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幼兒園大班音樂(lè)教案:土耳其進(jìn)行曲

  • [幼兒園大班主題教案]有趣的葉子

    [幼兒園大班主題教案]有趣的葉子

    活動(dòng)準(zhǔn)備:帶幼兒參觀植物園或附近的公園,收集落葉。錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶,線、紙條、雙面膠等。 活動(dòng)目標(biāo): 1、發(fā)展幼兒的觀察能力并體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 2、激發(fā)幼兒想象,創(chuàng)編葉子飛舞的動(dòng)作并用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、觀察、接觸各種植物的葉子:(把幼兒分成三組,每組擺放一籃葉子供幼兒自由選擇)

  • 幼兒園大班健康教案:健康加油站

    幼兒園大班健康教案:健康加油站

    活動(dòng)過(guò)程:  一、游戲?qū)耄骸 ?、教師與幼兒互動(dòng)談話,導(dǎo)入游戲。(小朋友,今天早晨你們吃了什么早餐?你們最喜歡吃什么?……現(xiàn)在,老師這里有許多好吃的東西,都畫在了紙上,你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。)   2、幼兒自由上臺(tái)拿小紙片?! ?3、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己都拿了哪些食物?! ?4、教師小結(jié),提出疑惑?! ?(小朋友們喜歡吃的東西真多,有的也是老師喜歡吃的,那你們知道這些東西吃了合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃?哪些東西又應(yīng)該少吃呢?)

  • 幼兒園大班社會(huì)教案:城市的標(biāo)記

    幼兒園大班社會(huì)教案:城市的標(biāo)記

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、師生共同收集各種商場(chǎng),馬路上和公園里的各種標(biāo)志或從網(wǎng)上下載,打印出來(lái)。2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀?;顒?dòng)過(guò)程:一、參觀標(biāo)志展覽,交流自己的記錄,分享自己找到的各種標(biāo)志。1、展示幼兒的標(biāo)志,布置《城市里的標(biāo)志》展覽,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、讓幼兒與同伴交流自己收集或畫下來(lái)的標(biāo)志。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述自己收集的標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)標(biāo)志的用途。4、教師總結(jié)。

  • 幼兒園大班健康教案:健康日

    幼兒園大班健康教案:健康日

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料?! ?、師生與健康日有關(guān)的一些資料。  活動(dòng)過(guò)程:  一、念謎語(yǔ),猜測(cè)五官,記錄五官的形象,  1、教師念謎語(yǔ),幼兒猜測(cè),  2、教師在黑板上畫出五官的形象?! 《?、討論五官的重要,引出健康日?! ?、教師:眼睛、耳朵、牙齒這些器官有什么重要的作用?  2、教師:五官太重要了,沒有眼睛我們就看不見周圍的一切,成了瞎子;沒有耳朵我們就聽不見周圍的一切,成了聾子;沒有牙齒我們吃東西就咬不動(dòng),就沒有辦法吃東西。怎樣讓大家都來(lái)關(guān)注我們的眼睛、耳朵和牙齒呢?

  • 幼兒園大班社會(huì)教案:有趣的廣告

    幼兒園大班社會(huì)教案:有趣的廣告

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、錄音機(jī)、電視機(jī)、廣告錄像以及有廣告的報(bào)紙?! ?2、一盒牙膏、一支牙膏?! ?3、請(qǐng)幼兒回去注意收看、收聽廣告并收集廣告?! ∪?、活動(dòng)過(guò)程1、師生共同欣賞廣告詞,引出主題。⑴(師生共同欣賞廣告錄像)教師:剛才,你看到了什么?是什么廣告?⑵教師:小朋友,你還在哪里看過(guò)廣告、聽過(guò)廣告?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)廣告詞。2、了解廣告的多種形式,請(qǐng)幼兒表演自己比較喜歡的廣告。⑴教師:你還見過(guò)、聽過(guò)什么樣的廣告?它是什么樣的?廣告詞是怎么說(shuō)的?⑵讓幼兒先與同伴交流,再在集體面前大膽地講述自己知道的廣告詞。⑶教師:這么多的廣告,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)你給我們表演好嗎?

