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大班科學(xué)教案:有趣的汁液

  • 大班體育教案:水球大戰(zhàn)

    大班體育教案:水球大戰(zhàn)

    2、培養(yǎng)幼兒相互合作、相互探討解決問(wèn)題的優(yōu)良品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 滑板人手一個(gè)、兔子球門(mén)兩個(gè)、記分牌、大球1個(gè)、兔子頭飾若干、輕快的音樂(lè)、錄音機(jī) 活動(dòng)過(guò)程: 1、跟隨音樂(lè)進(jìn)場(chǎng),做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。 “小兔子游泳隊(duì)又要開(kāi)始訓(xùn)練了,來(lái),兔子們出發(fā)了!” 2、和老師一起嘗試玩玩滑板的方法,訓(xùn)練動(dòng)作的靈活性。 “好,準(zhǔn)備動(dòng)作做完了,那就讓我們下水去游泳吧,今天兔姐姐要看看哪只兔子用的方法游得最快!” 3、請(qǐng)個(gè)別幼兒做示范,大家一起嘗試練習(xí)。 “這只小兔子的辦法游得可快拉,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!” 4、游戲:水球大戰(zhàn),通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒相互合作、相互探討解決問(wèn)題的優(yōu)良品質(zhì)。

  • 大班英語(yǔ)教學(xué)What’s this

    大班英語(yǔ)教學(xué)What’s this

    2、復(fù)習(xí)單詞:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish 3、學(xué)習(xí)新詞:sheep、lion 準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、背景圖、圖片、人手一份動(dòng)物卡片。 過(guò)程:一、Please standup. Trun back. Let’s say “Good morning,teacher.” There’re many teachers at here,we’re ha y andgay. Now. Let’s sing a song《Hello,Good morning》. Turn back. Sit down please.

  • 大班游戲活動(dòng)教案

    大班游戲活動(dòng)教案

    1、學(xué)習(xí)兒歌"小孩小孩真愛(ài)玩兒歌資料:小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這,摸摸那,摸摸××跑回來(lái)。  2、介紹游戲玩法教師和幼兒共同念兒歌,聽(tīng)到教師指定方向后再向指定方向跑或走?! √岢鲇螒蛞螅骸 ?1)聽(tīng)清楚教師在游戲中的指令。  (2)在奔跑的時(shí)候不要撞到同伴。  (3)摸完?yáng)|西,要立刻回到教師身邊。

  • 大班健康:不亂扔垃圾教案

    大班健康:不亂扔垃圾教案

    2.通過(guò)活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。準(zhǔn)備:木偶(小兔,小猴)糖若干過(guò)程:  ?。ㄒ唬?dǎo)入部分:1.寶寶:你想到那里去玩?媽媽帶你去(幼兒自由講)2.律動(dòng):跟著媽媽走走(邊開(kāi)邊自由講講看到了什么?可講教室環(huán)境)  公園到了,我們到草地上坐會(huì)?! 。ǘ┗静糠?/p>

  • 大班社會(huì)教案:小幫手

    大班社會(huì)教案:小幫手

    二、活動(dòng)目標(biāo):  1.初步認(rèn)識(shí)、了解消毒、預(yù)防非典的物品,擴(kuò)展有關(guān)“防非”的知識(shí)?! ?.在購(gòu)物過(guò)程中嘗試解決簡(jiǎn)單的數(shù)量問(wèn)題?! ?.滿(mǎn)足幼兒為媽媽做事的愿望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:  1.防非物品、其他食品包裝盒。  2.每一物品上貼上價(jià)格標(biāo)簽(5以?xún)?nèi))  3.購(gòu)物籃,自制紙幣。

  • 大班社會(huì)教案:我會(huì)做

    大班社會(huì)教案:我會(huì)做

    活動(dòng)目的:1.在說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)中了解一些自己會(huì)做的事情。2.在自己制定計(jì)劃中體驗(yàn)做事的快樂(lè),萌發(fā)幼兒樂(lè)意做事的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.ppt(小紅做事)2.自己、家里、大三班、小區(qū)的四列小火車(chē)樣板。3.幼兒操作的紙和筆、漿糊

