
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、紅綠燈頭飾。錄音機(jī)、磁帶。 2、情景布置:商店(各種貨物) 活動(dòng)與指導(dǎo):1、師生互相問(wèn)好:“Good morning boys andgirls.” “How are you?” “Fine, thank you?!? “Nice to see you ?!? 2、師生互動(dòng),復(fù)習(xí)兒歌《Very good》《Ha y》《Give me five》 3、組織幼兒做睡覺(jué)、梳洗、吃飯等動(dòng)作,復(fù)習(xí)句型:Let’s go to bed. It’s oneo’clock…It’s seven o’clock. Get up. I put on my shirt …I brush my teeth .I washmy face…I have breakfast…

2 Revisio :little car,milk3 What day i today ? How are you ? How old are you ?Teaching aids:icture ag reorder musicTeaching te :te 1:GreetingsT:Cla egin,stand up!S:Stand u !stand u !I tand u !T:Good morning oy and girl !S:Good morning Mi Jiang !T:Sit dow lease !

活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.Chicken頭飾、雞蛋(均人手一份) 2.cock(由教師扮演)hen (由大班幼兒扮演) 3.音樂(lè)《Mother hen》 4.草叢、籃筐(2個(gè))活動(dòng)過(guò)程: 一.唱歌念兒歌,組織教學(xué).1. T: Come on Babies! Lets sing some songs, are you ready?2. 復(fù)習(xí)單詞cock、chicken、henT: Look! (教師帶上cock頭飾) Who am I? (cock)T: Yes, I am cock..T: 誰(shuí)想做我的寶寶chicken? (幫每位托兒帶上chicken頭飾)T:(親親抱抱cock) Who are you?(chicken)3. Rhyme:《A family of chicken》發(fā)現(xiàn)hen 不在Chicken chicken, ji ji jiCock cock, wo wo woHen hen, guoguoda guoguoda

目的: 1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train planeboat。 2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。 3.能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。 準(zhǔn)備: 1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動(dòng)物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。 2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱(chēng)已有初步的印象。 過(guò)程: 一、WARM UP 1. 律動(dòng):《By bus》 師:Let’s go by bus, OK? 2. Are you ha y today ? 師:How do you feel today? Are you ha y?/Areyou sad? /Are you angry?

2、學(xué)習(xí)These are 句型 教學(xué)準(zhǔn)備:圖片若干,實(shí)物若干 教學(xué)過(guò)程:1、Say good morning 2、T:What day is today? 3、What’s the weather like today? 4、Let’s do a worm up,ok? You have one,I have one Two little children see a big man You have two,I have two Four little children go to school You have three,I have three Six little children plant many trees You have four,I have four Eight little children stand at the door You have five,I have five Ten little children stand in a line

2、復(fù)習(xí)單詞:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish 3、學(xué)習(xí)新詞:sheep、lion 準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、背景圖、圖片、人手一份動(dòng)物卡片。 過(guò)程:一、Please standup. Trun back. Let’s say “Good morning,teacher.” There’re many teachers at here,we’re ha y andgay. Now. Let’s sing a song《Hello,Good morning》. Turn back. Sit down please.

to review shape circle.tringle.rectangle.oval.square. sentence; to review; what shape did yousee?I see...... to lear what shape is this? this isa...... to understand;can you find a shape likethis and tell me what name it is? Teaching aid ome shapes card.medie.brownbear.sticks Teaching proce 1st;warming-u a.Let's dofinger plays.b.greetings. 2nd resentation.a.Let's watch cartoon (toreview shapes and sentence;what sha

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種動(dòng)物的圖片 活動(dòng)建議:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐著,一邊拍手,一邊說(shuō)兒歌?! 】梢杂袔追N形式: 開(kāi)始的時(shí)候,家長(zhǎng)說(shuō),孩子對(duì) 當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長(zhǎng)與孩子一起說(shuō)?! ‘?dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)?! ‘?dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個(gè)愛(ài)在水里游,可以回答“鴨子愛(ài)在水里游”,也可回答“魚(yú)兒愛(ài)在水里游”。

