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酒吧規(guī)章制度

  • 人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)班級(jí)生活有規(guī)則說課稿

    人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)班級(jí)生活有規(guī)則說課稿

    這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的在于讓學(xué)生了解到規(guī)則就存在于我們的日常生活之中。培養(yǎng)學(xué)生通過觀察生活獲取信息的能力,開發(fā)多方面的學(xué)習(xí)資源,擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。課前學(xué)生把收集到的規(guī)則方面的資料匯總到課外調(diào)查表上,學(xué)生可以對(duì)游戲類、交通類、環(huán)保類、體育類等資料進(jìn)行匯報(bào),活動(dòng)后讓學(xué)生交流收獲?4、走進(jìn)《中小學(xué)生守則》,領(lǐng)悟?qū)W校規(guī)則課程是要幫助學(xué)生解決生活中的實(shí)際問題。這一環(huán)節(jié)是在學(xué)生探究性的學(xué)習(xí)中突破重難點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先教師讓學(xué)生獲悉與之關(guān)系密切的學(xué)校規(guī)則是《中小學(xué)生守則》。通過展示課件圖片讓學(xué)生把圖片與守則內(nèi)容連起來。通過核對(duì),引導(dǎo)小組討論:小學(xué)生守則的意義,并結(jié)合實(shí)際說出對(duì)哪一條的理解最深刻。在學(xué)生的交流匯報(bào)中,教師有目的地引導(dǎo)學(xué)生回答:如果沒有這條規(guī)則,學(xué)??赡軙?huì)出現(xiàn)什么情況,對(duì)每個(gè)同學(xué)可能有什么影響。舉個(gè)例子說明一下。讓學(xué)生把單一的“規(guī)則”遷移到日常行為上,達(dá)到自我教育的目的。

  • 人教部編版道德與法制四年級(jí)上冊(cè)我們的班規(guī)我們訂說課稿

    人教部編版道德與法制四年級(jí)上冊(cè)我們的班規(guī)我們訂說課稿

    學(xué)生在二年級(jí)的時(shí)候,就有了制訂自己班級(jí)規(guī)則的體驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,學(xué)生閱讀教材第10頁(yè)和第11頁(yè)的圖文資料,看看應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)。接著,學(xué)生小組合作,找到合理制訂班規(guī)的程序、方法,再全班匯報(bào)交流,教師相機(jī)引導(dǎo)。然后,根據(jù)本班的具體情況,由教師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論,制訂適合自己班級(jí)的一些班規(guī)。板書:自己班的班規(guī)。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生了解合理制訂班規(guī)的合理方法,并一起制訂自己班的班規(guī)。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié),內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲,教師相機(jī)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖:梳理總結(jié),體驗(yàn)收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸在今后的學(xué)習(xí)生活中,要自覺遵守自己制訂的班規(guī)。設(shè)計(jì)意圖:將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中,有利于落實(shí)行為實(shí)踐。

  • 大班音樂教案:音樂鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧

    大班音樂教案:音樂鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧

    2、正確地使用節(jié)奏樂器,會(huì)用相應(yīng)的樂器演奏打擊樂,培養(yǎng)幼兒的思維能力。3、通過視唱、打節(jié)奏,掌握彈奏方法,練習(xí)彈奏曲子,激發(fā)幼兒的興趣,體驗(yàn)集體演奏的快樂。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、語(yǔ)言節(jié)奏譜一張 2、打擊樂器數(shù)個(gè) 3、打擊樂譜一張4、樂譜表一張   5、電鋼琴數(shù)臺(tái)三、 活動(dòng)過程:1、《律動(dòng)》進(jìn)場(chǎng),1)老師發(fā)口令:“小兵們準(zhǔn)備出發(fā)”幼兒“是”在進(jìn)行曲的音樂伴奏下有精神地走步。2)音樂變?nèi)酰河變狠p輕走路,老師按音樂的節(jié)奏輕聲說:××××О,××××О 發(fā)現(xiàn)敵人,認(rèn)真?zhèn)刹欤? 幼兒彎腰半蹲著輕輕地走,手做持槍狀邊走邊做尋找狀進(jìn)行偵察。

