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大班美術教案:京劇臉譜(二)

  • 大班綜合教案:彩色筆和惡老頭

    大班綜合教案:彩色筆和惡老頭

    有一天,一只美麗的蝴蝶在花叢里飛來飛去,惡老頭一把把蝴蝶抓走了。 彩色筆兄弟決定把蝴蝶救回來。 惡老頭知道了這件事,就變成狂風向彩色筆兄弟撲去。綠鉛筆和咖啡鉛筆手拉手,變成一排排大樹,擋住了狂風。 惡老頭又變成一團大火,燒向彩色筆兄弟,藍鉛筆和黃鉛筆變成水勇士和沙土勇士,一下子就把大火撲滅了。 惡老頭氣壞了,這次,它變成一個可怕的黑夜,它使一切顏色都不見了。彩色筆兄弟發(fā)現(xiàn)了,紅鉛筆變成一個紅紅的的太陽,高高地掛在天上,天一下子被照亮了。惡老頭被太陽一照,嚇得逃的無影無蹤,再也不敢出來了。 彩色筆兄弟救出了小蝴蝶,它們給城堡添上五彩的顏色,共同生活在這個美麗的家園。 1、 語言、藝術 2、 科學 3、 社會、健康活動名稱:彩色筆和惡老頭(適合大班下期)

  • 大班游戲教案:我愛民間游戲

    大班游戲教案:我愛民間游戲

    【材料與環(huán)境創(chuàng)設】 1、教師:幼兒自己繪畫的民間游戲廣告、標記 2、幼兒:幼兒玩過較多的民間游戲   操作材料:固體膠、水筆、民間游戲小廣告 【活動背景】   三月初,孩子們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹉弥桓K子擺弄。吳昕鑰說:“這是飛機,這個很難的,我來教你們……”翻花繩的游戲在孩子們中間引起了高潮?;叵胄r候,一個沙包,一根繩子甚至一顆石子,都會讓童年的我們玩上大半天,童年那快樂、美好的民間游戲現(xiàn)在回憶起來仍覺得那么有趣。   如今,隨著現(xiàn)代化、高科技玩具的出現(xiàn),民間游戲對于我們的孩子來講逐漸陌生。其實民間游戲是現(xiàn)代玩具所無法比擬的,它能開拓幼兒視野,發(fā)散幼兒的思維,對幼兒責任、合作意識的培養(yǎng)有極大的作用。本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,也是幼小銜接的重要時期?!懊耖g游戲”主題活動的開展,能豐富孩子們今后的課余生活。   因此,“豐富多彩的民間游戲”主題活動就此拉開了序幕。

  • 大班綜合教案:不同地方的房屋

    大班綜合教案:不同地方的房屋

    重點領域:語言 科學 美術 活動方式:集體 小組 幼兒情況分析: 我們大班11月份的新的主題《童話世界》又開始了,主題里的分題——巨人先生搬家記,讓小朋友領略了童話世界里和船上巨人的家,也讓我們感受到這里的居住環(huán)境,小朋友非常有興趣,為了讓他們了解世界上更多民族人們的居住環(huán)境及房屋的建構特點,為此,我設計了這次愛朗主題活動。 活動目標: 1、讓幼兒欣賞世界各地6種有特色的房屋建筑,知道不同的文化、氣候與房屋的關系;讓幼兒觀察我們居住的房屋和有特色房屋的異同; 2、培養(yǎng)幼兒觀察的細致的能力; 3、培養(yǎng)幼兒對不同民族房屋的濃厚興趣; 活動重點: 讓幼兒欣賞世界各地6種有特色的房屋建筑,知道不同的文化、氣候與房屋的關系;

