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第二周國旗下講話稿:新學期 新征程

  • XX-XX學年上學期期末復(fù)習國旗下講話稿

    XX-XX學年上學期期末復(fù)習國旗下講話稿

    同學們:時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要結(jié)束了,我們又迎來了緊張而忙碌的期末復(fù)習。面對著嶄新的XX年,面對著一學期的最后沖刺,我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收獲,爭取優(yōu)異的成績呢?今天,我在這里就與大家簡單談?wù)勗鯓舆M行期末復(fù)習的話題。首先,要制定合理的復(fù)習目標計劃。我們可以對這學期的學習作出整體的設(shè)想,對近期的學習進行恰當?shù)陌才?,做到?fù)習心中有數(shù)。二是要認真梳理知識。在老師的指導(dǎo)下,對各學科進行系統(tǒng)的復(fù)習歸類,既要對每個單元進行細致復(fù)習,又要對整體進行重點把握,理清知能要點,構(gòu)建知能網(wǎng)絡(luò)。三是抓住重點。對于學習中的重點內(nèi)容要強化學習,舉一反三?;A(chǔ)薄弱的同學可以抓住重點基礎(chǔ)知識的復(fù)習,基礎(chǔ)好的同學可以適當拓展和提高。

  • 第十六周國旗下講話稿:勤奮成就人生

    第十六周國旗下講話稿:勤奮成就人生

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好;今天我演講的題目是《勤奮成就人生》中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學豪韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣于勤奮好學,唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真正的智慧。數(shù)學家華羅庚說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”;科學家愛迪生說:“巨大的成就,出于長期的勤奮”。這就告訴我們,勤奮才能成就人生。古往今來,多少名人雅士都是由于勤奮才成就了自己的偉大人生??鬃釉f自己勤于讀書,以至發(fā)憤忘食,樂以忘憂。戰(zhàn)國時期的蘇秦正是由于懸梁刺股,勤奮讀書,才終掛七國帥印。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,做過一千五百種以上的筆記;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!而我們身邊的同學也正是通過勤奮學習,才獲得優(yōu)異的成績。可見,古往今來,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。一分耕耘一分收獲,只有勤奮,才是扣開成功人生的敲門磚。

  • 第十六周國旗下講話稿:讀萬卷書,行萬里路

    第十六周國旗下講話稿:讀萬卷書,行萬里路

    同學們、老師們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:《讀萬卷書,行萬里路》。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學們,如果你喜歡詩歌,你可以閱讀泰戈爾詩選,文字優(yōu)美純凈,質(zhì)樸自然。如果你喜歡散文,你可以閱讀冰心的《繁星·春水》,文字是那樣的清新雋麗。如果你喜歡科普,你可以閱讀一下《基因的故事》。作者用淺顯易懂、輕松有趣的語言把生物學科近來迅速發(fā)展起來的技術(shù)和取得的驚人成就介紹給讀者,使人在幽默的愉悅中獲取知識。如果你喜歡小說,你可以閱讀《老人與?!?,它刻畫了古巴老漁民“桑提亞歌”出海捕魚時同鯊魚斗爭時的意志和勇氣,成功地塑造了硬漢的形象。

  •  第十周國旗下講話稿:團結(jié)拼搏,知行合一

    第十周國旗下講話稿:團結(jié)拼搏,知行合一

    親愛的同學們,各位老師們,大家早上好,很榮幸能有機會站在國旗下與大家分享我的觀點。今天我演講的題目是《團結(jié)拼搏,知行合一》。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!边@句話告訴我們:個人的成長離不開集體,而要想成為一個先進集體,必須懂得團結(jié);集體由個人組成,要想實現(xiàn)集體的目標,必須勇于拼搏。懂得團結(jié)是一種智慧。眾志成城,萬眾一心,眾人拾柴火焰高,十指抱拳力千鈞等這些成語或俗語無不體現(xiàn)出一種積少成多的智慧?;@球比賽中需要團結(jié)一心,需要相互配合,然后才有華麗的搶斷,優(yōu)雅的跳投,充滿力量的灌籃,千鈞一發(fā)的絕殺。所以,懂得團結(jié)是一種智慧。勇于拼搏是一種能力。勇于拼搏就是知道何時該拼,如何去拼,勇于拼搏就是知道何時該博,如何去博。勇于拼搏的過程體現(xiàn)的是謀略,是膽識,是魄力,是抉擇,所以,勇于拼搏是一種能力。

