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在全市新冠肺炎疫情防控工作調(diào)度會(huì)議上的講話

  • XX年最新校長國旗下的講話世界無煙日演講稿

    XX年最新校長國旗下的講話世界無煙日演講稿

    同學(xué)們:今年的5月31日是第XX個(gè)世界無煙日,盡管全世界都在關(guān)注吸煙有害健康這一重大公共衛(wèi)生問題,但目前全球仍然有十一億吸煙者,其中有八億人生活在發(fā)展中國家,每年因吸煙死亡的人口近五百萬。據(jù)以往的資料調(diào)查表明,我國現(xiàn)有煙民3億多人,有63%的男性和4%的女性在吸煙,占世界總吸煙人數(shù)的1/4,被動(dòng)吸煙率高達(dá)%,這樣算來直接或間接受到煙草危害的共有7億人之多。同學(xué)們是否知道,吸煙,是一種能導(dǎo)致多種慢性、致死性疾病的不良行為。香煙燃燒時(shí)會(huì)釋放4000多種化學(xué)物質(zhì),其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性煙霧。煙霧中的有害物質(zhì),可在幾年和幾十年里緩慢破壞肌體組織,引起支氣管炎、肺氣腫、心腦血管病和肺癌等疾病。據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例為47%,而不吸煙的人60歲以后患肺部疾病的比例僅為4%,這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字。曾有人計(jì)算過,吸一只煙的代價(jià)是付出寶貴生命的兩分鐘。吸煙危害健康已為大量的科學(xué)研究所證實(shí),其危害,已到了不可等閑視之的地步。

  • XX年新學(xué)期開學(xué)第一周國旗下的講話

    XX年新學(xué)期開學(xué)第一周國旗下的講話

    老師,同學(xué)們: 我們告別了快樂的寒假,今天正式走進(jìn)了春天的校園,開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)。新學(xué)期有新的希望,在這里祝愿同學(xué)們個(gè)個(gè)愿望成真,年年進(jìn)步!俗話說:一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。

  • XX年1月國旗下講話:做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人

    XX年1月國旗下講話:做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人

    我們中華民族是一個(gè)聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的,他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)上面的反思國旗下的講話

    關(guān)于學(xué)習(xí)上面的反思國旗下的講話

    養(yǎng)成"反思"的良好習(xí)慣,做一名"反思型"的學(xué)生各位老師、各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成“反思”的良好習(xí)慣,做一名“反思型”的學(xué)生》。雖然期中考試已逐漸遠(yuǎn)去,但我要提醒同學(xué)們不能忘了反思。反思是一種智慧,是我們對(duì)自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行回顧、思考、總結(jié)、評(píng)價(jià)、調(diào)節(jié)的過程。 對(duì)我們而言,每一次學(xué)習(xí)只是一種經(jīng)歷,只有通過不斷地反思,把經(jīng)歷提升為經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)才具備了真正的價(jià)值。孟子曾說:“反求諸己”,要求我們遇到挫折時(shí)切莫責(zé)怪他人,而應(yīng)先反過來從自己身上尋找原因,并努力加以改正;曾子曰:“吾日三省吾身”;英國哲學(xué)家培根也說“疑而能思,已得知識(shí)過半”。他們倡導(dǎo)的就是要有反思的意識(shí)。我們也常說“失敗乃成功之母”,其實(shí)失敗要變?yōu)槌晒χ甘怯袟l件的,如果不給它一定條件,它永遠(yuǎn)也不會(huì)變?yōu)槌晒χ浮_@個(gè)條件就是反思。

  • 國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)

    國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)

    國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)同學(xué)們:早上好!今天集體晨會(huì)的題目是:珍惜自己。老師先給大家講個(gè)故事吧!一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來,院長是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

  • 關(guān)于數(shù)學(xué)課的國旗下講話(老師講話)

    關(guān)于數(shù)學(xué)課的國旗下講話(老師講話)