  • 大班游戲教案:節(jié)奏和律動的游戲

    大班游戲教案:節(jié)奏和律動的游戲

    2啟發(fā)幼兒的肢體意識和肢體動作,更重要的是過程 1師:"今天我給小朋友將個故事好不好,我來告訴你們啊,這個故事啊,發(fā)生在一個大森林里,你們先告訴我,你們知道森林里面什么特別多嗎?" 兒:"樹多............"模仿訓練 師"哪個小朋友想來裝扮一下森林里特別多的東西??"誰愿意來試一下" 兒"老虎" 師"老虎什么樣子,我們來看看**做的像不像 師:"可以來做一下樹是什么樣子的" 幼兒做動作。故事:森林里住了兩個巫婆,一個是跳跳巫婆,一個是奇奇巫婆,跳跳巫婆啊,整天都喜歡跳來跳去的,他高興的時候跳,不高興的時候也在跳,那奇奇巫婆呢,整天都喜歡問為什么,有一天呢,奇奇巫婆和跳跳巫婆他們一起在森林里面去玩,他們就發(fā)現(xiàn)前面的樹上張了好多好多紅色的果子,他們就過去你一口我一口的吃了起來(教師做動作)吃著吃著啊,你們知道發(fā)生什么事了嗎?他這個果子的名字就叫愛睡果,他們吃完以后就睡著了,睡了好久好久,睡了好幾年,后來啊,有一天,突然他們聽到了一陣特別吵的聲音,把他們從睡夢中吵醒了,你們知道是什么聲音嗎?特別特別亂,我們一起來做一做特別特別亂的聲音(幼兒根教師一起想象亂的聲音)啟發(fā)幼兒想象自己的身體都能發(fā)出什么聲音,你們知道為什么這么亂嗎?因為啊,森林里面要開音樂會了好多的小朋友還有小動物都來參加音樂會,小朋友們正在做蛋糕呢,我們一起去做蛋糕好不好?來,我們一起來做蛋糕音樂律動"做面包"音樂<森林音樂會> 師生一起先摘果子,比一比誰摘的果子多 擠牛奶,切蛋糕,刷果醬,攪拌牛奶, 攪面,跺面,跳一跳學拍"強弱弱弱.

  • 大班游戲教案:紙棒游戲《釣魚》

    大班游戲教案:紙棒游戲《釣魚》

    【活動目標】1、復習紙棒的各種玩法,充分練習單腳跳的動作,同時鍛煉孩子們的耐心。2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。3、能夠遵守游戲規(guī)則。 【活動準備】1、小貓的頭飾(每位幼兒一份)、釣魚竿(大紙棒拴帶鉤的繩)兩個、小魚旗若干個(小紙棒粘上畫有小魚的彩旗,并在彩旗的頂端剪一小口)、魚缸兩個 2、磁帶: 《運動員進行曲》 3、布置場地?! ⌒颍簝砂研∫巫又虚g搭個大紙棒   創(chuàng)意區(qū):請小朋友利用身體和紙棒擺一個生活中的姿勢(例如:幼兒可以用左手*腰右手拿紙棒擺茶壺的姿勢)   設計區(qū):提供無數(shù)小紙棒,請幼兒設計作品。釣魚池:里面擺滿小魚旗,讓小魚旗站立

  • 大班科學課件教案:會唱歌的車

    大班科學課件教案:會唱歌的車

    活動準備:1、幼兒對消防車、灑水車、救護車等特殊車輛有初步的認識。2、制作多媒體課件。3、收集各種特殊車輛的玩具。 活動過程:一、辨聽車的聲音,引出特殊車輛1、聽聽是什么聲音?(喇叭聲)  今天開來了許多不同的汽車,你們想認識嗎?2、那我們就做一個聽聲音猜汽車的游戲。猜對了,汽車會開來的;猜錯了就沒有汽車,想玩嗎?聽仔細了……3、聽聲音猜汽車。幼兒猜對了,出示車輛。

  • 大班科學課件教案:小雨點旅行記

    大班科學課件教案:小雨點旅行記

    活動準備:材料準備——故事錄音、PPT知識經(jīng)驗準備——幼兒對自然界中的各種現(xiàn)象有一定的認知基礎。重點難點:活動重、難點——了解水的三態(tài)及變化需要的條件。 一、說說生活中的水1、說說生活中哪些地方有水,水的作用是什么。2、提升:美容院用水蒸汽擴張毛孔;制造氣氛桑拿院用水蒸汽幫助減肥;舞臺上用水制成的干冰……水的用處真正大。3、說說“水魔法師”能變成哪些樣子。4、介紹故事名稱,引導幼兒仔細聆聽。