  • 第八周國旗下講話稿:把握自己 遠離網(wǎng)吧

    第八周國旗下講話稿:把握自己 遠離網(wǎng)吧

    第八周國旗下講話稿:把握自己遠離網(wǎng)吧老師們、同學們:今天我講話的題目是《把握自己遠離網(wǎng)吧》。我先給大家講個故事。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了?!蔽米诱f:“我才不來呢,誰不知道你那兒是要命的陷阱?!敝┲胝f:“如今我開網(wǎng)吧了,那真叫過癮,你快來試試吧。”蚊子聽了這話,便一頭扎了進去……結(jié)果,大家可想而知。現(xiàn)在,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會生活的各個角落。它給我們帶來了許多方便,我們可以在網(wǎng)上查閱資料、瀏覽到最新消息;網(wǎng)絡(luò)還可以開闊我們的視野,促進我們的學業(yè)。然而,我們也應(yīng)該清醒地認識到,網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,它給我們帶來巨大便利的同時,也給我們帶來了巨大的負面影響。尤其是在一些黑網(wǎng)吧內(nèi),一些不良的信息,低俗的內(nèi)容,刺激的游戲,給你們造成的危害將更大。同學們,你們知道嗎?XX年6月21日,北京“藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生特大火災(zāi),大火燒死了24人。24條年輕的生命就這樣喪生在這個黑網(wǎng)吧內(nèi)!據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,現(xiàn)在社會上有90%的網(wǎng)吧是“黑”網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧里面沒有任何安全設(shè)施,極易發(fā)生安全事故。

  • 第九周國旗下講話稿:關(guān)注弱勢人群,你我同行

    第九周國旗下講話稿:關(guān)注弱勢人群,你我同行

    各位老師,各位同學:大家早上好!我今天講話的題目是《關(guān)注弱勢人群,你我同行》。相信大家乘坐公交車或地鐵時都會聽到車上傳出這樣的聲音:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請給有需要的人士讓座。是啊,在我們的生活中,有這樣一群“有需要的人士”,他們或在智力方面有缺陷,或在溝通方面有障礙,又或是喪失了某種習以為常的能力,人們稱他們?yōu)椤叭鮿萑后w”。對弱勢群體的關(guān)愛,應(yīng)該遍布社會的每一個角落。當我們穿過那些豪華的樓堂館所時,是否關(guān)注到那些背負著沉重的工具準備去修建城市好不容易擠上公交車的農(nóng)民工?當我們穿著美麗干凈的服裝走在大街上,是否關(guān)注到那些那些清掃工、那些修鞋修下水道賣烤地瓜的人們?還有那些時不時出現(xiàn)在我們眼里的殘疾人,我們是否能充分理解尊重他們?個人的力量是微弱的,但如果大家一起行動,一點關(guān)愛可能溫暖他人的一生!此時此刻,我想起了曾看到過的一名網(wǎng)友對于老人扶不扶事件的看法。他說:“世界上那么多老人,難道每一個都要我去扶嗎?這不是我的義務(wù)!我開心了我就扶,不開心我就不扶,你還能怎樣?把我抓進監(jiān)獄嗎?真好笑!”

  • 第六周國旗下講話稿:我們的校園,我們的責任

    第六周國旗下講話稿:我們的校園,我們的責任

    親愛的老師、同學們:大家早上好!我是初一(11)班的楊xx,今天在國旗下演講的題目是《我們的校園,我們的責任》。樹發(fā)芽了,花兒綻放了,萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,我們沉浸在迎接春天的喜悅中,校園也沐浴在春天的暖陽里。當你踏進校園,會嗅到那沁人心脾的玉蘭花香,引人注目的的銀杏樹也在風中搖擺,她們抖掉了冬天的寒冷,穿上了嫩綠的新裝,親切又溫柔。春風拂校園,美景惹人醉!在這里,有朗朗的讀書聲,有和藹可親的老師,有親密無間的同學,有任我們遨游的知識海洋,我們的夢想從這里出發(fā),我們辛勤地播種,期待著收獲的日子……這就是我們的校園――美麗、和諧、充滿希望。我們怎能不愛她?都說責任是一種使命,一種素質(zhì),一種美德!花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。對我們學生來說,“責任”無處不在:課堂上認真聽講,努力學習,誠信考試是對學習負責;犯了錯誤,能夠主動承當自己責任,及時改正,是對自己負責

  • 第八周國旗下講話稿:注意交通安全

    第八周國旗下講話稿:注意交通安全

    同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。 一、注意交通安全: 現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。 二、注意活動安全: 在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心

