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關(guān)于小學(xué)第六周?chē)?guó)旗下講話稿秋季國(guó)慶節(jié)放假

  • 高中部第三周升旗儀式國(guó)旗下講話稿:愛(ài)在三月,情暖校園

    高中部第三周升旗儀式國(guó)旗下講話稿:愛(ài)在三月,情暖校園

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是來(lái)自高二六班的張昊宇,今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)在三月,情暖校園》。三月,有一種充滿(mǎn)生機(jī)的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。在這乍暖還寒的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),用綿外人的特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛(ài)心在三月傳遞,讓溫情在校園洋溢,讓我們用以下幾個(gè)詞去書(shū)寫(xiě)多彩的三月吧。第一個(gè)詞是奉獻(xiàn)。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,同時(shí)也是“青年志愿者服務(wù)日”,讓我們行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習(xí)吧!給人一個(gè)微笑,不經(jīng)意間,溫暖一顆心靈;拾起一張紙片,不經(jīng)意間,守護(hù)一片潔凈;關(guān)掉一個(gè)開(kāi)關(guān),不經(jīng)意間,增添一份光彩。陽(yáng)光之所以明媚,正是無(wú)數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但只要我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,就能讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)!第二個(gè)是感恩。漫漫人生路,我們只有一個(gè)母親,卻有太多的“母愛(ài)”。在家里,母愛(ài)是兒時(shí)甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在學(xué)校,母愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿,是無(wú)微不至撥開(kāi)我們心靈陰霾的春風(fēng)……

  • 第四周?chē)?guó)旗下講話稿:牢記校園安全 健康快樂(lè)成長(zhǎng)

    第四周?chē)?guó)旗下講話稿:牢記校園安全 健康快樂(lè)成長(zhǎng)

    第四周?chē)?guó)旗下講話稿:牢記校園安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)大家好!我是五(4)班的黃xx今天我在國(guó)旗下講話的題目是:牢記校園安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。草長(zhǎng)鳶飛三月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,我們走進(jìn)了明媚的三月。三月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)緩緩吹佛大地,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。但,在這美麗和諧的景色中時(shí)常有一些不和諧的畫(huà)面。我們學(xué)校有很多樓梯,一些同學(xué)下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來(lái)或踩在邊上滑下來(lái)。雖然老師再三強(qiáng)調(diào),可還是有那么幾個(gè)同學(xué)喜歡做這危險(xiǎn)的動(dòng)作。請(qǐng)同學(xué)們想想,如果手里沒(méi)有握住,那將是怎樣的后果?一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。如果是上下樓梯的時(shí)候,這樣更是非常危險(xiǎn)的。萬(wàn)一踩空摔跤、萬(wàn)一摔倒發(fā)生踩踏事件,那后果是不敢想象的。

  • 第八周?chē)?guó)旗下講話稿:高度的自制力是成功的基本要素

    第八周?chē)?guó)旗下講話稿:高度的自制力是成功的基本要素

    春天悄然而知,春風(fēng)輕輕地吹紅了鮮花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了大地,蓬勃的你們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力。而在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里,我?guī)Ыo大家的是一句忠告:那就是高度的自制力是成功的基本要素。說(shuō)熱忱是促使你采取行動(dòng)的重要?jiǎng)恿?,而自治則是指引你行動(dòng)方向的平衡輪。有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)商人需要一個(gè)伙計(jì),他便在窗戶(hù)上貼上了一張獨(dú)特的廣告:招聘一個(gè)能自我克制的男士,每星期4美元,合適者可以拿6美元。“自我克制”這個(gè)術(shù)語(yǔ)在村子里引起了議論,自然引起了小伙子們、家長(zhǎng)們的思考,同樣也引來(lái)了眾多的求職者。而每個(gè)求職者都要經(jīng)過(guò)一個(gè)測(cè)試?!澳荛喿x嗎?”“能,先生”“你能讀一讀這一段嗎?”他把一張報(bào)紙放到小伙子的面前“可以,先生”“你能一刻不停的朗讀嗎?”“可以,先生”“很好,請(qǐng)跟我來(lái)”商人把他帶到他的私人辦公室,然后關(guān)上門(mén),他把報(bào)紙送到小伙子手中,上面寫(xiě)著他答應(yīng)一刻不停地讀完的那段話,閱讀剛開(kāi)始,商人就放出六只可愛(ài)的小狗,小狗跑到男孩的腳邊,“這太過(guò)分了”男孩經(jīng)受不住誘惑,要看看美麗的小狗,由于視線離開(kāi)了閱讀的材料,男孩忘記了自己的角色,讀錯(cuò)了,當(dāng)然他也就失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  • 第八周?chē)?guó)旗下講話稿:規(guī)范自身行為 爭(zhēng)做道德標(biāo)本

