-
大班數(shù)學(xué)：小猴請(qǐng)客
2、感知數(shù)學(xué)活動(dòng)的有趣。重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)不同的組合方法。難點(diǎn)：根據(jù)提示進(jìn)行簡(jiǎn)單推理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、動(dòng)物頭飾小猴、小松鼠各一張。2、每組一個(gè)小筐，每人10顆紙?zhí)恰?、3個(gè)果凍殼、4張?zhí)羌垺?個(gè)餅干袋。 三、活動(dòng)過(guò)程：1、出示圖片小猴。（1）教師：小猴弟弟過(guò)生日，要請(qǐng)好朋友來(lái)做客，準(zhǔn)備了許多糖果。為了讓每個(gè)朋友都可以吃到，它為每一位客人準(zhǔn)備了一個(gè)或者兩個(gè)糖果。朋友來(lái)了，小猴真開(kāi)心！可是直到朋友走了，它也沒(méi)有搞清楚今天來(lái)了幾位小客人，它在整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)，小客人在廢物筐中剩下10張?zhí)羌垺＃?）教師提問(wèn)：客人一共吃了幾個(gè)糖果？（3）幫小猴弟弟算一算，今天可能來(lái)了幾位小動(dòng)物？請(qǐng)小朋友想想？（4）如果每個(gè)客人只吃一個(gè)糖果，那來(lái)了幾個(gè)客人？（5）如果客人每人吃兩個(gè)糖果，那來(lái)了幾個(gè)客人？（6）如果每個(gè)客人可以吃一個(gè)糖果也可以兩個(gè)糖果，那來(lái)了多少個(gè)客人？（7）幼兒操作。請(qǐng)小朋友每人拿10顆紙?zhí)?，算一算?lái)了幾個(gè)客人？（8）比較三種分法，最多來(lái)幾人，最少來(lái)幾人？
大班下學(xué)期國(guó)旗下講話
幼兒園新學(xué)期國(guó)旗下幼兒講話稿 親愛(ài)的小朋友們：大家早上好!暑假結(jié)束了，新年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了一歲，重新回到幼兒園，見(jiàn)到了老師和小朋友們，你們高興嗎?今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，首先，我希望小朋友們時(shí)時(shí)記住：我們是中國(guó)人!我們親愛(ài)的祖國(guó)，在地球上已經(jīng)存在了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”，比如：四大發(fā)明、比如中華文明等等，為全世界做出了很大很大的貢獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人”而感到高興，感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛(ài)的祖國(guó)，所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮，響亮地唱國(guó)歌!能不能做到?那么升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)哦，在升國(guó)旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作，眼睛要看著國(guó)旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮。第二，我要說(shuō)在過(guò)去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長(zhǎng)，付出了很多很多，而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長(zhǎng)大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會(huì)做得更好!
大班語(yǔ)言《綠色的和灰色的》說(shuō)課稿
二．說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)《綱要》指出，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的重要途徑是通過(guò)互相滲透的各個(gè)領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件，根據(jù)大班幼兒的內(nèi)容特點(diǎn)，我分別從認(rèn)知、能力、情感三方面制定了活動(dòng)目標(biāo)。1.通過(guò)多媒體教學(xué)，幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，懂得同伴間要友愛(ài)，激發(fā)熱愛(ài)綠色，保護(hù)向往綠色的情感。2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意欣賞不同體裁，不同風(fēng)格的文學(xué)作品的興趣，初步了解敘事詩(shī)。3.幼兒在感知作品的基礎(chǔ)上，初步體驗(yàn)詩(shī)歌中綠色、灰色所代表的含義。重點(diǎn)：幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容難點(diǎn)：初步體驗(yàn)詩(shī)歌中綠色、灰色所代表的含義三．說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備為了更好的完成本次活動(dòng)目標(biāo)，我準(zhǔn)備了以下材料1.制作與詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的課件2.幼兒人手一面綠旗、灰旗3.詩(shī)歌表演的場(chǎng)地布置（森林、鳥(niǎo)窩、小溪、棕櫚葉）4.錄音機(jī)、磁帶、小紅花若干四．說(shuō)活動(dòng)過(guò)程根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了以下5個(gè)環(huán)節(jié)1．