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京東商城店鋪代運(yùn)營(yíng)合同書

  • 合同股份合作協(xié)議

    合同股份合作協(xié)議

    現(xiàn)有甲、乙、丙、丁合股合作共同出資某某文化傳媒有限公司互聯(lián)網(wǎng)演繹項(xiàng)目將全面實(shí)施股份制,合作經(jīng)營(yíng)的決策,成立股份制協(xié)議,經(jīng)合同股份持有人協(xié)商,本著合作互利的原則,簽訂本協(xié)議,以供信守。 一、出資數(shù)額: 二、甲方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項(xiàng)目股份_________%。;乙方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項(xiàng)目股份_________%。;丙方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項(xiàng)目股份_________%。;丁方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項(xiàng)目股份_________%。。三、資金運(yùn)營(yíng):本協(xié)議所有股東依照協(xié)議規(guī)定,項(xiàng)目所有資金將于_____年____月____日交于甲方統(tǒng)一保管。四、合作期限:本合同合作項(xiàng)目合作期限為_____年,將于_____年____月____日至_____年____月____日結(jié)束。四、合作期間事項(xiàng)決定:1、入伙退伙,出資的轉(zhuǎn)讓: A、入伙:1需承認(rèn)本合同;2需經(jīng)本協(xié)議中股東人全體一致同意;

  • 農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷結(jié)合合同

    農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷結(jié)合合同

    一、產(chǎn)品名稱、品種規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交售時(shí)間二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用途三、驗(yàn)收辦法、時(shí)間、地點(diǎn)四、檢驗(yàn)和檢疫的單位、地點(diǎn)、方法、標(biāo)準(zhǔn)及費(fèi)用負(fù)擔(dān)五、交售地點(diǎn)及運(yùn)輸方式和費(fèi)用負(fù)擔(dān)六、超欠幅度、損耗及計(jì)算方法七、包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝物的供應(yīng)與回收和費(fèi)用負(fù)擔(dān)八、結(jié)算方式及期限九、獎(jiǎng)售物資標(biāo)準(zhǔn)十、需方供應(yīng)的產(chǎn)品名稱、規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、供應(yīng)時(shí)間及地點(diǎn)十一、如需提供擔(dān)保,另立合同擔(dān)保書,作為本合同附件。

  • 培訓(xùn)班合伙協(xié)議合同范本

    培訓(xùn)班合伙協(xié)議合同范本

    合伙人:乙(姓名),內(nèi)容同上(列出合伙人的基本情況)合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:第一條 甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營(yíng)×××(項(xiàng)目名稱),總投資為×萬(wàn)元,甲出資×萬(wàn)元,乙出資×萬(wàn)元,各占投資總額的×%、×%。第二條 本合伙依法組成合伙企業(yè),由甲負(fù)責(zé)辦理工商登記。第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營(yíng)期限為十年。如果需要延長(zhǎng)期限的, 在期滿前六個(gè)月辦理有關(guān)手續(xù)。第四條 合伙雙方共同經(jīng)營(yíng)、共同勞動(dòng),共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共負(fù)盈虧。企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。企業(yè)債務(wù)按照各自投資比例負(fù)擔(dān)。任何一方對(duì)外償還債務(wù)后, 另一方應(yīng)當(dāng)按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺?fù)擔(dān)的部分。第五條 他人可以入伙,但須經(jīng)甲乙雙方同意,并辦理增加出 資額的手續(xù)和訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。第六條 出現(xiàn)下列事項(xiàng),合伙終止:(一)合伙期滿;(二)合伙雙方協(xié)商同意;(三)合伙經(jīng)營(yíng)的事業(yè)已經(jīng)完成或者無(wú)法完成;(四)其他法律規(guī)定的情況。

