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在全市優(yōu)化營商環(huán)境暨項目大會戰(zhàn)動員大會發(fā)言材料匯編6篇

  • 大班社會教案:我愛媽媽

    大班社會教案:我愛媽媽

    目標(biāo):了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。材料準(zhǔn)備:紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作卡過程提示:1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進(jìn)行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽趕了這么多活,會怎么樣?”“你是怎樣想的,用什么方法去愛媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

  • 大班社會教案:小鬼當(dāng)家

    大班社會教案:小鬼當(dāng)家

    二、活動準(zhǔn)備:1、活動前,幼兒認(rèn)識過人民幣,會識別人民幣的不同面值。讓幼兒去超市自主購物,并討論購物的心情,所購商品的用途、價格等。2、向父母調(diào)查了解一個月家庭各類經(jīng)費的開支狀況(下發(fā)調(diào)查表)。3、紙幣若干、購物籃若干只,超市場景布置,商品上貼有價格標(biāo)簽。銀行、醫(yī)院區(qū)角設(shè)置。三、活動過程:1、成立“三口之家”,宣布“小鬼當(dāng)家”的游戲開始。由幼兒自愿組合,三人為一戶家庭(爸爸、媽媽、孩子),佩帶胸卡標(biāo)志,編號為“1號家庭”“2號家庭”……2、小鬼當(dāng)家活動一:到銀行領(lǐng)工資。師:(將日歷翻到1月1日)小鬼正式當(dāng)家作主了。今天是1月1日,是發(fā)工資的日子。每家的爸爸或媽媽去銀行取這個月的工資。每戶家庭領(lǐng)取工資10元。

  • 大班社會教案:小兔逃跑

    大班社會教案:小兔逃跑

    2、大膽想象、創(chuàng)編、理解事物間的關(guān)系。3、在游戲中盡情宣泄自己的獨立欲望。二、活動準(zhǔn)備:多媒體課件。三、活動過程:(一)談話討論。1、談話:小兔想離開家,它說:“媽媽,我要逃跑啦!”媽媽說:“你逃我追?!毙⊥谜f:“我變成魚。”媽媽說:“我變成釣魚人?!?、討論:你們猜猜小兔和媽媽各自還會變成什么?3、討論各自變成的“××”與“××”的關(guān)系。

  • 大班科學(xué)教案:冷餐會

    大班科學(xué)教案:冷餐會

    一、談話導(dǎo)入 小朋友們,你們都吃過哪些菜?。磕悄銈冎肋@些菜是怎么做出來的嗎?(燒出來的、炒出來的) 小結(jié):“對了,這些菜都是燒出來、炒出來的,它們都有好聽的名字,叫做‘燒菜’、‘炒菜’。 二、品嘗冷菜 1、出示冷菜,討論做法 “今天,老師帶來了一些菜,小朋友們看看都有哪些菜?” “它們是怎么做出來的?”請小朋友選一種菜向大家介紹一下它的做法。” 小結(jié):小朋友們說的真好,它們也有一個好聽的名字,叫做冷菜。 2、共同探討冷菜的營養(yǎng)、口味 (1)、和幼兒共同探討冷菜的營養(yǎng)價值 “這些冷菜的營養(yǎng)可豐富了,那你們知道這些冷菜都有哪些營養(yǎng)呢?” 小結(jié):剛才小朋友說了這么多冷菜的營養(yǎng)價值,其實大部分冷菜都是不用燒,也不用炒,洗干凈后切成小塊拌上調(diào)料就直接可以吃了,冷菜中的維生素就不容易流失,這樣我們吃下去身體就會吸收更多的營養(yǎng),身體就會更健康?!? (2)、品嘗冷菜,了解口味

  • 青少年禁毒教育主題班會教案心得優(yōu)秀例文8篇

    青少年禁毒教育主題班會教案心得優(yōu)秀例文8篇

    毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。

  • 關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會優(yōu)選八篇

    關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會優(yōu)選八篇

    教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕W(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害。

  • 關(guān)于假期學(xué)生參觀烈士陵園心得體會優(yōu)選八篇

    關(guān)于假期學(xué)生參觀烈士陵園心得體會優(yōu)選八篇

    在活動過程中,我們主要進(jìn)行了幾項儀式。其中,最重要的一項就是“三分鐘默哀”。在肅穆莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,在嚴(yán)肅的氛圍中,我們真正地誠心的默哀。我眼前仿佛浮現(xiàn)出幾十年前戰(zhàn)士們英勇奮斗,捐軀衛(wèi)國的壯烈場面。他們很多人都風(fēng)華正茂,但為了解放中國,為了解救億萬中國人民,他們英勇獻(xiàn)身,舍己為人。他們的精神和壯烈犧牲的壯舉都會永載史冊的!  作為21世紀(jì)的青年,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)“五四”運動精神,并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要有當(dāng)祖國接班人的決心,并為此不斷奮斗!更要珍惜我們這天來之不易的幸福生活,要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,讓我們的國家變得更加繁榮與強大,也讓和諧的生活更加完美!

