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國旗下的講話稿:永不退色的陽光光影

  • “公民素質(zhì)教育實(shí)踐活動”國旗下講話稿:公民素質(zhì),從點(diǎn)滴做起

    “公民素質(zhì)教育實(shí)踐活動”國旗下講話稿:公民素質(zhì),從點(diǎn)滴做起

    我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費(fèi)氣力。公民素養(yǎng)高、有著良好習(xí)慣的人,在與別人相處時(shí)自然會得到別人的尊重。保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。而我們學(xué)校是培養(yǎng)未來社會高素質(zhì)人才的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。所以老師要求我們文明禮貌,并組織我們開展公民素質(zhì)實(shí)踐活動,這些都是幫助我們從小樹立起一個(gè)正確的公民的素質(zhì)觀、培養(yǎng)你們的基本道德觀和文明素養(yǎng)。公民素養(yǎng)是逐步養(yǎng)成的,但養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”就是中小學(xué)階段。無數(shù)事實(shí)證明,過了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格,讓公民素質(zhì)的“好習(xí)慣”養(yǎng)成從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起。

  • “中秋節(jié)”國旗下講話稿:傳承民族文化,做合格繼承人

    “中秋節(jié)”國旗下講話稿:傳承民族文化,做合格繼承人

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化,做合格繼承人》在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,本周周四我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

  • 關(guān)于小學(xué)國旗下講話稿認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試

    關(guān)于小學(xué)國旗下講話稿認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考??鬃釉唬骸皽毓识隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,發(fā)言稿《小學(xué)國旗下講話稿:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。因此我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)。

  • 關(guān)于六月份世界環(huán)境日小學(xué)國旗下講話稿6月5日關(guān)于保護(hù)環(huán)境

    關(guān)于六月份世界環(huán)境日小學(xué)國旗下講話稿6月5日關(guān)于保護(hù)環(huán)境

    各位老師,各位同學(xué):早上好!6月5日是世界環(huán)境日,所以,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且皇自姼琛督o未來一片綠色》輕輕地打開地球畫冊山山水水都在問我;二十一世紀(jì)的孩子們,你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我們鏗鏘做答:給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色、和平的贊歌!深情地?fù)]動七彩畫筆,自然天地云涌浪起;二十一世紀(jì)的孩子們,

  • 第四周國旗下講話稿:牢記校園安全 健康快樂成長

    第四周國旗下講話稿:牢記校園安全 健康快樂成長

    第四周國旗下講話稿:牢記校園安全健康快樂成長大家好!我是五(4)班的黃xx今天我在國旗下講話的題目是:牢記校園安全健康快樂成長。草長鳶飛三月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,我們走進(jìn)了明媚的三月。三月,是夢幻般的季節(jié),和風(fēng)緩緩吹佛大地,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但,在這美麗和諧的景色中時(shí)常有一些不和諧的畫面。我們學(xué)校有很多樓梯,一些同學(xué)下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來或踩在邊上滑下來。雖然老師再三強(qiáng)調(diào),可還是有那么幾個(gè)同學(xué)喜歡做這危險(xiǎn)的動作。請同學(xué)們想想,如果手里沒有握住,那將是怎樣的后果?一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。如果是上下樓梯的時(shí)候,這樣更是非常危險(xiǎn)的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,那后果是不敢想象的。

  • 第十周國旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    第十周國旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    今天我演講的題目是《踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經(jīng)磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起來”,生活“闊起來”,遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺,現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說:“國家是文明社會的概括?!弊鳛樯鐣髁x核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞匯,“文明”折射著一個(gè)國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。那么,我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行文明呢?我認(rèn)為,第一、要語言文明。古語云:“誠于中而形于外”,文明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露,語言文明是一個(gè)人整體形象的重要組成部分。語言文明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學(xué)出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不文明。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實(shí)、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導(dǎo)致一場軒然大波。

