-
電梯廣告合同模板
甲方：上海精視廣告?zhèn)鞑ビ邢薰? （以下簡稱甲方）乙方： （以下簡稱乙方）為改變物業(yè)公共區(qū)域單調(diào)的氛圍，創(chuàng)造更良好的環(huán)境，為全體業(yè)主提供全方位的物業(yè)管理服務，乙方?jīng)Q定在其所管理物業(yè)之公共區(qū)域安裝“樓宇數(shù)字3.0 ”進行環(huán)境美化，并利用其發(fā)布實用信息。鑒于甲方具有該方面的專業(yè)經(jīng)驗及運作能力，乙方愿與甲方獨家合作開展此項目，共同提升物業(yè)服務的檔次。該項目具體合作事宜如下：一、合 作 物 業(yè) 1． 樓宇名稱： 樓宇地址： 二、合 作 方 式1． 合作原則：1） 乙方負責統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)甲方安裝工作以實現(xiàn)如期投入使用；2） 甲方負責樓宇數(shù)字3.0項目的具體實施，承擔前期投入成本及日常運作所需費用；3） 甲方負責樓宇數(shù)字3.0項目的自主經(jīng)營，自負盈虧，項目經(jīng)營的商業(yè)風險與乙方無關(guān)；4） 無論甲方運營盈虧情況如何，應向乙方補償其為實施該項目所增加的人力、物力支出 （詳見本協(xié)議第七條）2． 實施細則：1） 乙方為甲方提供安裝“樓宇數(shù)字3.0”所需的必要保障，如人員安排，場地處理，設(shè)施配合等；2） 乙方負責“樓宇數(shù)字3.0”的防盜、安全、保潔等日常維護工作；任何與樓宇數(shù)字3.0或樓宇數(shù)字3.0內(nèi)畫面有關(guān)的意外情況發(fā)生及時通知甲方；3） 甲方負責“樓宇數(shù)字3.0”的制作、安裝、維護、更新；4） 甲方負責該“樓宇數(shù)字3.0”內(nèi)信息畫面的甑選、制作、更換、調(diào)整；5） 甲方必須保證“樓宇數(shù)字3.0”的全部或部分內(nèi)容每兩個月至少更新一次；
軟件開發(fā)合同模板
乙方（受托方）: [ ]地址：[ ] 法定代表人/負責人：[ ]雙方本著平等互惠的原則，通過友好協(xié)商簽署本合同。第一條 定義1.1“軟件”：軟件是指由硬連線邏輯指令及置于系統(tǒng)儲存器內(nèi)的機器可讀碼（包括但不限于半導體裝置或系統(tǒng)）組成的電腦程序，可提供基本邏輯、操作指令以及與用戶相關(guān)的應用程序指令，包括用于說明、維護及使用程序的有關(guān)文件。軟件包括系統(tǒng)軟件和應用軟件。1.2“系統(tǒng)軟件”：乙方合法地用于開發(fā)應用軟件的第三方軟件和/或自有軟件。乙方承諾已從系統(tǒng)軟件權(quán)利人處取得系統(tǒng)軟件的許可使用權(quán)（或乙方為系統(tǒng)軟件的著作權(quán)人），并有權(quán)許可甲方或甲方指定的第三方使用并用于應用軟件，且該授權(quán)長期合法有效并能夠滿足本項目需要。系統(tǒng)軟件的著作權(quán)人，在本合同中指：[ ]。1.3“應用軟件”：乙方根據(jù)本合同商務和技術(shù)要求為甲方[ ]工程（“項目”或“工程”）開發(fā)、研制的軟件,包括技術(shù)文件及技術(shù)資料等。該應用軟件的所有權(quán)和全部知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。1.4“技術(shù)文件”或“技術(shù)資料”：合同附件四中規(guī)定的所有與應用軟件、技術(shù)開發(fā)及服務、軟件的安裝、調(diào)測、運行、維護和檢驗相關(guān)的文件。
翻譯公司翻譯合同模板
第1條 定義本合同有關(guān)用語的含義如下：甲方：_________乙方：_________用戶：指接受或可能接受服務的任何用戶。信息：指乙方按本合同向甲方提供并許可使用譯文。第2條 業(yè)務內(nèi)容及價格甲方要求乙方將委托之文件翻譯為_________(語種)。翻譯：甲方應向乙方支付勞務費用，由_________翻譯為_________(語種)，收費標準為譯后的每千中文字符數(shù)(電腦統(tǒng)計，不計空格為準)_________元人民幣;其他語種翻譯另議。支付時間：_____________________第3條 提供譯文(1)乙方同意按甲方書面要求之日期完成其委托翻譯之任務。(2)乙方應將譯文于_________交給甲方。(3)乙方按照乙方制定的質(zhì)量翻譯標準進行翻譯作業(yè)，此質(zhì)量翻譯標準為鑒定譯文品質(zhì)之唯一標準。(4)乙方有義務在甲方書面或電子郵件通知后對譯文所出現(xiàn)的錯誤進行及時免費修改。(5)乙方將提供甲方一份電子翻譯文件和書面翻譯文件，并蓋乙方翻譯章。第4條 許可使用譯文乙方許可甲方利用譯文制作成各式文檔公開登載和展示。乙方與甲方協(xié)商后決定是否標注譯文的作者。
