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人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀《傅雷家書》 選擇性閱讀教案
評(píng)價(jià)：這段話表明傅雷朋友的角色。他把孩子當(dāng)成朋友，為人生得一知己而感到興奮、自豪。在讀這段話時(shí)聲音應(yīng)洪亮，感情應(yīng)充沛。小結(jié)：我們組還發(fā)現(xiàn)傅雷對(duì)傅聰?shù)姆Q呼有很多，如聰、聰兒、孩子、親愛(ài)的聰、親愛(ài)的孩子。有時(shí)兩個(gè)同時(shí)用，比如“聰，親愛(ài)的孩子！”一直以來(lái)，我們都覺(jué)得父愛(ài)不善表達(dá)，可是傅雷的這些親昵直白的稱呼表達(dá)了他對(duì)傅聰?shù)膼?ài)，是這么的溫柔，如慈母一般。所以，讀這些稱呼時(shí)我們要讀得輕柔深情些。【設(shè)計(jì)意圖】這一環(huán)節(jié)不僅能展示學(xué)生的閱讀成果，還能使學(xué)生感受到閱讀的成就感，并在相互交流中產(chǎn)生更深刻的理解和感悟，在朗讀和評(píng)價(jià)中體會(huì)父愛(ài)。二、感悟成長(zhǎng)1.解讀“虎爸”師：在同學(xué)們的閱讀分享中，傅雷這樣一個(gè)深愛(ài)兒子的父親形象深入人心。其實(shí)，傅雷早期對(duì)傅聰?shù)慕逃呛車?yán)苛的，是一個(gè)“虎爸”的形象。我們一起來(lái)看一則小故事。
標(biāo)準(zhǔn)化地名地址庫(kù)建設(shè)調(diào)研報(bào)告
一、 標(biāo)準(zhǔn)地名地址庫(kù)建設(shè)在智慧北侖建設(shè)中的意義 隨著北侖“智慧城市”建設(shè)的開展，各行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、信息資源交換和服務(wù)共享體系建設(shè)陸續(xù)展開。地名地址數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是開展多種形式地名信息服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，如地名語(yǔ)音查詢、地名網(wǎng)站建設(shè)、地名信息觸摸屏設(shè)置、電子地圖建設(shè)、“地名信息查詢服務(wù)系統(tǒng)”建設(shè)等。地名信息標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化是地名為公眾服務(wù)最高效、最便捷的手段，是全區(qū)公共信息服務(wù)效能和“智慧北侖”建設(shè)最基礎(chǔ)的社會(huì)公共信息資源。不僅能方便大家查詢地名信息，而且可與城市經(jīng)濟(jì)信息、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、智能交通信息等系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，成為城市“救命線”，真正實(shí)現(xiàn)城市的“智能化”。
人教版高中政治必修2參與政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則說(shuō)課稿
觀點(diǎn)一：沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)；觀點(diǎn)二權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的。根據(jù)學(xué)生的回答，教師點(diǎn)撥歸納，一般來(lái)說(shuō)，權(quán)利與義務(wù)是對(duì)等的，因?yàn)闆](méi)有義務(wù)的權(quán)利只能是特權(quán)，而沒(méi)有權(quán)利的義務(wù)只能是奴役，只有將權(quán)利與義務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能構(gòu)成一個(gè)符合社會(huì)發(fā)展要求的公民社會(huì)，在討論和思考中，使學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生多方面、多角度地辯證認(rèn)識(shí)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。（3）個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則。引出汶川大地震中一些先進(jìn)人物事跡，但另外也有一些人發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)娜?，如黑心棉事件等，針?duì)上述材料，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?。引?dǎo)學(xué)生理解國(guó)家和公民個(gè)人利益在根本上是一致的，當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益。通過(guò)案例分析，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，自主學(xué)習(xí)的能力以及全面看問(wèn)題的能力，再結(jié)合教師的講授，給學(xué)生一種茅塞頓開的感覺(jué)。
