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提供數(shù)據(jù)處理專業(yè)技術(shù)服務(wù)合同書
一、合同標的1.1乙方同意向甲方提供、甲方同意接受乙方提供本合同項下所列的專業(yè)技術(shù)服務(wù)（以下簡稱專業(yè)服務(wù)）。 1.2 一方未獲另一方事先書面許可，不得將本合同所述的權(quán)利、義務(wù)及/或責任轉(zhuǎn)讓予第三方。1.3 乙方需將本合同項下的專業(yè)技術(shù)服務(wù)項目分包其他方提供時，應(yīng)在本合同規(guī)定的項目啟動前30個工作日，以書面形式通知甲方，甲方同意后雙方簽署合同變更書，方可生效。否則，甲方有權(quán)視分包商提供的服務(wù)為無效服務(wù)。1.4 《專業(yè)技術(shù)服務(wù)說明書》應(yīng)確定乙方提供的專業(yè)技術(shù)服務(wù)項目、專業(yè)技術(shù)范圍、服務(wù)實施前提、工作項目、乙方及甲方責任、服務(wù)水準、專業(yè)技術(shù)服務(wù)完成標志以及提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的時間。1.5 《專業(yè)技術(shù)服務(wù)說明書》服務(wù)項目中每一項服務(wù)完成時，雙方將依照雙方共同約定的驗收方式和標準進行驗收后,簽署《驗收備忘錄》。
大班體育活動小小特警隊課件教案
2、 培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。3、 增加幼兒對大自然的熱愛。 活動準備：竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。 活動設(shè)計： 一：準備部分基本動作練習。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。二：基本部分 小特警已經(jīng)學會了許多本領(lǐng),今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上，要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋，大家可要注意了！看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。
學校消防安全預(yù)案
（一）防火工作措施 1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。 2、經(jīng)常進行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練，適時開展防火安全大檢查.后勤相關(guān)人員應(yīng)加強對線路檢查維修，防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要求有關(guān)部門和負責人馬上進行整改。 3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系，一旦發(fā)生火災(zāi)，水電要在第一時間內(nèi)恢復(fù)使用?；馂?zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源?！ ?、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數(shù)，安全出口處應(yīng)用明顯標志，并保持道路暢通.。校重點要害部門，尤其是電工房、圖書館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應(yīng)的防火措施。
地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案
地質(zhì)災(zāi)害防治工作事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、人民安危，和諧社會的建設(shè)。鎮(zhèn)政府、街道辦事處及相關(guān)職能部門要把保護人民群眾的根本利益做為工作的出發(fā)點和歸宿點，要認真落實和完善險情巡查和災(zāi)害速報制度，建立完善地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報體系，最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害損失。 1.認真貫徹落實__《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的有關(guān)規(guī)定。各鎮(zhèn)、街道辦事處要通過媒體加強地質(zhì)災(zāi)害防治知識的普及，加強宣傳力度，提高群眾的防災(zāi)意識和自救互救能力，調(diào)動和發(fā)揮群眾的積極性和能動性。依靠人民群眾，加大推進群測群防，避免人員傷亡?！ ?.地質(zhì)災(zāi)害防治要突出重點。一是在時間上，地質(zhì)災(zāi)害事件主要發(fā)生在6至9月份。因為汛期是地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)期，汛期地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生主要與降雨等氣象密切相關(guān)。所以要切實加強汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作，確保安全度汛；二是要摸清轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)域，對重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點，要編制地質(zhì)災(zāi)害防治方案，進行地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)報。
學生傷害事故預(yù)防制度
