
我共有學生40人,其中男生18人,女生22人。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。 具體情況分析如下: 品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為?! ?、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。 4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展?! ?、使學生愛科學、學科學,主動探索新知?! ?、本班學生奮斗目標

第二條 公司名稱:第三條 公司住所:第四條 公司由 共同投資組建。第五條 公司依法在**工商行政管理局登記注冊,取得法人資格,公司經(jīng)營期限為 年。第六條 公司為有限責任公司,實行獨立核算,自主經(jīng)營,自負盈虧。股東以其出資額為限對公司承擔責任,公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務承擔責任。

人們常說“嚴是愛,松是害”,在管理班級過程中,要有嚴明的班級紀律,讓學生知道該干什么和不該干什么。當然還要注意要嚴而有度,不能挫傷學生的自信心和自尊心,對學生的教育也只是對事不對人,讓學生能感受到老師對待每個人都是公平公正的。另外,作為班主任還要嚴格要求自己,凡是要求學生做到的,自己要首先做到,這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學生的一面鏡子,是學生模仿的樣板,因此,班主任時刻都要注意自己的言行舉止,要以師德規(guī)范來約束自己,為人師表。只有這樣,才能在學生中樹起威信,才能更好地約束學生,從而更好地管理班級。

20xx.01 – 20xx.01 XXX軟件有限公司 幼兒班教師班主任代理工作在園內(nèi)擔任中班教師,負責課程美工,多元,音樂舞蹈。與家長做好溝通,快速處理日常工作中存在的問題。舞蹈美術教學做好自己本職工作外,周末也在美工特色班做主教老師,主要任課班級有小班學前班,和舞蹈藝術團的副教老師。班主助理工作協(xié)助主副班老師開展一日活動,撰寫周計劃、一日活動計劃等教學計劃;協(xié)助主班老師記錄項目課程,記錄課程敘事8篇,約2萬字。負責幼兒安全與輔助班主任老師一切工作。日常保育工作了解幼兒園一日生活常規(guī)熟悉適應幼兒園工作。協(xié)助保育老師日常工作。

【學情分析】七年級學生剛從小學進入初中,與小學階段相比,初中生有了更復雜的角色和更大的責任,但是剛剛開始初中生活的學生們是不可能很快適應這種變化的。他們主要有以下特點: 理性思維迅速發(fā)展,但看問題依然處在直觀和感性階段,缺乏深入思考。進入初中階段的學生,他們的生理、心理發(fā)展迅速,自我意識和抽象思維迅速發(fā)展,開始學會理性思考。但七年級畢竟是剛跨入少年期,他們的知識經(jīng)驗和心理品質等依然保留了濃厚的“孩子氣”。

尊敬的各位評委老師,大家好!我說課的題目是小學道德與法治四年級上冊《我的家庭貢獻與責任》。下面我將從教材分析、學情分析、教學目標與重難點、教法與學法、教學過程、板書設計6個方面進行說課。一、教材分析《我的家庭貢獻與責任》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》四年級上冊第二單元第6課,共有兩個話題,本節(jié)課學習的是第一個話題《我的家庭貢獻》,主要是引導學生了解自己作為家庭的一員,我們對家庭也要有自己的貢獻,知道怎樣為家庭做貢獻,旨在引導學生體會自己作為家庭一員的重要性,有為家庭作貢獻的意識和行動。二、學情分析學生雖然是四年級了,但是他們大都倍受家人的寵愛,過著衣來伸手,飯來張口的生活,有的情況下,看到父母很累,也想為家里做點什么,但又不知道怎么做。在日常生活中更不知道自己為家庭能做什么貢獻。因此,要通過有效的教學,幫助引導學生作為家庭的一員,知道并學會怎樣為家庭做貢獻。三、教學目標與重難點基于教材、學情的分析,以及對小學道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學目標與重難點。教學目標我確定了三個。1.體會自己作為家庭一員的重要性。2.了解為家庭做貢獻的方式。

一、學校安全工作實行校長負責,副校長具體抓,學校教職工具體落實的多元化共同努力,共同負責的管理機制,確保責任層層落實,齊抓共管?! 《⑿iL應經(jīng)常定期組織安全工作人員研究學校安全工作;督促建立安全工作各項責任制度;定期檢查指導安全工作情況;并注意組織全校師生,利用各種機會對學生進行安全和安全防范教育,同時,每期組織一次全校性的安全教育活動。