人教版高中政治必修2政治權(quán)利和義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則教案
對(duì)公民的要求：一方面，樹立權(quán)利意識(shí)，珍惜公民權(quán)利。既要行使自己的權(quán)利，又要尊重他人的權(quán)利。另一方面，自覺(jué)履行公民義務(wù)。只有履行義務(wù)，才能獲得相應(yīng)權(quán)利。（3）堅(jiān)持個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益相結(jié)合原則三者利益關(guān)系：在我國(guó)，公民的個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益在根本上是一致的，國(guó)家利益、集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，公民正確行使權(quán)利和履行義務(wù)，必須把三種利益結(jié)合起來(lái)。如何結(jié)合：積極履行公民義務(wù)，維護(hù)國(guó)家利益。當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益產(chǎn)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益服從國(guó)家利益，這是公民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。三、生活中的政治權(quán)利和義務(wù)教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第8頁(yè)，思考圖中反映了我國(guó)公民行使了哪些政治權(quán)利，履行了哪些政治性義務(wù)？學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，找出問(wèn)題。
簡(jiǎn)約藍(lán)棕風(fēng)格新媒體運(yùn)營(yíng)社招簡(jiǎn)歷
深圳市XXX科技有限公司 新媒體運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)增加精準(zhǔn)用戶，提升社群成員活躍度與粘性；建立有效運(yùn)營(yíng)手段進(jìn)行新用戶引流以及提高原有用戶的活躍度及留存率；與外部社群平臺(tái)交流對(duì)接，開拓資源及合作渠道，構(gòu)建社群聯(lián)盟體系；挖掘和分析用戶需求，收集用戶反饋，定期優(yōu)化運(yùn)營(yíng)策略。深圳市XXX科技有限公司 新媒體運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)研究微信、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)及推廣手段，新推廣渠道的開拓；負(fù)責(zé)整理客戶成功案例，進(jìn)行朋友圈的內(nèi)容編輯，打造公司業(yè)務(wù)品牌；及時(shí)掌握新聞熱點(diǎn)，有效完成專題策劃活動(dòng)，制定階段性新媒體運(yùn)營(yíng)策略與推廣計(jì)劃。
中英文簡(jiǎn)歷
I just work in that era, the financial professional to the onlyperson impression is abacus accounting,there is nocertified publicaccountants,and no one heard four,no financial directo.
圖書自費(fèi)出版合同
第一條 甲方同意將乙方的《 》書稿列入甲方 年自費(fèi)出版計(jì)劃。第二條 乙方在 年 月 日前將完整的書稿交付甲方，并保證書稿質(zhì)量，文責(zé)自負(fù)。第三條 甲方負(fù)責(zé)對(duì)書稿進(jìn)行質(zhì)量檢查，如發(fā)現(xiàn)書稿含有《出版管理?xiàng)l例》第二十五條所禁止的內(nèi)容，應(yīng)在接到書稿的 個(gè)月內(nèi)將書稿退還乙方，不予出版，本合同失效。第四條 甲方接到書稿 個(gè)月內(nèi)完成其編輯加工、復(fù)審、終審、封面設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)，以后并承擔(dān)校對(duì)、書籍訂價(jià)及質(zhì)量檢查工作。第五條 乙方負(fù)責(zé)出書的全部費(fèi)用，并按標(biāo)準(zhǔn)向甲方予付下列款項(xiàng)：暫定：書稿字?jǐn)?shù)為 萬(wàn)字，總碼洋為 元/冊(cè)× 冊(cè)： 元甲方收款后發(fā)稿，負(fù)責(zé)“齊，清，定”。
食品代工合同書(實(shí)用版)