    老師們,同學(xué)們,早上好!今天我在國旗下講話的題目是《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),你能做到》。怎么想到要用“玩轉(zhuǎn)”這詞呢?因?yàn)槲铱吹浆F(xiàn)在已很少有同學(xué)能以愉悅的心情對(duì)待數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),若任由這種壓抑持續(xù),你會(huì)發(fā)現(xiàn),靈感會(huì)逐漸枯竭,也會(huì)失去對(duì)未知探索的激情。我們真的可以做得更好些??梢栽谝韵聨追矫孀鲂﹪L試。1、重視自學(xué)。因?yàn)樽詫W(xué)所獲得的數(shù)學(xué)知識(shí)包含了自己的理解,掌握得更牢固,理解得更深,更因?yàn)樽詫W(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成、自學(xué)能力的提高有利于人的終生發(fā)展。數(shù)學(xué)如何自學(xué)?當(dāng)然就是看書了??磾?shù)學(xué)書和看故事書有什么不同呢?故事書的一般方式是品味當(dāng)前的內(nèi)容,期待著后面的內(nèi)容。而看數(shù)學(xué)書的方式應(yīng)該是理解已經(jīng)看過的內(nèi)容,然后推測下面又是什么。就是你不要等書上寫出來、不要急于往下看,先看能不能自己解決問題??赐鏁?,還要檢驗(yàn)是否讀懂?dāng)?shù)學(xué)書。如何檢驗(yàn)?因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)書,大多數(shù)在每一節(jié)后面都給你配了題目,你只要前面看完了,后面的題目做得出來了,就基本可以告訴自己,我前面看懂了。如果你前面看了,后面這些題目都做不出來,你還得重新再去看過。不要說,“我看過了,但是后面題目我一道都做不出來?!蹦悄闱懊婢蜎]有用心去看過,我提議你要想著讀數(shù)學(xué)書,這個(gè)想著,就是一邊看一邊想著,要?jiǎng)幽X筋的看。

  • 關(guān)于綠色校園的國旗下講話(老師講話)

    關(guān)于綠色校園的國旗下講話(老師講話)

    老師們、同學(xué)們:大家好!我們附校已經(jīng)創(chuàng)建了XX市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的.同學(xué)們,你有過為我們附校創(chuàng)建省“綠色學(xué)校”的想法嗎?當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎 ?

  • 國旗下的講話之我們的青春

    國旗下的講話之我們的青春

    親愛的老師們,同學(xué)們:大家早上好!我是來自高XX級(jí)10班的xx。今天我講話的題目是《我們的青春是豐富多彩的》青春的表現(xiàn)形式有很多種,但一提到中學(xué)生,似乎就只有唯一的一種,那就是學(xué)習(xí)。然而我認(rèn)為,我們的青春應(yīng)該是豐富多彩的。正如大家所知,從上學(xué)期開始,在學(xué)校的大力組織和支持下,各種各樣的學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般相繼成立,學(xué)校之所以大力開展社團(tuán)活動(dòng),是為了豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們多方面的能力。在各種形式的社團(tuán)活動(dòng)中,同學(xué)們也能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之外的樂趣。參加樂器社,同學(xué)們能夠在音樂的熏陶下提升藝術(shù)修養(yǎng);參加素風(fēng)文學(xué)社,能讓靈魂在文字的海洋中得到升華;參加雅霽播音主持社,可以在語言的影響下得到美的享受。遂寧中學(xué)晴天志愿社也是眾多學(xué)生社團(tuán)中的一個(gè)。從社團(tuán)成立到現(xiàn)在,我見證了晴天志愿社的成長;從一名普通的社員到社團(tuán)負(fù)責(zé)人,我也感受到了自己的責(zé)任。晴天志愿社成立的初衷是奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì)。作為一個(gè)具有服務(wù)性質(zhì)的社團(tuán),我們有責(zé)任辦好每一次活動(dòng)。從社團(tuán)活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的開展,社員們需要付出一定的時(shí)間和精力,雖然會(huì)很累,但是卻能感受到其中的無限快樂和自豪、能從中體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義。

  • 國旗下的講話:做最好的自己

    國旗下的講話:做最好的自己

    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)附中校門的那一刻,你們都對(duì)高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠的希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力,做最好的自己。要做最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說話,上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫,有問題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進(jìn)校門,就不要再聽mp3,就不要再玩手機(jī),就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書,更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng),但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時(shí)間太過寶貴,老師知道你真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。