整體欣賞詩(shī)歌《綠色的和灰色的》“今天老師給小朋友帶來(lái)了一首詩(shī)，你們想聽(tīng)嗎？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，看一看”（屏幕顯示詩(shī)歌內(nèi)容、圖像、配音）2．分段欣賞詩(shī)歌，理解詩(shī)歌情節(jié)，初步體驗(yàn)情感“詩(shī)歌里都說(shuō)了些什么呢？讓我們一起來(lái)看一看。”（1）“小朋友你覺(jué)得這兒的環(huán)境怎么樣，心里有什么感覺(jué)？”（第一段）（2）讓幼兒感受狐貍的狡猾，小鳥(niǎo)的善良。（第二段）（3）讓幼兒體驗(yàn)小兔的機(jī)智、聰明（第三、四段）（4）讓幼兒體驗(yàn)狐貍的失望3．表演詩(shī)歌，加深理解，進(jìn)一步體驗(yàn)情感（1）整體欣賞詩(shī)歌一遍“現(xiàn)在我們把詩(shī)歌再欣賞一次，如果你喜歡，可以輕輕地跟著說(shuō)（2）讓幼兒分組表演詩(shī)歌“請(qǐng)你先和好朋友輕輕商量分配好角色，把小動(dòng)物們說(shuō)的話表演出來(lái)，看誰(shuí)表演的最好（3）請(qǐng)表現(xiàn)突出的幼兒上臺(tái)表演4．遷移經(jīng)驗(yàn)，玩游戲（1）討論：“小兔安全的經(jīng)過(guò)了草地，要想謝謝大家給它的幫助，那是誰(shuí)幫助了它呢？”問(wèn)“這么多的綠色幫助了小兔，你喜歡綠色嗎？”（2）玩游戲：看畫(huà)面，舉小旗5．在歌曲《綠色的家》中結(jié)束活動(dòng)
![[幼兒園大班主題教案]我是大班小朋友](http://img.lfppt.com/e228221a2f8f47bb9f69bc0dd4b5a515783.png)
[幼兒園大班主題教案]我是大班小朋友
一、主題由來(lái)及確定： 本次主題的制定主要來(lái)自于，我班幼兒由于在同年級(jí)年齡較小，且又剛剛進(jìn)入大班的學(xué)習(xí)階段，班級(jí)中又來(lái)了八名新生。且通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)的家長(zhǎng)問(wèn)卷中我們也了解到家長(zhǎng)們也非常希望在入大班后自己的孩子能夠順利的進(jìn)入小學(xué)，在大班中能讓自己的孩子知道自己上了大班能自覺(jué)要求自己，建立起良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在通過(guò)與孩子的交談中我們也發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)自己上了大班感到非常自豪，也愿意做小中班弟弟妹妹的榜樣。因此我們也希望通過(guò)此次主題能培養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)集體意識(shí)和學(xué)習(xí)與新同學(xué)交往的正確方法，在各種互助互愛(ài)的活動(dòng)中建立和諧融洽的班級(jí)氛圍。使八名新生與老生友好相處中盡早了解本班的活動(dòng)材料和各種規(guī)則，能較快的適應(yīng)新的班級(jí)生活。二、主題網(wǎng)絡(luò)： 三、預(yù)設(shè)教育目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)弟妹和小朋友的情感，初步樹(shù)立關(guān)心他們的責(zé)任感，體驗(yàn)自己生長(zhǎng)的快樂(lè)。1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力及自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。2、增強(qiáng)幼兒的班級(jí)責(zé)任意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)以客體為中心區(qū)分左右課件教案
2在以自身為中心區(qū)分左右的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)以客體為中心區(qū)分左右3培養(yǎng)幼兒的空間方位感,提高思維的靈活性二活動(dòng)準(zhǔn)備木偶,圖示三活動(dòng)過(guò)程(一)通過(guò)游戲,幼兒復(fù)習(xí)以自我為中心區(qū)分左右?guī)?今天我們要玩一個(gè)游戲,當(dāng)我說(shuō)左手你們就伸出你們的左手,當(dāng)我說(shuō)右耳朵的時(shí)候你們就用手指著你們的右耳朵
大班健康活動(dòng)：舌頭本領(lǐng)大課件教案
2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)在生活中該怎樣保護(hù)自己的舌頭。4、發(fā)展幼兒的味覺(jué)感官，培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每人鏡子一面，調(diào)味品一份（包括酸、甜、苦、辣、咸），吸管一根。2、電腦、投影儀、多媒體課件?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)入，引出主題1、教師和幼兒一起玩舌發(fā)出聲音。2、提問(wèn)：是誰(shuí)幫助我們發(fā)出這些有趣的聲音？認(rèn)識(shí)舌頭各部分的名稱及部位1、師：對(duì)了，是我們的舌頭，你有沒(méi)有仔細(xì)的觀察過(guò)它？今天老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一面鏡子，請(qǐng)你仔細(xì)地觀察一下自己的舌頭，看看它的上面、下面有什么。2、幼兒邊觀察邊發(fā)言。3、教師把自己的手當(dāng)作舌頭演示，幼兒認(rèn)識(shí)各部分名稱：舌頭后面連著喉嚨的部分叫“舌根”，舌根的前面部分叫“舌體”，舌體的最前面叫“舌尖”，舌體的上面叫“舌背”，舌背上有舌乳頭、舌苔，舌體的下面叫“舌腹”，舌腹上有舌系帶、血管和突起。4、師：剛才小朋友說(shuō)得真好，小舌頭自己還想介紹一下自己，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它說(shuō)什么。（看多媒體軟件）了解舌頭的作用1、幼兒和教師試試舌頭不動(dòng)，還能不能說(shuō)話。