網(wǎng)站代運營合同模板
甲乙雙方經(jīng)平等、友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，就甲方委托乙方為其全網(wǎng)電子商務的運營外包服務達成下述協(xié)議，并愿意在此基礎(chǔ)上雙方共同遵守，精誠合作，互相支持，共同發(fā)展。第一章總則1． 合作內(nèi)容：乙方是一家專注于從事面向消費者的電子商務（B2C）外包運營公司。乙方以自身的技術(shù)實力和在電子商務方面的運營經(jīng)驗和能力，協(xié)助甲方籌建并運營全網(wǎng)電子商務業(yè)務，共同向消費者提供服務。包括但不限于新品銷售、折扣促銷、會員管理、系統(tǒng)服務、平臺資源管理等等。2． 合作條件：甲方擁有所售品牌在互聯(lián)網(wǎng)上的商標使用權(quán)及商標使用權(quán)再授權(quán)，產(chǎn)品的分銷權(quán)和零售權(quán)。乙方擁有面向最終消費者的全網(wǎng)電子商務運營權(quán)力。3． 合作方式及范圍：甲方通過全網(wǎng)電子商務向最終消費者銷售自己公司旗下的品牌商品，乙方為甲方該項業(yè)務提供外包運營服務。該外包運營服務包括但不限于網(wǎng)店建設(shè)、營銷推廣、網(wǎng)店運營、客戶服務、系統(tǒng)服務、平臺資源管理等。甲方指定乙方為甲方旗下品牌授權(quán)的全網(wǎng)電子商務（包括但不限于天貓商城、淘寶網(wǎng)、京東商城、1號商城、QQ商城、當當、亞馬遜中國、聚美優(yōu)品等平臺）唯一運營外包合作商。4． 針對甲方旗下子品牌，乙方擁有優(yōu)先合作權(quán)。5． 合作區(qū)域：中國大陸地區(qū)。
貨車租賃合同模板
一、租賃車輛狀況詳見本合同的附件《租賃車輛檢驗報告》二、租賃期限及租金的交納詳見本合同的附件《汽車自駕租賃登記表》和《汽車租賃結(jié)算單》三、出租方的權(quán)利和義務1、在下述任何一種情況發(fā)生時，出租方有權(quán)隨時隨地收回所租車輛，已收取的款項在計算所有損失后多退少補。（1）承租方利用所租車輛從事違法犯罪活動。（2）承租方將所租賃車輛轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租、出售、抵押、質(zhì)押。（3）從事其它有損出租方車輛合法權(quán)益的活動。（4）未經(jīng)出租方書面許可，在車輛租賃期限結(jié)束后拖欠還車。在以上情況下給出租方造成經(jīng)濟損失的，承租方應作相應賠償。2、不承擔租賃車輛于租賃期間引發(fā)的第三者責任。3、其它的依照法律、法規(guī)的規(guī)定出租方應有的權(quán)利。4、按合同約定提供技術(shù)狀況良好各種證照及規(guī)費齊全的車輛。5、租賃期間對車輛使用情況及客戶信譽實施監(jiān)控。
英文簡歷-英語老師簡歷
I am of great honor to stand here and introducemyself to you. First of all ,my name is ....if you are going to have a jobinterview ,you must say much things which can show your willingness to thisjob, such as ,it is my long cherished dream to be ... And i am eager to get anopportunity to do...and then give some examples which can give evidence to.Then you can say something about your hobbies. And it is best that the hobbieshave something to do with the job.