  •   兩人合伙入股合同

    兩人合伙入股合同

    甲、乙雙方因共同投資設(shè)立_____ 有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱“公司”)事宜,特在友好協(xié)商基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《公司法》等相關(guān)法律規(guī)定,達(dá)成如下協(xié)議。一、股東及其出資入股情況公司由甲、乙兩方股東共同投資設(shè)立,總投資額為_______萬(wàn)元,包括啟動(dòng)資金和注冊(cè)資金兩部分,其中:(1)甲方出資_____萬(wàn)元,占資金的 %(2)乙方出資_____萬(wàn)元,占資金的_____ %(3)該啟動(dòng)資金主要用于公司前期開支,包括租賃、裝修、購(gòu)買辦公設(shè)備等,如有剩余作為公司開業(yè)后的流動(dòng)資金,股東不得撤回。(4)該注冊(cè)資本主要用于公司注冊(cè)時(shí)使用,并用于公司開業(yè)后的流動(dòng)資金,股東不得撤回。(5)甲乙合伙人共設(shè)銀行賬號(hào):6228480258624642678二,公司不設(shè)股東會(huì),遇有如下重大事項(xiàng),須經(jīng)甲、乙雙方達(dá)成一致決議后方可進(jìn)行:1甲方負(fù)責(zé)公司的日常運(yùn)營(yíng)和管理,具體職責(zé)包括:(1)辦理公司設(shè)立登記手續(xù);(2)根據(jù)公司運(yùn)營(yíng)需要招聘員工(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員須由甲乙雙方共同聘任);

  • 房地產(chǎn)聯(lián)合開發(fā)合同

    房地產(chǎn)聯(lián)合開發(fā)合同

    甲 方: 地 址: 郵碼: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 乙 方: 地 址: 郵碼: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,為明確責(zé)任,恪守信用,特簽訂本合同,共同遵守。第一條 項(xiàng)目?jī)?nèi)容及規(guī)模總投資及資金籌措:總投資 萬(wàn)元(其中:征地費(fèi) 萬(wàn)元,開發(fā)費(fèi) 萬(wàn)元,建筑安裝費(fèi) 萬(wàn)元)。投入資金規(guī)模 萬(wàn)元,甲方出資 萬(wàn)元,分 次出資 ,每次出資 萬(wàn)元,預(yù)收款 萬(wàn)元;乙方出資 萬(wàn)元,分 次出資, 每次出資 萬(wàn)元。第二條 合作及經(jīng)營(yíng)方式合作方式: 各方負(fù)責(zé): 甲方: 乙方: 經(jīng)營(yíng)方式: 第三條 資金償還及占用費(fèi)資金占用費(fèi)按月利率 ‰計(jì)付,并于每季末的前 天內(nèi)付給出資方。資金的償還按如下時(shí)間及金額執(zhí)行 。最后一次還款時(shí),資金占用費(fèi)隨本金一起還清。第四條 財(cái)務(wù)管理1.成本核算范圍: 2.決算編制: 3.財(cái)產(chǎn)清償: 利潤(rùn)分配: 第五條 違約責(zé)任第六條 其他