  • 讀書節(jié)國旗下講話稿:愛上閱讀,閱讀也一定能成就你

    讀書節(jié)國旗下講話稿:愛上閱讀,閱讀也一定能成就你

    大家好,我是402班的吳xx。很榮幸能給大家講我的閱讀心得。從我記事起,家中從不缺少各式各樣的書:有兒歌書、故事書、古詩書、寓言書等等。在我不識字的時(shí)候,媽媽一有空就指著書上的字給我讀,久而久之,兒歌也能朗朗上口;每個(gè)故事的道理也能明白一二;更大的驚喜是我不經(jīng)意認(rèn)識了好多字。進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會了拼音、學(xué)會了寫字、學(xué)會了讀書,在老師們、家長們的要求下,在自己的興趣下,我喜歡上了閱讀。我最喜歡閱讀楊紅櫻的系列書,比如:《非常校園》系列、《笑貓日記》系列;書中的故事告訴了我如何關(guān)愛同學(xué),如何尊敬老師,如何看待男生、女生的成長,在學(xué)校如何處理突發(fā)事件。我相信你們?nèi)タ匆矔鄄会屖值?。記得有一次:我和同學(xué)之間鬧了點(diǎn)小別扭,但是回家后,我看了一本書,是關(guān)于平時(shí)與同學(xué)相處的,第二天,我跟那位同學(xué)都意識到了自身的錯誤并相互道歉,也都改正了自己的小錯誤,和好如初了。

  • 防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿:安全牢記心中,5.12防災(zāi)減災(zāi)日

    防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿:安全牢記心中,5.12防災(zāi)減災(zāi)日

    各位老師、同學(xué)們你們好:今天我國旗下講話的題目是《安全牢記心中,5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類社會還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),臺風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。大量事實(shí)表明,防災(zāi)減災(zāi)的意識不強(qiáng),自救互救知識缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。對生命的尊重和珍視是人類社會永遠(yuǎn)不變的追求。我們要對每一個(gè)生命負(fù)責(zé),通過各種辦法,增強(qiáng)公眾的公共安全意識、社會責(zé)任意識和避災(zāi)自救意識,使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。

  • 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周國旗下講話稿:防震減災(zāi) 從我做起

    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周國旗下講話稿:防震減災(zāi) 從我做起

    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周國旗下講話稿:防震減災(zāi)從我做起XX年5月12日,汶川發(fā)生了7.8級特大地震,美麗的汶川,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻之間整個(gè)汶川成了一片廢墟。數(shù)以萬計(jì)的汶川同胞,被這突如其來的特大地震奪走了生命。時(shí)至今日,5.12汶川大地震仍令國人悲痛,世界震驚!為了引起我們對防震減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識;普及防震減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自XX年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”,并設(shè)5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,城市面臨的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)日益加大,必須高度重視和加強(qiáng)城市防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)校是人員密集場所,應(yīng)積極做好防震減災(zāi)工作,掌握防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)大家對防震減災(zāi)重要性的認(rèn)識。

  • 高考百日誓師國旗下講話稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    高考百日誓師國旗下講話稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:把握最后瞬間,把精彩留給自己寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們?nèi)w同學(xué)齊聚在這里,共同踏上新的征程。十載寒窗,晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍(lán)天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟粝氲膶?shí)現(xiàn),在歡樂與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月僅剩百天。再過百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長而崎嶇,那么如何把握這最后的瞬間,把精彩留給自己,這是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真思考的問題。在這里,我有以下幾點(diǎn)建議與大家共勉:第一,激發(fā)成功欲望俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。第二,樹立三個(gè)觀念

  • 第九周國旗下講話稿:學(xué)會自我保護(hù),安全與我同行

    第九周國旗下講話稿:學(xué)會自我保護(hù),安全與我同行

    尊敬的老師們,同學(xué)們:Dearteachersandclassmats,大家早上好!我是二(1)班的張xx。今天我演講的主題是《學(xué)會自我保護(hù),安全與我同行》。Goodmorning!Iam______fromclass1Grade2.mytopicis“Tolearnhowtoprotectmyself,tobesafeeverytime”.校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,這里有老師,有同學(xué),在這個(gè)大家庭里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。但是,在這個(gè)大家庭里,也很容易發(fā)生意外。campusisaplacewestudytogether.Thereareteachersandstudentshere,westudyhappilyandgrowhealthily.However,wemeetaccidentsometimes,too.午覺過后,有同學(xué)奔跑著回到教室;課間十分,有同學(xué)在教室走廊里追逐打鬧……像這樣不看路,快速奔跑都是非常危險(xiǎn)的,嚴(yán)重的還會骨折。我曾經(jīng)看到一位高年級的大哥哥,下課鈴一響,他就飛快地從教室沖出來,快到直飲水機(jī)旁邊時(shí),因?yàn)榕艿锰?,他沒看到腳下有東西,摔倒在地上,送到醫(yī)院一看,已經(jīng)骨折了,好多天都沒來上學(xué),不光耽誤了功課,還受了許多罪。

