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XX年國家公祭日國旗下講話稿

  • 防溺水國旗下講話稿:珍愛生命 預防溺水

    防溺水國旗下講話稿:珍愛生命 預防溺水

    防溺水國旗下講話稿:珍愛生命預防溺水敬愛的老師、親愛的小伙伴們:大家早上好!我是來自大二班的方芊茹小朋友,我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手,夏季來臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,XX年麗水市因溺水死亡的學生數占全市非正常死亡學生數的60%。由于我區(qū)境內,甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長,山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務必做到以下幾點:1.不在無家長帶領下私自下水游泳;2.不擅自與他人結伴下水游泳;3.不到不熟悉的水域游泳;4.不到無安全保障的水域游泳;

  • 防溺水國旗下講話稿:嚴防溺水,珍愛生命

    防溺水國旗下講話稿:嚴防溺水,珍愛生命

    老師們,同學們:大家上午好!我是來自高一(29)班的穆xx,今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。曾經有人這樣形容過我們學生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權利。我們歌頌生命,因為生命是十分寶貴的。最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我代表高一(29)班向同學們發(fā)出以下倡議:

  • 高級中學新學期校長第一次國旗下講話稿

    高級中學新學期校長第一次國旗下講話稿

    同學們,老師們,大家上午好。XX年就這樣悄無聲息地過去了,XX年也就這樣悄無聲息地來了。對于XX年,我們xx在高考中取得了輝煌的成績,讓我們找回了xx昔日的雄心;對于XX年,我們在新高一的招生中,取得了難得的好成績,讓我們找回了xx昔日的自信。對于XX年,我想利用這次國旗下的講話,和大家聊聊,對于我們xx的學子,應該以什么樣的形象來面對XX年,因為這一年是特殊的一年。同學們,今年是原xx一中高中部遷校重建二十周年,是xx市高級中學掛牌成立二十周年,你們準備以什么樣的形象,來回報我們的學校,來回報我們的線校,來回報我們的大xx?你們?yōu)榇擞譁蕚浜昧藛??同學們,xx的學子應該是斗志昂揚的,你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績,但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn),遠不只是知識的挑戰(zhàn),更是意志的挑戰(zhàn),沒有堅持不懈的意志,沒有不可戰(zhàn)勝的意志,就不可能出成績。因此,我親愛的同學們,當我們跑操時手還放在口袋里,當我們晚自習時還在聊天,當我們上課時還在睡覺,這些似乎并不應該是xx學子的形象,xx不需要這樣的學生,我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會瞧不起你。同學們,我們需要有個性的學生,但我們不需要頹廢的學生。

  • 高考倒計時國旗下講話稿:笑迎挑戰(zhàn),超越自我

    高考倒計時國旗下講話稿:笑迎挑戰(zhàn),超越自我

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天是5月8日,距離XX年高考還有30天。我今天講話的主題是《笑迎挑戰(zhàn),超越自我》風雨拼搏這一年,距離我們期盼的高考還有30天了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無論嚴寒,無論溽暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……現(xiàn)在,還有30天,高考就要來了。30天,的確短暫。但正因為短暫,才更加珍貴;正因為短暫,我們才要倍加愛惜。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我始終相信一句話,“有志者,事竟成”。只要我們努力,就一定會有收獲。也許有的同學說,只有30天,太晚了,但是,30天,可以改變許多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力,只要拼搏,就可能創(chuàng)造奇跡!還記得1992年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中我國運動員錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點,取得了冠軍。事后,記者采訪錢紅,20米不換氣會導致什么結果,她說,會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺的力氣都沒有,不給自己留一點遺憾。錢紅的話,給了我很大的啟發(fā)。因此我想告訴大家:這30天的拼搏依然很重要。

  • 第八周國旗下講話稿:把握自己 遠離網吧

    第八周國旗下講話稿:把握自己 遠離網吧

    第八周國旗下講話稿:把握自己遠離網吧老師們、同學們:今天我講話的題目是《把握自己遠離網吧》。我先給大家講個故事。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了?!蔽米诱f:“我才不來呢,誰不知道你那兒是要命的陷阱?!敝┲胝f:“如今我開網吧了,那真叫過癮,你快來試試吧。”蚊子聽了這話,便一頭扎了進去……結果,大家可想而知?,F(xiàn)在,隨著信息技術的發(fā)展,網絡就像蜘蛛網一樣,延伸到了社會生活的各個角落。它給我們帶來了許多方便,我們可以在網上查閱資料、瀏覽到最新消息;網絡還可以開闊我們的視野,促進我們的學業(yè)。然而,我們也應該清醒地認識到,網絡是把“雙刃劍”,它給我們帶來巨大便利的同時,也給我們帶來了巨大的負面影響。尤其是在一些黑網吧內,一些不良的信息,低俗的內容,刺激的游戲,給你們造成的危害將更大。同學們,你們知道嗎?XX年6月21日,北京“藍極速”網吧發(fā)生特大火災,大火燒死了24人。24條年輕的生命就這樣喪生在這個黑網吧內!據有關部門調查,現(xiàn)在社會上有90%的網吧是“黑”網吧。這些網吧里面沒有任何安全設施,極易發(fā)生安全事故。

  • 第二周國旗下講話稿:成功在于堅持

    第二周國旗下講話稿:成功在于堅持

    老師們,同學們:大家好!今天我國旗下講話的主題是《成功在于堅持》。古希臘有這樣一個故事。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個大哲學家的小哲理故事告訴我們成功在于堅持。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉。30多年來,中國女排前進的道路上有輝煌也有挫折,但不論在什么情況下,中國女排一直頑強拼搏,永不言棄,堅持堅持再堅持。