英文簡歷+中文簡歷
GuangzhouUniversity 211Market Management GPA：3.6 UNDERGRADFinancial Accounting Double DegreeHonor award::In 2015 won the school class"three good students" (# People Award) ;GPA3.5, top student, 2016;2018 English competition, won thesecond prize, ranked the first school;
學生會財物管理制度
2、各項活動由主辦部門根據(jù)實際情況商定所需的經(jīng)費數(shù)額，做出書面報告，隨活動方案上報分管主席及主席簽字同意；再由生活部報團總支審批?！ ?、經(jīng)團總支審批同意的經(jīng)費方可報銷，報銷憑正式發(fā)票到生活部辦理。 4、批準開支的經(jīng)費，憑經(jīng)費預算在活動開展前7天到生活部預支經(jīng)費；在活動結(jié)束后的7天內(nèi)收齊發(fā)票或收據(jù)到生活部統(tǒng)一進行報賬工作。發(fā)票和收據(jù)金額總和應與所預支的經(jīng)費相符，多退少補。
人教版高中政治必修4綜合探究：求真務實，與時俱進教案
7．我國人力資源開發(fā)利用面臨四大挑戰(zhàn)在全面建設(shè)小康社會進程中，我國人力資源開發(fā)與利用面臨著以下四個方面嚴峻挑戰(zhàn)。(1)勞動力供給高峰的到來加劇了勞動力供求總量矛盾。持續(xù)的經(jīng)濟增長和人口計劃生育控制，使得我國人口再生產(chǎn)在不到30年的時間內(nèi)完成了從“高出生率、低死亡率、高自然增長率”的類型到“低出生率、低死亡率、低自然增長率”類型的轉(zhuǎn)變，人口在日增長率已經(jīng)連續(xù)數(shù)年低于千分之十。然而，龐大的人口基數(shù)及其低速增長仍對中國未來經(jīng)濟增長和社會發(fā)展帶來巨大的就業(yè)壓力，大量預測表明，未來20年是中國人口數(shù)量增長和勞動力供給的高峰時期。20世紀90年代以來，中國勞動年齡人口比重(16—59歲年齡組)由1990—1996年期間的61％～62％上升到1999年的63．2％。這種趨勢將會持續(xù)到2020年左右達到峰值，直到老齡化進程抵消了數(shù)量增長效應，勞動年齡人口的比重才會趨于下降。到2020年，中國勞動年齡人口將由2000年的8．61億上升到10．04億，平均每年新增勞動力715萬人。
人教版新課標小學數(shù)學二年級上冊求比一個數(shù)少幾的數(shù)教案
課堂教學設(shè)計說明求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應用題是低年級教學的一個難點．為了分散難點，在復習準備階段做了孕伏．如：圓比三角形多2個，也可以說三角形比圓少2個．為了突破難點，讓學生動手擺、動口說、動筆寫，全方位地調(diào)動學生的各種感官參與教學全過程，使學生在參與學習的活動中領(lǐng)悟出“求比一個數(shù)少幾的數(shù)”的應用題仍然是把較大數(shù)看作兩部分組成的，從大數(shù)中去掉大數(shù)比小數(shù)多的部分，就是小數(shù)與大數(shù)同樣多的部分，也就是小數(shù)的數(shù)值．也可以通過“假設(shè)同樣多”去透徹地理解比一個數(shù)少幾的實際意義．確實使學生理解和掌握了這類應用題用減法計算的道理和解答方法．為了讓學生進一步加深理解和掌握“求比一個數(shù)少幾的數(shù)”的應用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法，在鞏固練習的最后設(shè)計了一組對比題目．
人教版新課標小學數(shù)學二年級上冊求一個數(shù)的幾倍是多少 說課稿