二、量化內(nèi)容 量化內(nèi)容包括:(1)進行思想行為教育,(2)引導學生努力學習,(3)組織指導參加集體活動,(4)進行班級日常管理,(5)調動班級教師間配教工作,(6)協(xié)調家庭、社會與學校的影響。共六大項10小點?! ∪⒘炕k法 1、獎勵 以學期為單位,每學期末兌現(xiàn),按每生獎勵2分(2元),除獲獎分外?! ?、處罰: ?。?)每周一次班會思想、安全教育、鼓勵引導學生積極上進,增強學生遵紀守法的自覺性,每缺少一次扣2分。(以調查學生為準) (2)學生出勤率要達97%以上(按一個學期算)。學生請假要有請假證明,以下每少5%扣8分(即92%扣8分)?! 。?)預備鐘呼后,學生要進入教室坐好,否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(值日領導登記) ?。?)無教師上課(包晚修)該班學生亂走動、吵鬧(拍打課桌、椅、門、窗等)的發(fā)現(xiàn)一次扣4分。 ?。?)教育學生愛護公物,負責追查破壞公物的學生賠償,確保學校財產(chǎn)的安全。除處罰學生外,查實一次扣2分?! 。?)做到本班95%以上少先隊員經(jīng)常佩戴紅領巾、佩戴率95%(按一個學期算)以下的扣8分。

一、學校安全工作領導小組和校長安全職責 、構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故追究制,保障學校安全工作規(guī)范有序進行。 2、健全學校安全預警機制,制訂突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園?! ?、加強師生安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 4、事故發(fā)生后啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究?! ?、積極與上級有關部門聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。

1、計劃與總結 (1)開學初依據(jù)學校教育教學工作計劃、學校德育管理工作計劃、少先隊工作計劃及本班實際,在開學兩周內(nèi)制定并實施好班主任工作計劃?! 。?)學期結束認真總結班主任工作,撰寫工作總結,總結有一定的深度,能提出改進措施?! 。?)認真收集好班務工作的各種資料,及時上交檢查?! ?、每學期開學兩周內(nèi)建立班級組織,健全班委會制度,定時召開班委會,作好會議記錄。 3、加強班級管理和班級文化建設,建立良好的班集體,形成良好的班風、學風和嚴明的紀律?! ?、參加并認真組織本班學生參加升旗儀式,學生進場后維持好紀律,班主任不得遲到、早退,不與其他教師交談?! ?、兩操和大課間活動均要按時到場,認真組織好本班學生有紀律地、安全地參加活動。

2、總務處、德育處負責學生的安全,經(jīng)常性地向學生宣傳安全常識和法律常識,加強學生的安全教育,建立好檔案資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關領導匯報,確保學校平安穩(wěn)定?! ?、任何班級和教師不得隨意組織學生外出,如需要進行社會實踐調查活動,提前向負責人申請,經(jīng)學校批準后,學校組織統(tǒng)一安排,原則上不準學生開展外出活動。如因私自組織學生外出發(fā)生安全問題,組織者負主要責任。

當班主任是很辛苦的、很累的,要管理班級的一切事物,還需要完成學校布置的各項任務,事情繁雜,很多方面都需要班主任來處理。班主任是班集體的組織者、管理者和引導者,在學生全面健康的成長中,起著導師的引路作用。學生良好的思想品德、行為習慣、心理素質的形成,主要靠班主任的啟發(fā)、誘導、熏陶和影響。同時班主任是學校各項工作得以落實的關鍵人物,學校校風和班風的情況和班主任的整體素質有很大的關系。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。以下是我?guī)啄臧嘀魅蔚囊恍┬牡煤妥龇ǎ阂?、確立班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際,制定出班級的奮斗目標。根據(jù)我班日常行為規(guī)范比較薄弱的前提,我給同學們制定了專屬于本班的班級常規(guī),多次讓同學學習。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,將會直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。經(jīng)過去年一學年的努力,班級綜合評有極大的進步。目前綜合評比年段前列。

演講稿頻道《國旗下的講話稿范文:生命的責任》,希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

各位領導,老師,同學們:大家早上好!丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價就是責任。1982年5月一列旅客列車從東北駛向關內(nèi)的途中,就是因為一個20歲的鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來,便擅自離開崗位,造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報廢,3名旅客喪生,給國家造成119萬元的經(jīng)濟損失。這無疑是由于這個青年工人玩忽職守造成的。責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點:穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線,亂闖紅綠燈;抬頭不見師長,不問好便淡然走過;升國旗時金口難開國歌只在心中;張口便是國罵,出口泡泡糖已和地磚密不可分;上課開小差,打磕睡;課下作業(yè)馬馬虎虎,敷衍了事甚至不按時完成;考試時東張西望,鋌而走險,恨不得長出千里眼……

講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;接下來是小編帶來的班主任國旗下講話稿,希望對你有所幫助~班主任國旗下講話稿1 各位老師、同學們:上午好!今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”,希望與大家共勉。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初、高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑暗的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