  • 幼兒園大班社會(huì)教案:百家姓

    幼兒園大班社會(huì)教案:百家姓

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、事先請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解自己的名字的寫法、含義和取名字的小故事?! ?2、寫有幼兒名字的海報(bào),貼在黑板上?! 』顒?dòng)過(guò)程:  一、出示寫有幼兒名字的海報(bào)導(dǎo)入  1、教師:你能找到自己的名字在哪里嗎?   2、幼兒到海報(bào)上找出自己的名字。并學(xué)習(xí)用“這是我的名字,我叫ⅹⅹⅹ”的句式表達(dá)?! ?3、教師:我們的名字都一樣嗎?   4、教師小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)名字,每個(gè)人的名字都不一樣,有的名字有兩個(gè)字,有的名字有三個(gè)字,還有一部分是四個(gè)字的。

  • 幼兒園大班健康教案:屁從哪里來(lái)

    幼兒園大班健康教案:屁從哪里來(lái)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書人手一冊(cè)  活動(dòng)過(guò)程:  1、通過(guò)教師的語(yǔ)言,引導(dǎo)主題,并引起幼兒的興趣?! ?----教師:小朋友,你放過(guò)屁嗎?你聽過(guò)放屁嗎?你放的屁是怎樣的?   ----教師:你知道屁是從哪里來(lái)的嗎?人為什么會(huì)放屁嗎?   ----教師:讓幼兒學(xué)一學(xué)放屁的聲音?! ?2、教師引導(dǎo)幼兒閱讀故事《屁從哪里來(lái)》,理解故事內(nèi)容,初步了解屁是怎樣產(chǎn)生?! ?----教師:建議教師這樣提問(wèn):   ①我們?cè)诔詵|西時(shí),將空氣吃進(jìn)肚子里,肚子里的空氣從嘴巴里出來(lái)是什么?從肛門里出來(lái)又是什么?

  • 幼兒園大班健康教案:芝麻開門

    幼兒園大班健康教案:芝麻開門

    活動(dòng)準(zhǔn)備:  師生提供收集的各種黑色食品,并場(chǎng)景布置《黑色食品大集合》展臺(tái)?! ?按小組準(zhǔn)備對(duì)門開的屏風(fēng)五副。   黑布、黑紙、各種裝飾材料、剪刀、膠棒等?! 』顒?dòng)過(guò)程: 1、游戲活動(dòng)《芝麻開門》,認(rèn)識(shí)各種黑色食品。   2、探索發(fā)現(xiàn)食品的共同點(diǎn),進(jìn)一步了解黑色食品。   教師:仔細(xì)看看這些實(shí)物有哪些相同的特征?   教師:這些食品都是黑色的,所以我們就叫它黑色食品,你還認(rèn)識(shí)哪些黑色食品。  3、觀看表演,探討黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?! ?教師拿著袋裝的黑色食品進(jìn)行表演,讓幼兒感知了解幾種黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。   教師講述表演,幼兒觀看,感知黑色食品豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?! ?教師:你吃過(guò)這些東西嗎?你知道黑色食品對(duì)我們的身體有哪些好處嗎?你還知道哪些黑色食品?   教師小結(jié):不同的黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不一樣。

  • 幼兒園大班韻律教案:趕花會(huì)

    幼兒園大班韻律教案:趕花會(huì)