甲方（委托人/企業(yè)） ：乙方（被委托企業(yè)）：甲方委托乙方生產(chǎn) 系列產(chǎn)品，雙方本著誠(chéng)信、互利的原則簽訂以下委托加工合同。一、 產(chǎn)品品種：1. 甲方委托乙方生產(chǎn) 系列產(chǎn)品，品種由甲方根據(jù)乙方提供的種類而確定具體加工品種；2. 甲方可自定產(chǎn)品品種，乙方按甲方要求生產(chǎn)；3. 所委托的加工的產(chǎn)品全部交由甲方銷售,乙方無(wú)權(quán)生產(chǎn)同類產(chǎn)品及銷售該產(chǎn)品。二、產(chǎn)品數(shù)量：以訂單產(chǎn)品品種、數(shù)量為準(zhǔn)，乙方根據(jù)甲方每批訂單提供的生產(chǎn)品種、產(chǎn)品數(shù)量進(jìn)行生產(chǎn)，并保證完成甲方訂單品種的生產(chǎn)數(shù)量。三、 產(chǎn)品包裝：乙方提供包裝、紙箱、生產(chǎn)原料等直接包裝物料和生產(chǎn)原料，甲方承擔(dān)設(shè)計(jì)制作。在合同期內(nèi)因甲方原因造成產(chǎn)品不再銷售等情況，甲方應(yīng)承擔(dān)乙方剩余包裝、紙箱的所以費(fèi)用。
圖書自費(fèi)出版合同
第一條 甲方同意將乙方的《 》書稿列入甲方 年自費(fèi)出版計(jì)劃。第二條 乙方在 年 月 日前將完整的書稿交付甲方，并保證書稿質(zhì)量，文責(zé)自負(fù)。第三條 甲方負(fù)責(zé)對(duì)書稿進(jìn)行質(zhì)量檢查，如發(fā)現(xiàn)書稿含有《出版管理?xiàng)l例》第二十五條所禁止的內(nèi)容，應(yīng)在接到書稿的 個(gè)月內(nèi)將書稿退還乙方，不予出版，本合同失效。第四條 甲方接到書稿 個(gè)月內(nèi)完成其編輯加工、復(fù)審、終審、封面設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)，以后并承擔(dān)校對(duì)、書籍訂價(jià)及質(zhì)量檢查工作。第五條 乙方負(fù)責(zé)出書的全部費(fèi)用，并按標(biāo)準(zhǔn)向甲方予付下列款項(xiàng)：暫定：書稿字?jǐn)?shù)為 萬(wàn)字，總碼洋為 元/冊(cè)× 冊(cè)： 元甲方收款后發(fā)稿，負(fù)責(zé)“齊，清，定”。第六條 乙方負(fù)責(zé)印刷、裝訂、保證書籍質(zhì)量，出書15天內(nèi)，按本合同第四條標(biāo)準(zhǔn)以書籍實(shí)際總碼洋和字?jǐn)?shù)向甲方結(jié)清各款項(xiàng)，并交甲方樣書 冊(cè)及全套軟片。
食品代工合同書(實(shí)用版)
甲方委托乙方生產(chǎn) 系列產(chǎn)品，雙方本著誠(chéng)信、互利的原則簽訂以下委托加工合同。一、 產(chǎn)品品種：1. 甲方委托乙方生產(chǎn) 系列產(chǎn)品，品種由甲方根據(jù)乙方提供的種類而確定具體加工品種；2. 甲方可自定產(chǎn)品品種，乙方按甲方要求生產(chǎn)；3. 所委托的加工的產(chǎn)品全部交由甲方銷售,乙方無(wú)權(quán)生產(chǎn)同類產(chǎn)品及銷售該產(chǎn)品。二、產(chǎn)品數(shù)量：以訂單產(chǎn)品品種、數(shù)量為準(zhǔn)，乙方根據(jù)甲方每批訂單提供的生產(chǎn)品種、產(chǎn)品數(shù)量進(jìn)行生產(chǎn)，并保證完成甲方訂單品種的生產(chǎn)數(shù)量。三、 產(chǎn)品包裝：乙方提供包裝、紙箱、生產(chǎn)原料等直接包裝物料和生產(chǎn)原料，甲方承擔(dān)設(shè)計(jì)制作。在合同期內(nèi)因甲方原因造成產(chǎn)品不再銷售等情況，甲方應(yīng)承擔(dān)乙方剩余包裝、紙箱的所以費(fèi)用。四、 產(chǎn)品交付：1. 單品的最小訂單數(shù)量為：200件起發(fā)；2. 訂單下達(dá)后7天內(nèi)乙方交付到甲方指定收貨地點(diǎn)；3. 由乙方負(fù)責(zé)汽運(yùn)至甲方指定收貨地點(diǎn)，運(yùn)費(fèi)由乙方支付。（如運(yùn)費(fèi)過(guò)高，運(yùn)費(fèi)可由甲乙雙方商定）4. 乙方調(diào)價(jià)，需提前一月以書面形式通知甲方。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃
二.工作重點(diǎn)計(jì)劃在十一活動(dòng)月中。多開展些公益活動(dòng)，并決定在活動(dòng)月期間開展一次(外文歌曲大賽)。豐富活動(dòng)月期間的節(jié)目，從而使會(huì)員及在校同學(xué)的生活過(guò)得更充實(shí)。11月舉辦一次“青春動(dòng)力杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽12月舉辦一次(英語(yǔ)四級(jí)模擬考)在會(huì)員納新的工作中。協(xié)會(huì)各個(gè)部門都要團(tuán)結(jié)一致。各盡其職。努力作好會(huì)員納新的工作。
行業(yè)協(xié)會(huì)規(guī)章制度