  • 大班科學課件教案:旋轉的紙片

    大班科學課件教案:旋轉的紙片

    活動目標1、探究、發(fā)現(xiàn)各種形狀的紙片在快速轉動時都會呈現(xiàn)出圓形。2、在討論、記錄、交流中積累和提升有關轉動的經(jīng)驗。3、樂意針對問題作進一步的探究,體驗愉快的情緒和探究的樂趣。 活動準備1、圓形、橢圓形、三角形、正方形的紙片(中心有小孔)、可制作陀螺的塑料小棒、蠟筆等各若干。2、實物投影儀。3、猜測記錄表人手一張。 活動過程一、導入活動,激發(fā)探究興趣1.投影展示各種圖形,幼兒觀察講述都有哪些圖形和我們玩轉陀螺的游戲。2.請幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,說說什么形狀的紙片比較適合做陀螺。 二、在做做、玩玩中發(fā)現(xiàn)圓形的紙片在轉動時也是圓形的1、提出制作與觀察的要求:先選一張圓形的紙片把它做成陀螺玩一玩,看看它轉動起來是怎樣的。2、幼兒制作、玩耍陀螺,引導幼兒觀察陀螺轉動起來是怎樣的。 3、請幼兒說一說陀螺轉動起來是怎樣的。幼A:我的陀螺轉動起來是歪歪斜斜、搖搖擺擺的。幼B:我的陀螺先是慢慢的,后來越轉越快,最后就停下來了。幼C:我的圓形陀螺轉起來也是圓形的。幼D:陀螺轉動起來它的形狀有點模糊。(評:在這里,教師因勢利導,讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗先選圓形的紙片制作陀螺,這樣既有利于幼兒習得制作陀螺的方法,也有利于引導幼兒更多地關注陀螺在轉動時發(fā)生的一系列變化,為下面的環(huán)節(jié)作好鋪墊。) 三、在猜猜、試試、說說中發(fā)現(xiàn)不同形狀的紙片在快速轉動時都呈現(xiàn)出圓形1、出示記錄表,介紹記錄方法:“問號”表示想一想,“小手”表示試一試。把我們的猜想畫在問號下面,等一會兒把嘗試后的結果畫在小手下面。2、讓幼兒猜一猜三角形、橢園形、正方形的紙片轉動起來是什么形狀的,并把自己的猜想記錄在表格中。 3、個別介紹自己的猜想。幼A:三角形轉動起來是三角形、橢圓形轉動起來是橢圓形、正方形轉動起來是正方形,不會變的。幼B:它們轉動起來都會變成圓形。幼C:轉動起來會變成花形。幼D:正方形會變成圓形,三角形還是三角形.(評:“猜測與假設”有助于激活幼兒的思維。動手前先動腦,幼兒的思維會處于一種激活狀態(tài)+這無疑對發(fā)展幼兒的思維能力起到了重要作用。在這里,我對幼兒的任何猜測都不作評價,而是留待他們在接下來的環(huán)節(jié)中,通過自己的操作來發(fā)現(xiàn)與驗證。)4、實驗驗證并記錄結果。引導幼兒仔細觀察不同形狀的紙片在快速轉動時是什么形狀的,并把實驗結果記錄在表格中。

  • 大班科學課件教案:磁鐵找朋友

    大班科學課件教案:磁鐵找朋友

    活動準備: 人手三塊磁鐵(一個彩色磁鐵,兩個環(huán)形磁鐵),兩份記錄紙,紅綠水彩筆和即時貼 活動過程:一、激發(fā)幼兒的探索興趣,引發(fā)活動課題。1、小朋友,你們看過天線寶寶嗎?它們四個好朋友你愛我,我愛你的時候會怎么做呢?2、(老師出示彩色磁鐵)你們看這是什么?它也有自己的好朋友呢!它找到好朋友的時候也會和好朋友緊緊地吸在一塊兒。你們猜黑板是不是彩色磁鐵的好朋友?(老師演示實驗,并引導幼兒學習記錄的方法)如果是他的好朋友就畫上綠點,如果不是它的好朋友就畫上紅點。3、出示第一張記錄紙。彩色磁鐵還想找朋友呢,猜一猜哪些東西會是它的朋友呢?到底這些東西是不是彩色磁鐵的好朋友呢?我們一起試一試并且把它記錄下來。4、 集中。你發(fā)現(xiàn)哪里有彩色磁鐵的朋友?(總結出磁鐵能吸住鐵做的東西)二、引導幼兒發(fā)現(xiàn)磁鐵的兩極。1、彩色磁鐵能和鐵做的東西做好朋友,那它能和環(huán)形磁鐵做好朋友嗎?是不是環(huán)形磁鐵的兩個面都是彩色磁鐵的好朋友呢?我們來試一試。交流幼兒的發(fā)現(xiàn)。2、我們發(fā)現(xiàn)環(huán)形磁鐵有一面是彩色磁鐵的好朋友,一面不是。那我們怎么記錄下這個發(fā)現(xiàn),告訴大家哪一面是彩色磁鐵的朋友,哪一面不是呢?(引導幼兒在是朋友的一面貼上綠色即時貼,不是朋友的一面貼上紅色即時貼。)3、幼兒根據(jù)實驗在兩個環(huán)形磁鐵上貼上相應的即時貼。老師驗證幼兒貼得是否正確。