  • (老師稿)國(guó)旗下講話:孩子,盡情閱讀吧

    (老師稿)國(guó)旗下講話:孩子,盡情閱讀吧

    讓我們先來看看我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?學(xué)校中幾乎每一科的知識(shí)都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。我們必須先會(huì)讀文字?jǐn)⑹龅臄?shù)學(xué)題,才能了解題意;如果我們不會(huì)讀社會(huì)學(xué)科或科學(xué)學(xué)科的課文,就無(wú)法回答每個(gè)課后的問題;復(fù)雜的計(jì)算機(jī),我們也必須先從老師那里讀懂有關(guān)內(nèi)容才能操作。接下來,讓我們來看看以下這個(gè)定律,聽起來很簡(jiǎn)單,雖不能說放之四海而皆準(zhǔn),但驗(yàn)證起來通常都是正確的:1.你讀得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜歡讀,就讀的越多。2.你讀得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聰明。反之,以下這個(gè)定律也成立:1.你讀得越少,知道得越少。2.你知道的越少,越早輟學(xué)。3.你越早輟學(xué),越早變窮,而且窮得越久。

  • 第八周國(guó)旗下講話稿:把握自己 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

    第八周國(guó)旗下講話稿:把握自己 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

    第八周國(guó)旗下講話稿:把握自己遠(yuǎn)離網(wǎng)吧老師們、同學(xué)們:今天我講話的題目是《把握自己遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。我先給大家講個(gè)故事。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了?!蔽米诱f:“我才不來呢,誰(shuí)不知道你那兒是要命的陷阱?!敝┲胝f:“如今我開網(wǎng)吧了,那真叫過癮,你快來試試吧?!蔽米勇犃诉@話,便一頭扎了進(jìn)去……結(jié)果,大家可想而知。現(xiàn)在,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。它給我們帶來了許多方便,我們可以在網(wǎng)上查閱資料、瀏覽到最新消息;網(wǎng)絡(luò)還可以開闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。然而,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,它給我們帶來巨大便利的同時(shí),也給我們帶來了巨大的負(fù)面影響。尤其是在一些黑網(wǎng)吧內(nèi),一些不良的信息,低俗的內(nèi)容,刺激的游戲,給你們?cè)斐傻奈:⒏?。同學(xué)們,你們知道嗎?XX年6月21日,北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生特大火災(zāi),大火燒死了24人。24條年輕的生命就這樣喪生在這個(gè)黑網(wǎng)吧內(nèi)!據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,現(xiàn)在社會(huì)上有90%的網(wǎng)吧是“黑”網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧里面沒有任何安全設(shè)施,極易發(fā)生安全事故。

  • 企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度出現(xiàn)問題的原因分析范文

    企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度出現(xiàn)問題的原因分析范文

    1.1是企業(yè)得以正常運(yùn)行的重要保障  在企業(yè)管理工作當(dāng)中,內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是最重要的組成部分之,是企業(yè)業(yè)務(wù)得以正常開展的重要保障因素。企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度越健全,越有利于對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者的行為進(jìn)行有效規(guī)范,而且也能夠在一定層面上讓企業(yè)所有者意識(shí)到建立科學(xué)有效激勵(lì)與約束機(jī)制的有效性,以便更好地調(diào)動(dòng)企業(yè)員工工作積極性,這對(duì)于促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展有著非常大的幫助作用。  1.2是企業(yè)依法辦事的重要體現(xiàn)  我國(guó)針對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算、信息披露、會(huì)計(jì)監(jiān)督以及會(huì)計(jì)信息可靠性等都始終保持著高度關(guān)注,并且陸續(xù)頒布實(shí)施了很多與企業(yè)會(huì)計(jì)管理相關(guān)的行業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)范、會(huì)計(jì)行政法規(guī)以及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等等。企業(yè)做好內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作,不斷健全和完善企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度恰恰是企業(yè)依法辦事的重要體現(xiàn)。

  • 大學(xué)團(tuán)支部公約以及工作制度(修訂)

    大學(xué)團(tuán)支部公約以及工作制度(修訂)

