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嬰兒行業(yè)銷售勞動合同

  • 《勞動最光榮》少先隊活動課說課稿

    《勞動最光榮》少先隊活動課說課稿

    4、爭當班級小主人,為集體出力(建立班集體崗位責任制)五、說活動評價評價激勵手段輔導員評價:主要以班級發(fā)展主題圖中的獎勵為主。隊員評價:過程評價以星和小獎章記錄為主。六、說活動延伸課后各小組建立崗位責任制,全班每個同學都負責一個地方,承擔一個責任,由小組長負責和組員討論如何劃分責任區(qū)。下周開始執(zhí)行。最后我想,我們少先隊活動課最大的特點就是在活動中體驗、在活動中成長?;顒尤?,隊員們的組織能力、觀察能力、思考能力、統(tǒng)計能力、團隊合作能力、生活能力都得到了鍛煉與成長,這就是我們組織少先隊活動最大的收獲。我們有責任和義務開展好少先隊活動課,真正的實現(xiàn)以學生為中心,為學生的長遠發(fā)展負責,使少先隊活動課真正成為育人、育心的課程,更好的為生活服務。以上,就是我對《勞動最光榮》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝大家!

  • 熱愛勞動發(fā)言材料

    熱愛勞動發(fā)言材料

    如果你們不想勞動,那么你們不僅會失去一切,而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區(qū)別太大了。你不僅會收獲成功的喜悅,還會成長。你可以選擇不勞動,也可以選擇勞動,因為生命是你的,命運掌握在你自己的手中。勞動也罷,不勞動也罷,只有你可以選擇自己的命運,就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運是你自己的,與他人無關。

  • 勞動表彰會發(fā)言材料

    勞動表彰會發(fā)言材料

    五千年傳承的勞動美,中華民族的傳統(tǒng)美德,在普通勞動人民身上彰顯的淋漓盡致。勞動是永恒的話題,熱愛勞動更是每一個中華兒女放在內心的一股強大的動力。他是無私的,是偉大的,是永恒不變的,像一顆埋藏在心底的種子,隨著時光的飛逝,發(fā)芽、長大、枝繁葉茂,最后結出碩大的果實散落大地,繼續(xù)傳承。而中國夢是匯聚十幾億中國人的夢想,它將由十幾億中國人共同創(chuàng)造實現(xiàn),而這一切的根本支持將是十幾億人中國人民的勞動。

  • 《勞動最光榮》教案三

    《勞動最光榮》教案三

    1、播放歌曲《勞動最光榮》VCD,圖象取材于電影美術片《小貓釣魚》。 2、學唱歌詞。 (1)有感情地朗讀歌詞。 (2)要求清晰的咬字吐字。

  • 學校勞動紀律制度

    學校勞動紀律制度

    二、實行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時間,該時間內教師無特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理?! ∪?、教職工在上班時間不準釣魚,星期天、節(jié)假日釣魚只能屬娛樂性質,不能以獲利為目的,更不能加重學生家長的負擔。  四、醉酒有損教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進一步紀律處理。

  • 5.1勞動節(jié)國旗下講話

    5.1勞動節(jié)國旗下講話

    老師們、同學們:大家早上好! 我是三(2)班的xx 再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)! 高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

  • 關于勞動節(jié)的國旗下講話

    關于勞動節(jié)的國旗下講話

    今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

  •  五一勞動節(jié)國旗下講話稿

    五一勞動節(jié)國旗下講話稿

    五一勞動節(jié)國旗下講話稿怎么寫,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!五一勞動節(jié)國旗下講話稿  敬愛的老師們、同學們:大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節(jié)。同學們,我們年年都歡快地慶?!拔?、一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。

  • 勞動最光榮說課稿

    勞動最光榮說課稿

    (五)拓展篇:《爭當班級小主人,為集體出力》1.中隊長宣讀倡議書(主要內容:班級開展爭當“優(yōu)秀值日生”活動,號召人人爭當“優(yōu)秀值日生”)2.建立班集體崗位責任制:(1)中隊長宣布決定:讓每個學生都有一個崗位,教室里的一桌一椅,一墻一角,包括黑板、日光燈、掃帚等都要有人管,要讓全班每個同學都負責一個地方,承擔一個責任,創(chuàng)造機會讓大家人人都能為班集體服務。(2)讓每個學生在班級選擇一個為集體服務的崗位。3.課后各小組建立崗位責任制,全班每個同學都負責一個地方,承擔一個責任,由小組長負責和組員討論如何劃分責任區(qū)。4.下周開始執(zhí)行。5.主持人:指出一滴滴小小的水可以匯成長長的江,一條條長長的江可以匯成一片片滔滔的海,一個人辦不到的事,許多人在一起,齊心協(xié)力、通力合作,就一定能辦到。只要每個同學都為班級貢獻自己的一份力,我們這個集體就會成為一個先進的集體。