幼兒園新學(xué)期國(guó)旗下幼兒講話(huà)稿 親愛(ài)的小朋友們:大家早上好!暑假結(jié)束了,新年過(guò)去了,我們又長(zhǎng)大了一歲,重新回到幼兒園,見(jiàn)到了老師和小朋友們,你們高興嗎?今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話(huà),首先,我希望小朋友們時(shí)時(shí)記?。何覀兪侵袊?guó)人!我們親愛(ài)的祖國(guó),在地球上已經(jīng)存在了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”,比如:四大發(fā)明、比如中華文明等等,為全世界做出了很大很大的貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人”而感到高興,感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛(ài)的祖國(guó),所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮,響亮地唱國(guó)歌!能不能做到?那么升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)哦,在升國(guó)旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作,眼睛要看著國(guó)旗,手不要放在口袋里,不和小朋友們交談。唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮。第二,我要說(shuō)在過(guò)去的一年里,我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長(zhǎng),付出了很多很多,而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園,愛(ài)我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,長(zhǎng)大一歲的寶寶一定更懂事、更努力,也會(huì)做得更好!

第一篇:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:大家新年好!我是大一班的今天,我很榮幸地站在國(guó)旗下講話(huà)。看,我們的國(guó)旗冉冉上升,從這一刻起,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?新年開(kāi)學(xué),我想送小朋友們四件新年禮物!第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,會(huì)問(wèn)好,會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話(huà)。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,小朋友會(huì)“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,做個(gè)能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的本領(lǐng),變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏這四件禮物,都做最棒的孩子。再過(guò)半年,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。謝謝大家

(1)教材內(nèi)容分析:動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,與人們的生活密切相關(guān),而喜愛(ài)動(dòng)物又是孩子們的天性。此活動(dòng)故事情節(jié)簡(jiǎn)單,充滿(mǎn)童趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,且游戲融入教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,符合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。正如《綱要》中所述:“既符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),又有助于形成符合教育目標(biāo)的新經(jīng)驗(yàn);既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)?!保?)幼兒現(xiàn)狀分析:小班孩子年齡小,獨(dú)立性差,常常愛(ài)模仿別人,他們的思維仍帶有直覺(jué)行動(dòng)性,主要依靠動(dòng)作進(jìn)行,需在親身體驗(yàn)、探索中去發(fā)現(xiàn)事物的特征。(3)活動(dòng)目標(biāo):主題活動(dòng)目標(biāo):幼兒通過(guò)本主題活動(dòng),產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的興趣,愿意親近小動(dòng)物,加深對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài);能運(yùn)用各種感官,初步了解自己喜歡的幾種動(dòng)物,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi);知道動(dòng)物是人類(lèi)朋友。

一、說(shuō)教材。(一)教學(xué)內(nèi)容本課是二年級(jí)《道德與法治》第二單元《我們的班級(jí)》的第一課。教材以“班級(jí)生活快樂(lè)多”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們”、“我為我們班點(diǎn)個(gè)贊”以及“全班來(lái)跳集體舞”四個(gè)活動(dòng)為主線(xiàn),讓學(xué)生回顧集體生活中的快樂(lè)時(shí)光同時(shí),感受同學(xué)間的友愛(ài)之情,老師的關(guān)愛(ài)之情,因?yàn)樵诎嗉?jí)中快樂(lè)、溫暖所以才會(huì)愛(ài)班級(jí),才會(huì)自覺(jué)的為班級(jí)服務(wù),自覺(jué)的維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。讓學(xué)生自然的流露出對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)之情。(二)教學(xué)目標(biāo)1.熱愛(ài)同學(xué)、老師和班集體,有集體榮譽(yù)感和班級(jí)主人翁意識(shí)。2.知道自己是班集體的一員,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)班集體,通過(guò)設(shè)計(jì)班徽的活動(dòng),讓自己做班級(jí)的主人。3.養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好習(xí)慣(三)教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)同學(xué),了解集體,熱愛(ài)集體,體驗(yàn)在集體中的樂(lè)趣。2.難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),讓學(xué)生知道自己是班級(jí)的一員,熱愛(ài)班集體,積極參加班集體活動(dòng),維護(hù)集體榮譽(yù);在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一心、努力向上的集體榮譽(yù)感。二、說(shuō)教法和學(xué)法。根據(jù)以上教材的分析,及小學(xué)二年級(jí)學(xué)生自控能力比較差,有意注意的時(shí)間較短,但學(xué)生好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng),善于模仿的特點(diǎn),另外學(xué)生已經(jīng)具有初步的學(xué)校生活的相關(guān)知識(shí),特確定以下教法和學(xué)法:1.教法啟發(fā)式,討論法2.學(xué)法:合作交流,實(shí)踐法3.教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、圖片