    嚴(yán)律于已,自覺遵守安徽工程科技學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》各項(xiàng)管理?xiàng)l例;  2、團(tuán)支部各成員務(wù)必有著“班榮我榮,班恥我恥,團(tuán)結(jié)一致,勇往直前”堅(jiān)定觀念;  3、科學(xué)作息,做到團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)不遲到、早退、缺席、參加校內(nèi)外活動(dòng),以不影響損害團(tuán)支部形象為原則;  4、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)支部各成員必須要互幫互助,共同奮進(jìn),加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)凝聚力;  5、爭(zhēng)做榜樣,團(tuán)內(nèi)各成員在綜合素質(zhì)上積極競(jìng)比,同時(shí)也相互學(xué)習(xí),學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)做優(yōu)秀個(gè)人;  6、樹立全局觀,團(tuán)內(nèi)各成員在校處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí),必須先以集體利益為主,堅(jiān)決杜絕為了個(gè)人之私而損害團(tuán)支部利益現(xiàn)象的出現(xiàn);

  • 中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系列制度

    中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系列制度

    1.各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。  2.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等?! 。ǘ?shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施  1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”。  2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。  3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

  • 學(xué)區(qū)青年、骨干教師團(tuán)隊(duì)管理制度

    學(xué)區(qū)青年、骨干教師團(tuán)隊(duì)管理制度

    二、團(tuán)隊(duì)成員要做到:  、按時(shí)參加團(tuán)隊(duì)組織的集體活動(dòng)。按照閱讀計(jì)劃自學(xué)專業(yè)讀本?! ?、按時(shí)完成每?jī)芍芤黄膶I(yè)閱讀寫作低限任務(wù)(隨著時(shí)間推移,將適度增加作業(yè)量),每月一篇的鼓勵(lì)性投稿任務(wù)(逐步變?yōu)槿蝿?wù))作業(yè)完成時(shí)間為每月的15日前和月底前?! ?、不允許下載或抄襲日志充當(dāng)任務(wù)。轉(zhuǎn)載的日志要標(biāo)注清楚。

  • 學(xué)校建筑安全、實(shí)驗(yàn)安全管理制度

    學(xué)校建筑安全、實(shí)驗(yàn)安全管理制度

    2、學(xué)校定期組織人員檢查校園內(nèi)各建筑物設(shè)備設(shè)施情況,并及時(shí)做好記錄。  3、全體教職工要隨身關(guān)注身邊存在的安全隱患,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。  4、學(xué)校按要求、標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)備、維修設(shè)施、建設(shè)校舍?! ?、學(xué)校校舍每學(xué)期請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行一次全面的檢查維修,雨季和臺(tái)風(fēng)季節(jié)更要細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  • 學(xué)生素質(zhì)拓展個(gè)人檔案管理制度

    學(xué)生素質(zhì)拓展個(gè)人檔案管理制度

    一、我系所有學(xué)生素拓檔案均由系團(tuán)總支素拓部管理,只有素拓部學(xué)生干部以及各班素拓認(rèn)證小組才可使用,其他無(wú)關(guān)人員不得隨意翻看及借閱。若確實(shí)有需要,需翻看或借閱,須經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)同意。  二、各班素拓小組在借閱素拓檔案時(shí)必須經(jīng)得素拓部負(fù)責(zé)人同意,并在相應(yīng)的記錄本上做好記錄后方可使用,否則一律不得使用。

  • 學(xué)校安全隱患整改、重點(diǎn)部位安全制度

    學(xué)校安全隱患整改、重點(diǎn)部位安全制度

    2、學(xué)校建立安全隱患整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體校委員會(huì)成員任成員,負(fù)責(zé)校園的安全排查、整改。學(xué)校的每一位教職工均有發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務(wù)。  3、加大安全隱患排查整改力度,建立校園安全隱患臺(tái)帳,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,責(zé)任到人,確保師生生命安全。在整改期限內(nèi)未落實(shí)的,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于因?yàn)榕挪檎牟患皶r(shí)造成重大安全事故的責(zé)任人,將按有關(guān)法律進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  • 學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施對(duì)外開放管理制度

    學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施對(duì)外開放管理制度

    一、學(xué)校教育資源對(duì)外開放目前僅限于體育場(chǎng)地、設(shè)施等?! 《?、學(xué)校教育資源對(duì)外開放以限時(shí)、限場(chǎng)地為原則,校外進(jìn)校鍛煉人員務(wù)必遵守?! ?、開放場(chǎng)地:田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)  開放形式:免費(fèi)  2、開放對(duì)象、時(shí)間:  (一)本校師生:周一——周五  六月至十月:下午至6:00  十一月至五月:下午至5:00