1、教學內(nèi)容：人教版實驗教材二年級（上冊）77頁的例4。用乘法解決問題的教學滲透于掌握乘法口訣的教學過程中。教材在注重讓學生通過活動探索、理解乘法計算的含義和方法的同時，滲透用乘法解決問題的教學。在教學過7的乘法口訣之后，安排了有關(guān)“倍”概念的教學，以及如何用乘法解決有關(guān)倍的實際問題。2、教材的重點和難點：教材的重點是理解“求一個數(shù)的幾倍是多少”就是“求幾個幾是多少”。教材的難點是用乘法計算的解題思路。3、教學目標：1.進一步加深對“倍”的含義的理解。2.學會運用“求一個數(shù)的幾倍是多少”的方法解決實際問題，構(gòu)建解決“求一個數(shù)的幾倍是多少”的問題的思維模式。3.初步學會分析數(shù)學信息與所求問題之間的聯(lián)系，學會看線段圖。
就職表態(tài)發(fā)言 簡短就職發(fā)言
帶好一個班子。就是帶出一個服務型的政府領(lǐng)導班子。建立人性化服務型的政府,是這次大會對人民代表的鄭重承諾,一諾重千金,實踐這個承諾將是我們每一位新的政府領(lǐng)導成員的重要任務。我雖然當選為政府鎮(zhèn)長，但一個人的智慧、知識、能力是有限的。我將把我有限的力量融入到政府一班人這個團隊中去，用團隊的力量彌補自身的不足，同心相應，同氣相求，身體力行,率先垂范,和大家一道,象抓經(jīng)濟工作那樣抓好政府自身建設(shè),象愛護自己的眼睛一樣愛護政府的形象,盡快建設(shè)一個勤政高效、務實創(chuàng)新、團結(jié)奮進這樣一個完整意義上的服務型政府,以擔負起新牧區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導職責和歷史使命。
新員工代表講話發(fā)言稿模板3篇
在部門領(lǐng)導和老員工的親切關(guān)懷和照顧下，我們開始從剛剛畢業(yè)的學生慢慢的熟悉業(yè)務知識，逐漸融入這個群體，沐浴著勤勉細致的工作作風，感染著誠實謙遜的為人處事之道，感受著“底蘊厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業(yè)文化。在這個過程中，我們已經(jīng)從最初的激動和興奮中冷靜下來，開始以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足，關(guān)心我們的內(nèi)部改革、體制創(chuàng)新，了解我們的營銷理念和市場競爭力，并開始認真思考如何在我們發(fā)展的整體態(tài)勢下，定位自己的目標，發(fā)掘個人的潛力。
標準版離婚協(xié)議書參考模板
2、債務處理 ?。?）夫妻關(guān)系存續(xù)期間，男方為夫妻共同生活而進行的項目投資所產(chǎn)生的對外債務為 萬元（大寫： 萬元整）。此部分債務雙方確認為共同債務，女方對此部分債務予以確認，并不提出異議，承諾由雙方共同償還?！ 。?）雙方共同確認，女方對外無共同債務，男方對外亦無其他債務。夫妻共同債務范圍以本次協(xié)議確認的為準，如有未納入本協(xié)議的債務，則不屬于夫妻共同債務，男女雙方承諾各自償還。債權(quán)人主張權(quán)利的，由債務承載方各自負責償還。
防冰凍防雪災應急預案范文模板
2、編制的依據(jù) 根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家自然災害救助應急預案》、《x突發(fā)公共事件共體應急預案》及《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》的規(guī)定，結(jié)合高新區(qū)實際，特制定本預案。 3、適用的范圍 本預案是《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》框架下的專項預案，是高新區(qū)應對雪災的緊急行動方案，適用于降雪前、降雪過程中已預測將要發(fā)生雪災及雪災發(fā)生后的應急反應?！ ?、工作原則 以人為本、預防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導、部門協(xié)作、各司其職，密切配合，依靠群眾、科學應對?！ ?、啟動條件 高新區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生雪災，出現(xiàn)下列任何一種情況，啟動本預案。