  • 技術(shù)轉(zhuǎn)讓和合作生產(chǎn)合同

    技術(shù)轉(zhuǎn)讓和合作生產(chǎn)合同

    第二章 合同內(nèi)容及范圍1.由乙方向甲方轉(zhuǎn)讓合同產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、銷售、安裝和維修使用的技術(shù),合同產(chǎn)品的規(guī)格和技術(shù)參數(shù)詳見本合同附件1。2.乙方負(fù)責(zé)向甲方提供合同產(chǎn)品全部有關(guān)技術(shù)和技術(shù)資料(以下簡(jiǎn)稱資料),其具體內(nèi)容和交付時(shí)間詳見本合同附件2及附件3。3.乙方授與甲方在中國(guó)制造和銷售合同產(chǎn)品的權(quán)利。前四臺(tái)合同產(chǎn)品只在中國(guó)國(guó)內(nèi)銷售。在此以后甲方制造的合同產(chǎn)品可銷往下列國(guó)家: ,如合同產(chǎn)品按政府間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易協(xié)議規(guī)定銷往其他國(guó)家或由中國(guó)承包商在中國(guó)購(gòu)買,隨承包工程出口,則不受上述規(guī)定的限制。4.在合同期間,如甲方需要,乙方有義務(wù)以優(yōu)惠價(jià)格向甲方提供制造合同產(chǎn)品所需的部件及原材料,雙方將通過協(xié)商另簽合同。第一臺(tái)及其后諸臺(tái)合同產(chǎn)品的分工詳見附件1。5.乙方負(fù)責(zé)圖紙及資料的轉(zhuǎn)化并在乙方工廠及其有關(guān)協(xié)作工廠培訓(xùn)甲方人員。乙方應(yīng)盡最大努力使甲方人員掌握合同產(chǎn)品的技術(shù)(具體內(nèi)容見本合同附件3)。6.乙方有義務(wù)派遣技術(shù)人員到甲方工廠進(jìn)行技術(shù)服務(wù)(詳見本合同附件4)。7.乙方同意向甲方提供所需的專用工具、夾具及設(shè)備和檢測(cè)合同產(chǎn)品所需的技術(shù)資料(詳見本合同附件2)。

  • 《鋪滿金色巴掌的水泥道》說課稿

    《鋪滿金色巴掌的水泥道》說課稿

    語(yǔ)文學(xué)習(xí)教無(wú)定法,重在得法,貴在用法,施教之功,貴在導(dǎo)學(xué),因此,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,變“我學(xué)會(huì)”為“我會(huì)學(xué)”。結(jié)合本課語(yǔ)言優(yōu)美,情境奇特的特點(diǎn),我引導(dǎo)學(xué)生用“自讀自悟、美讀交流、入境體驗(yàn),升華情感”等學(xué)習(xí)方法來理解課文內(nèi)容,感悟文章意境之美,體驗(yàn)探究自然之樂。

  • 鋪滿金色巴掌的水泥道教案

    鋪滿金色巴掌的水泥道教案

    我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。(1)指名讀這兩段話,組內(nèi)交流自己的感受。(2)班級(jí)交流感受,教師適時(shí)總結(jié)。(作者把這條鋪滿金黃色梧桐葉的水泥道想象成一塊彩色的地毯,把這一片片梧桐葉想象成一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,這是比喻的修辭手法,把水泥道和梧桐葉寫得十分生動(dòng)形象。)

  • 大班數(shù)學(xué)教案:鋪墊子(面積守恒)

    大班數(shù)學(xué)教案:鋪墊子(面積守恒)

    2、通過測(cè)量、比較面積的大小,初步體驗(yàn)面積守恒。   3、能積極嘗試和比較主動(dòng)地學(xué)習(xí)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備: 場(chǎng)地布置:面積大小相同、形狀不同底塊場(chǎng)地。   物質(zhì)準(zhǔn)備:塑膠板70塊記錄單、筆若干  活動(dòng)過程:  一、集體活動(dòng):  1、給每個(gè)幼兒人手5塊塑膠板,讓幼兒用塑膠板自主地拼圖。然后,請(qǐng)幼兒根據(jù)拼出的場(chǎng)地的形狀,想想它們分別像什么?再請(qǐng)幼兒比較這些場(chǎng)地的面積大小。   2、引導(dǎo)幼兒討論:你們拼出的場(chǎng)地的面積大嗎?讓幼兒通過鋪墊子去發(fā)現(xiàn)5塊場(chǎng)地是否一樣大?! 《⒉僮骰顒?dòng):給5塊場(chǎng)地鋪墊子并記錄用了多少塊板?! ?引導(dǎo)幼兒討論如何分工合作完成任務(wù)?! ?出示記錄單,引導(dǎo)幼兒將操作結(jié)果記錄下來。   通過給不同的場(chǎng)地鋪墊子,比較結(jié)果發(fā)現(xiàn)5塊場(chǎng)地面積的大小。