  • 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)一幫帶聯(lián)系”制度

    中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)一幫帶聯(lián)系”制度

    一、“五個(gè)一幫帶聯(lián)系”的內(nèi)涵  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室中層干部每人聯(lián)系一個(gè)年級(jí)組,深入一個(gè)班級(jí),指導(dǎo)一個(gè)教研組,幫扶一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名“學(xué)困生”?! 《⒕唧w工作要求 ?。?lián)系一個(gè)年級(jí)組。聯(lián)系年級(jí)組的干部要經(jīng)常深入年級(jí)組,了解年級(jí)組工作情況,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,參加年級(jí)組全體教師大會(huì)、班主任工作會(huì)議,對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。參加年級(jí)組全體學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。參加年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  • 關(guān)于“四不兩直”調(diào)研督查 制度的情況匯報(bào)

    關(guān)于“四不兩直”調(diào)研督查 制度的情況匯報(bào)

    組織領(lǐng)導(dǎo)明確。我局認(rèn)真落實(shí)“四不兩直”工作制度,成立由局主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)同志為成員的“四不兩直”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室牽頭,負(fù)責(zé)做好日常協(xié)調(diào)工作。

  • 電腦培訓(xùn)教育學(xué)校教師管理制度

    電腦培訓(xùn)教育學(xué)校教師管理制度

    一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教?! 《W(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長(zhǎng)和表現(xiàn),召開專門會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。  三、每學(xué)期對(duì)教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績(jī)考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)?! ∷?、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

  • 學(xué)?;瘜W(xué)藥品、易燃易爆管理制度

    學(xué)?;瘜W(xué)藥品、易燃易爆管理制度

    3、管理人員必須將易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品按規(guī)定分門別類存放,并在存放處貼上標(biāo)簽,注明“危險(xiǎn)”字樣?! ?、任何領(lǐng)用易燃易爆,劇毒物品、化學(xué)藥品者,必須持有分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的審批單,并辦理登記領(lǐng)用物品名稱、數(shù)量、用途、領(lǐng)用人簽字等手續(xù)。管理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用手續(xù)?! ?、管理人員對(duì)易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品必須做好防塵、防潮、防腐蝕、防暴曬等各項(xiàng)工作,嚴(yán)格做好預(yù)防事故工作,避免因管理疏忽而產(chǎn)生不良后果。

  • 公司管理制度(適用于餐飲管理公司)

    公司管理制度(適用于餐飲管理公司)

    一、 目的:為維護(hù)公司及員工的合法權(quán)益,規(guī)范公司的組織和行為,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、XXX餐飲投資管理有限公司相關(guān)人事規(guī)章制度,結(jié)合經(jīng)營(yíng)發(fā)展的實(shí)際需要,特制訂本制度。二、 范圍:本制度所稱“總部”指XXX餐飲投資管理有限公司,所稱“公司”XXX餐飲投資管理有限公司。三、 管理體系職責(zé):(一) 總部HR職責(zé)范圍:1、核定公司年度人員編制計(jì)劃;2、核定公司年度人工費(fèi)用預(yù)算;3、指導(dǎo)公司建立符合國(guó)家、地方法律法規(guī)的人力資源制度流程;4、定期對(duì)公司人事制度執(zhí)行情況檢查審核;5、分公司需要指導(dǎo)支持的其他工作。(二) 公司HR職責(zé)范圍:1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)人事管理法律法規(guī)和條例,以及總部勞動(dòng)人事制度;2、在總部核定編制預(yù)算范圍內(nèi),根據(jù)招聘錄用程序,自主招聘錄用除經(jīng)營(yíng)班子以外的員工(其中部門經(jīng)理及以上人員、高級(jí)營(yíng)銷人才等需通過總部人力資源部聘用資格的審核);3、按國(guó)家及當(dāng)?shù)氐胤秸撸c員工簽訂勞動(dòng)合同,執(zhí)行員工在職管理、晉升及調(diào)動(dòng)管理、離職管理;4、在總部核定人工費(fèi)用預(yù)算范圍內(nèi),依據(jù)總部薪資管理制度進(jìn)行人員的定薪及發(fā)放;5、在費(fèi)用預(yù)算范圍內(nèi),制定并執(zhí)行培訓(xùn)管理、績(jī)效管理等人事管理制度;6、及時(shí)在人力資源信息系統(tǒng)中進(jìn)行人員信息維護(hù),保證人員信息的及時(shí)性及真實(shí)性;8、按總部要求按時(shí)上報(bào)人事資料至總公司備案;9、妥善處理員工爭(zhēng)議及糾紛。9、其他總部需要配合執(zhí)行的工作。