2、學(xué)生分析 其實(shí)學(xué)生對(duì)身體并不陌生,可以看得到、摸得著,但有時(shí)越是熟悉的事物學(xué)生越不容易產(chǎn)生關(guān)注,學(xué)生并不會(huì)花很多的時(shí)間去探究身體更多的奧秘,這恰是我們教學(xué)有價(jià)值的地方。我們可以在“熟悉”兩個(gè)字上做文章,在課堂中利用學(xué)生已有的知識(shí),建構(gòu)本課新的知識(shí)體系。我期望通過(guò)本課教學(xué)后,學(xué)生不再對(duì)自己的身體熟視無(wú)睹,而會(huì)運(yùn)用各種觀察方法進(jìn)行細(xì)致入微地觀察,還能在這種強(qiáng)烈的興趣地鼓舞下通過(guò)查資料等各種方式深入地研究自己的身體。

2、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí):根據(jù)指示箭頭有序活動(dòng),不隨便插隊(duì)。3、敢于挑戰(zhàn)困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。4、感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),愉悅身心。(一)平衡區(qū)——過(guò)鱷魚(yú)橋活動(dòng)目標(biāo):1、在梯子、輪胎、搖板等組合器械上行走,提高平衡能力。2、克服困難,勇敢前進(jìn)。

我今天說(shuō)課的內(nèi)容是選自幼兒園建構(gòu)式課程中班下冊(cè)科學(xué)教育活動(dòng)《我愛(ài)大樹(shù)和小花》。《新綱要》科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)中明確提出了:培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。在我們生活的周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù)和花,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,每每在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)孩子總會(huì)不經(jīng)意地去看看、摸摸,有時(shí)還會(huì)說(shuō)一句,如:這顆樹(shù)好大哦,這朵花好漂亮哦,有時(shí)候還會(huì)進(jìn)行追問(wèn),如:這顆叫什么樹(shù),這叫什么花……然而隨著社會(huì)的進(jìn)步人類(lèi)慢慢淡化了對(duì)身邊花草樹(shù)木的愛(ài)護(hù),甚至親手破壞身邊的環(huán)境,如:亂砍樹(shù)木,亂摘花朵……結(jié)合中班建構(gòu)式課程中的主題教學(xué)《大樹(shù)和小花》的內(nèi)容,我設(shè)計(jì)了符合中班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)《我愛(ài)大樹(shù)和小花》,引導(dǎo)幼兒要保護(hù)身邊的花草樹(shù)木,清楚花草樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系以及對(duì)人類(lèi)的作用。通過(guò)掛圖與教材的閱讀理解保護(hù)花草樹(shù)木的重要性,從而萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感。

當(dāng)代教育論認(rèn)為教育過(guò)程就是師生交往積極互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。師幼互動(dòng)是本活動(dòng)的教法學(xué)法的最大特點(diǎn),一方面,幼兒是音樂(lè)活動(dòng)的探索者,學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者,幼兒帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),帶著對(duì)音樂(lè)教育活動(dòng)的期盼、帶著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),主動(dòng)積極地參與到音樂(lè)活動(dòng)中,自由地與音樂(lè)交流、大膽地表現(xiàn)自己優(yōu)美的動(dòng)作,對(duì)于音樂(lè)活動(dòng)的愉快體驗(yàn)主動(dòng)與老師溝通,吸取經(jīng)驗(yàn),并獲得教師的支持、幫助,與鼓勵(lì)。另一方面,教師是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、支持者和促進(jìn)者,也是幼兒音樂(lè)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)者、欣賞者和學(xué)習(xí)者。教師為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、歡樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的音樂(lè)游戲氛圍,從而有效地激發(fā)幼兒音樂(lè)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)興趣,充分體驗(yàn)到音樂(lè)游戲所表達(dá)的快樂(lè),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。為此,我為《我會(huì)變》這一活動(dòng)確定了以下的目標(biāo):1、跟著音樂(lè)愉快地做動(dòng)作,喜歡參與活動(dòng)。2、嘗試用身體創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種水果的造型。