大班健康教案：向白色污染宣戰(zhàn)教案
2、通過(guò)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高交往能力?！ 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備］ 和幼兒一起埋在地下的塑料袋和紙袋。 拍攝的無(wú)處不在的塑料袋錄象片?！ ∽黾埓玫牟牧希簰鞖v紙、剪刀?！ 。刍顒?dòng)過(guò)程］
大班健康教案：吸煙有害健康教案
活動(dòng)目標(biāo)：1）知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。2）有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。3）發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備 1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。2、紙、筆、剪刀每人一份。3、相關(guān)的課件
大班健康教案：蔬菜水果變干凈教案
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、背景知識(shí)：了解有關(guān)殘留農(nóng)藥的危害，并掌握幾種祛除方法。2、物質(zhì)材料：各種水果蔬菜、兩塊展板、幼兒手頭資料。3、活動(dòng)鋪墊：本活動(dòng)重點(diǎn)讓幼兒知道幾種祛除農(nóng)藥的方法，所以把了解農(nóng)藥危害放在活動(dòng)前的鋪墊部分，請(qǐng)幼兒收集了農(nóng)藥危害的資料，大家一起展示交流，知道殘留農(nóng)藥會(huì)使人腹痛、腹瀉、消化不良，引發(fā)心腦血管疾病，甚至危急生命等然后請(qǐng)幼兒回去后繼續(xù)收集祛除農(nóng)藥的方法的資料。
大班社會(huì)教案：參觀民俗風(fēng)情園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
1．了解少數(shù)民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動(dòng)、風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)等，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感。 2．知道我們的祖國(guó)是多民族國(guó)家，各族人民勤勞、智慧、能歌善舞。 3、增進(jìn)家園合作，密切家園聯(lián)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1． 選好參觀景點(diǎn)、訂好門(mén)票。 2． 請(qǐng)家長(zhǎng)于10月28日上午9：00來(lái)幼兒園。 3． 食品和水（一人一份）。 4． 講清楚活動(dòng)要求、規(guī)則以及需要家長(zhǎng)協(xié)助的工作。
大班社會(huì)教案：社會(huì)公開(kāi)課關(guān)愛(ài)你我他
2、我們每個(gè)小朋友都有一個(gè)健康的身體，小朋友，你們想一想，這些殘疾兒童和我們健康的兒童相比在生活中會(huì)遇到什么困難或是痛苦的事情？幼兒：眼睛不好的小朋友看不到美麗的世界。聾啞兒童聽(tīng)不到美妙的聲音。手腳不好的兒童不能自己穿衣服，褲子不能和我們一樣跳舞，游戲?！?、如果你在生活中看到了殘疾兒童，你會(huì)怎么樣幫助他？幼兒：他們坐輪椅我會(huì)推他們?nèi)ネ?、我?huì)扶他們上樓梯、我長(zhǎng)大有錢(qián)一定會(huì)給他們些讓他們過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子……教師：我們小朋友說(shuō)的太好了，社會(huì)上的人也在關(guān)注這些殘疾兒童。
大班健康：孩子不愛(ài)刷牙怎么辦教案
讓孩子自然而然接受刷牙大部分的小孩剛開(kāi)始都會(huì)排斥把牙刷放入口內(nèi)（尤其是不滿一歲的小嬰兒），較敏感的孩子還可能有嘔吐感。父母開(kāi)始教導(dǎo)孩子刷牙時(shí)，可以先選一支大小適中、軟毛的兒童牙刷，市面上的牙刷顏色非常鮮艷，有些還有卡通圖案，可以吸引孩子的注意力，也有分齡（0～2歲，3～5歲，6～9歲），因?yàn)閯傞L(zhǎng)出乳牙的小嬰兒正處于口腔期，先讓小孩當(dāng)作玩具放入口內(nèi)，讓孩子不會(huì)排斥牙刷在口腔中感覺(jué)，也不必太嚴(yán)肅要寶寶馬上學(xué)會(huì)自己刷牙。
大班社會(huì)教案：從古到今話交通(一堂公開(kāi)課)
二、課前準(zhǔn)備：1、在教師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們按自己的興趣，分成六個(gè)小組，參考教材提示的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法搜集資料。分組情況：陸上交通小組（一至四組）：分別查找有關(guān)路、橋、陸上交通工具（自行車(chē)組、機(jī)動(dòng)車(chē)組）發(fā)展變化的資料。水上交通小組：查找有關(guān)船的發(fā)展變化的資料。空中交通小組：查找有關(guān)熱氣球、飛艇、飛機(jī)等飛行器發(fā)展變化的資料。 2、教師準(zhǔn)備相應(yīng)課件與資料。
大班社會(huì)教案：我和爺爺奶奶同過(guò)節(jié)(重陽(yáng))
二、活動(dòng)目的： 1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感。 2、體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 1、增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能，合理地安排畫(huà)面，畫(huà)出爺爺奶奶的形象。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。 2、幼兒自備自己制作的小禮物。 3、幼兒事先排練表演的節(jié)目。 4、紙筆幼兒人手各一份。
