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幼兒園小班美術教案 毛毛蟲
準備： ?。魃r艷的可反復使用的即時貼底板(可用廢舊紙盒的內底板貼上即時貼做成)人手一塊?！ 。銐驍?shù)量的各色大紐扣?！ 。q布玩具毛毛蟲。過程： 一、調動對毛毛蟲的已有經驗． 出示絨布玩具毛毛蟲。誰來了?這只毛毛蟲是怎么樣的?你們用手來比比看。(引導幼兒注意到這是一條長長的毛毛蟲。分析：讓小班幼兒用動作比劃"長"，利于加深幼兒對毛毛蟲"身體長"的印象，為后面創(chuàng)作時表現(xiàn)長長的毛毛蟲作準備?！ 。@條毛毛蟲可調皮了．它不停地把身體變來變去。(教師將毛毛蟲扭成交叉狀。)你們看，它的身體變成什么樣了?你們來學學看。(教師用線條畫出毛毛蟲的交叉造型?！ 。肿兂墒裁礃恿?(教師將毛毛蟲的身體變成拱形。)這次，誰來學一學它的樣子?(教師用線條畫出拱形毛毛蟲。 ?。x的頭也會變。(教師將毛毛蟲的頭扭向后方。)你能發(fā)現(xiàn)毛毛蟲現(xiàn)在想做什么嗎?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)：頭向后的毛毛蟲就好像在向后看。
幼兒園中班體育教案：小免搬家
2、激發(fā)對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂?；顒訙蕚洌?可樂瓶若干，塑料圈人手一個，斜坡一個，雜物若干，錄音機，磁帶?；顒舆^程：1、準備運動：兔子舞 師戴頭飾：孩子們，我們一起來跳個舞吧！（音樂起） 2、基本動作：游戲《狼來了》 師：這兒真美，我們在這兒安家吧?。ㄈ∠氯?，放在地上當家）我們還有很多糧食沒搬，得把它們搬到倉庫里。（指定一個地點為倉庫）示范：走到場地一側，取一件物品，用雙腿夾住，跳到倉庫處放下，再繼續(xù)。（請個別幼兒示范，強調動作要領：在搬時一定要用夾物跳的方法。）當大灰狼出現(xiàn)時，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再繼續(xù)搬東西。 幼兒在音樂伴奏下練習兩次。
幼兒園小班美術教案：美麗的雪花
2、運用撕撕、拼拼、貼貼、涂涂的方法制作美麗的雪花。 ３、在活動中體驗成功的快樂，初步產生熱愛大自然的情感。 活動準備：顏料、膠水、抹布、刷子、白蠟筆畫好的雪花圖案、畫好的雪花圖案 活動過程： 一、導人活動，引起幼兒的興趣。 （聽音樂小雪花的歌曲，讓幼兒聽著好聽的聲音一起邊唱邊跳進教室。） 師：小朋友，冬天到了，你們最喜歡冬爺爺?shù)氖裁炊Y物呀？引導幼兒討論。教師：冬天天氣很冷，天空中下起了雪花，小朋友你們喜歡雪花嗎？今天，冬爺爺真的送來了你們最喜歡的禮物，看，放課件。 二、欣賞雪花，教師講解。 （通過看課件，讓幼兒認識下雪了、雪花、雪人的詞，并知道雪花有六個花瓣。）師：今天老師給雪花拍了一張照片，讓幼兒看，問幼兒有沒有看到呀？沒有？可是，這片雪花就在這一張紙上，老師來變一個魔術給你們看看，把他變出來，好不好。
幼兒園小班教案 蛋寶寶變魔術
2、通過游戲，感受蛋寶寶變成小動物的快樂。 【活動準備】 1、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋、鴿子蛋等實物。 2、卡片若干。 3、神秘袋一個；歡快的音樂；工作毯一塊。 【活動過程】 1、教室小心的將各種蛋裝入神秘袋中，出示神秘袋問：“你們知道這個袋子里裝的是什么嗎？” 2、請幼兒依次摸一摸袋子，猜猜袋子里是什么？ 幼兒猜出后將各種蛋一一取出，放在工作毯上，說出各種蛋的名稱，比一比他們有什么不同。
幼兒園小班游戲教案：動物列車
活動準備 課件，火車頭飾，各種動物的頭飾、圖片。 活動過程 一、談話交流，導入課題。 出示課件（火車）：聽！什么聲音？開來了一列小火車，火車上有許多小動物，你們猜！會是誰呢？ 二、示范講解，學說句式 1、利用課件學習短句。 猜一猜，誰坐在火車上？小朋友猜對后，出現(xiàn)小動物。 演示介紹第一列車廂：聽一聽，小青蛙說什么？ （我是青蛙呱呱叫，坐上火車快快跑） 幼兒集體、個別練習。
大班健康教案：禁煙小衛(wèi)士教案