教師語言文明，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。教師要及時了解每位學生的健康情況，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施，時刻要有安全意識?；顒忧耙M行安全教育并做出書面記錄，活動過程中細心、認真管理，教師要到位。教師要尊重學生，尊重學生的個人權(quán)力，暫時收繳的物品要及時交給家長，不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學生活動的一切時間，進行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關(guān)部門報告。與家長建立聯(lián)系制度，每位班主任應(yīng)掌握學生家長的聯(lián)系方式，及時溝通，避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應(yīng)及時通知家長，并建立檔案，與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學生逃學；生病；體檢出疾病；有不良行為；學習成績；受到傷害；安全受到威脅；有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。
《珍愛生命 預(yù)防溺水》說課稿
隨后設(shè)第二個問題：除了教材和視頻里注意的內(nèi)容之外，請問同學們還知道哪些防溺水安全的常識？這樣學生之間會相互交流、各抒己見，課堂氣氛活躍，使學生知道更多的安全常識，教師在加以總結(jié)、歸納（游泳“十六忌”）等。第二步，告訴學生，做好了第一步，萬一還是溺水了，拋出第三個問題：該如何自救和救助他人呢？讓學生相互討論。然后教師針對不同對象進行分析、全面總結(jié)，并播放2個簡短視頻（節(jié)選《防溺水安全教育（預(yù)防溺水和游泳常識）》的內(nèi)容和《救助溺水者》）讓學生熟知怎樣自救及岸上救人和水下救人，視頻內(nèi)容非常好，有針對性，講解清楚，學生一看就能明白。設(shè)計意圖：讓學生在緊急時學會冷靜思考問題，善于觀察的能力，臨危不亂的應(yīng)變能力（圖）第三步，實踐操作階段，講溺水者被救上岸后，設(shè)第四個問題：如何緊急急救，有幾種人工呼吸方法，具體怎樣操作？這是本節(jié)課的難點。是通過播放視頻《人工呼吸（口對口）》《仰臥壓胸法》
置業(yè)公司勞動合同范本
【其他事項】第二十八條甲乙雙方可以就出資培訓、競業(yè)限制等事項簽訂專項協(xié)議，作為本勞動合同附件。第二十九條雙方約定的其他事項：第三十條因履行本合同發(fā)生爭議，任何一方可依法請求調(diào)解，在法定時效內(nèi)申請勞動爭議仲裁、向人民法院提起訴訟。第三十一條本合同未盡事宜或與國家、省、市有關(guān)規(guī)定相悖的，按國家、省、市規(guī)定執(zhí)行。第三十二條本合同經(jīng)甲方與乙方簽字或者蓋章生效。本合同一式三份，甲方執(zhí)兩份，乙方執(zhí)一份，均具有同等法律效力。甲方應(yīng)自本合同簽訂之日起30日內(nèi)通過青島市人力資源社會保障網(wǎng)進行勞動用工網(wǎng)上登記，按規(guī)定建立職工名冊備查。
2024年度防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)及工作計劃
1.多渠道爭取防災(zāi)減災(zāi)資金保障。目前，我縣在防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、救災(zāi)物資儲備、防災(zāi)減災(zāi)科學研究和技術(shù)推廣應(yīng)用等方面的經(jīng)費投入明顯不足，資金來源渠道單一，主要依靠財政撥款。建議多渠道增加經(jīng)費投入，為防災(zāi)減災(zāi)提供資金保障：一是堅持將防災(zāi)減災(zāi)所需資金納入每年的經(jīng)費預(yù)算，重點支持防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍建設(shè)，積極推進防災(zāi)減災(zāi)信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，不斷改善防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)裝備，大力開展防災(zāi)減災(zāi)科技研發(fā)和技術(shù)推廣應(yīng)用工作。二是采取給予防災(zāi)減災(zāi)引導資金的方式，促進地方政府增加經(jīng)費投入，同時引導科研機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)投資防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。三是建立社會防災(zāi)減災(zāi)基金，吸收企業(yè)、社會團體、公眾及海外人士對防災(zāi)減災(zāi)的捐贈。2.強化防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
閱讀湯姆索亞歷險記心得體會【多篇】
"現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動則是架在川上的橋梁".端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
閱讀湯姆索亞歷險記心得體會【多篇】
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時候。面對狂風暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰(zhàn)斗！雖然戰(zhàn)斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升！暴風雨過后才有寧靜！不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！
防溺水國旗下講話稿：珍愛生命 預(yù)防溺水