    第八周?chē)?guó)旗下講話稿:規(guī)范自身行為 爭(zhēng)做道德標(biāo)本

    第八周?chē)?guó)旗下講話稿:規(guī)范自身行為爭(zhēng)做道德標(biāo)本記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。

  • 第二周?chē)?guó)旗下講話稿:發(fā)揚(yáng)宏志精神,實(shí)現(xiàn)青春跨越

    第二周?chē)?guó)旗下講話稿:發(fā)揚(yáng)宏志精神,實(shí)現(xiàn)青春跨越

    老師們,同學(xué)們,大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)宏志精神,實(shí)現(xiàn)青春跨越》。XX年9月,宏志班在xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)立了。從那時(shí)起到今天,歷經(jīng)三年時(shí)光,自強(qiáng)不息的田中人用青春和汗水換來(lái)了宏志大樹(shù)的剛健與挺拔,鑄就了xx中學(xué)今日的豐碩與芬芳。特別是XX年、XX年兩年中考,宏志班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),有90多名宏志生錄取到四星級(jí)高中,圓滿(mǎn)的完成了教育局下達(dá)的揚(yáng)中、附中指標(biāo),這些數(shù)據(jù)不斷刷新著田中教學(xué)質(zhì)量的新高度,贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的刮目相看和高度贊譽(yù)。喜人的成績(jī)面前,我們追尋原因:到底是什么讓田中學(xué)子不斷書(shū)寫(xiě)美麗的傳奇?我想:應(yīng)該就是宏志精神。什么是宏志精神呢?宏志精神的核心就是“自強(qiáng)、勤奮、感恩”?!兑捉?jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。古往今來(lái),成就大事之人,都是自強(qiáng)之人。勾踐臥薪嘗膽,實(shí)現(xiàn)了“三千越軍可吞吳”的壯舉;祖逖聞雞起舞,贏得了東晉軍事家的美名;曹雪芹披閱十載,增刪五次,鑄就了《紅樓夢(mèng)》的絕世經(jīng)典。人生的道路漫長(zhǎng)而又精彩:我們要學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中歡笑,在陰霾中堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中堅(jiān)守理想;自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上,走出一條屬于自己的人生之路。

  • 第五周?chē)?guó)旗下講話稿:孩子成績(jī)好壞,居然與抽屜有關(guān)

    第五周?chē)?guó)旗下講話稿:孩子成績(jī)好壞,居然與抽屜有關(guān)

    中國(guó)教育報(bào)官方微信3月20日有一篇《一位校長(zhǎng)驚人發(fā)現(xiàn):孩子成績(jī)好壞,居然與抽屜有關(guān)》。杭州實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新學(xué)期有了一條新規(guī)定:學(xué)生抽屜整理的合格率達(dá)到95%以上的,班級(jí)任課教師可以集體拿到500元;合格率達(dá)到100%的,而且優(yōu)秀率是年段最高的,可以獲得學(xué)習(xí)習(xí)慣示范班級(jí)的榮譽(yù)。為什么要新增這樣一條規(guī)定?中舉了這樣兩個(gè)案例。下沙中考狀元趙俊皓,抽屜無(wú)論什么時(shí)候都是最整齊的。不管你問(wèn)他要什么資料,他都能準(zhǔn)確說(shuō)出在抽屜中的位置,并且第一時(shí)間取出。照他自己的理論就是“抽屜整齊,腦子清爽”。有一個(gè)男生,成績(jī)還行,習(xí)慣很差,上節(jié)課發(fā)的試卷,下節(jié)課老師要講評(píng)了,他竟然找不到了,即使找到了,也是一團(tuán)紙,打開(kāi)來(lái)是皺巴巴的。他的抽屜里,亂七八糟的東西很多,找一本作業(yè)本,要把抽屜里的東西都拿出來(lái),像擺地?cái)傄粯印?/p>