準備： 1、經驗準備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。 2、材料準備： 教師：棉花、香煙、瓶子； 幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標志等。 過程： 一、通過做實驗，感受空氣的重要性。 1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺？（不能呼吸感到非常的難受。） 2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對人的重要性。） 二、感知香煙對人類的危害。 1
小班安全常識教案：會咬人的電
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。 3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。 活動準備 1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張?！ ?活動過程： 1、欣賞故事，并根據(jù)故事進行簡單提問： （1）故事里有誰？ （2）他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板） （3）電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎? （4）我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
大班閱讀教案：小貓和小狗的信
2、學會閱讀用繪畫的形式表達小貓和小狗的信，了解寫信的格式，理解信的內容?！ ?3、樂意參與識字游戲活動，體驗游戲的快樂?！ 』顒訙蕚洌?、教學掛圖：小貓的信、小狗的信共三封。2、漢字卡片：早上、中午、晚上?！ 』顒舆^程： 一、欣賞故事《小貓和小狗的信》初步了解閱讀內容?！ ?1、教師講述故事的第一、二段至小狗說：“我知道小貓要說什么？” （出示小貓給小狗的信）師：小朋友，你知道小貓子信里說了些什么？ 大家閱讀小貓的信，請個別幼兒上來說說：小貓給小狗的信里說了什么？
小班美術教案：小豬逛果園
活動準備： 多媒體一臺及課件，每人一張畫有小豬圖案的紙和蠟筆?！ ?活動過程： 一、 以“找腳印”活動激起幼兒的興趣，導入主題?！ ∵祝銈兛?！這是什么呀？我們跟著腳印找找看它是誰？去哪呢？（幼兒進入活動室） 二、 播放多媒體，初步感知三種熱帶水果的顏色?！ ?1、出現(xiàn)小豬，你們猜一猜小豬要到哪里去呢？我們跟著小豬去看一看?！ ?2、果園里有哪些水果？ 3、提出疑問：小豬嚕嚕逛果園會吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一邊觀看多媒體一邊提問：芒果是什么顏色的？荔枝是什么顏色的？香蕉是什么顏色的？
大班健康：小小安全員教案
2、 知道火災給我們的生活帶來的危害。3、 豐富幼兒的防火知識。知道簡單自救技能?；顒訙蕚洌浩磮D圖片三張，易燃物品標記，火警標記，嚴禁煙火標記個一。小小安全員標記人手一個。食物展示儀，圖片。
大班體育教案：小小宇航員
2、大班幼兒對周圍世界有著積極的求知探索態(tài)度，愛學好問，有極強的求知欲望。前段時期對我國航天七號上天非常感興趣，喜歡問許多為什么？如：“航天飛機為什么會飛到月球上去？”；“月球上有沒有人，有沒有吃的東西”？；“人在月球上走路為什么會飄？等等，針對幼兒一個個的提問使我認識到，大班幼兒需要這方面的知識，我們應該進行滿足，于是我用講故事的形式向幼兒介紹了航天飛機上天的許多感人的事跡，幫助幼兒積累這方面的知識，同時為了進一步滿足他們的好奇，我想通過身體運動讓幼兒來扮演小小宇航員，讓其親身體驗小小宇航員游戲的快樂。同時激發(fā)幼兒從小熱愛科學、熱愛英雄的情感。 一、運動目標：1、發(fā)展幼兒各種鉆的基本動作，提高幼兒靈敏、協(xié)調能力。2、在運動中發(fā)展幼兒的想象力及合作能力。3、激發(fā)幼兒從小熱愛科學、熱愛祖國的情感。
大班體育教案：小小拓展隊