  • 大班音樂(lè)教案:買(mǎi)菜

    大班音樂(lè)教案:買(mǎi)菜

    2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、場(chǎng)景布置“菜場(chǎng)”(雞蛋、青菜、公雞、魚(yú)、蘿卜、黃瓜、西紅柿、蠶豆、毛豆、豌豆)2、小樂(lè)器每人一個(gè)。3、 每人一只小籃子。4、錄音機(jī)、磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、 感受歌曲旋律1、導(dǎo)入:小朋友,今天王老師要你們?nèi)タ匆豢床藞?chǎng),你們?cè)敢鈫???qǐng)小朋友閉上自己的小眼睛,老師數(shù)到“3”,你們?cè)俦犻_(kāi)。

  • 大班美術(shù)教案:繪畫(huà):爬長(zhǎng)城

    大班美術(shù)教案:繪畫(huà):爬長(zhǎng)城

    過(guò)程:一、欣賞重現(xiàn) 1、欣賞長(zhǎng)城圖片:這是什么地方?有一首古老的歌:“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城下面是故鄉(xiāng)?!睘槭裁凑f(shuō)長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)呢?它造在一個(gè)山頭上,還是許多山頭上?故鄉(xiāng)又是哪里呢? 2、教師介紹:萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民建造的,用來(lái)抵抗敵人的侵略。每當(dāng)敵人來(lái)侵犯的時(shí)候,哨兵就在一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)上點(diǎn)起火,拿起武器,隱藏在長(zhǎng)城里,打退敵人?,F(xiàn)在長(zhǎng)城已經(jīng)不是用來(lái)抵抗敵人,而是給全世界人民游覽的名勝古跡。人們會(huì)來(lái)到長(zhǎng)城腳下,爬上一個(gè)山頭又一個(gè)山頭,因?yàn)椤安坏介L(zhǎng)城非好漢”。 3、觀(guān)察范例:怎樣才能爬到最高峰?有哪幾條線(xiàn)路呢? 討論:山頂上的烽火臺(tái)有大有小嗎?(相同大小,近大遠(yuǎn)?。?/p>

  • 大班美術(shù)教案:畫(huà)味道

    大班美術(shù)教案:畫(huà)味道

    2、 培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、 各種味道的食品,如:奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉干、黃連、姜糖、穿心涼糖、話(huà)梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。 2、 活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。 3、 畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、棉簽等作畫(huà)工具。 4、 作畫(huà)時(shí)用的輕松的音樂(lè)磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的音樂(lè)磁帶各一盒。 教學(xué)過(guò)程: 一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì) 師:小朋友們好!歡迎你們來(lái)到“猜一猜,畫(huà)一畫(huà)”節(jié)目的演播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小樊姐姐,首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼兒:ye!) 二、嘗嘗味道,說(shuō)說(shuō)味道、猜猜味道 1、 師:今天的“我猜,我猜,我猜猜猜”要請(qǐng)你們來(lái)猜味道,你們知道都有哪些味道嗎?(幼兒回答) “我這兒有一個(gè)百寶箱,里面就裝著各種味道,現(xiàn)在我要請(qǐng)幾位小朋友上來(lái)到百寶箱麗嘗味道,等你嘗好了味道就告訴大家你的感受,但是你不能直接說(shuō)出你吃的是什么東西,是什么味道的,而是要告訴大家你的感受是什么樣的,你會(huì)想到什么事情,猜對(duì)的小朋友所在的隊(duì)就可以加上100分! 2、 教師啟發(fā)性示范。 3、 幼兒進(jìn)行游戲。 4、 教師小結(jié)各隊(duì)得分情況。 下面我們就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)“我畫(huà),我畫(huà),我畫(huà)畫(huà)畫(huà)“