    2、探索表演各種花的造型動(dòng)作,表現(xiàn)B段各句的起止和過(guò)程?! ?3、體驗(yàn)用不同身體動(dòng)作表現(xiàn)各種不同形狀的花的神奇。  活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)   組織幼兒觀察過(guò)多種姿態(tài)的不同顏色、不用形狀的花?! ?小鴨子、鴨媽媽以及各種造型的花卉圖片或桌面教具?! ?鴨媽媽頭飾一個(gè),小鴨子頭飾人手一個(gè)。  活動(dòng)過(guò)程:   1、音樂(lè)游戲:逛公園?! ?(1)春天到了。公園正在舉辦《花卉展覽》,我們一起跟著爸爸和媽媽去逛公園看花卉好嗎?   (2)幼兒圍成大圓圈,開展音樂(lè)游戲《逛公園》?! ?(3)小貓捉老鼠了,爸爸、媽媽帶著大家一起來(lái)到了公園。哇!公園里的花卉真漂亮呀!聽說(shuō)公園有花卉展,許多朋友紛紛前來(lái),快來(lái)看——誰(shuí)也來(lái)公園了?

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:背太陽(yáng)

    幼兒園大班美術(shù)教案:背太陽(yáng)

    準(zhǔn)備:幼兒用畫紙、范例、筆過(guò)程:一、談話引出課題。師:太陽(yáng)每天第一個(gè)起身工作,給大家?guī)?lái)光明。它辛不辛苦???二、師邊說(shuō)邊示范。(重點(diǎn):重疊)師:太陽(yáng)實(shí)在太辛苦了,地球上的朋友們商量怎么樣讓它工作得輕松點(diǎn)。房子說(shuō):我來(lái)背太陽(yáng)吧?。ó嬌弦环孔樱?,可是太陽(yáng)那么大,一幢房子背得動(dòng)嗎?于是兩幢、三、一幢房子一起來(lái)背太陽(yáng)。(教師邊說(shuō)邊畫,并出現(xiàn)重疊現(xiàn)象)(討論一)咦,怎么這幢房子造了一半?三幢房子一起背不動(dòng)太陽(yáng),第四幢房子也來(lái)了(教師示范)它和第三幢房子一樣,前面有人站著,就很有禮貌地站人家后面了。四幢房子一起還是背不動(dòng)太陽(yáng),第五、第六幢房子來(lái)了,這兩幢房子站哪兒呢?能不能也有禮貌地站進(jìn)去和前面得房子拉起手來(lái)?

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的樹林

    幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的樹林

    活動(dòng)準(zhǔn)備:   1、紙、勾線筆、油畫棒?! ?2、教師相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。(如能很快地畫出一些不同的樹)   3、幼兒用書人手一冊(cè)?! 』顒?dòng)過(guò)程:   一、觀察果樹,引出秋天的樹。   1、教師在黑板上畫出一棵果樹,引起幼兒的興趣。   2、這是什么?(蘋果樹)秋天是水果豐收的季節(jié),瞧,滿樹都是紅蘋果。   3、你們看蘋果樹有一個(gè)大大的樹冠,把許多蘋果都圍了起來(lái)。這個(gè)樹冠是什么形狀的呢?(橢圓形)   4、秋天到了,除了蘋果樹,你還見過(guò)什么樣的果樹?它們是什么樣子、什么顏色的?幼兒說(shuō)出后,教師將果子畫在黑板上,便于觀察了解繪畫的方法。   5、你看見了哪些樹、它們是什么顏色,什么樣子的?教師根據(jù)幼兒的表述,快速地在黑板上畫一畫。

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:線條想象畫

    幼兒園大班美術(shù)教案:線條想象畫

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 人手一張彩色紙、一只黑色水彩筆,錄音機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程: 一、出示各色卡紙,引起幼兒興趣。 師:今天我們面前的畫紙和平時(shí)的有什么不一樣? 二、運(yùn)用開飛機(jī)的形式,引導(dǎo)幼兒隨意畫出線條。 1、師:這么多好看的紙就好象五彩的天空,現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲,我把畫筆當(dāng)成小飛機(jī),你們看我的小飛機(jī)起飛啦,從起點(diǎn)出發(fā)一會(huì)高一會(huì)低,飛機(jī)不能在空中停下,它在天空中飛的路線留下了彎彎曲曲、高高低低的痕跡。 你們想開著飛機(jī)到天空中自由飛翔嗎?好讓你的小飛機(jī)起飛吧! 2、幼兒自由想象畫線條,教師巡回指導(dǎo)。 三、啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察畫面,引導(dǎo)幼兒想象。 (1)師:飛機(jī)在天空飛過(guò)的路線把天空變成了不同的形狀,有的大有的小,好象藏著什么呢?添上什么就更像什么?