二、副會(huì)長(zhǎng)職責(zé)： 1、為協(xié)會(huì)服務(wù)，服從協(xié)會(huì)的集體利益; 2、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)開展工作，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)外事項(xiàng)安排; 3、協(xié)調(diào)各部門開展活動(dòng)及各部門干事的溝通，并對(duì)分管部門負(fù)責(zé); 4、對(duì)各部長(zhǎng)的考核管理，組織人員安排，獎(jiǎng)懲等，協(xié)調(diào)好各部門的工作; 5、制定和調(diào)整激勵(lì)機(jī)制方案。
協(xié)商決定班級(jí)事務(wù) 說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委老師，大家好!我說(shuō)課的題目是小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)6個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課，共有三個(gè)話題，本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第一個(gè)話題《班級(jí)事務(wù)共商定》，主要是引導(dǎo)學(xué)生懂得對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用民主討論的方式，決定事務(wù)要遵循程序，旨在引導(dǎo)學(xué)生在民主討論過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。二、學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生經(jīng)歷了四年多的班級(jí)生活，已經(jīng)有了初步的集體意識(shí)、民主意識(shí)，隨著自我認(rèn)識(shí)的提高，學(xué)生有了作為一個(gè)社會(huì)人的心理需求，他們的民主意識(shí)需求突飛猛進(jìn)，有參與班級(jí)事務(wù)的意愿。因此，要通過(guò)有效的教學(xué)，幫助引導(dǎo)學(xué)生了解管理班級(jí)事務(wù)的民主討論方式、程序及意義。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)基于教材、學(xué)情的分析，以及對(duì)小學(xué)道德與法治課程的理解，我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè)。1.積極參與管理班級(jí)事務(wù)的民主討論。2. 知道決定班級(jí)事務(wù)要遵循的程序。3. 了解民主討論在班級(jí)管理中的意義。
產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)
一、迎來(lái)了一系列可喜可賀、可圈可點(diǎn)的“喜事”。2014、2015年連續(xù)兩年被X市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)及X市總商會(huì)評(píng)為先進(jìn)基層商會(huì)；2016年6月中國(guó)科協(xié)、財(cái)政部頒發(fā)了全科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位；2016年11月X市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)及X市總商會(huì)頒發(fā)了先進(jìn)單位獎(jiǎng)牌；2016、2017連續(xù)兩年在《銷售與市場(chǎng)》雜志社，《農(nóng)資與市場(chǎng)》X區(qū)大型市場(chǎng)調(diào)研評(píng)選活動(dòng)中榮獲“年度十佳X服務(wù)商”的榮譽(yù)稱號(hào)；2017年榮獲X省工商聯(lián)“四好”商會(huì)榮譽(yù)；2017年被X市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)及X市總商會(huì)授予2017年度“百企幫百村”精準(zhǔn)扶貧先進(jìn)單位；2018年2月XX”獲得農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志證書；2019年中共X縣委統(tǒng)戰(zhàn)部為協(xié)會(huì)頒發(fā)了X縣新的社會(huì)階層代表人士實(shí)踐創(chuàng)新基地；2021年X縣工商聯(lián)合會(huì)頒發(fā)了抗擊新冠肺炎疫情優(yōu)秀商會(huì)；2021年X縣扶貧開發(fā)辦公室授予“千企幫千村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)先進(jìn)組織；2021年中國(guó)綠色農(nóng)業(yè)聯(lián)盟授予全國(guó)綠色農(nóng)業(yè)十佳糧油地標(biāo)品牌。一系列“喜事”的迎來(lái)，寄托著全體會(huì)員多年來(lái)的夙愿和渴望，承載著社會(huì)各界的關(guān)心和支持，昭示著協(xié)會(huì)這支X行業(yè)聯(lián)合艦隊(duì)的發(fā)展壯大！