  • 策劃執(zhí)行活動方案

    策劃執(zhí)行活動方案

    各藝演籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助藝演籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  • 活動背景:《不用手也行》

    活動背景:《不用手也行》

    活動片段:師:剛才有小朋友看出用剪刀運乒乓球失敗了,誰來幫助他呢?生1:老師,我成功了,我來?。ǜ吒吲e起手)師:先請你講講你用剪刀是怎么運的?生1:我是像這樣把球夾住運過去的。(邊說邊用手做動作)師:那請你來試給大家看一看,好嗎?(只見他自信地拿起一把剪刀,不斷調整著開口的角度,希望能把球夾住,可是乒乓球不停地在滾動,很顯然對于孩子來說想要用一把剪刀夾住球難度很大)

  • 關于行動的國旗下的講話

    關于行動的國旗下的講話

    為什么不行動?老師、同學們:大家好!我的演講從一個故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個小時的學習時間。

  • 感恩同行國旗下講話稿

    感恩同行國旗下講話稿

    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。讓我們與感恩同行吧!下面提供感恩同行國旗下講話稿,歡迎閱覽!感恩同行國旗下講話稿一  同學們,老師們:大家早上好!在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。眾所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。請聽一個感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練?!逼鋵嵏卸骱芎唵巍腋r,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

  • 《感恩父母,與愛同行》說課稿

    《感恩父母,與愛同行》說課稿

    二,說目標1通過一系列活動,增強學生主持活動的能力,培養(yǎng)學生的表演能力,語言情感表達能力,綜合實踐能力。2通過本次主題班會,讓學生感受父母對自己的養(yǎng)育之恩,縮小與父母之間的距離,感悟母愛的無私,父愛的偉大,讓學生懂得為什么要感恩父母。3讓學生學會理解父母,尊敬父母,體諒父母,與父母和諧相處,對父母產(chǎn)生感恩之情,常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,以實際行動來回報父母。三,說準備在確定班會的主題后,為了更好的讓學生受到教育,感受到父母的真情,產(chǎn)生愛父母的情感,所以不能靠枯燥的說教,而要讓學生成為班會課的主體,讓他們自己感受愛的真諦,體驗回報愛的快樂。我充分挖掘各種教學資源,讓學生開始了以下準備工作。1,加強宣傳,營造活動氛圍。播放歌曲《父親》和《母親》,讓學生感受到那如山的嚴父愛,似水的慈母情,進行全員發(fā)動,并公布了本次《感恩父母,與愛同行》主題班會的部分活動方案,得到了同學們的積極響應。

  • 幼兒園大班音樂教案:獅王進行曲

    幼兒園大班音樂教案:獅王進行曲

    2、探索用簡單的符號制作圖譜, 3、創(chuàng)編身體動作來表現(xiàn)不同的音樂形象。 4、體驗欣賞與表現(xiàn)樂曲的快樂?;顒訙蕚?、樂曲錄音帶,錄音機。 2、欣賞圖譜?;顒舆^程 1、完整欣賞樂曲。 (1)欣賞樂曲,組織幼兒討論交流感受。 (2)教師邊組織幼兒欣賞樂曲,邊講述故事,幫助幼兒理解樂曲的內容、形象和結構。 2、分段欣賞。(1)引導幼兒欣賞樂曲中的主要音樂形象:吹號、獅王走路、獅王吼叫等。 (2)教師邊聽音樂邊制作圖譜。(運用幼兒選用的符號) (3)欣賞的基礎上鼓勵幼兒用身體動作表現(xiàn)各段的音樂形象 (4)組織幼兒中有表現(xiàn)力的動作集體學習。 3、整體欣賞表演。 完整邊看圖譜邊表演。

  • 租房合同

    租房合同

    未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得轉租、轉賣、改變房屋結構,如因乙方管理不善發(fā)生水災、火災及人為破壞行為,法律責任及經(jīng)濟損失由乙方承擔,甲方有收回住房的權利。