  • 大班科學課件教案:神奇的中草藥

    大班科學課件教案:神奇的中草藥

    準備:·知識經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)認識了一些常見的植物·材料準備:中草藥圖片·重點:在植物中對中草藥進行分類 過程·情境表演“醫(yī)院”——教師飾“病人”因咳嗽去看病,“病人”不能吃西藥所以幼兒飾“醫(yī)生”開了一貼中草藥“川貝止咳露”,“病人”吃后好多了?!∨笥眩銈冎泪t(yī)生給我開的是什么?·感知了解 ——多虧醫(yī)生給我開了中草藥治好了我的病。今天還來了許多中草藥朋友,大家用自己的好辦法也去認識認識它們嗎?

  • 大班科學課件教案:神奇的小細管

    大班科學課件教案:神奇的小細管

    二、準備:1、毛巾、海綿、布、毛線、目條、石頭、鐵板等。2、塑料盆、水;紅、綠色水;玻璃管(內(nèi)塞紙巾)。 三、過程:1、游戲《幫水搬家》(1)小朋友看這里有什么?(臉盆和水) 今天李老師請你們玩一個游戲,叫做《幫水搬家》,請你們兩個一組合作著把紅臉盆里的水搬到籃臉盆里去,但是不能直接拿起臉盆把水倒過去,請你們?nèi)ミx擇籮筐里的一樣東西幫幫忙,把水搬搬家。注意別把水灑在地上了(2)幼兒選擇材料幫水搬家,教師觀察并指導,提醒幼兒衛(wèi)生。(3)提問:剛才你是怎么幫水搬家的呢?為什么這些東西能幫水搬家呢?現(xiàn)在我們再來幫水搬家,這次請你選擇剛才沒有用到的東西去幫水從藍臉盆搬到紅臉盆去,請你想想第一次搬和第二次搬哪次快?為什么?(4)幼兒再次游戲(5)提問:這次幫水搬家和上次幫水搬家你用的什么材料,有什么不一樣?為什么?(海綿吸的水多,布吸的少。)小結:原來,海綿毛巾,布這些東西放到另外一個臉盆上擰一下就幫水搬了家。

  • 大班科學課件教案:雨的秘密

    大班科學課件教案:雨的秘密

    活動目標1、引導幼兒自己做小實驗,了解“蒸發(fā)”以及“雨是怎樣形成的”等科學現(xiàn)象。2、通過探索“雨”的形成,理解“梅雨季節(jié)”的來歷。3、激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,并積極探索自然現(xiàn)象的興趣。 活動準備1、酒精燈、燒杯、玻璃片、火柴等實驗工具。2、投影機、故事《小水滴旅行記》、幻燈片、磁帶。

  • 大班科學課件教案:紙的秘密

    大班科學課件教案:紙的秘密

    2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和比較能力。3、引導幼兒通過摸摸、玩玩,感知紙的特性。 活動準備各種各樣的紙若干,如卡紙、宣紙、繪畫紙、皺紋紙、牛皮紙等。多媒體課件、即時貼、每組一盆水。 活動過程1、帶領幼兒欣賞手工制品,引出活動主題。今天這里舉辦了手工作品展,我們一塊去看看吧。提問:你看到了什么?它們使用什么材料制成的?他們雖然都是紙,讓我們來找找什么地方不一樣?