  • 幼兒園大班藝術(shù)教案:賀年片

    幼兒園大班藝術(shù)教案:賀年片

    活動(dòng)準(zhǔn)備:操作卡、剪刀等活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。 教師出示賀卡   “老師這里有一張好看的賀卡,那你知道這么好看的賀卡還有什么用?” (新年到了。人們用賀年片互相贈(zèng)送,表示友好和祝福)二、制作賀卡  1.觀察賀卡  “賀卡有什么特點(diǎn)?” 引導(dǎo)幼兒從賀卡的花紋、顏色、造型等方面進(jìn)行講述。 教師:這些賀年卡,每一張的特點(diǎn)不同,邊講邊出示不同表現(xiàn)形式的賀年片。   有的是挖空的,有的是凸出來(lái)的,摸在手上凹凸不平,有的像畫的,有的像貼的??傊?,它們的圖象都很好看,顏色都很鮮艷。

  • 幼兒園大班藝術(shù)教案:小小設(shè)計(jì)師

    幼兒園大班藝術(shù)教案:小小設(shè)計(jì)師

    活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)作的能力。 2 、鍛煉幼兒小肌肉的活動(dòng)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 海綿印章(有蘋果、小魚、烏龜?shù)刃螤睿?、水彩筆、水粉、棉簽、皺紋紙條、彩色粘貼紙(三角形、圓形、正方形)、膠水等各種操作材料;教師設(shè)計(jì)的服裝作品;舊衣服《節(jié)奏明快的音樂(lè)》。 活動(dòng)流程: 引起興趣--觀察討論--設(shè)計(jì)創(chuàng)作--作品展示--活動(dòng)延伸。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引起孩子興趣 1、教師隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演,幼兒欣賞。 首先,教師展示衣服的正面圖案:藍(lán)色的河水、紅色的小魚、黃色的小烏龜。然后請(qǐng)幼兒欣賞衣服背面圖案:一只小烏龜背著三角形、圓形、正方形的果子。衣服的下面是用彩條裝飾成的小草裙。 2、提問(wèn):老師的衣服和服裝店里的一樣嗎? 幼兒:不一樣。 教師:這是老師自己設(shè)計(jì)的衣服!

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:排水畫《菊花》

    幼兒園大班美術(shù)教案:排水畫《菊花》

    活動(dòng)準(zhǔn)備:  蠟筆、16K鉛畫紙人手一份,黑色顏料每組一盤  活動(dòng)過(guò)程:   一、預(yù)熱階段:   提問(wèn):你們知道秋天最多的花是什么花嗎?   你見過(guò)的菊花是怎樣的?   二、圖形刺激:   1、看課件,觀察各種菊花的形態(tài)、顏色?! ?提問(wèn):這是一朵怎樣的菊花?   花瓣像什么?好像在干什么?   你會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)這多菊花嗎?   這朵菊花又給你怎樣的感覺?   這一群小雛菊像什么?   看著它們,你會(huì)想到哪些有趣的事?   2、教師示范三種菊花的畫法,用排筆刷黑色顏料?! ?三、創(chuàng)造表現(xiàn):   1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)各種菊花的形態(tài)。   2、提醒幼兒用排筆刷顏料時(shí)不要太多?! ?四、展示評(píng)價(jià):   1、展示幼兒作品,布置菊花展?! ?2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的菊花。