市政協(xié)副主席2023年工作總結(jié)
二是堅(jiān)持民主集中制。在政協(xié)D組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹D組工作部署，按照班子分工，抓好分管工作，同時(shí)，通過(guò)班子民主生活會(huì)、班子成員內(nèi)部談心等形式，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，使班子成員在共事、處理相互關(guān)系時(shí)，既堅(jiān)持了原則，又形成了共識(shí)，有力維護(hù)了D組班子的團(tuán)結(jié)，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。三是以身作則做好表率。凡是要求別人做的，自己帶頭做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力做勤政的模范、廉政的表率。自覺(jué)執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和D風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，努力做到自重、自省、自警、自厲，并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，管住小節(jié)、防微杜漸，筑牢思想防線，增強(qiáng)拒腐防變能力。同時(shí)，把政治要求貫穿于履職盡責(zé)的全過(guò)程，堅(jiān)持公道正派以高度負(fù)責(zé)的精神，敢于堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提高服務(wù)中心大局的能力和水平，努力做出積極的貢獻(xiàn)。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算單元復(fù)習(xí)說(shuō)課稿
一 說(shuō)教材運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便計(jì)算的單元復(fù)習(xí)是人教版第八冊(cè)第三單元內(nèi)容，屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了運(yùn)算定律（加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配律）以及基本的簡(jiǎn)便計(jì)算方法（連減、連除）基礎(chǔ)上進(jìn)行的整理復(fù)習(xí)課。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)1、通過(guò)復(fù)習(xí)、梳理，學(xué)生能熟練掌握加法、乘法等運(yùn)算定律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況，選擇算法的能力，能靈活地解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：理解并熟練掌握運(yùn)算定律，正確進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際，靈活計(jì)算。三、說(shuō)教法學(xué)法根據(jù)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，采用小組合作、自主探究、動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)方式。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
(特約經(jīng)銷商)合同范本
一、經(jīng)銷方式及條件：1、甲方授權(quán)乙方以 經(jīng)銷方式在 淘寶 渠道經(jīng)銷甲方提供的0000000系列產(chǎn)品。2、乙方按合同規(guī)定負(fù)責(zé)甲方產(chǎn)品于上述區(qū)域或渠道的銷售及售后服務(wù)經(jīng)管工作，共同開發(fā)該授權(quán)區(qū)域內(nèi)的市場(chǎng)。3、乙方在合同期限內(nèi)的首六個(gè)月未完成（實(shí)際到款）本合同規(guī)定的任務(wù)總額 40% 以上,則甲方有權(quán)在乙方經(jīng)銷區(qū)域內(nèi)另設(shè)經(jīng)銷商，可單方終止本合同。4、在合同有效期內(nèi)乙方不得以任何理由或借口制造、銷售假冒、仿冒甲方商標(biāo)及產(chǎn)品。否則一經(jīng)查實(shí)，甲方有權(quán)取消乙方經(jīng)銷權(quán)，更換經(jīng)銷商并向乙方索賠其造成甲方的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失，并追究法律責(zé)任。二、合作期限：1、合同期限為：2019年 2月16日起至 2019年 2月16日止。2、合作期滿，同等條件下乙方有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。若乙方要求續(xù)約，應(yīng)于合同期滿前60天書面通知甲方。