  • 第十周?chē)?guó)旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    第十周?chē)?guó)旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    今天我演講的題目是《踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),素以“禮儀之邦”著稱(chēng)。然而在歲月的長(zhǎng)河中,我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難,又涅盤(pán)新生,可以說(shuō)如今大家是腰包“鼓起來(lái)”,生活“闊起來(lái)”,遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫,卻又渾然不覺(jué)地陷入“發(fā)展的列車(chē)匆匆駛過(guò)精神站臺(tái),現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說(shuō):“國(guó)家是文明社會(huì)的概括?!弊鳛樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞匯,“文明”折射著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長(zhǎng)禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。那么,我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行文明呢?我認(rèn)為,第一、要語(yǔ)言文明。古語(yǔ)云:“誠(chéng)于中而形于外”,文明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露,語(yǔ)言文明是一個(gè)人整體形象的重要組成部分。語(yǔ)言文明,就是要讓“請(qǐng)、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語(yǔ),就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學(xué)出口成臟,對(duì)別人的心理造成了傷害,這就是不文明。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常會(huì)碰到這類(lèi)情況:一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言,可止息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話,可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。

  • 第十四周?chē)?guó)旗下講話稿:用心靈發(fā)現(xiàn)美,用雙手創(chuàng)造美麗新世界

    第十四周?chē)?guó)旗下講話稿:用心靈發(fā)現(xiàn)美,用雙手創(chuàng)造美麗新世界

    美是藝術(shù)的本質(zhì),藝術(shù)是美的表現(xiàn),當(dāng)我們欣賞一些震撼人心的藝術(shù)作品時(shí)也不由為其所表現(xiàn)出來(lái)的美所折服。雕塑的精致,繪畫(huà)的巧妙,舞蹈的優(yōu)雅,戲劇的精彩,詩(shī)歌的震撼,讓我們陶醉于藝術(shù)之美。當(dāng)看到達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》時(shí),女主角神秘的微笑引發(fā)了人們無(wú)限的遐想,有時(shí)會(huì)覺(jué)得她笑的舒暢,有時(shí)又覺(jué)得嚴(yán)肅,有時(shí)像是略含哀傷,有時(shí)顯出譏嘲與抑郁。“蒙娜麗莎的微笑”在我們每個(gè)人的心里產(chǎn)生了不一樣的美。美,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀察的話,再小的事情也會(huì)產(chǎn)生美。窗明幾凈,物品擺放錯(cuò)落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美

  • 第三周?chē)?guó)旗下講話稿:增強(qiáng)安全意識(shí),做一個(gè)讓父母省心的好孩子

    第三周?chē)?guó)旗下講話稿:增強(qiáng)安全意識(shí),做一個(gè)讓父母省心的好孩子

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自初一四班的彭雅新。今天我國(guó)旗下講話的題目是“增強(qiáng)安全意識(shí),做一個(gè)讓父母省心的好孩子”。安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,尤其是對(duì)于我們這些尚未成人的學(xué)生來(lái)說(shuō)。在我們身邊,總有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,有的甚至造成了殘疾危及到生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的同學(xué)喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的同學(xué)放學(xué)不及時(shí)回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果給我們?cè)斐闪瞬煌潭鹊膫?。我們?jīng)常也會(huì)聽(tīng)到這樣一些事情。有的同學(xué)玩鞭炮時(shí)炸傷了眼睛;還有的同學(xué)不小心摔傷了腿腳。去年江蘇省雙莊的三位同學(xué)由于購(gòu)買(mǎi)了不法小販的食品,誤食了老鼠藥,三人同時(shí)中毒,要不是發(fā)現(xiàn)早搶救及時(shí),差點(diǎn)兒丟了性命。前幾年臨近“五一”假的時(shí)候,一位即將初中畢業(yè)的小姑娘,在課外活動(dòng)時(shí),不幸從兩米多高的看臺(tái)上摔了下來(lái),摔壞了腦袋,她昏迷不醒,幾乎沒(méi)有了心跳和呼吸,雖然經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,至今也沒(méi)有脫離危險(xiǎn)。