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:下雨了

    幼兒園大班美術(shù)教案:下雨了

    活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)題?! ?1、引導(dǎo)幼兒討論:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)小雨是什么樣子的?大雨又是什么樣子?   它們一樣嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)   2、小結(jié):下小雨時(shí),雨是一滴一滴掉下來(lái)的,下大雨時(shí),雨就像一根根線一樣,落下來(lái),刮大風(fēng)時(shí),雨就像一根根的斜線落下來(lái)?! ?二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)短垂線、垂線、斜線的畫法?! ?1、教師在空中示范動(dòng)作、邊講解:下小雨啦,雨點(diǎn)從天上落下來(lái)了,雨越下越大,像一根根線落下來(lái)了,發(fā)出嘩啦啦的雨聲?! ?2、下面請(qǐng)小朋友伸出右手食指,跟老師一起練習(xí)畫下雨。   3、教師和幼兒一起有感情地邊說(shuō)邊做空手練習(xí)。

  • 幼兒園大班版畫教案:機(jī)器人

    幼兒園大班版畫教案:機(jī)器人

    活動(dòng)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入。 (二) 1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等) 2、說(shuō)一說(shuō):你心中的機(jī)器人是什么樣子的?它的頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?(圓形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、三角形等) 3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:機(jī)器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣?xùn)|西,或是種小動(dòng)物(植物)呢?(頭像電飯鍋、眼睛像魚、手臂像槍、腿像……,想象出各種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。) 4、幼兒動(dòng)手作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  • 幼兒園大班手工教案:裝飾花瓶

    幼兒園大班手工教案:裝飾花瓶

    2、能合理利用周圍生活中的廢舊材料來(lái)美化生活,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 各種罐頭、飲料瓶,橡皮泥,黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等。活動(dòng)過(guò)程: 1、欣賞花瓶。談話:小朋友,你們見過(guò)花瓶嗎?花瓶是什么樣子的?老師帶來(lái)了幾幅花瓶圖片我們一起來(lái)欣賞一下。 2、我們也來(lái)做小小設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)花瓶上的圖案。 出示圖片,幫助幼兒歸納規(guī)律

  • 幼兒園大班藝術(shù)教案:“畫”味道

    幼兒園大班藝術(shù)教案:“畫”味道

    2、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備: 1、各種味道的食品,如:奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉干、黃連、姜糖、穿心涼糖、話梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。 2、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。 3、畫紙、水彩筆、油畫棒、水粉顏料、棉簽等作畫工具。 4、作畫時(shí)用的輕松的音樂(lè)磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的音樂(lè)磁帶各一盒。教學(xué)過(guò)程:一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì) 師:小朋友們好!歡迎你們來(lái)到“猜一猜,畫一畫”節(jié)目的演播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小樊姐姐,首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼兒:YE!)

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的封面

    幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的封面

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 各色顏料;幼兒繪畫毛筆;吹塑紙;鉛筆;幼兒自己的花卉日記;等。 活動(dòng)重點(diǎn): 感受不同材料進(jìn)行作畫的樂(lè)趣。 活動(dòng)難點(diǎn): 掌握版畫的基本方法。設(shè)計(jì)思路: 隨著主題活動(dòng)《親親大自然》的開展,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間幼兒對(duì)花卉的探索后,幼兒都制作了一本花卉日記本,在對(duì)日記本制作的后期做一個(gè)怎樣的封面讓大家開始了思考。在國(guó)外,版畫是藝術(shù)類的必修課,近些年我國(guó)各地已有些版畫家在為兒童版畫教育事業(yè)默默地做貢獻(xiàn),這是非??少F的。同時(shí)我受一些大畫家版畫作品的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)版畫的與眾不同的美感,何不讓我們的幼兒也來(lái)嘗試嘗試,陶冶幼兒的性情,使幼兒感受生活中的美,萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢?于是,我就設(shè)計(jì)了這次的版畫活動(dòng)。 活動(dòng)流程:情景感知→交流討論→過(guò)程運(yùn)用

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