2.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神。 3.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。 重點：發(fā)展幼兒身體的各種能力;難點：發(fā)展幼兒的平衡能力。 準備： 1、場地：梅花樁、隧道、竹梯 2、進口處形象標志：藍貓、哪吒、超人，彩旗三面。 3、自制線路圖，哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。 4、音樂：《鐵臂阿童木之歌》、錄音機。 活動過程： 一、集合幼兒、熱身運動。 1. 小跑步進場（：整隊、介紹隊名、口號（隊訓） 師：隊員們注意聽口令：（1）跑步走、立停。（教師邊吹哨子邊喊口令） （2）請隊員們排好隊，準備做運動吧?。ㄓ變郝犚魳纷鲰嵚刹伲? （3）向右轉，三排起步走，右轉彎走，到草地上集合：①各小隊整隊（三橫隊）、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。②各隊介紹隊名[一隊：我們的隊名是藍貓隊、二隊：哪吒隊、三隊：超人隊]。③我們的口號是：我們是最棒的?。ńo自己愛的鼓勵）
關于全市基層社會治理工作的調研報告三篇
(一)落實保障農民工工資支付政府具體負責的工作體制建設情況 認真貫徹落實《國務院辦公廳關于全面治理拖欠農民工工資問題的意見》(國辦發(fā)〔2016〕1號)、《云南省人民政府辦公廳關于進一步構建解決農民工工資拖欠長效機制的若干意見》(云政辦發(fā)〔2017〕60號)等規(guī)定，文山市建立以分管副市長為召集人、31個相關職能部門參與的欠薪治理聯(lián)席會議制度，形成政府牽頭、部門參與的協(xié)調工作機制。健全解決欠薪綜合治理機制，進一步明確清欠責任，加強協(xié)調，上下聯(lián)動，形成合力，推動實現(xiàn)欠薪綜合治理、源頭治理、依法治理和長效治理，有效遏制欠薪違法行為。對監(jiān)管責任落實不力，有關制度、措施落實不到位，因欠薪引發(fā)群體性事件處置不當?shù)?，嚴肅追究有關部門領導和人員責任;對政府投資工程項目拖欠工程款引發(fā)拖欠農民工工資問題的，追究項目負責人責任。
國旗下的講話：感恩父母，感恩社會，感恩地球
同學們、老師們：早上好！今天，我就3月份的幾個紀念日，跟大家談談感恩的話題。我講話的題目是《感恩父母，感恩社會，感恩地球》。本周六是三八國際勞動婦女節(jié)。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的全體女教職工們道一聲：節(jié)日快樂！同時也通過全體同學向你們的媽媽、奶奶、外婆送上美好的祝福：祝她們身體健康、生活幸福！婦女節(jié)讓我們想到感恩父母。父母對我們的愛就像一股川流不息的清泉，悄無聲息地默默流淌。對于每位同學來說，當我們來到世上的那一刻，父母在艱辛勞作的基礎上卻又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，為了給我們一個舒適的生活和學習環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。到了今天，我們應該明白，父母對兒女的愛是無私的、不惜代價和不求回報的?？晌覀儏s常常嫌他們啰嗦，甚至為了一些雞毛蒜皮的小事就與父母爭吵，這真是太不應該了?！鞍偕菩橄取保@句話告訴我們，要成為一個好人，首先要從孝敬父母做起。感恩父母，只要親熱地叫上一聲“爸、媽！”在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；盡量做好自己的事情，不要讓父母多操心……這些小事都能體現(xiàn)出我們對父母深深的愛。
道德與法治八年級上冊進社會作業(yè)設計
二、單元分析( 一) 課標要求本單元體現(xiàn) 2022 年版課程標準的課程理念，以立德樹人為根本任務、遵 循育人規(guī)律和學生成長規(guī)律、以社會發(fā)展和學生生活為基礎，在學生親近社 會、了解社會的基礎上培養(yǎng)政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責 任意識。第一課對應 2022 版課程內容生命安全與健康部分：理解不同的社會角色，形成親社會行為。能正確 認識和處理自己和同學、朋友的關系，在團隊活動中增強合作精神。做文明 的社會成員；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識，厚植愛國 主義情懷。第二課對應 2022 版課程內容生命安全與健康：客觀認識和對待自己，形成正確的自我認同，提高自 我管理能力；法治教育：辨別媒體中的不良信息，了解網(wǎng)絡環(huán)境中如何保護未成年人 隱私等合法權益。