  • 網(wǎng)絡(luò)紅人合作合同協(xié)議合同標(biāo)準(zhǔn)版

    網(wǎng)絡(luò)紅人合作合同協(xié)議合同標(biāo)準(zhǔn)版

    甲 方:__________________________________________法定代表人或委托代理人:_____________________________聯(lián)系地址:____________________________________________聯(lián)系電話:____________________________________________乙 方:__________________________________________法定代表人或委托代理人:_____________________________聯(lián)系地址:____________________________________________聯(lián)系電話:____________________________________________風(fēng)險(xiǎn)提示:合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。本著平等自愿、互利互惠的原則,就甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任甲方公司網(wǎng)絡(luò)紅人形象代言人等相關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議。

  • 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算教案

    二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算教案

    一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課   1、老師有一個(gè)好消息要告訴大家,在動(dòng)物學(xué)校的旁邊開了一家超市,森林里的小動(dòng)物們都去那兒購(gòu)物。今天,小熊哥倆正在商店里購(gòu)物呢!你想看看嗎?   2、教師出示情境圖,教師板書課題:小熊購(gòu)物二、自主探究新知   1、解決第(1)個(gè)問題“小熊該付多少錢?”   1)“仔細(xì)觀察情境圖,你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?”,教師總結(jié)重要數(shù)學(xué)信息。   2)“ 大家看小熊說的話,你能提出什么問題?” 引出“小熊該付多少錢?”這個(gè)問題?! ?3),教師巡視搜集學(xué)生出現(xiàn)的不同做法   4)展示學(xué)生作業(yè),并引導(dǎo)其他學(xué)生質(zhì)疑“第二個(gè)算式是什么意思?”若學(xué)生中不出現(xiàn)第二個(gè)算式,教師引導(dǎo)學(xué)生將兩個(gè)算式合在一起?! ?5)脫式計(jì)算:根據(jù)學(xué)生列出的算式,教師結(jié)合算式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行脫式計(jì)算,規(guī)范學(xué)生的書寫格式。

  • 小說恰同學(xué)少年讀書心得參考例文

    小說恰同學(xué)少年讀書心得參考例文

    在進(jìn)行革命活動(dòng)中,青年毛澤東結(jié)識(shí)了很多同志,并積極引導(dǎo)他們與廣大工人農(nóng)民相結(jié)合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味,他和他的同學(xué)們滿懷崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他們關(guān)心國(guó)事;他們憂國(guó)憂民,指說江山社稷大事;他們愛憎分明,激濁而揚(yáng)清,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判常形之于文字;他們蔑視權(quán)貴,視當(dāng)時(shí)那些禍國(guó)殃民的封建軍閥如糞土,嚴(yán)厲地痛斥他們的行為。1916年暑假,毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學(xué)會(huì)”,辦<湘江評(píng)論>、<新湖南>,發(fā)動(dòng)學(xué)潮,1919年底毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了有名的“驅(qū)張”運(yùn)動(dòng),最終迫使張敬堯退出湖南。

  • 飯店工作計(jì)劃

    飯店工作計(jì)劃

    1)每天晚上把回收的菜肴做記錄,做合理充分的利用?! ?2)菜肴的驗(yàn)收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促銷,成為一個(gè)連接線嚴(yán)格控制每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位?! ?3)加強(qiáng)菜肴的培訓(xùn),菜肴創(chuàng)新,菜肴的促銷,菜肴的口味,做到同樣的原材料做出多種的烹飪方法?! ?4)上菜的量要適中,以保證菜肴的色香味俱全;根據(jù)店內(nèi)的實(shí)際客流量及時(shí)跟蹤,在不同時(shí)間段出相應(yīng)的菜肴,讓顧客有多種菜肴的選擇機(jī)會(huì),便于增加營(yíng)業(yè)額。