  • 第十三周?chē)?guó)旗下講話稿:維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康,共享綠色心靈

    第十三周?chē)?guó)旗下講話稿:維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康,共享綠色心靈

    老師們、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康,共享綠色心靈。隨著信息時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一,給人們的生活帶來(lái)了很多好處。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)樂(lè)趣和方便。但如果使用不當(dāng),也會(huì)對(duì)我們同學(xué)的發(fā)展帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。如有的因?yàn)榻佑|一些不良游戲而荒廢學(xué)業(yè),有的因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而離家出走,還有的因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活失去興趣而自殺等等。同學(xué)們上網(wǎng)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)鑒別是非,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。今天向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)。要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力和色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。

  • XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:王國(guó)維提到過(guò)做學(xué)問(wèn)有三重境界,其中第二重“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,談的是做學(xué)問(wèn)需要執(zhí)著追求。今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。我經(jīng)常問(wèn)自己:什么叫堅(jiān)持,為誰(shuí)堅(jiān)持,堅(jiān)持又能帶給我什么?為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)。這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  • XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿

    XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿

    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:大家上午好。期末考試臨近,大家都進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)階段。大家即將面臨的不僅僅是學(xué)校的期末考試,高一的同學(xué)們?cè)履⒂瓉?lái)兩門(mén)科目的合格考考試,高二的同學(xué)們將迎來(lái)五門(mén)合格考科目的考試。考試,是學(xué)習(xí)不可或缺的組成部分,也是同學(xué)們?nèi)婵偨Y(jié)、查漏補(bǔ)缺的絕好時(shí)機(jī)。在這里我要對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:第一,合理安排復(fù)習(xí),做好時(shí)間管理針對(duì)本次期末考試和合格考,同學(xué)們要優(yōu)先確保合格考的順利通過(guò)。注重基礎(chǔ)知識(shí)的梳理與深刻理解,根據(jù)二八法則,科學(xué)規(guī)劃復(fù)習(xí),做好時(shí)間管理,在多學(xué)科復(fù)習(xí)安排時(shí),優(yōu)先復(fù)習(xí)薄弱學(xué)科;每一門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí),優(yōu)先復(fù)習(xí)重點(diǎn)模塊和必考的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)階段,緊張、焦慮伴隨著大家,適度的焦慮有利于我們備考,但是過(guò)度焦慮則有百害而無(wú)一利的。這里給大家?guī)讉€(gè)建議:

  •  XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿:積極復(fù)習(xí),有效迎考

    XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿:積極復(fù)習(xí),有效迎考

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是九(5)班的林xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是積極復(fù)習(xí),有效迎考。時(shí)間過(guò)的真快,一晃半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,馬上就將迎來(lái)期中考試了。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求,不斷地探索。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用,把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),一心向上。只有積極復(fù)習(xí),有效迎考方能取得好成績(jī)。在復(fù)習(xí)階段,我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺,把所有的作業(yè)本和測(cè)試卷都整理出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)題,進(jìn)行歸納總結(jié),分析錯(cuò)誤的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固,并學(xué)會(huì)一題多解,舉一反三。