  • 國旗下的講話:家是愛的港灣

    國旗下的講話:家是愛的港灣

    XX:我愛我家,因?yàn)榧也粌H能為我遮風(fēng)擋雨,更是我們一家人心靈交匯的地方,家是愛的港灣。媽媽:愛的港灣,是啊,在咱們的小家里,我們?nèi)齻€(gè)人相互尊重,相互照顧,爸爸媽媽很幸運(yùn)有了你這樣一個(gè)體貼父母的孩子。在學(xué)習(xí)生活上你總是很自律地管理好自己;每天放學(xué)回家你都盡量幫著做些家務(wù);吃飯時(shí)你經(jīng)常把好吃的夾到我和爸爸的碗里;在我和爸爸勞累的時(shí)候你總是噓寒問暖,端茶送水;媽媽給你的零花錢你一直攢著,長這么大你從沒主動(dòng)給自己買一樣禮物,你卻用零花錢為咱家所有人送上生日小禮物……你帶給爸爸媽媽太多的欣慰。XX:媽媽,我愛你們,因?yàn)槟銈兏鼝畚?,正是你們讓我懂得什么是愛,怎樣去愛。您定期給爺爺奶奶打電話,每次都是笑聲連連;每次回家您都是大包小包的拎;爸爸每次回村里都去一個(gè)遠(yuǎn)親奶奶家坐坐,聽說老人的兒女不孝順,爸爸每次回家都帶著禮物去看望老奶奶,直到老人離開人世,是你們用行動(dòng)讓我更好的理解“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”我記得上幼兒園時(shí)每次坐公交車,您總是把座位讓給他人,為此我沒少在公交車上磕磕碰碰;我也記得麗園站點(diǎn)那個(gè)拉二胡的盲人爺爺,每次您都是輕輕地把錢放在爺爺?shù)蔫F罐里,悄悄離開;我也記得小區(qū)里有個(gè)姓張的爺爺收舊貨,每次您都把雜物打包整理好悄悄放在他家窗前……那時(shí)的我不解,您告訴我:“幫助不是施舍憐憫,因?yàn)槊總€(gè)人都有尊嚴(yán)”,現(xiàn)在您積極帶我做義工就是為了讓我更好地學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

  • 國旗下的講話:牛的精神

    國旗下的講話:牛的精神

    老師們、同學(xué)們,早上好!和大家說說關(guān)于牛的話題——牛的精神“人勤一世千川綠,牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛,人們自然會(huì)想到:勤勞。每天早起耕地,勤勤懇懇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽火辣辣地曬著,它不叫累;大雨不停地下著,它不叫苦,踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。忠厚。你和它打招呼,它會(huì)沖你點(diǎn)頭;你走過來拍它,它會(huì)搖搖尾巴;如果你不小心打重了,它最多只會(huì)哼一聲,從不輕易發(fā)怒。無私。它除了為我們辛勤耕耘外,還供我們享用它身上的一切,肉、皮、角、骨,就連其膽結(jié)石牛磺也堪為名貴藥材。執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著,因?yàn)榕2粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。果敢。我們經(jīng)常看到在西班牙的斗牛場上,牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷,堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著,直至獻(xiàn)出生命。堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖,這昭示了一種堅(jiān)韌的力量,就像戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志,沖開了新中國解放的大門。

  • 國旗下的講話:心中的夢

    國旗下的講話:心中的夢

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):今天,我很榮幸作為一名學(xué)生代表,在這里發(fā)言。記得有一首歌中唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我有心中的夢……”夢對(duì)于我們每個(gè)人來說,是寵著輕紗的夢,是罩著薄霧的夢,是繞著細(xì)絲的夢,小溪夢想越過百川,奔流入海;游魚夢想逆流而上,跳過龍門;飛鳥夢想展翅高飛,直上云霄……夢,一個(gè)神秘的映象,它令我們魂?duì)繅衾@,可望而不可及。但它卻是支持我們不斷前進(jìn)的原動(dòng)力,是牽引我有生命之舟的燈塔。我們之所以甘愿頂風(fēng)冒雪往返于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線,是因?yàn)樾闹杏袎簦晃覀冎阅茉?5分鐘的課堂上聚精會(huì)神,是因?yàn)樾闹杏袎?;我們之所以承受寂寞與孤獨(dú)的侵?jǐn)_,是因?yàn)樾闹杏袎簟?/p>

  • 關(guān)于致青春的國旗下的講話

    關(guān)于致青春的國旗下的講話

    致我們灼灼其華的青春敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天,我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過隙般,時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日,距離XX年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天,我們慷慨激昂的誓言,仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影;三年來,我們焚膏繼晷,伏案苦讀;三年來,我們披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢?,F(xiàn)在,僅有18天的時(shí)間,在不遠(yuǎn)的六月,我們真的,就要踏上這年輕的戰(zhàn)場,將夢想飛揚(yáng),讓青春綻放。親愛的同學(xué)們,此刻,我們?cè)撋釛壭念^的畏懼,替之以自信的微笑;我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨,化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信,天道酬勤,一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢想的花田;我們要篤信,自己是最棒的,金榜題名舍我其誰!在這最后的十八天里,我們?cè)搮柋黢R,養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們,要戒驕戒躁