  • 2023店長(zhǎng)工作計(jì)劃

    2023店長(zhǎng)工作計(jì)劃

    A、加強(qiáng)_X超市的人力資源、商品缺斷貨追蹤、商場(chǎng)財(cái)物管理?! 、完成對(duì)_X超市的全面整改工作,配合總部做好整改前的商品盤點(diǎn)工作、員工思想工作、財(cái)物清查工作;整改中的財(cái)物交接工作、商品退貨內(nèi)撥工作、人員加班安排等;整改后的各項(xiàng)交接工作。  C、對(duì)超市競(jìng)爭(zhēng)店的調(diào)研及附近消費(fèi)情況的評(píng)估,在盡量做到差異化經(jīng)營(yíng)的情況下,避免商品同質(zhì)化條件的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),對(duì)超市滯銷商品進(jìn)行清退、縮短商品線長(zhǎng)度,新型商品品種的引進(jìn)等。

  • 《京劇趣談》說課稿

    《京劇趣談》說課稿

    1.能借助文中的描述展開想象,體會(huì)京劇的魅力。2.能了解課文中介紹的關(guān)于京劇的常識(shí)及藝術(shù)特色,接受京劇文化的熏陶。 四、說教法學(xué)法《語(yǔ)文課標(biāo)》指出:在教學(xué)中要努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。本文語(yǔ)言通俗,生動(dòng)幽默,能較好地吸引學(xué)生閱讀。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的分析能力,因此,在教學(xué)方法的選擇上,我主要采用:自讀感悟、合作交流的方法,師生、生生互動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟。同時(shí)圍繞文中的重點(diǎn)句子,運(yùn)用多種形式的朗讀,發(fā)揮想象,聯(lián)系實(shí)際,理解句子的內(nèi)涵?!敖淌菫榱瞬唤獭薄=虒W(xué)的目的不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì),而且要引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備了基本的自主學(xué)習(xí)方法,所以本課重點(diǎn)滲透兩種學(xué)習(xí)方法:讀(課文)、思(問題)、(劃)重點(diǎn)、(悟)感受;二是從閱讀的內(nèi)容想開去,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的時(shí)候發(fā)揮想象,可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想展開去,由課文內(nèi)容想象畫面,體會(huì)藝術(shù)的魅力。

  • 人教版高中地理必修2第二章第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能說課稿

    人教版高中地理必修2第二章第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能說課稿

    【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:了解我國(guó)不同等級(jí)城市的劃分,并理論聯(lián)系實(shí)際辨別現(xiàn)實(shí)社會(huì)的城市等級(jí)運(yùn)用有關(guān)原理,說明不同等級(jí)城市服務(wù)范圍的差異。了解城市服務(wù)范圍與地理位置的關(guān)系。掌握不同等級(jí)城市的分布特點(diǎn)了解稱城市六邊形理論,并能用其解釋荷蘭圩田居民點(diǎn)設(shè)置問題過程與方法:通過對(duì)棗強(qiáng)鎮(zhèn)及上海城市等級(jí)演化分布的學(xué)習(xí),掌握不同等級(jí)城市城市服務(wù)范圍與功能以及城市等級(jí)提高的基本條件通過對(duì)德國(guó)城市分布案例的學(xué)習(xí),總結(jié)歸納出不同等級(jí)城市分布規(guī)律通過城市六邊形理論的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)分析城市居民點(diǎn)布局等現(xiàn)實(shí)問題情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生對(duì)我國(guó)不同等級(jí)城市(經(jīng)濟(jì)、人口、交通、服務(wù)種類)等相關(guān)資料的搜集,讓學(xué)生關(guān)心我國(guó)基本地理國(guó)情,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感。養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,提高地理審美情趣。

  • 人教版新課標(biāo)高中地理必修2第二章第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能教案