  • 第二學(xué)期第2周國旗下講話稿:學(xué)雷鋒精神,做友善之人

    第二學(xué)期第2周國旗下講話稿:學(xué)雷鋒精神,做友善之人

    老師們、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒精神,做友善之人》。春意融融的陽春三月即將到來,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。毛主席說過“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

  • 第十二周國旗下講話稿:冬季長跑,讓健康與我同行

    第十二周國旗下講話稿:冬季長跑,讓健康與我同行

    第十二周國旗下講話:冬季長跑,讓健康與我同行尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一15班的雷xx。今天我國旗下講話的題目是:冬季長跑,讓健康與我同行。在這個(gè)金桔飄香的季節(jié)里,同學(xué)們,你們是否聽見了冬天的腳步在向我們臨近?隨著冬天的到來,皮膚干燥、飲食減少、傷風(fēng)感冒等各種疾病也隨之而來。我想從此時(shí)開始,我們?nèi)熒鷳?yīng)該樹立起“健康第一”的觀念,享受陽光下美好的時(shí)光,利用好這些時(shí)間積極投身體育活動,強(qiáng)健我們的體魄。為此,我對深入持久的開展陽光體育冬季長跑提出以下幾點(diǎn)希望:一、在活動中加強(qiáng)“誠信”的自我教育,提高自我鍛煉意識和參與意識,促進(jìn)學(xué)校體育活動健康積極發(fā)展。二、條件受限形式可變,長跑并非是唯一的鍛煉方式,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際情況,開展形式多樣的體育活動,關(guān)鍵在于運(yùn)動。

  • 第七周國旗下講話稿:學(xué)會垃圾分類,共創(chuàng)美好家園?。ǘ虅?,三句半)

    第七周國旗下講話稿:學(xué)會垃圾分類,共創(chuàng)美好家園!(短劇,三句半)

    垃圾分類劇本第一幕人物:大媽,大爺,中年婦女(一個(gè)垃圾桶散發(fā)著陣陣惡臭,垃圾滿溢出來,路人無不捂住口鼻加快步伐走過)下樓扔垃圾的大媽:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)媽哎,這個(gè)垃圾桶,幾天么得清啦?乖乖,真是臭死得了。一旁路過的老大爺:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)是哎,上次街道派人來換了新垃圾桶,大家都蠻高興滴,你看看這才幾天啊,就這個(gè)樣子了。我看啊,那個(gè)新搞的什么紅黃藍(lán)綠的垃圾桶,就是圖個(gè)好看。下樓扔垃圾的大媽:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)街道不是說要搞什么垃圾分類嘛,我看一得兒作用都么得,垃圾照樣亂摔。你看看那個(gè)垃圾桶,前幾天還新嶄嶄的怪好看,現(xiàn)在都成什么樣子啦?一位中年婦女:垃圾分類的話,就太麻煩了吧。像我們這群人,平時(shí)要工作,回到家要帶孩子,還有一堆家務(wù)要干再做這樣細(xì)瑣耗時(shí)的分類,誰還有時(shí)間休息?。恳慌月愤^的老大爺:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)我們老年人倒是有空,就是不知道怎么分類。再說這垃圾桶上的標(biāo)志也不清楚,走遠(yuǎn)一得兒就看不見,欺負(fù)老年人視力不好還是?。?/p>

  • 法制教育國旗下講話稿:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校

    法制教育國旗下講話稿:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話主題是:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  • 反對校園欺凌國旗下講話稿:《反對校園欺凌,共建和諧校園》

    反對校園欺凌國旗下講話稿:《反對校園欺凌,共建和諧校園》

    各位老師、同學(xué)們、大家上午好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。講三個(gè)方面:1.什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,如向低年級學(xué)生索取錢物,不給就打,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生小矛盾,找高年級學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會傷害孩子的身體,還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影,嚴(yán)重時(shí),還會威脅人生安全。2.為什么要治理校園欺凌。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會主義核心價(jià)值觀是背道而馳的,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項(xiàng)治理校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。3.作為學(xué)生的我們,如何做好防范呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一張緣分,萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。要學(xué)會說:“對不起”。