  • 關(guān)于學(xué)校戶外團隊拓展訓(xùn)練心得體會優(yōu)選八篇

    關(guān)于學(xué)校戶外團隊拓展訓(xùn)練心得體會優(yōu)選八篇

    “蛟龍出?!笔强简炍覀儓F隊的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊、選出隊長和參謀長、取隊名、選隊歌、自設(shè)隊旗。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著走。由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著,我們反思著,失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣,是現(xiàn)實的,我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會了很多,明白了很多,我們要時刻準(zhǔn)備著,我們才能有機會贏。

  • 2023年創(chuàng)建全國文明城市工作推進(jìn)會上的講話

    2023年創(chuàng)建全國文明城市工作推進(jìn)會上的講話

    同志們:剛才**同志通報了我市創(chuàng)建全國文明城市測評的情況,對我市創(chuàng)建工作主要的成效以及存在的問題進(jìn)行了總結(jié)分析。**部門有關(guān)同志就文明城市創(chuàng)建工作分別作了表態(tài)發(fā)言,講得都很好?,F(xiàn)在,我就2023年我市推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建工作講幾點意見。一、提高政治站位,認(rèn)清創(chuàng)建形勢,切實增強文明城市創(chuàng)建決心信心 上一輪創(chuàng)建,我們市取得的成績是可喜的,繼續(xù)獲得全國文明城市提名資格;**市成功進(jìn)入全國文明城市行列,成為全省首個獲此殊榮的縣級市。這些成績的取得,不僅為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供了重要的支撐,也為我們在新的起點上爭創(chuàng)文明城市奠定了堅實的基礎(chǔ)。我市迎來了新一輪中央、**省文明城市創(chuàng)建,每年中央、**省都將安排測評組進(jìn)行實地測評、網(wǎng)上申報材料,滿意度問卷調(diào)查。今年是全國文明城市和**省文明城市創(chuàng)建周期年,做好今年工作,影響深遠(yuǎn)、十分重要。頭年的分?jǐn)?shù)占比雖只為15%,但對于創(chuàng)建的信心起到很關(guān)鍵的作用,也能很好地為明年奠定堅實的基礎(chǔ)。

  • 臨時工聘用勞動合同范本大全

    臨時工聘用勞動合同范本大全

    一、合同期限乙方自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止計_____個月,在甲方做臨時工作。合同期滿,自行終止。二、生產(chǎn)(工作)任務(wù)乙方同意按甲方的生產(chǎn)(工作)需要,在甲方擔(dān)任臨時生產(chǎn)(工作)任務(wù)。合同期內(nèi)如一方要求變更工作或中途解除合同,應(yīng)征得另一方同意。三、生產(chǎn)(工作)條件、雙方的義務(wù)甲方:為使乙方順利完成生產(chǎn)(工作)任務(wù),應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護、衛(wèi)生健康等規(guī)定,為乙方提供必要的安全生產(chǎn)(工作)條件,保障乙方的安全和健康。加強對乙方的勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)規(guī)程和法制教育。尊重乙方的合法權(quán)益,按照國家有關(guān)規(guī)定,給予乙方應(yīng)享有的政治、經(jīng)濟待遇。執(zhí)行國家和當(dāng)?shù)卣畬εR時工的管理規(guī)定,接受勞動部門的監(jiān)督、檢查。

  • 勞動教育主題班會教案 勞動創(chuàng)造奮斗主題班會教案三篇

    勞動教育主題班會教案 勞動創(chuàng)造奮斗主題班會教案三篇

    三.活動過程:  引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠?! 〉拇_,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