  • 公司管理制度(適用于銷售型公司)

    公司管理制度(適用于銷售型公司)

    銷售型企業(yè)管理制度第一章 總則第一條 為確保本公司的產(chǎn)品銷售,穩(wěn)定銷售隊(duì)伍,規(guī)范本公司的銷售分公司的行為,建立長(zhǎng)期互惠的營(yíng)銷關(guān)系,維護(hù)本公司的利益,促進(jìn)本公司及其銷售型分公司的發(fā)展壯大,特制定本制度。第二條 本制度只適用于本公司所設(shè)立的銷售型分公司和營(yíng)業(yè)部。第三條 營(yíng)業(yè)部是特指本公司所設(shè)的享有銷售型分公司同等權(quán)利和義務(wù)的銷售網(wǎng)絡(luò),不包括分公司下設(shè)機(jī)構(gòu)。第二章 銷售型分公司的設(shè)立及區(qū)域規(guī)定第四條 分公司負(fù)責(zé)人的選擇:1、有從事本公司產(chǎn)品銷售的經(jīng)驗(yàn),銷售業(yè)績(jī)突出。2、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和市場(chǎng)開拓、社會(huì)交往的能力。3、遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)不良嗜好。4、具有成立分公司相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。5、總公司規(guī)定的其他方面的要求。第五條 分公司的設(shè)立須由擬定分公司負(fù)責(zé)人申請(qǐng),經(jīng)總公司董事會(huì)同意通過,并同總公司簽訂成立分公司的協(xié)議。第六條 總公司對(duì)擬定成立的分公司不投入“人、財(cái)、物”,分公司的經(jīng)營(yíng)自負(fù)盈虧。第七條 擬成立的分公司,總公司負(fù)責(zé)工商所需的證據(jù)辦理。第八條 分公司的銷售區(qū)域由總公司根據(jù)擬定分公司所處的地理位置和銷售能力,確定其銷售區(qū)域,以總公司文件發(fā)至各分公司。第九條 分公司的銷售區(qū)域?qū)嵭袆?dòng)態(tài)管理,總公司對(duì)分公司定期進(jìn)行銷售業(yè)績(jī)的考核,銷售業(yè)績(jī)太差或有增長(zhǎng)但增長(zhǎng)緩慢的,總公司視其具體情況逐步縮小其銷售區(qū)域,直至取消分公司資格。第三章 要貨、發(fā)貨,貨款回收管理辦法第十條 分公司在每年的三月底前和八月底前分別制定當(dāng)年度的要貨計(jì)劃,計(jì)劃盡量做到準(zhǔn)確。第十一條 對(duì)于本地銷售確需,總公司又不能提供的產(chǎn)品,分公司可以書面申請(qǐng)請(qǐng)示總公司,得到總公司的書面批復(fù)后,方能從外單位調(diào)進(jìn)。第十二條 申請(qǐng)購(gòu)進(jìn)產(chǎn)品的請(qǐng)示須明確所購(gòu)產(chǎn)品的數(shù)量,質(zhì)量和供應(yīng)商,是散裝種還是小包裝種等內(nèi)容。第十三條 分公司未經(jīng)總公司許可,從外調(diào)進(jìn)產(chǎn)品的,情節(jié)嚴(yán)重的,取消分公司資格。

  • 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度

    第二條  xx縣xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“安全領(lǐng)導(dǎo)小組”)是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)分管負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在保衛(wèi)科)綜合協(xié)調(diào)、督促和檢查,各處室(部門)結(jié)合業(yè)務(wù)工作具體負(fù)責(zé)落實(shí)的管理責(zé)任體制和運(yùn)行機(jī)制,全校實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)批準(zhǔn),誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,具體落實(shí)“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作”的“一崗雙責(zé)”要求?! 〉谌龡l  全校教職員工必須不斷強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),熟悉并掌握學(xué)校安全工作政策和安全工作知識(shí),自覺把確保安全的要求融入教學(xué)和各項(xiàng)具體管理工作之中。

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