  • 冬季安全教育國旗下講話稿:冬季安全知識教育

    冬季安全教育國旗下講話稿:冬季安全知識教育

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《冬季安全知識教育》。天氣漸漸寒冷,冰霜雪霧,惡劣的天氣必將會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來諸多不便和安全隱患,因此,多了解一些冬季安全知識,尤為重要。為確保校園安全和師生安全,學(xué)校對全體同學(xué)特進(jìn)行冬季安全知識教育,請同學(xué)們謹(jǐn)記于心,并且遵照執(zhí)行。一、冬季注意交通安全冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,很容易摔跤,同學(xué)們上下學(xué)行走時(shí)一定不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。根據(jù)國家規(guī)定,學(xué)校嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上學(xué),尤其在冬天,道路結(jié)冰,騎車很容易造成打滑摔跤,甚至造成交通事故,因此為了自身安全,全體同學(xué)應(yīng)該遵照學(xué)校要求,不坐無證、無牌、報(bào)廢車輛。上、放學(xué)路上,一定要注意交通安全,雨雪天道路路況很差,車輛的制動效果不好,司機(jī)視線也差,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要密切關(guān)注來往車輛,不要搶紅燈。此外,有的同學(xué)由于天氣寒冷戴上了帽子和口罩,請大家可千萬不要遮住了自己的眼睛,以免影響視線而造成交通事故的發(fā)生。

  • 3月28日國旗下講話稿:緬懷革命先烈,做革命接班人

    3月28日國旗下講話稿:緬懷革命先烈,做革命接班人

    老師、同學(xué)們:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個(gè)來講講“春秋時(shí)代 ,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個(gè)的這一天都 不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

  • 秋季學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功

    秋季學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功

    秋季學(xué)期開學(xué)國旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功可愛的同學(xué)們,可敬的老師們:新的學(xué)期已經(jīng)到來,已經(jīng)提醒我們在場的每一位都要邁步向前,向著成功邁進(jìn)!我們學(xué)校的理念是:讓每個(gè)孩子都獲得成功,這是向老師提出的要求,要求老師們?yōu)橥瑢W(xué)們提供機(jī)會,創(chuàng)造條件。那么作為我們同學(xué),只要躺著也就能成功了嗎?不能!1.要勤學(xué),只有努力學(xué)習(xí),才會有成功的機(jī)會。學(xué)習(xí)課本上的知識,學(xué)習(xí)生活中的知識,向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向好的看齊,讓自己變得越來越優(yōu)秀,每一點(diǎn)進(jìn)步,就是一次成功!2.要文明,舉止文明,有禮貌,得到的是賞識,得到了肯定,這也是成功的表現(xiàn),如果不文明,人人都要說你的不是,那么就失敗了!3.要健康,要愛運(yùn)動,每年我們都要進(jìn)行體質(zhì)測試,你的繩跳得怎樣,你的坐位體前屈如何,你跑得快嗎,要知道身體是一切成功的基礎(chǔ)

  • XX年秋季學(xué)期第一次月考國旗下講話稿:珍惜每一次考試

    XX年秋季學(xué)期第一次月考國旗下講話稿:珍惜每一次考試

    今天是9月26號,再過三天我們就要進(jìn)行本學(xué)期的第一次考試了。在此之前,我們已經(jīng)在考場上身經(jīng)百戰(zhàn),并且也可以想象的是,在接下來的求學(xué)日子里,我們還會經(jīng)歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來,好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要,或者說在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對比之下,顯得小巫見大巫。你們真的會這樣想嗎?抱著這樣想法的同學(xué),你們可能會在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺地掉隊(duì)。在我看來,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。放在高中來看,大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考,小到周測和課堂測驗(yàn)。我們首先要明白考試的存在和意義是什么:考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個(gè)學(xué)習(xí)階段中的得與失,從而更從容地調(diào)整自己往下一個(gè)階段出發(fā),不斷地推進(jìn),變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,同時(shí)也能肯定自我的付出和努力,這是我們珍惜考試的意義。另外,還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理由:有同學(xué)會說:“高考離我還很遠(yuǎn),我只在乎高三的幾次大考。”其實(shí)我們心里都清楚,高三的我們還會有幾次考試呢?對于高中學(xué)習(xí)想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。荀子曰:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!?/p>

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