  • “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”國(guó)旗下講話稿:我的安全我能行

    “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”國(guó)旗下講話稿:我的安全我能行

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!大家知道今天是什么日子嗎?今天是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“。從1996年起,我們國(guó)家確定每年3月份最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年的安全教育主題是“我安全、我健康、我快樂(lè)”。這一周也是第8個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周“。今天我國(guó)旗下講話的題目就是“我的安全我能行”。校園是人員密集的場(chǎng)所,校園安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。因此,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。大家還記得,XX年9月26日下午,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。事情的起因是頭一天下午,該小學(xué)體育老師將兩塊體育教學(xué)使用的海綿墊子臨時(shí)靠墻放置于學(xué)生午休宿舍樓一樓單元過(guò)道處。26日14時(shí)許,學(xué)校起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。專(zhuān)家研究和實(shí)踐證明:通過(guò)安全教育,強(qiáng)化安全管理,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是完全可以避免的。

  • XX中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下講話稿:安全在我心中

    XX中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下講話稿:安全在我心中

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。XX年安全教育日主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿篮?。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  • 愛(ài)國(guó)國(guó)旗下講話稿:愛(ài)國(guó),請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始

    愛(ài)國(guó)國(guó)旗下講話稿:愛(ài)國(guó),請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始

    同學(xué)們,老師們大家好:今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó),請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。又是每周一的早晨,當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,將一束束陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,給人們帶來(lái)光明與溫暖時(shí),我們已經(jīng)穿著整齊的校服,站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起時(shí),你感覺(jué)如何?是否會(huì)心潮澎湃,熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒(méi)有屈服,而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。1931年,中國(guó)大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變,在日本侵略者劍拔弩張,步步緊逼的情況下,億萬(wàn)中華兒女憤怒。“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下,迅速傳遍大江南北。《國(guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲,前進(jìn)的號(hào)角嗎?而就在本月剛過(guò)去的12月13日是我國(guó)南京大屠殺死難者公祭日,在南京,市民們紛紛駐足,唱響了國(guó)歌,在中國(guó),身為中華兒女的我們,沒(méi)有遺忘。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí),仿佛能看到彌漫的硝煙,閃光的戰(zhàn)刀,聽(tīng)到隆隆的炮聲,雄壯的號(hào)音。

  • “國(guó)家公祭日”國(guó)旗下講話稿:銘記歷史 愛(ài)國(guó)進(jìn)取

    “國(guó)家公祭日”國(guó)旗下講話稿:銘記歷史 愛(ài)國(guó)進(jìn)取

    上周我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防艾滋,努力保護(hù)我們的身體,學(xué)習(xí)了憲法精神,認(rèn)真規(guī)范我們的言行。這周我們將繼續(xù)行走在前進(jìn)的路上,完善自己,銘記歷史,愛(ài)國(guó)進(jìn)取。上周五是12月9日,今年是紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)81周年,明天是12月13日,是我國(guó)第3個(gè)國(guó)家公祭日。歷史是一個(gè)國(guó)家的家譜、一個(gè)民族的族記,它記載著國(guó)家的光榮和夢(mèng)想,也滲透著民族的辛酸和血淚。作為中國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們簡(jiǎn)中學(xué)生總是思考著曾經(jīng)的榮辱與得失,帶著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與關(guān)心,努力奮斗。我們清楚地記得:1935年,在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭,是愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出救華夏于危難。他們沖出校園,走上街頭,放聲高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”,勇敢展開(kāi)同反動(dòng)軍警地搏斗,隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市,形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,掉頭鼠竄,因?yàn)橹腥A民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)帯?/p>