  • 第八周國旗下講話稿:行為規(guī)范和文明習慣

    第八周國旗下講話稿:行為規(guī)范和文明習慣

    我們走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫。作為新時代的學生,我們的一舉一動、一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個國家都有法律法規(guī),與此同理,在學校我們要成為合格的學生,最基本的就是遵守校紀校規(guī)。但是,同學們,在我們身邊經(jīng)常存在這樣的現(xiàn)象,就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和-諧的音符仍在跳躍著,一些令人極不滿意的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已

  • 第六周國旗下講話稿:世界水日和氣象日

    第六周國旗下講話稿:世界水日和氣象日

    我們剛剛迎來了3月22日的。世界水日宗旨是:喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源的保護。開展世界氣象日活動的主要目的則是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動,喚起人們對氣象工作的重視和熱愛。其中無論是水還是氣象都是自然環(huán)境的一部分,都跟人類的活動息息相關(guān)。人與環(huán)境,像魚和水一樣密不可分。環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類依存于環(huán)境,受其影響,當我們在感嘆異常天氣時,殊不知也許微小個體的我們,就像一只亞馬遜河流域熱帶雨林中的一只蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,就引發(fā)了天氣的異變。所以作為微小個體的我們,產(chǎn)生的作用也是巨大的。那么在我們的日常生活中,就更要從小事做起,好好保護我們的環(huán)境。然而,有些人卻并未做到,反而養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾、肆意浪費水資源的壞習慣。在學校里,當我走過食堂門口,看到同學們不小心倒出來的食物殘渣;當我經(jīng)過教學樓樓梯角落,卻見到某些同學懶得多行幾步而丟棄在教學區(qū)的生活垃圾;在教室的垃圾桶里,一次性飯盒里的湯水沒有分離,滴落在垃圾桶里

  • 第六周國旗下講話稿:誠信立人,感恩做人

    第六周國旗下講話稿:誠信立人,感恩做人

    敬愛的老師們,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:誠信立人,感恩做人。如果你要掌管好自己的人生,請務(wù)必握牢手中的兩張卡:一張是誠信的信用卡,一張是感恩的儲蓄卡。誠信是一種美德,也是一種品質(zhì)。仔細回想:你是否抄襲同學的作業(yè),默寫時是否看過書本,考試時是否有過作弊。但是,你是否想過,抄來的知識永遠不屬于自己,正如海涅說的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。對人守信,對事負責,讓我們做個大寫的誠信的人。如果說誠信是一種人生態(tài)度,一種精神境界,那么感恩就是一種處事哲學。我們有同學以青春期叛逆為借口,頂撞父母,甚至對父母惡語相向。請大家捫心自問:難道就因為父母愛我們,無限包容我們的錯誤,我們就可以肆意揮霍甚至抹殺那份愛嗎?

  • 第六周國旗下講話稿:擇一良言,樹立志向

    第六周國旗下講話稿:擇一良言,樹立志向

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學們:大家早上好,今天我演講的題目是《擇一良言,樹立志向》。在我不到兩年的執(zhí)教生涯中,有很多可愛的學生問我:“老師,未來的我能成為什么樣的人”,但令我些許心痛和無奈的是還有很多學生對我說:“老師,我不可能成為你說的那種人”,這難免讓身為人師的我頓感惋惜。你們的人生才剛剛起步,才是小荷初露的尖尖角,最是人生鋒芒初露,大放異彩的時候,為何因為一句簡單的不可能,就輕易地否定了自己未來的萬千種可能。其實,身為人師的我們比誰都清楚的了解,每一位學生都是一顆及其優(yōu)秀的種子,只是花期與品種不同而已。所以,也請在場的每一位學子們,都深信一點:你想成就怎樣的自己,那就一定會成就怎樣的自己。要想成就自己就需要我們在日常的學習生活中找到一個人生的方向和支撐,也就是古人常說的“志”?!叭藷o志不立,鳥無翅不飛”,中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,“志”作為中華民族的精神象征,是萬千中華兒女的傲骨。為此,高中部特別印制勵志名言,激勵廣大學子進步。雖然這些名言大多時候不常被孩子們們掛在嘴邊,可是我們很欣慰地看到志向的種子卻在孩子們的內(nèi)心漸漸發(fā)芽生根。