勞動合同補充協(xié)議參考模板
一、 甲方在錄用乙方后，同時為其解決戶口的問題，乙方必須為甲方服務兩年。二、 乙方因本人原因不能為甲方服務二年的，須按每月_____元賠償金計算，有一個月算一個月，逐月累計，向甲方作出賠償。三、 甲方為提高公司員工的業(yè)務水平，根據(jù)乙方的實際工作崗位給予相應的業(yè)務培訓，凡甲方給乙方相應業(yè)務培訓的，乙方必須根據(jù)本人所在的崗位，為甲方服務不期限。如：培訓一部：培訓師服務三年；培訓二部：野外運動教練服務兩年；客服部 ：客服專員服務兩年。銷售部：銷售代表 服務一年；策劃部：網(wǎng)頁設(shè)計 服務一年：四、 乙方因本人原因不能達到服務期的，一年的須按每月_____元賠償金計，二年的須按每月_____元賠償金計，三年的須按每月_____賠償金計，有一個月算一個月，逐月累計，向甲方做出賠償。
幼兒園活動《上下樓》教案word模板
一、以情景表演的方式，向幼兒提出問題，引發(fā)幼兒對不健康午睡行為的思考。( 如情景表演有困難，可引導幼兒觀看教學掛圖 )1 、激發(fā)幼兒的學習興趣，教師引導幼兒觀看教學掛圖。 2 、提出問題，請幼兒思考：①為什么不能蒙頭睡覺。②睡覺的時候為什么不能玩玩具。③為什么不能趴著睡。
高中語文作文課教案說課稿模板
教學目標1) 語言理解與運用：通過賞析例文中一些精彩的細節(jié)描寫片段，認知和仿用細節(jié)描寫，并運用于寫作之中。2) 思維發(fā)展與提升：感悟細節(jié)，鼓勵學生聯(lián)想與想象，通過認知和仿寫細節(jié)描寫，發(fā)展直覺思維、形象思維和創(chuàng)造思維，優(yōu)化語言表達能力。3) 審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞：讓學生養(yǎng)成觀察的習慣，留心生活，發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)之美，感受和體驗作品的語言美、形象美，從而激發(fā)學生的寫作興趣，學會熱愛生活，形成積極的人生態(tài)度。
教師招聘面試說課萬能模板
說教材 ?、僬f教材所處的地位和作用 本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是：《__________》是__________版__________教材第__________冊第__________章第__________節(jié)的內(nèi)容。在此之前，學生已學習了__________基礎(chǔ)，這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。因此，本課題在中占據(jù)極其重要的地位， 本課題前面承接本教材的__________部分，后面是本教材的 __________ 部分，所以學好本課題為以后__________的學習打下了堅實的理論基礎(chǔ)，在整個教材中起到了承上啟下的作用。
小學數(shù)學優(yōu)秀說課稿模板范文
一、說教材（教材分析）： 1. 教材所處的地位和作用： 本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是：《 》是 版數(shù)學教材第 冊第 章第 節(jié)內(nèi)容。在此之前學生已學習了 基礎(chǔ)，這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本節(jié)內(nèi)容是在 中，占據(jù) 的地位。以及為其他學科和今后的學習打下基礎(chǔ)。2. 教育教學目標： 根據(jù)上述教材分析，考慮到學生已有的認知結(jié)構(gòu)及心理特征，制定如下教學目標： ?。?）知識目標： （2）能力目標：通過教學初步培養(yǎng)學生分析問題，解決實際問題，讀圖分析，收集處理信息，團結(jié)協(xié)作，語言表達能力以及通過師生雙邊活動，初步培養(yǎng)學生運用知識的能力，培養(yǎng)學生加強理論聯(lián)系實際的能力；