  • 大班語(yǔ)言教案:三個(gè)和尚

    大班語(yǔ)言教案:三個(gè)和尚

    2、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)、發(fā)散思維及口語(yǔ)表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:  動(dòng)畫(huà)課件、水桶扁擔(dān)?;顒?dòng)過(guò)程:  一、欣賞PPT《三個(gè)和尚》,邊看邊討論故事。PPT1:故事的名字是什么?和尚是男的還是女的?和尚每天在廟里干什么?PPT2:小和尚在廟里干什么?小和尚挑來(lái)的水有什么用?小和尚是怎樣挑水的?我們來(lái)試一試,好嗎?幼兒嘗試挑水桶?! ⌒〗Y(jié):小和尚獨(dú)自一人住在廟里,必須獨(dú)立地完成許多事情,你在生活中會(huì)獨(dú)立完成什么事呢?PPT3:現(xiàn)在廟里又來(lái)了誰(shuí)?長(zhǎng)和尚是不是來(lái)幫助小和尚挑水的呢?為什么?他們兩個(gè)人是怎樣解決用水的?  你們知道怎樣抬水嗎?幼兒嘗試抬水桶?! ⌒〗Y(jié):原來(lái)兩個(gè)和尚可以抬水,解決了喝水的問(wèn)題。

  • 大班語(yǔ)言教案:畢業(yè)詩(shī)

    大班語(yǔ)言教案:畢業(yè)詩(shī)

    2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力 4、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。 5、豐富詞匯:畢業(yè) 活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)——錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視知識(shí)——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景活動(dòng)方式:集體 重難點(diǎn)分析:重點(diǎn)——引導(dǎo)幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)朗誦難點(diǎn)——體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入談話(huà):你準(zhǔn)備去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?二、展開(kāi) 1、師:你在小學(xué)會(huì)做些什么呢?請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師朗誦一首詩(shī)歌,名字叫《畢業(yè)詩(shī)》教師有表情地朗誦詩(shī)歌的第一段師:再過(guò)幾天,小朋友就要進(jìn)小學(xué),做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書(shū)、寫(xiě)字多么神氣! 2、回憶在幼兒園的三年中,能說(shuō)一說(shuō)對(duì)你印象最深的一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等提示幼兒可以說(shuō)一說(shuō)

  • 大班游戲教案:天鵝

    大班游戲教案:天鵝

    一、 開(kāi)始部分復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的字詞(游戲 神秘袋)師: 神秘袋真奇妙,里面的東西要不要?幼:要(老師用手從口袋里摸出東西, 吸引小朋友,交替摸出字卡, 以達(dá)到復(fù)習(xí)已學(xué)的字詞目的)二、 基本部分1、欣賞兒歌,引入課題。提問(wèn): 兒歌中的天鵝它在哪里做什么?(在寒冷的公園里過(guò)冬) 它怎么了? (翅膀受傷了,很孤單)小朋友怎樣幫助它的? (變成一只天鵝跟它作伴) 那你怎么樣幫助天鵝呢?小朋友討論, 個(gè)別回答, 老師小結(jié)。2、出示大范例,學(xué)習(xí)兒歌。

  • 大班安全教案:小心陌生人

    大班安全教案:小心陌生人

    一、觀(guān)看錄像,組織討論。  ?。?)回顧童話(huà)內(nèi)容   師:“小朋友們,你們看過(guò)白雪公主的故事嗎?(幼:看過(guò)……)   師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個(gè)狠毒的皇后,她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主,幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了。   師:好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)欣賞、回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調(diào)動(dòng))  ?。?)欣賞故事,學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。 1)播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段) 2)來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)?(揭示:皇后扮演的老巫婆) 3)白雪公主為什么會(huì)昏倒?(因?yàn)樗粤擞卸镜奶O(píng)果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。 4)假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)白雪公主,你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么話(huà)?(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法)。   教師小結(jié):小朋友們剛才說(shuō)的都非常好,一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén),不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話(huà),不認(rèn)識(shí)的人叫“陌生人”,對(duì)“陌生人”要小心警惕。

  • 大班英語(yǔ)教案:What's this

    大班英語(yǔ)教案:What's this

    要求:1、能聽(tīng)懂句型“What’s this?”,會(huì)用“It’s a……”句型回答問(wèn)題。 2、復(fù)習(xí)單詞:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish 3、學(xué)習(xí)新詞:sheep、lion 準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、背景圖、圖片、人手一份動(dòng)物卡片。 過(guò)程:一、Please stand up. Trun back. Let’s say “Good morning,teacher.” There’re many teachers at here,we’re ha yand gay. Now. Let’s sing a song《Hello,Good morning》. Turn back. Sit down please. 二、T: Today is Thursday. What’s the weather like today? C: It’s fine. T: On, it’ fine. Let’s go to the zoo,ok? C: Ok! T: Let’s riding in my car. Are youready?