  • 經(jīng)紀合同

    經(jīng)紀合同

    鑒于: 鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權威經(jīng)紀資源和對乙方的認可,為了更有效地保證乙方在演藝界的發(fā)展,維護合作雙方的合法權益,經(jīng)委托方(以下簡稱乙方)和代理方(以下簡稱甲方)友好磋商,并達成共識,乙方正式委托甲方作為其全權經(jīng)紀代理人。為明確雙方權利和義務關系,特簽訂本合同。:第一條:合作內容甲乙雙方經(jīng)充分溝通,一致同意甲方擔任乙方獨家的經(jīng)紀公司,為更好地拓展乙方演藝事業(yè),甲方有權處理乙方全面演藝經(jīng)紀事宜,獨家享有乙方的全部演藝事業(yè)的經(jīng)紀權。 甲方獨家享有經(jīng)紀權范圍包括但不限于:代理乙方的互聯(lián)網(wǎng)演藝、商務經(jīng)紀、明星周邊及其他出版物、法律事務等與乙方演藝事業(yè)相關的所有活動及事務。(相關經(jīng)紀范圍定義詳見本合同第十二條)第二條:合同期限1、合作期限:本協(xié)議合作期限為【三】年,即自【 】年【 】月【 】日至【 】年【 】月【 】日。合作期限內,非經(jīng)甲方書面同意,乙方不得解除本合同。2、本協(xié)議期滿,除非甲乙任何一方提前一個月向對方發(fā)出終止協(xié)議的書面通知,否則本協(xié)議自動延續(xù)【三】年,依此類推。第三條:合作地點 乙方承諾遵守甲方規(guī)章制度,以及第三方網(wǎng)絡平臺業(yè)務要求規(guī)范。根據(jù)合作需要,甲方為乙方提供合作所需的場地及相關設備等,乙方應服從甲方安排時間及地點進行演藝活動。

  • 經(jīng)紀人合同

    經(jīng)紀人合同

    為了推動主播更好的發(fā)展,促進合作雙方的發(fā)展,合作雙方收益最大化,經(jīng)友好協(xié)商,在合作意向上達成一致,結為合作伙伴。甲方以協(xié)議規(guī)定的方式,充分保證雙方的權益?,F(xiàn)就雙方合作的具體事以及雙方的權力與義務達成如下協(xié)議:第一條 違約責任甲乙雙方不得違反直播平臺的政策,如有一方違約給雙方造成損失,過錯方賠償損失。第二條 利益分配1、乙方招募到的主播由甲方安排到公司所在的直播平臺(乙方不得把主播另簽約在外站,不得倒賣或倒簽),乙方每個招募到的主播按甲乙雙方協(xié)商好的主播標準費用由甲方把費用支付給乙方。第三條 藝人管理1、乙方負責招募主播、,甲方負責培訓主播,宣傳主播,對接直播平臺,并為藝人爭取利益最大化。2、乙方藝人薪資由甲方負責分配,甲方在合作期間,不得拖欠乙方為甲方招募到旗下所有藝人的底薪和提成,藝人投訴到官方,查明情況屬實,將從甲方的收益扣除,發(fā)放給藝人。第四條 利益發(fā)放

  • 運營合同

    運營合同

    甲、乙雙方基于各自擁有的獨特優(yōu)勢和能力,甲方授權委托乙方運作公司直播業(yè)務事宜達成以下協(xié)議:一、合作形式:本協(xié)議所稱合作,指由甲方提辦公場所、運營費用、直播設備、運營和線下主播宿舍等直播必須條件,乙方負責主播招募、主播管理、直播平臺維護等公司有關直播運營業(yè)務,雙方聯(lián)合經(jīng)營的運營模式。二、合作期限及目標本合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止。三、甲方的資質甲方必須為在中國境內依法登記、注冊的經(jīng)營主體,甲方保證其具有簽訂本協(xié)議的主體資格,并依法具有經(jīng)營本協(xié)議所列條件的權利能力和行為能力。如甲方提供虛假文件。乙方有權隨時解除本協(xié)議及全部附件,甲方還應承擔由此產(chǎn)生的法律責任。四、雙方的權利與義務乙方權利與義務1、乙方依據(jù)甲方實際情況搭建網(wǎng)上直播平臺并提供相應的運營團隊支持,保證其正常運行,使甲方在直播平臺交易活動得以順利進行。

  •  制作合同

    制作合同

    經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,就乙方委托甲方制作 事宜達成如下協(xié)議:一、項目名稱: 二、制作工藝、數(shù)量和其他項目 材料 規(guī)格 數(shù)量 金額 備注合計  三、合同總金額:人民幣 (¥ 元)四、完成時間: 年 月 日前完成制作安裝并交乙方進行驗收。五、結算方式:乙方先付甲方訂金 元,甲方應開具收據(jù)給乙方。甲方按乙方要求在規(guī)定時間內嚴格按報價工藝完成相關物料的成品制作、安裝并交乙方進行驗收。在乙方驗收合格后,乙方憑甲方開具的收據(jù)一次性付清本合同尾款,共人民幣 元(¥ )。六、雙方權利及義務:1、乙方必須按合同時間付款,逾期未付款者,每逾期一日,乙方按應付款的千分之五(5‰)收取違約金,直至所有款項付清為止。2、乙方提供的樣版、設計圖等不夠清晰,規(guī)格不符,甲方已要求更改,但乙方?jīng)]有更改而按樣品做出產(chǎn)品時,一切責任由乙方承擔。

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