  • 第六周國旗下講話稿:讓青春閃光,讓生命綻放

    第六周國旗下講話稿:讓青春閃光,讓生命綻放

    尊敬的老師們,親愛的的同學們:大家好!今天,我很榮幸站在莊嚴的國旗下,以這種特殊的方式與我們七年級的同學一起交流:讓青春閃光,讓生命綻放。同學們,請先聽這樣一個小故事:在非洲的草原上,每天早晨,羚羊睜開眼睛所想到的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我會被吃掉;而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在他腦海中的念頭是:我必須能趕得上跑得最快的羚羊,要不然,我會餓死。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。這是生物圈里一個很普遍的現(xiàn)象,羚羊和獅子疲于奔波都是為了同樣一個目標——生存。如果羚羊和獅子都蟄伏不起,它們也難免要被吃掉或餓死;但它們總是在朝陽升起時一躍而起向前奔去,這是因為它們有生存的目標,這既是方向,也是動力。這是動物的本能。動物尚且能為生存而奔跑,何況我們?nèi)四兀咳?,生活在世上干什么?活著就是要實現(xiàn)自己的生存價值,就要有人生的理想和奮斗目標。同學們,請記住第一句話:做一個有理想的人,我有自己明確的奮斗目標。

  • 第五周國旗下講話稿:手拉手情系貧困小伙伴

    第五周國旗下講話稿:手拉手情系貧困小伙伴

    尊敬的老師、同學們:大家上午好!同學們,你們知道嗎,3月是學雷鋒活動月,而3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日,這項活動始于90年代初,是共青團、少先隊組織長期開展的少年兒童廣泛參與的道德實踐活動,旨在引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,是倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往、互幫互助、共受教益的一項實踐教育活動。每一位參加“手拉手”互助活動的少先隊員都要經(jīng)過三個步驟:第一步:“手拉手找朋友”?;鶎由傧汝牻M織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單,并組織隊員填寫“手拉手友情卡”,找到需要幫助的小伙伴。第二步:“手拉手交朋友”。參加活動的隊員要做到“五個一”:交一個手拉手好朋友,寫一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書,為小伙伴做一件好事,向小伙伴學一種新知識。

  • 第五周國旗下講話稿:體育教育與生命教育

    第五周國旗下講話稿:體育教育與生命教育

    老師們、同學們:早上好!當今的教育出現(xiàn)了一些問題,但這些問題的出現(xiàn)歸結(jié)為一點,就是人文精神的失落。人文精神,簡單地說就是現(xiàn)在人們常說的“以人為本”,也就是說,要把人放在最重要的位置上,要尊重人的價值。人身上有三種東西是最寶貴的:生命、頭腦和靈魂。與生命相應(yīng)的教育除了狹義的體育教育,還要擴大到生命教育。今天,我和大家交流的話題就是:體育教育與生命教育。很多研究“運動與學習成績關(guān)系”的成果都表明每天參加一小時體育鍛煉的孩子學習成績比較好。當有記者問及“全美最佳教師”雷夫教育孩子的秘訣,他說,秘訣無非有二:一是藝術(shù)引領(lǐng);二是打棒球。眾所周知,雷夫班上的孩子個個是棒球高手。北京匯文中學“Astrongmindinastrongbody.”(健全的頭腦只寓于健康的身體之中。)的教育信條影響了一代代匯文人。清華附小竇桂梅校長提出的“體育應(yīng)為小學核心課程”的理念也給了我深深地啟發(fā)?,F(xiàn)在學校的建設(shè)還在不斷地完善中,近期,學校將配備上籃球架和乒乓球臺,同學們還可以自帶跳繩來學校。學校也會逐漸開發(fā)一些體育項目供大家進行體育活動。學校將通過體育設(shè)施的完善,體育活動的開發(fā)與實踐來促進體育教育的開展。

  • 第五周國旗下講話稿:文明始于細節(jié)

    第五周國旗下講話稿:文明始于細節(jié)

    敬愛的老師,親愛的同學:大家下午好!我是來自八年級6班的xx,今天我演講的題目是“文明始于細節(jié)”。亨·哈·埃利斯曾經(jīng)說過:“萬物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都經(jīng)不起它所面臨多重危險的威脅?!蔽拿魇侨祟愃鶆?chuàng)造的財富的總和。在這個物質(zhì)文明高度繁榮的年代里,我們的精神文明卻愈發(fā)薄弱。常常有人嘆:昔非今比,人心不古。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。所以,這些標識都使用中文書寫。作為中國人,難道不為自己的行為羞恥么?為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,這是時代進步的產(chǎn)物,還是民族劣根性的暴露呢?