大班音樂(lè)教案：音樂(lè)鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧
2、正確地使用節(jié)奏樂(lè)器，會(huì)用相應(yīng)的樂(lè)器演奏打擊樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的思維能力。3、通過(guò)視唱、打節(jié)奏，掌握彈奏方法，練習(xí)彈奏曲子，激發(fā)幼兒的興趣，體驗(yàn)集體演奏的快樂(lè)。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、語(yǔ)言節(jié)奏譜一張 2、打擊樂(lè)器數(shù)個(gè) 3、打擊樂(lè)譜一張4、樂(lè)譜表一張 5、電鋼琴數(shù)臺(tái)三、 活動(dòng)過(guò)程：1、《律動(dòng)》進(jìn)場(chǎng)，1）老師發(fā)口令：“小兵們準(zhǔn)備出發(fā)”幼兒“是”在進(jìn)行曲的音樂(lè)伴奏下有精神地走步。2）音樂(lè)變?nèi)酰河變狠p輕走路，老師按音樂(lè)的節(jié)奏輕聲說(shuō)：××××О，××××О 發(fā)現(xiàn)敵人，認(rèn)真?zhèn)刹欤? 幼兒彎腰半蹲著輕輕地走，手做持槍狀邊走邊做尋找狀進(jìn)行偵察。
大班音樂(lè)教案：音樂(lè)幼兒園里好事多
2.知道要關(guān)心集體，愿為集體做好事。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和表演能力。準(zhǔn)備：錄有《幼兒園里好事多》歌曲的磁帶。過(guò)程：1． 聽(tīng)音樂(lè)做小兔跳的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。2． 節(jié)奏活動(dòng)練習(xí)與發(fā)聲練習(xí)。
大班音樂(lè)教案：歌曲：春夏秋冬伴我成長(zhǎng)
2、感受歌曲旋律的變化(歡快與抒情)，有跟唱歌曲的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒小時(shí)候的照片、磁帶等一、復(fù)習(xí)歌曲：我怎樣才能長(zhǎng)大1、一個(gè)人在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，走過(guò)春夏秋冬，就會(huì)漸漸長(zhǎng)大。 重點(diǎn)引導(dǎo)：用哼鳴的方法、有表情地朗誦歌詞。初步學(xué)習(xí)輪唱歌曲后半段二、歌曲：春夏秋冬伴我長(zhǎng)大（一）熟悉旋律1、介紹音樂(lè)的名字，春夏秋冬伴我成長(zhǎng)。欣賞旋律在每一個(gè)季節(jié)，小朋友在干些什么？
大班體育教案：幼兒抗挫運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。 2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境?！ ?、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票（掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張）?！ ?、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。 活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng) 1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式?！ ?、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。 3、主教練（園長(zhǎng)）講話，鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與，友好競(jìng)爭(zhēng)，盡力就是成功；小運(yùn)動(dòng)員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭(zhēng)取再贏。二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽 1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演 由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
大班版畫(huà)教案：太陽(yáng)娃娃（涂色拓?。?/a>2、學(xué)習(xí)用多種顏色進(jìn)行涂色拓印的方法。 3、保持衣物的整潔，并從中體驗(yàn)版畫(huà)創(chuàng)作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 版畫(huà)操作工具人手一份；范畫(huà)一張?；顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。 謎語(yǔ)導(dǎo)入：一個(gè)勤勞老公公，天一亮就上工。若有一日不見(jiàn)他，不是刮風(fēng)就下雨。 讓幼兒猜出謎底。
大班陶藝活動(dòng)：樹(shù)葉印畫(huà)課件教案
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步嘗試用樹(shù)葉在泥板上印畫(huà)各種漂亮的花紋。2、初步學(xué)會(huì)用木棒在泥板上滾壓印畫(huà)的方式。3、對(duì)陶藝活動(dòng)產(chǎn)生喜愛(ài)之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課件《各種各樣的花紋》、音樂(lè)磁帶。2、泥板、木棒人手一份、樹(shù)葉若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞課件，了解各種花紋。