  • 愛(ài)國(guó)的國(guó)旗下講話稿《祖國(guó),我為你驕傲》

    愛(ài)國(guó)的國(guó)旗下講話稿《祖國(guó),我為你驕傲》

    本文是關(guān)于愛(ài)國(guó)的國(guó)旗下講話稿《祖國(guó),我為你驕傲》的文章!愛(ài)國(guó)的國(guó)旗下講話稿《祖國(guó),我為你驕傲》祖國(guó),我為你驕傲!在你這片寬廣博大的土地上,孕育了華夏民族五千年悠久燦爛的歷史。你如神圣的女神,使五十六個(gè)民族在你的懷中緊緊相擁;你如慈愛(ài)的母親,注視著大地上每一個(gè)人的成長(zhǎng);你如循循善誘的老師,引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)令世人驚嘆的奇跡。啊,祖國(guó),我不知道該用怎樣的詞藻來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài),我能做的,就只有打開(kāi)記憶之門(mén),用紙和筆書(shū)寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)令我自豪的記憶;一個(gè)關(guān)于1949的記憶,一個(gè)關(guān)于改革開(kāi)放的記憶,一個(gè)關(guān)于“神五”飛天的記憶;一個(gè)關(guān)于您60歲生日那天,天安門(mén)廣場(chǎng)前大閱兵的記憶……1949年10月1日,一個(gè)令所有中國(guó)人難忘而自豪的日子。這一天,伴隨著偉大毛主席一句句震古爍今的話語(yǔ),中國(guó)人民從此站了起來(lái),中華人民共和國(guó)成立了!這個(gè)邁著沉重步伐,從槍林彈雨中一路艱辛走過(guò)來(lái)的古老國(guó)度,終于迎來(lái)曙光,步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

  • 愛(ài)國(guó)的國(guó)旗下講話稿——祖國(guó),我為你驕傲

    愛(ài)國(guó)的國(guó)旗下講話稿——祖國(guó),我為你驕傲

    祖國(guó),我為你驕傲!在你這片寬廣博大的土地上,孕育了華夏民族五千年悠久燦爛的歷史。你如神圣的女神,使五十六個(gè)民族在你的懷中緊緊相擁;你如慈愛(ài)的母親,注視著大地上每一個(gè)人的成長(zhǎng);你如循循善誘的老師,引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)令世人驚嘆的奇跡。啊,祖國(guó),我不知道該用怎樣的詞藻來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài),我唯一能做的,就只有打開(kāi)記憶之門(mén),用紙和筆書(shū)寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)令我自豪的記憶;一個(gè)關(guān)于1949的記憶,一個(gè)關(guān)于改革開(kāi)放的記憶,一個(gè)關(guān)于“神五”飛天的記憶;一個(gè)關(guān)于您60歲生日那天,天安門(mén)廣場(chǎng)前大閱兵的記憶……1949年10月1日,一個(gè)令所有中國(guó)人難忘而自豪的日子。這一天,伴隨著偉大領(lǐng)袖毛主席一句句震古爍今的話語(yǔ),中國(guó)人民從此站了起來(lái),中華人民共和國(guó)成立了!這個(gè)邁著沉重步伐,從槍林彈雨中一路艱辛走過(guò)來(lái)的古老國(guó)度,終于迎來(lái)曙光,步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

  • 國(guó)旗下的講話稿:美麗中國(guó),青春夢(mèng)想

    國(guó)旗下的講話稿:美麗中國(guó),青春夢(mèng)想

    這篇《國(guó)旗下的講話稿:美麗中國(guó),青春夢(mèng)想》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復(fù)興的彼岸,整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)是13億人民共同的夢(mèng)想,更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。每個(gè)人都有一個(gè)“夢(mèng)”,每個(gè)人都有理想和追求。就好像每個(gè)人都可以沐浴在陽(yáng)光下,共享陽(yáng)光;像夜空里的星光,照亮眾生;像水稻大王——袁隆平“直到九十歲,最終種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;像莫言,在80年代,就以他被改編成同名電影的作品——《紅高粱》,獲得柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng)等無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。然而他卻沒(méi)有因此而志得意滿(mǎn),飄飄然,相反他低調(diào)的姿態(tài),繼續(xù)挖掘身邊的小人物,記錄身邊的故事。先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長(zhǎng)篇小說(shuō),并在XX年一舉問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人。在拼搏進(jìn)取之后,不僅突破了個(gè)人的人生價(jià)值,也為祖國(guó)帶來(lái)了無(wú)比的榮譽(yù),若沒(méi)有這樣的夢(mèng),中國(guó)的輝煌又怎能被創(chuàng)造?我們的名字叫“青春”,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說(shuō)春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)是美麗中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美,人美,中國(guó)更美!

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