  •  第五周國旗下講話稿:有一種力量叫成長

    第五周國旗下講話稿:有一種力量叫成長

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《有一種力量叫成長》。雄鷹之所以能自由翱翔,是由于它練就了健壯有力的翅膀大河之所以能奔騰浩蕩,是因為它吸納了山泉小溪的力量。我們的成長固然離不開老師的教誨、家長的幫忙,殊不知,我們的年輕的心房就是一股火苗,一縷陽光。驅(qū)走寒冷壓抑、排遣孤獨彷徨,照樣把我們自己的青春照亮。有一種力量叫自信剛強。自卑自負之心不可有,自信自強之心不可無。作為一名高中生,自信自然不可缺少,面對學習中一道又一道的難題,有時我們并不缺少實力,而是少了一樣?xùn)|西--自信。自信會帶給我們成長,只有足夠自信,方能笑傲考場,笑對人生。要記住,自信是朵開不敗的花。有一種力量叫謙遜向上。低調(diào)做人,高調(diào)做事,心兒永遠向著未來。謙遜因難能,所以可貴。當我們能夠做到勝不驕,敗不餒,對我們來說這便是一種成長。正如物理學家牛頓說過:“我之所以能看得遠,是因為我站在巨人的肩膀上?!敝t遜是一種能讓我們學無止境的力量。

  • 第十七周國旗下講話稿:寫在高考、中考前

    第十七周國旗下講話稿:寫在高考、中考前

    老師們、同學們:大家,早上好!今天我國旗下講話的題目是:《寫在高考、中考前》。很榮幸借這個機會,向刻苦學習、執(zhí)著拼搏的全體同學,特別是臨近高考、中考的畢業(yè)班同學們致以最誠摯、最親切的問候!當我們還沉浸于春的喜悅時,初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來臨,時光真的太匆匆……高三初三的同學們,回首近三年來我們一起走過的仆仆風塵,我們是否無怨無悔?三年,在歷史的長河中,只是一瞬,可是這三年對于你們這些在學習路上求索的人,它卻是一個刻骨銘心的難忘歷程。你們當中,有的曾是運動場上健兒,有的曾是學海中的驕子,有的曾是藝術(shù)節(jié)里的明星……這三年,記載著你們面對困惑時的堅韌、擁抱成功時的喜悅、鑄就輝煌時的自豪。回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。6月7日——高考,6月16日——中考,時間屈指可數(shù),剩下短短的在校時光彌足珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人后悔??嘧x寒窗,即將決戰(zhàn)中高考,親愛的同學們,千萬要謹記:十年磨一劍,劍出必破竹,切不可因一時的疏忽而功虧一簣,否則,那將是切膚之痛,終身之憾!

  • 第十七周國旗下講話稿:拒絕霧霾 向PM2.5說“不”

    第十七周國旗下講話稿:拒絕霧霾 向PM2.5說“不”

    第十七周國旗下講話稿:拒絕霧霾向Pm2.5說“不”近些年來,“霧霾”這一個詞逐漸被人們常常提及,從北方到南方,全國各地都不同程度地出現(xiàn)了影響我們正常的生活的霧霾天。那什么是霧霾呢?霧霾又會給我們帶來什么樣的危害呢?霾,霧和霾的統(tǒng)稱。也是我們眾所周知的Pm2.5。“Pm2.5”很細小,肉眼看不到。打個比方,人類頭發(fā)已經(jīng)很細了,而頭發(fā)卻比最大的Pm2.5還大了近三十倍。可別看Pm2.5的顆粒徑小,卻能吸附大量的有毒、有害物質(zhì),而且它們能在大氣中停留更長時間,對同學們的呼吸系統(tǒng),心腦血管的影響較大。遠離霧霾天氣,需要我們低碳生活。怎樣才是低碳生活?.綠色出行,動員家長少開私家車,選擇公交車出行或步行、騎自行車,減少汽車尾氣的排放,讓大自然有更清新的空氣。

  • 第14周國旗下講話稿:心存感恩 與愛同行

    第14周國旗下講話稿:心存感恩 與愛同行

    第14周國旗下講話稿:心存感恩與愛同行敬愛的老師、親愛的同學:大家早上好!我是高三(17)班的xx。今天我國旗下講話的題目是:“心存感恩,與愛同行”。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”??梢?,知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來到五彩繽紛的世界;父母的愛情深似海,哺育我們成長,教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手;是朋友在我們孤獨時送來溫暖,是朋友在我們生病之時給予深情問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。

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