  • 市衛(wèi)生健康委員會2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作安排

    市衛(wèi)生健康委員會2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作安排

    (四)高水平推進(jìn)全齡健康促進(jìn)。持續(xù)優(yōu)化全民全生命周期健康服務(wù),提前超額完成“健康陽光”“優(yōu)托護苗”等民生實事,完成城鄉(xiāng)居民健康體檢***萬人。聚焦“幼有善育”,深化全國首批嬰幼兒照護服務(wù)示范城市建設(shè),培育一批“育共體”-醫(yī)育聯(lián)盟、共育驛站單位,打造醫(yī)育照護集成應(yīng)用,建成市級婦幼保健院。聚焦“老有康養(yǎng)”,完善“老年醫(yī)療-康復(fù)護理-安寧療護”服務(wù)鏈,每個縣(市、區(qū))至少建設(shè)*個縣級醫(yī)院安寧療護病區(qū)、增加*家兩證齊全醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu),**%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)提供安寧療護服務(wù)。聚焦“心理健康”,加快構(gòu)建全人群閉環(huán)溫心防護網(wǎng),打造半小時心理健康便捷服務(wù)圈。(五)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)數(shù)字健康服務(wù)。加快構(gòu)建“健康大腦+未來醫(yī)院”發(fā)展體系,推進(jìn)健康大腦基礎(chǔ)平臺建設(shè),圍繞心理健康、慢病智管、健康云檢三個重點應(yīng)用打造數(shù)字化標(biāo)志性成果。升級“5G云診療”系統(tǒng),推廣普及“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)療、護理、藥事、中醫(yī)等服務(wù),探索人工智能應(yīng)用。

  • 優(yōu)秀工作心得體會

    優(yōu)秀工作心得體會

    在工作中,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地提高自己業(yè)務(wù)知識。

  • 城市戶口員工勞動合同

    城市戶口員工勞動合同

    第七條乙方違反勞動紀(jì)律,甲方可依據(jù)國家法律、法規(guī)和本公司相關(guān)規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分、經(jīng)濟處分,直至解除勞動合同。四、勞動保護和勞動條件第八條甲方應(yīng)根據(jù)國家的有關(guān)生產(chǎn)安全、勞動保護、衛(wèi)生保健等規(guī)定為乙方提供必要的生產(chǎn)、工作條件和勞動保護措施等。具體內(nèi)容如下:(一)提供必要的勞動場所和設(shè)備。(二)發(fā)放規(guī)定的勞動保護用品。(三)對女職工和特殊職工按規(guī)定實行特殊勞動保護。五、工作時間和休息休假第九條根據(jù)行業(yè)特點,由甲乙雙方協(xié)商具體的工作日和休息日。在國家法定節(jié)日(五一、國慶、元旦、春節(jié))期間,甲方應(yīng)按規(guī)定安排乙方休假或調(diào)休。

  • 公司活動上的講話發(fā)言稿

    公司活動上的講話發(fā)言稿

    培訓(xùn)活動結(jié)束還要組織理論測試,對每位學(xué)員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎(chǔ),以便帶領(lǐng)自己的團隊,以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級經(jīng)理人員,工作都很忙,事務(wù)都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,把單位或部門的事情放一放,靜下心來學(xué)習(xí)。

  • 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化工作會議上的講話

    全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化工作會議上的講話

    一、實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接  保持政策措施總體穩(wěn)定。脫貧縣從脫貧之日起設(shè)立5年過渡期,過渡期內(nèi)保持現(xiàn)有主要幫扶政策總體穩(wěn)定,并逐項分類優(yōu)化調(diào)整,逐步實現(xiàn)由集中資源支持脫貧攻堅向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡。編制實施全ד十四五”鞏固脫貧攻堅成果專項規(guī)劃,研究制定鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接實施意見?! 〕掷m(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果。在縣級政府層面建設(shè)面向困難群眾的救助平臺,建立健全簡便、快速、精準(zhǔn)的防止返貧動態(tài)監(jiān)測機制,對易返貧致貧人口及時發(fā)現(xiàn)、及時幫扶,堅決守住防止規(guī)模性返貧底線。建立產(chǎn)業(yè)幫扶全覆蓋機制,把農(nóng)業(yè)、工業(yè)、旅游、電商、產(chǎn)業(yè)合作社等統(tǒng)籌起來,做到覆蓋所有脫貧戶、邊緣戶,不落一戶。建立壯大村集體經(jīng)濟幫扶機制,力爭3年時間使全×村級集體經(jīng)濟上一個新臺階。建立扶志扶智機制,總結(jié)推廣經(jīng)驗,形成一套管用的機制,做到規(guī)范化、制度化。做好易地扶貧×后續(xù)扶持工作,加強就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶持、后續(xù)配套設(shè)施建設(shè)和社區(qū)管理服務(wù)。建立健全扶貧項目資產(chǎn)長效運行和監(jiān)督管理機制。繼續(xù)做好脫貧群眾就業(yè)幫扶工作。