  • 大班英語(yǔ)教案:Play with hapes

    大班英語(yǔ)教案:Play with hapes

    2、 review the wordsabout color 3、 讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)等多感官來(lái)體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè); 4、 建立良好的聽(tīng)說(shuō)能力; 5、 通過(guò)tpr、游戲等活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同時(shí),發(fā)展其動(dòng)覺(jué)智力。 teaching materials(教具準(zhǔn)備): tape ; sticker; 魔法棒一個(gè);各種圖形的圖片; 毛線(xiàn);自制釣魚(yú)工具;情境掛圖;cd; teaching proce (教學(xué)流程): 一、 warm up(熱身): 1、 tpr:播放律動(dòng)“play-wayto english”,讓幼兒伴隨著音樂(lè)進(jìn)入課堂,并一起做律動(dòng)。 2、greetings: t: how are you today? s: i’m fine, thank you! and you? t: i’m fine too. and how is the weather today? s: it’s su y/rainy day. t: woo… you are so great. you are looking so lovely today. ok, now today i’mmagic, and then please look at the blackboard.

  • 大班英語(yǔ)教案:Review units 5~9

    大班英語(yǔ)教案:Review units 5~9

    T:Today,we’re going to have a revision class. Now, are you ready?Ⅰ.warming up.Song: A B C songT:let’s sing the “ABC sing”,o.k? The wholeclass,ready?(go)Ⅱ.Daily talk.T: let’s have a daily talk!Ⅲ.game:Draw lots.(一)T:there are so many piece of paper in this box.You can choose one and tell me what color is it. then open and read the numb.on it. I will help you to count it.

  • 大班英語(yǔ)教案:hat do you want i want ....

    大班英語(yǔ)教案:hat do you want i want ....

    2、玩具熊、玩具娃娃等。3、布置相關(guān)的情境環(huán)境。過(guò)程: 1、導(dǎo)入活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,復(fù)習(xí)“in the morning”中的句式,能進(jìn)行語(yǔ)言互換。內(nèi)容:(1)刷刷我的牙,洗洗我的臉,洗洗我的手,梳梳頭。Brush my teeth/ wash my face/ wash my hands/ combmy hair(2)身體運(yùn)動(dòng) 頭頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等, Head, head, turn aroundFeet, feet jump and jump 2、進(jìn)入情境,學(xué)習(xí)詞句并參與表演。(1)教師一人飾演兩個(gè)角色,利用情節(jié)的發(fā)展引導(dǎo)幼兒和替代角色互動(dòng),并參與活動(dòng)。

  • 大班英語(yǔ)教案:go shopping

    大班英語(yǔ)教案:go shopping

    二、教學(xué)目的與要求1. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本篇對(duì)話(huà); 2. 能運(yùn)用會(huì)話(huà)中的句型進(jìn)行擴(kuò)展性的情景會(huì)話(huà); 3. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)新單詞:purple, size, cool。三、教學(xué)重點(diǎn)  能運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行擴(kuò)展性的情景會(huì)話(huà)。四、教學(xué)手段  運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。五、教具準(zhǔn)備  一件毛衣,各種文具、食品、服裝、玩具和水果等。

  • 大班社會(huì)活動(dòng)教案

    大班社會(huì)活動(dòng)教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、樂(lè)于為集體服務(wù),萌發(fā)做值日生的自豪感?! ?、了解值日生應(yīng)該做那些事情?! ?、掌握收拾、整理的基本技能,養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理地好習(xí)慣?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  1、搜集幼兒在一日生活中幫著收拾整理、玩具、圖書(shū)、桌椅、擺放碗筷、掃地等有關(guān)值日生工作方面的照片。

  • 大班交通安全教案

    大班交通安全教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí)?! ?、在觀(guān)察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識(shí)?! ?、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地:路口、人行橫道。

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