尊敬的領導、同事,親愛的同學們:大家好!今天是雷鋒學校首屆“雷鋒班”命名授牌大會。我作為班主任代表發(fā)言,既榮幸也深知責任重大,我發(fā)言的題目是《珍惜榮譽,不辱使命》。同學們!從進入英雄母校的大門起,你們就是雷鋒的校友了,作為雷鋒的校友,應該要了解雷鋒、傳承雷鋒精神,真正實現(xiàn)“學雷鋒,做傳人”的校訓,今天我想以學習回顧的方式,帶領大家走近雷鋒,熟悉雷鋒,讓我們?nèi)w“雷鋒班”同學,知道“雷鋒班”所應肩負的歷史使命:雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在一個貧苦農(nóng)民家里。1956年夏天,他從荷葉壩小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,被評為機關模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農(nóng)場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍鋼做了一名推土機手。也就是在這個時候他正式改名為“雷鋒”,因為他覺得“鋒”字既有先鋒的意思,又與鋼鐵結緣。1959年8月,他又來到條件艱苦的焦化廠參加基礎建設,曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

聘用合同又不同于一般合同,根據(jù)合同法的規(guī)定,合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議;有關身份關系的協(xié)議,適用其他法律規(guī)定。以下是我為大家精心準備的:兼職聘任合同范本3篇,歡迎參考閱讀!兼職聘任合同范本一甲方:乙方:簽訂日期:年月日兼職聘用勞動合同甲方乙方法定代表人或委托代理人:簽訂日期:201X年X月X日兼職聘任合同范本三聘用單位:受聘人:甲、乙雙方根據(jù)國家及政府的有關法律,法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。第一條合同期限1、甲、乙雙方根據(jù)合同法規(guī)定第一次簽合同必須簽1個月以上。2、合同有效期:自201X年10月26日至當份稿件完成既可終止本合同,不得當份稿件未完成時終止本合同。第二條工作任務,工作需要。1、甲方根據(jù)工作任務需要及乙方的兼職意向,甲、乙雙方簽訂兼職聘用合同,明確乙方的具體工作及職責。

聘用合同又不同于一般合同,根據(jù)合同法的規(guī)定,合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議;有關身份關系的協(xié)議,適用其他法律規(guī)定。以下是我為大家精心準備的: 兼職聘任合同范本3篇,歡迎參考閱讀!兼職聘任合同范本一甲方:乙方:簽訂日期:年月日兼職聘用勞動合同甲方乙方法定代表人或委托代理人:簽訂日期:201X年X月X日兼職聘任合同范本三聘用單位:受聘人:甲、乙雙方根據(jù)國家及政府的有關法律,法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。第一條合同期限1、甲、乙雙方根據(jù)合同法規(guī)定第一次簽合同必須簽1個月以上。2、合同有效期:自201X年10月26日至當份稿件完成既可終止本合同,不得當份稿件未完成時終止本合同。第二條工作任務,工作需要。1、甲方根據(jù)工作任務需要及乙方的兼職意向,甲、乙雙方簽訂兼職聘用合同,明確乙方的具體工作及職責。2、甲方可根據(jù)乙方的工作能力和表現(xiàn),可以適當調整乙方的工作任務及工資。3、乙方可自行安排該工作地點不受地區(qū)限制。4、乙方每天最少能完成2個小時以上,或者30天完成10萬字的工作量。若因特殊原因在規(guī)定時間內(nèi)無法完成任務,請?zhí)崆?天告知公司原因,公司根據(jù)個人情況可適當放寬5 10個工作日。

甲方(用人單位): 法定代表人: 地址: 聯(lián)系電話: 郵箱地址: 乙方(勞務人員): 身份證號碼: 住所: 聯(lián)系電話: 郵政編碼: 鑒于甲方工作需要,聘請乙方從事勞務工作,根據(jù)《民法典》和有關規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,自愿簽訂本勞務合同,共同遵守。 第一條 本合同期限為 (月/年)。本協(xié)議于 年 月 日生效,至 年 月 日終止。第二條 乙方承擔的勞務內(nèi)容、要求為: 。第三條 乙方承諾根據(jù)乙方目前的健康狀況,能依據(jù)本協(xié)議第二條約定的勞務內(nèi)容、要求、方式為甲方提供勞務,乙方也愿意承擔所約定勞務。第四條 乙方在為甲方提供勞務過程中獲悉的商業(yè)秘密,不得提供或泄露給任何第三方。如因商業(yè)泄密造成對甲方損害的,甲方有權追究其法律責任,并要求乙方予以經(jīng)濟賠償。第五條 甲方支付乙方勞務報酬的標準、方式、時間:
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