防溺水國旗下講話稿：珍愛生命預(yù)防溺水敬愛的老師、親愛的小伙伴們：大家早上好！我是來自大二班的方芊茹小朋友，我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手，夏季來臨，天氣逐漸變熱，是溺水事故的高發(fā)期，XX年麗水市因溺水死亡的學生數(shù)占全市非正常死亡學生數(shù)的60%。由于我區(qū)境內(nèi)，甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長，山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多，且水情險惡，為使小伙伴們安全度夏，大家務(wù)必做到以下幾點：1.不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳；2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳；3.不到不熟悉的水域游泳；4.不到無安全保障的水域游泳；
防溺水國旗下講話稿：預(yù)防溺水，珍愛生命
同學們，老師們：大家早上好！我今天演講的題目是：預(yù)防溺水，珍愛生命。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，溺水又進入高發(fā)季，溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手，我們應(yīng)該不斷加強自我保護意識和安全意識，提高我們的避險防災(zāi)和自救能力。預(yù)防溺水，我們要先做到“六個不”。1、不私自下水游泳2、不擅自與他人結(jié)伴游泳3、不在無家長帶領(lǐng)下游泳4、不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
中班健康：預(yù)防齲齒課件教案
3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識?；顒訙蕚?. 電腦、錄音機、動畫軟件。2. 小牙刷、茶杯。3. 對牙齒的作用有了一定的認識?；顒舆^程1. 猜迷，引出課題，復(fù)習牙齒的作用：(1) 猜謎語。(2) 出示牙齒模型，復(fù)習了解牙齒的作用。小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養(yǎng)的食物，使我們的身體長的健康結(jié)實。2. 了解齲齒形成的原因及危害。(1) 看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼？(2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。a) 吃了東西就去睡覺。b) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。c) 牙齒就會變成什么樣子？(3)"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們？引導幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。
（初中）國旗下講話：預(yù)防溺水
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的太陽，充滿了青春活力，多么快樂，多么美麗！然而，你有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道上以后，我們美好的生命靠的是什么？有人說：“是生存還是死亡”，也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”，我思來想去，只能說是“安全”！安全捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利。但是隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將來到，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或事物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的個數(shù)??！其中溺水死亡居意外死亡之首。
國旗下的講話：預(yù)防艾滋 珍愛生命
國旗下的講話：預(yù)防艾滋珍愛生命各位老師、各位同學：大家上午好！我國旗下講話的題目是《預(yù)防艾滋珍愛生命》。今天是12月1日，是第27個“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主題仍然是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，強調(diào)“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”。自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日都被作為全世界宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日，號召全世界人民在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。艾滋病，醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由人類免疫缺陷病毒引起的，號稱“超級癌癥”和“世紀殺手”，它傳播快，死亡率高，目前在國際醫(yī)學界還沒有治愈的藥物和方法。艾滋病毒的感染途徑主要有三條：血液傳播，性傳播和母嬰傳播。因此，艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防。但是，目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在，甚至有所加劇。因此，要有效的預(yù)防和控制艾滋病，就必須從青少年時期接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識的教育，了解艾滋病的危險是確實存在的，并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和健康的觀念，警惕艾滋病的發(fā)生。
國旗下的講話：講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病