    人教版新課標(biāo)高中地理必修2第二章第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能教案

    1.了解我國(guó)城市等級(jí)劃分的標(biāo)準(zhǔn),知道不同國(guó)家和地區(qū)城市等級(jí)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。2.了解不同的城市等級(jí)其城市地域結(jié)構(gòu)不同,提供的服務(wù)種類和服務(wù)范圍是不同的。聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論,說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。3.了解不同等級(jí)城市服務(wù)范圍的嵌套理論,了解不同等級(jí)城市空間分布特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1.了解我國(guó)城市等級(jí)劃分的標(biāo)準(zhǔn)2.了解不同的城市等級(jí)其城市地域結(jié)構(gòu)不同,提供的服務(wù)種類和服務(wù)范圍是不同的。教學(xué)難點(diǎn)::不同等級(jí)城市服務(wù)范圍的嵌套理論教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)方法:比較分析法、圖示法、講述法、列表對(duì)比法教學(xué)過程:第一課時(shí)導(dǎo)入新課:我們生活在不同的城市,如廣州、佛山、西樵等,我們知道,這些城市有大小之分,也就是說城市等級(jí)是是不同的,那么城市的等級(jí)是如何劃分的呢?不同等級(jí)城市的服務(wù)功能如何呢?這就是我們今天要探討的第二節(jié)

  • 企業(yè)全員勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同范本

    企業(yè)全員勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同范本

    第十六條 本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律效力,雙方必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行。如在履行勞動(dòng)合同過程中,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,任何一方均有權(quán)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)提請(qǐng)仲裁;仲裁不服時(shí),可依照法律程序,向當(dāng)?shù)厝朔ㄔ浩鹪V。

  • 銷售合同模板:英文銷售合同模板

    銷售合同模板:英文銷售合同模板

    由于水災(zāi)、火災(zāi)、地震、干旱、戰(zhàn)爭(zhēng)或協(xié)議一方無(wú)法預(yù)見、控制、避免和克服的其他事件導(dǎo)致不能或暫時(shí)不能全部或部分履行本協(xié)議,該方不負(fù)責(zé)任。但是,受不可抗力事件影響的一方須盡快將發(fā)生的事件通知另一方,并在不可抗力事件發(fā)生15天內(nèi)將有關(guān)機(jī)構(gòu)出具的不可抗力事件的證明寄交對(duì)方。

  • 工程建設(shè)招標(biāo)設(shè)標(biāo)合同合同條件

    工程建設(shè)招標(biāo)設(shè)標(biāo)合同合同條件

    除非合同另有規(guī)定,承包人應(yīng)全權(quán)負(fù)責(zé)無(wú)論地方的還是其他方面的勞務(wù)及職員的雇用,工資的支付、房屋、膳食及運(yùn)輸?shù)陌才?。承包人不?yīng)從為業(yè)主或監(jiān)理工程師服務(wù)的人員中招募勞務(wù)或職員,承包人應(yīng)負(fù)責(zé)將為履行合同而招募的人員送回原籍,并安排將要送回但尚未返回人員的生活,直到他們離開工地。非中國(guó)籍的及在國(guó)外招募的人員應(yīng)在施工完成后離開中國(guó)。34.2承包商的外警勞務(wù)及職員除自有勞務(wù)來源及接第16.2款和34.3款規(guī)定辦理之外,承包人應(yīng)按下述(a)至(d)款的詳細(xì)規(guī)定,負(fù)責(zé)本工程所需的外籍勞力和外籍職員(下稱“外籍人員”)招募、交通和食市供應(yīng)以及與此有關(guān)的人員費(fèi)用支付。。(a)承包人所在外籍人員及他們家庭成員的出入境簽證、中轉(zhuǎn)簽證及居住許可證等的發(fā)放應(yīng)遵守中國(guó)的有關(guān)規(guī)定。承包人應(yīng)負(fù)責(zé)為進(jìn)入中國(guó)境內(nèi)的外籍人員獲取所有必需的簽證或許可證。

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