  • 大班陶藝:貝貝的夢想課件教案

    大班陶藝:貝貝的夢想課件教案

    活動準備:螃蟹殼若干,泥巴人手一份。節(jié)奏柔和的音樂。 活動建議:自編故事:有一只螃蟹他的名字叫貝貝,每天生活在海灘上,過著自由自在的生活。瞧,海上的浪花不停地跳著跑著,貝貝面對著海灘滿腦子充滿了夢想。他在海邊快樂地玩著還唱起了歌呢。忽然他的歌聲吸引了海邊的小海螺。這時候小海螺說:“你唱的歌真好聽,我愿意幫你實現(xiàn)三個夢想?!必愗愊肓讼胝f:“我的第一個夢想是想讓自己穿上漂亮的衣服。我的第二個夢想是想讓自己跑的更快。第三個,第三個……故事引導激發(fā)興趣。·師:瞧,我給你們帶來了什么呀?它長的什么樣子?·教師講述故事《螃蟹的夢想》交流討論。·螃蟹貝貝在海灘上遇到了誰?·有誰知道螃蟹貝貝有哪些夢想?

  • 小學美術人教版一年級上冊《第1課認識美術工具》教案說課稿

    小學美術人教版一年級上冊《第1課認識美術工具》教案說課稿

    1、引導學生認識各種美術工具和材料。2、引導學生用不同的美術工具和材料,大膽、自由地表達自己的各種想法。3、引導學生在認識美術工具和材料的過程中對美術課產(chǎn)生興趣。教學重點:了解不同的用具和材料能制作不同的繪畫作品。教學難點:學生自己能用工具和材料自由的表達自己的情感。教學方法:游戲相結合、觀察比較法、談話法

  • 大班健康教案:向白色污染宣戰(zhàn)教案

    大班健康教案:向白色污染宣戰(zhàn)教案

    2、通過宣傳實踐活動,增強環(huán)保意識,提高交往能力?! 。刍顒訙蕚洌荨 『陀變阂黄鹇裨诘叵碌乃芰洗图埓??! ∨臄z的無處不在的塑料袋錄象片?! ∽黾埓玫牟牧希簰鞖v紙、剪刀?! 。刍顒舆^程]

  • 大班健康教案:營養(yǎng)豐富的蔬菜教案

    大班健康教案:營養(yǎng)豐富的蔬菜教案

    [活動準備]  各種蔬菜 壽光蔬菜博覽會的圖片 蔬菜制品 蔬菜教具 [活動過程]1、談話導入:  師:“剛才小朋友告訴我,濰坊有許多好玩的地方,濰坊是世界風箏之都。我的家鄉(xiāng)是壽光。壽光是中國蔬菜之鄉(xiāng),每年的4月20日國際蔬菜博覽會開幕,菜博會上有許多千奇百怪的蔬菜和蔬菜組成的美麗景色,今天老師就帶你們到菜博會的展廳、超市和生態(tài)餐廳去逛一逛。我們先到展廳來看看。2、引導幼兒欣賞菜博會的精美圖片?! 煟骸斑@是什么?”“我們坐下來慢慢觀賞吧?!?/p>

  • 大班健康教案:認識常見的安全標記教案

    大班健康教案:認識常見的安全標記教案

    2、通過尋找生活中的安全標記,了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。3、在制作安全標記的過程中,加強對安全標記的認識,培養(yǎng)一定的安全意識。活動準備:1、常見的安全標記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2、幼兒用書人手一冊?;顒舆^程:1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖,引導幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么?然后分別出示其它標記,引導幼兒認識具體方法同上。

  • 大班健康教案:蔬菜水果變干凈教案

    大班健康教案:蔬菜水果變干凈教案

    活動準備:1、背景知識:了解有關殘留農(nóng)藥的危害,并掌握幾種祛除方法。2、物質材料:各種水果蔬菜、兩塊展板、幼兒手頭資料。3、活動鋪墊:本活動重點讓幼兒知道幾種祛除農(nóng)藥的方法,所以把了解農(nóng)藥危害放在活動前的鋪墊部分,請幼兒收集了農(nóng)藥危害的資料,大家一起展示交流,知道殘留農(nóng)藥會使人腹痛、腹瀉、消化不良,引發(fā)心腦血管疾病,甚至危急生命等然后請幼兒回去后繼續(xù)收集祛除農(nóng)藥的方法的資料。

  • 大班健康教案:吸煙有害健康教案

    大班健康教案:吸煙有害健康教案

    活動目標:1)知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。2)有關心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力?;顒訙蕚? 1、禁煙標志及禁煙標語?;顒忧白鲫P于吸煙有害健康的資料調查。2、紙、筆、剪刀每人一份。3、相關的課件

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