  • 大班科學(xué)教案:神奇的調(diào)料

    大班科學(xué)教案:神奇的調(diào)料

    2、通過對調(diào)料的認(rèn)識,使幼兒學(xué)會簡單的使用方法。豐富幼兒的生活知識和提高生活技能。3、培養(yǎng)幼兒努力合作的良好行為習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1、白糖、味精、鹽、醬油、醋、辣椒油、香油、蒜泥等調(diào)料分類放好。2、黃瓜、西紅柿、豆腐皮、蔥、胡蘿卜、火腿、白蘿卜等切好分盤。3、筷子、透明口杯若干。4、環(huán)境布置“寶貝廚房”一處?;顒舆^程:一、布置活動室,將調(diào)料分盤放好。導(dǎo)入主題:教師:“今天,歡迎大家到寶貝廚房來做客,先請小朋友參觀一下寶貝廚房的調(diào)料大世界?!币魳菲?,幼兒直接進(jìn)入寶貝廚房參觀已準(zhǔn)備的各種調(diào)料,提醒幼兒用各種方法感知各種調(diào)料的名稱和味道,注意參觀時的秩序和衛(wèi)生。

  • 中班藝術(shù)《會飛的塑料袋》說課稿

    中班藝術(shù)《會飛的塑料袋》說課稿

    在幼兒園的一些家園合作活動中,我們需要家長為自己的孩子準(zhǔn)備一些物品和材料,而孩子們都把這些材料物品裝在塑料袋里帶到幼兒園來,我們讓孩子們把這些塑料袋都整理好放在固定的玩具柜里。在過后的幾天我們奇怪的發(fā)現(xiàn),塑料袋都被孩子們拿了出來當(dāng)玩具,他們有的把質(zhì)地比較硬的塑料袋放在頭上當(dāng)帽子;有的拿著塑料袋跑來跑去;還有的把塑料袋弄平當(dāng)手帕在折。這個在成人心中不起眼的塑料袋卻成為了孩子的寶貝,捕捉到這個興趣點后,我們開始有目的的觀察孩子的反應(yīng),在后來的活動中孩子們對于塑料袋的玩法顯得比較的局限,但是興趣依舊濃厚。當(dāng)孩子遇到難以跨越的障礙或困難時,教師的幫助性介入可以大大促進(jìn)其發(fā)展。綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合,引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)發(fā)展區(qū)發(fā)展。根據(jù)以上的情況便生成了“會飛的塑料袋”這個活動。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:6的加減

    大班數(shù)學(xué)教案:6的加減

    2.復(fù)習(xí)6的組成,練習(xí)用數(shù)的組成、分解知識進(jìn)行6的加減運算?! ?.培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神?! 。刍顒訙?zhǔn)備]  投影機、投影片、算式卡片?!∮變簩W(xué)具、娃娃電腦學(xué)習(xí)機、磁性學(xué)具?! 。刍顒舆^程]  一、準(zhǔn)備練習(xí)  復(fù)習(xí)6的組成?! ?.游戲“拼6”?! ?1)按鍵發(fā)音:(采用娃娃電腦學(xué)習(xí)機)  老師按鍵發(fā)音與幼兒按鍵發(fā)音次數(shù)合起來是6次?! ?2)拍手對數(shù):  老師拍手和幼兒拍手?jǐn)?shù)合起來是6下?! ?.填數(shù)活動。  (1)將6的組成填上合適的數(shù)。  (2)引導(dǎo)幼兒歸納6的組成。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:6的組成

    大班數(shù)學(xué)教案:6的組成

    2、培養(yǎng)幼兒歸雷達(dá)能力?! 。刍顒訙?zhǔn)備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業(yè)單,鉛筆人手各一份?! 。刍顒舆^程]1、復(fù)習(xí)5的組成  玩碰球游戲2、教學(xué)6的組成⑴請幼兒觀察小熊特征。⑵請幼兒根據(jù)小熊特征分類?! ∮變汉屠蠋熞黄鹫f分合,知道兩隊調(diào)換合起來是6?! 〗處熜〗Y(jié)6的分解

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