  • 關(guān)于行動(dòng)的國旗下的講話

    關(guān)于行動(dòng)的國旗下的講話

    為什么不行動(dòng)?老師、同學(xué)們:大家好!我的演講從一個(gè)故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想像其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  • 關(guān)于水手的國旗下的講話

    關(guān)于水手的國旗下的講話

    水手的風(fēng)采蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚(yáng)長而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采---一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種風(fēng)吹雨打后成熟,當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時(shí),你應(yīng)以一種踏實(shí)的心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,搯上風(fēng)的翅膀,過盡千帆,激勵(lì)著自己帶上理想闖過難關(guān)。水手告訴我們,不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。

  • 關(guān)于生命的國旗下的講話

    關(guān)于生命的國旗下的講話

    生命是一朵是常開不敗的花其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花??鞓返娜松矔?huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常??浯蟠煺?,放大痛苦,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

  • 關(guān)于壓力的國旗下的講話

    關(guān)于壓力的國旗下的講話

    動(dòng)力來自壓力我們聽過這樣一個(gè)諺語:“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過去?!痹诤芏鄷r(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己,才珍惜自己的人生,濃墨重彩地書寫每一頁。回顧歷史,我們追求先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂患,死于安樂?!本蘼怪畱?zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫士兵以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚”;韓信背水一戰(zhàn),置之死地而后生……先人早已意識(shí)到動(dòng)力來自壓力,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理,還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。“人無壓力輕飄飄,井無壓力不出油”“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子,錦衣玉食,百事無憂,自然沒有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測風(fēng)云,厄運(yùn)襲來,才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力,身無一技之長的自己,已沒有了維持生活的起碼能力。

  • 關(guān)于失敗的國旗下的講話

    關(guān)于失敗的國旗下的講話

    失敗并不可怕泰戈?duì)栒f過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱……對(duì)于所有的人來說,失敗是一本天書,不管你現(xiàn)在是或曾經(jīng)是失敗者,讀通了這本書,研究透了為什么會(huì)失敗,也就找到了怎樣成功的竅門。生存需要競爭,競爭就會(huì)有失敗者,高考有落榜者,求職者有落聘者,求愛有失戀者,經(jīng)商有破產(chǎn)者,我們生活在大千世界里,不可能一帆風(fēng)順。不管失敗還是成功,都不要喪失人格,喪失信心,喪失自我,人生的路有坦途就會(huì)有坎坷,有歡笑就會(huì)有苦澀。淚水訴說了一個(gè)跌倒的故事,汗水承載了多一份沉重和成熟;失敗是生活的一部分,沒人可以逃避,沒人可以拒絕,生命就象一場競爭,只要你參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么抬起頭,甩掉心中的壓抑,記住準(zhǔn)備著再次較量。

  • 關(guān)于元旦的國旗下的講話

    關(guān)于元旦的國旗下的講話

    國旗下的講話稿慶元旦同學(xué)們,你們知道明天是個(gè)什么節(jié)日嗎?每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸?,按單個(gè)字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。一些德國人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時(shí),誰打噴嚏誰就會(huì)給全家人帶來幸福,家長將把第一只羊、牛或馬駒送給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。

  • 關(guān)于信念的國旗下的講話

    關(guān)于信念的國旗下的講話

    信 念你有信念嗎?你的信念堅(jiān)定嗎?我們常常這樣叩問自己。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),信念在我們心中其實(shí)是那么脆弱,那么縹緲得像一縷飄忽的風(fēng),難以抓住。在我們年少的時(shí)候,信念離我們很近,她鮮艷的旗幟總在我們純潔而樸素的目光遠(yuǎn)處,高高飄揚(yáng),無論前方烏云密布或風(fēng)雨大作,她都會(huì)為我們廊開一條明朗的道路。當(dāng)我們告別純真年代,漸漸長大、成熟,在離信念最近的地方,我們卻往往迷失了方向,找不到自己,也找不到信念所在。于是,我們?cè)诳駳g中痛飲青春,在浮躁中拋灑熱情,在孤寂中燃燒未來……,當(dāng)我們用剩下的一點(diǎn)清醒試圖去抓住信念的尾巴時(shí),這才發(fā)覺,信念的旗幟在前方依然是那么美麗、鮮艷,可她卻離我們?cè)絹磉h(yuǎn),而我們已不再年輕。

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