《課程指南》中對(duì)教材的選擇有這樣的一段話(huà):教材的內(nèi)容應(yīng)源于幼兒現(xiàn)實(shí)生活,符合幼兒的興趣與需要,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)與視野。而應(yīng)彩云老師也曾說(shuō)過(guò):“真正的教育是生活與生活的摩擦,教育要回歸生活?!辫b于以上種種原由,我選擇了《我愛(ài)洗澡》這一題材作為本次活動(dòng)內(nèi)容。許多家長(zhǎng)反映天氣變冷孩子在家就不太愛(ài)洗澡,本次活動(dòng)我力求從真實(shí)情景出發(fā),激活幼兒的認(rèn)知需要,讓幼兒快樂(lè)的體驗(yàn)洗澡的過(guò)程,提高幼兒的自我服務(wù)能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本活動(dòng)既貼近孩子的實(shí)際,又滿(mǎn)足了他們的需要,同時(shí)還能在活動(dòng)中將幼兒零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,有利于幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn),發(fā)展思維能力。

一、活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞圖片,感受城市、鄉(xiāng)村各具特色的美景和生活。2、在辯論活動(dòng)中了解城市和農(nóng)村的不同生活方式,懂得適合自己的才是最好的。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、事先安排幼兒參觀城市或者鄉(xiāng)村,布置主題墻面的城市和鄉(xiāng)村的圖片。2、情景童話(huà)劇表演,布置場(chǎng)地。3、動(dòng)畫(huà)制作。4、城市和鄉(xiāng)村的圖片若干張

說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn):1.讀懂課文內(nèi)容,體味字里行間流露的真情實(shí)感。?2.結(jié)合自身體驗(yàn),暢談學(xué)習(xí)本文的感受和收獲。理解閱讀與寫(xiě)作相輔相成的道理,并能進(jìn)行創(chuàng)造性的寫(xiě)作。四、說(shuō)教學(xué)方法:? 因?yàn)楸疚氖且黄宰x課文,內(nèi)容又與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān),所以我采用放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。按閱讀提示,先讓學(xué)生自讀自悟,把握主要內(nèi)容,想想作者寫(xiě)了少年讀書(shū)、作文的哪幾件事,從中悟出了什么道理。然后,把感受最深的部分多讀幾遍做一些批注,同小組的同學(xué)交流體會(huì)。最后,明確一些讀書(shū)和習(xí)作的方法并積累文中的好詞好句。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:(一)課題導(dǎo)入。? ????今天我們學(xué)習(xí)的課文叫“我的‘長(zhǎng)生果’”,請(qǐng)大家想一想,什么是“長(zhǎng)生果”呢,作者所說(shuō)的“長(zhǎng)生果”指的是什么?讓我們帶著這樣的疑問(wèn),開(kāi)始本課的學(xué)習(xí)。板書(shū):我的“長(zhǎng)生果”。(二)初讀課文,整體感知。1.默讀課文,標(biāo)出課文段落,給課文劃分層次。自主學(xué)習(xí)生字。?2.小組交流討論,作者寫(xiě)了關(guān)于童年讀書(shū),寫(xiě)作文的那些事,你對(duì)哪個(gè)部分的印象最深。(鼓勵(lì)學(xué)生回答)?讀書(shū):看“香煙人”小畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)、文藝書(shū)籍和中外名著?作文:寫(xiě)《秋天來(lái)了》和《一件不愉快的事》

一、開(kāi)始部分:數(shù)數(shù)游戲 ?。保种钢钙灞P(pán)點(diǎn)數(shù)1-5.(注意點(diǎn)數(shù)常規(guī)) ?。玻訑?shù)練習(xí).(1-50) 二、基本部分:按群計(jì)數(shù)1-50 1.講述故事吸引幼兒. 師:今天是對(duì)對(duì)國(guó)五十年的國(guó)慶大典,全國(guó)上下都很高興.國(guó)王邀請(qǐng)50位客人參加國(guó)慶大典,對(duì)對(duì)國(guó)有個(gè)規(guī)定,進(jìn)出人員必須兩個(gè)兩個(gè)的,要不就要受到懲罰,所以守成門(mén)衛(wèi)兵都很小心,今天更不能出錯(cuò),出錯(cuò)會(huì)掉腦袋的,我們一起來(lái)幫他們數(shù).
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