幼兒園中班音樂教案：律動小小帆船
活動準備： 1、張貼小帆船的圖片或照片。 2、請坐過小船的幼兒，談談船在水上面飄蕩的感受?；顒舆^程： 一、在《小白船》樂曲的伴奏下，做劃小船動作引起活動興趣。二、學唱歌曲《小小帆船》。 1、聽音樂，說出音樂是幾拍子的。 2、和教師一起用拍手等動作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。 3、注意掌握歌曲的句首重音。 4、教師范唱。幼兒說出歌曲內容。 5、輕聲完整學唱。教師用表情，手勢暗示幼兒，掌握休止時值。
幼兒園小班體育教案：小狗乖乖（手膝著地爬行）
二、重點與難點 1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。 2、倒退爬時別碰撞周圍的同伴。 三、活動準備和環(huán)境創(chuàng)設 1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。 2、小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。 四、活動過程 一、扮演角色,活動身體。 孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧! (師生跟著音樂一起做準備動作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣)今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的狗寶寶。
幼兒園中班音樂游戲教案：小兔和狼
活動目標： 1、通過玩游戲，熟悉樂曲旋律，演唱歌曲《小兔和狼》。 2、用身體動作表現(xiàn)歌曲內容，創(chuàng)編不同的造型。 3、體驗音樂游戲帶來的樂趣。 活動準備： 1、背景圖 2、大灰狼頭飾、小兔頭飾 3、小圖片若干 活動過程： 一、故事導入 1、師:孩子們，看，誰來我們班做客了？（小兔子）我們和小兔子打個招呼吧！ 小兔子：小朋友們好！幼兒：小兔子好！ 2、小兔子：小朋友們，今天我給你們講個故事！你們想聽嗎？（講述故事) 一天，小小兔子跳呀跳呀跳到樹林里玩，它豎起耳朵仔細聽，聽到風兒在呼呼地吹，樹葉沙沙地響。正當小兔子玩的開心的時候呀，只聽！嘭！嘭！哎呀，不好，來了一只大灰狼，嚇的小兔趕緊躲了起來，聰明的小兔子躲在大樹叢中，大灰狼沒有發(fā)現(xiàn)它，灰溜溜地走了，小兔又高高興興地出來玩了?！ ?3、師:故事好聽嗎？誰來說說在故事里你聽到了什么？ 幼兒：小兔子、狼。（出示背景圖，圖片小兔子、狼） 4、師：小朋友們聽的真仔細！
幼兒園中班安全教案：安全小衛(wèi)士大全
活動準備：1、課件；2、實物：鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤活動過程：1、導入活動，激發(fā)興趣?！ 〗裉欤蟀喔绺缃憬愕轿覀冞@來玩，看！他們在干什么？ ?。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋 ±蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎？為什么？我們能不能這樣做？
小班疫情教案
一、組織課堂 學生聽音樂進教室，營造寬松的環(huán)境?！ 《⒊鍪绢}目《敬畏生命》 師：說說你理解的“敬畏”是什么意思?學生個別發(fā)言。師小結：敬畏：敬重害怕，是對生命一種深層次的尊重。 三、講講照片背后的故事 師：為什么我們需要對生命心存敬畏?學生討論發(fā)言。在此基礎上，引導學生具體感受：算算從出生到現(xiàn)在，花了父母多少錢?講講照片背后的故事，體會自己生命成長過程中父母的付出。