動(dòng)產(chǎn)貨品分期付款買賣契約書
今甲方 （賣方兼所有人）與乙方 （買方兼使用者）就產(chǎn)品分期買賣事宜，訂立合約如下： 第一條 本合約的標(biāo)的物x x 產(chǎn)品分期付款總額定為人民幣x x 元整。乙方得依照下列規(guī)定支付款項(xiàng)予甲方。 （１） 前款 元 （２） 余款 元 （３） 月息 元。 第二條 乙方預(yù)付 元予甲方，余款自 年 月 日至 年 月 日止，每月 日前各支付 元。 第三條 乙方與其保證人得就上述提供擔(dān)保，于本合約成立時(shí)，以前條所載的金額與日期，開出支票x張交付甲方。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)《約分》說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材《約分》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五下第四單元的教學(xué)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)約分前，學(xué)生已經(jīng)探索了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，學(xué)習(xí)了求最大公因數(shù)的方法，這些知識(shí)的掌握都為約分方法的學(xué)習(xí)提供了認(rèn)知基礎(chǔ)。教材通過(guò)例4，教學(xué)約分的一般方法。同時(shí)在學(xué)生會(huì)求兩數(shù)最大公因數(shù)的基礎(chǔ)上，啟發(fā)他們思考，有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法？并介紹了約分時(shí)的常用書寫形式。二、談學(xué)情這一課的學(xué)習(xí)對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生，他們一方面具有小學(xué)生的特點(diǎn)：對(duì)新鮮事物很感興趣，以形象思維為主，有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望、好勝心，但是部分學(xué)生還不能快速找出兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、最大公因數(shù)以及快速判斷兩個(gè)數(shù)是否互質(zhì)。 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)基于對(duì)教材和學(xué)情的分析，我們確定了以下教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握約分的意義和方法，掌握最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念2．能力目標(biāo)：熟練進(jìn)行約分，培養(yǎng)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 3．情感目標(biāo)：引導(dǎo)探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《約分》說(shuō)課稿
課程標(biāo)準(zhǔn)中明確指出：“小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容絕大多數(shù)可以聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，找準(zhǔn)每一節(jié)教材內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際的“切入點(diǎn)”可讓學(xué)生產(chǎn)生一種熟悉感、親切感“，以及“數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能。”要將這個(gè)理念落實(shí)在課堂教學(xué)中，就要求教師能根據(jù)教學(xué)的具體內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，并巧妙創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)探索的機(jī)會(huì)，變“接受學(xué)習(xí)”為“創(chuàng)造學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、歸納、整理、概括的過(guò)程中學(xué)習(xí)新知，充分以學(xué)生為主體，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，形成初步的探索和解決問(wèn)題的能力。根據(jù)以上思想，本節(jié)課的設(shè)計(jì)我主要從尊重學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；在觀察與操作中去親身體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程，掌握約分的方法。