親愛的老師，同學們：大家早上好！今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前，甲型H1N1流感正在全球蔓延，這是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衛(wèi)生組織專家說，甲型H1N1流感的癥狀與其他流感癥狀類似，如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。，通常情況下，人類很少感染甲型H1N1流感病毒，但夏季早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。而你們兒童是多種傳染病的易感人群，你們在學校生活相對集中，因此，應(yīng)該時時敲響警鐘。不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預(yù)防，可以治療。
精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文
第一天，人員分為三組進行游戲比拼，每一個游戲都需要腦力、體力以及團隊合作，尤其是最后一項游戲—要求團隊七名成員在八分鐘時間內(nèi)完成五項游戲項目。當時的情形依舊歷歷在目，猶記得在練習時，我們隊在讓排球在鼓面上掂六次這一項一直未能成功。在正式比賽時，我們吸取前一隊的經(jīng)驗但是依舊未能成功，后來找到了適合自己隊的一種方法終于克服了這一項目，在八分鐘內(nèi)完成了所有項目。 第二天，全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是，前半路程并不好走，需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中，幫忙攙扶著其他人員通過。此外，在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時，雖然天氣炎熱，但是無一人中途退出。
精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文
團建活動所教會我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展，成立了綜合設(shè)計咨詢分公司。對于我們綜合設(shè)計咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時期，需要所有員工團結(jié)起來，凝心聚力，推動公司的發(fā)展。有競爭才有動力，在競爭的壓力下，會有更大的動力去做好每一件事情，去激發(fā)更大的潛能，最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時，在工作中，要借鑒他人的經(jīng)驗，學會創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，要迎難而上，堅持到底，挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M路上的墊腳石。最后，無論在生活還是工作中，同事之間要互幫互助，在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設(shè)計咨詢分公司美好的未來。
在2023年集團公司“5·24”安全生產(chǎn)警示日活動上的講話范文
“寧聽罵聲，不聽哭聲”。抓安全生產(chǎn)不能當老好人，只有對事故責任一查到底、嚴肅追責、決不姑息，真正讓不在狀態(tài)、不守規(guī)則、不懂利害的人付出應(yīng)有代價，才能喚醒裝睡的人反思自省，逼迫健忘的人警鐘長鳴。抓安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程，既要壓實主體責任、抓住關(guān)鍵人物，也要健全責任鏈條，確保人人盡責。當前，要把貫徹落實國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)十五條硬措施、省委省政府三十五條實施意見和國家礦山安監(jiān)局二十條具體措施作為首要任務(wù)，扎實開展安全生產(chǎn)專項整治三年行動治本攻堅和安全生產(chǎn)大檢查，把安全責任壓實到礦井、壓實到區(qū)隊、壓實到班組、壓實到人頭，通過鐵腕治違、重典治亂，讓礦工兄弟對幸福美好生活的向往早日實現(xiàn)。制止違法違規(guī)行為被罵一陣子，失職釀成事故被罵一輩子，抓安全生產(chǎn)、保礦工安康是行善積德之事，要理直氣壯。
xx市防震減災(zāi)系統(tǒng)2023年 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動工作總結(jié)
一、認真籌劃，擬制工作實施方案。為扎實有效推動防災(zāi)減災(zāi)日系列活動開展，市防震減災(zāi)局根據(jù)省、市減災(zāi)委《關(guān)于開展2023年全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》精神，擬制印發(fā)了《xx市防震減災(zāi)局關(guān)于做好2023年全國防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)科普宣傳活動的通知》，確定5月7日—13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，要求各縣（市、區(qū)）防震減災(zāi)局于“5·12”活動期間廣泛開展集中宣傳、科普講座、應(yīng)急演練、示范學校創(chuàng)建、知識競賽、參觀科普基地等系列活動。根據(jù)國家及xx省有關(guān)部門發(fā)文通知要求，市防震減災(zāi)局聯(lián)合市教育體育局、市民族宗教事務(wù)局、市科學技術(shù)協(xié)會制定印發(fā)《xx市地震科普攜手同行主題活動試點工作實施方案》，與“5·12”系列活動同期展開，進一步深化防災(zāi)減災(zāi)日活動主題。xx縣防震減災(zāi)局與教體局聯(lián)合印發(fā)了《進一步加強指導全縣學校地震應(yīng)急預(yù)案及演練的工作方案》通知，在xx縣第八中學舉辦學校地震應(yīng)急預(yù)案及演練培訓班，為全縣各中小學校地震應(yīng)急工作有效開展奠定基礎(chǔ)。