  •  第二周國旗下講話稿:把握此刻,心向遠方

    第二周國旗下講話稿:把握此刻,心向遠方

    敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好!我是高一(2)班的李xx,很榮幸能在此發(fā)言,我今天國旗下講話的題目是《把握此刻,心向遠方》。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。不知不覺我們已走進青春的花季,這是人生中最黃金的年齡??鬃诱f:“學而時習之,不亦說乎?”可在這美好的求學生涯中,有些同學卻有點迷茫,時常想著作業(yè)該怎么寫才來得及,擔心考試是否通得過,耳邊總是縈繞著老師的訓誡和家長的嘮叨……于是,你開始煩惱,開始抱怨,開始懊悔,開始厭倦。你消極怠工,不求上進,最后蹉跎了光陰,被自己的夢想拋棄。在吃飯的時候想著睡覺,在睡覺的時候想著吃飯,在正確的時間沒有做正確的事情,錯位的選擇只能帶來失意的人生。年輕的心需要一個遠大的夢想。請檢查一下自己:我的夢是否依然,我的腳步是否堅定?千里之行,始于足下。也許我們不清晰遠方有多遠,但我相信腳下的路正通向遠方。我們只有迎著朝陽奔跑,才不會在夕陽中懺悔。

  • 第九周國旗下講話稿:《創(chuàng)新是永恒的推動力》

    第九周國旗下講話稿:《創(chuàng)新是永恒的推動力》

    10月17日,“神舟”載著景海鵬、陳冬兩位航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,19日,與“天宮二號”完成交會對接任務。我泱泱華夏大國已高高屹立與世界航空航天之林。那升空的不只是火箭,更是偉大的航天夢,中國夢;那對接的不只是太空艙,更是中國與世界、世界與宇宙;那遨游太空的,也不只是兩位宇航員,更是一種創(chuàng)新的精神、科技的力量!中國不是第一個邁入太空的國家,早在上世紀五六十年代,蘇聯(lián)就領先于世界進入太空,繼而是美國。雖然位列第三,中國確實發(fā)展最迅速,也是后蓄力量最勢不可擋的。從一開始借助美國、蘇聯(lián)的技術支持,到后來的獨立自主,再到后來,美國在航天界屢遭挫敗、停滯不前,而中國立下了多座豐碑。究其根本,想必是科技創(chuàng)新的力量。我國航天事業(yè)取得成就于創(chuàng)新。早在1956年,我國就提出了“十二年內完成航空事業(yè)獨立自主”的目標,幾十年如一日的探索中我國航天工作者汲取歐美國家經驗的同時,根據本國需要,開拓創(chuàng)新,終于收獲今日之成就。若只是照搬技術,可能也會發(fā)生類似美國“阿波羅號”的慘劇吧!

  • 第九周國旗下講話稿:關注弱勢人群,你我同行

    第九周國旗下講話稿:關注弱勢人群,你我同行

    各位老師,各位同學:大家早上好!我今天講話的題目是《關注弱勢人群,你我同行》。相信大家乘坐公交車或地鐵時都會聽到車上傳出這樣的聲音:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請給有需要的人士讓座。是啊,在我們的生活中,有這樣一群“有需要的人士”,他們或在智力方面有缺陷,或在溝通方面有障礙,又或是喪失了某種習以為常的能力,人們稱他們?yōu)椤叭鮿萑后w”。對弱勢群體的關愛,應該遍布社會的每一個角落。當我們穿過那些豪華的樓堂館所時,是否關注到那些背負著沉重的工具準備去修建城市好不容易擠上公交車的農民工?當我們穿著美麗干凈的服裝走在大街上,是否關注到那些那些清掃工、那些修鞋修下水道賣烤地瓜的人們?還有那些時不時出現(xiàn)在我們眼里的殘疾人,我們是否能充分理解尊重他們?個人的力量是微弱的,但如果大家一起行動,一點關愛可能溫暖他人的一生!此時此刻,我想起了曾看到過的一名網友對于老人扶不扶事件的看法。他說:“世界上那么多老人,難道每一個都要我去扶嗎?這不是我的義務!我開心了我就扶,不開心我就不扶,你還能怎樣?把我抓進監(jiān)獄嗎?真好笑!”

  • 第八周國旗下講話稿:行為規(guī)范和文明習慣

    第八周國旗下講話稿:行為規(guī)范和文明習慣

    我們走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫。作為新時代的學生,我們的一舉一動、一言一行都是我們內心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個國家都有法律法規(guī),與此同理,在學校我們要成為合格的學生,最基本的就是遵守校紀校規(guī)。但是,同學們,在我們身邊經常存在這樣的現(xiàn)象,就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和-諧的音符仍在跳躍著,一些令人極不滿意的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已

  • 第六周國旗下講話稿:擇一良言,樹立志向

    第六周國旗下講話稿:擇一良言,樹立志向

    尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的同學們:大家早上好,今天我演講的題目是《擇一良言,樹立志向》。在我不到兩年的執(zhí)教生涯中,有很多可愛的學生問我:“老師,未來的我能成為什么樣的人”,但令我些許心痛和無奈的是還有很多學生對我說:“老師,我不可能成為你說的那種人”,這難免讓身為人師的我頓感惋惜。你們的人生才剛剛起步,才是小荷初露的尖尖角,最是人生鋒芒初露,大放異彩的時候,為何因為一句簡單的不可能,就輕易地否定了自己未來的萬千種可能。其實,身為人師的我們比誰都清楚的了解,每一位學生都是一顆及其優(yōu)秀的種子,只是花期與品種不同而已。所以,也請在場的每一位學子們,都深信一點:你想成就怎樣的自己,那就一定會成就怎樣的自己。要想成就自己就需要我們在日常的學習生活中找到一個人生的方向和支撐,也就是古人常說的“志”?!叭藷o志不立,鳥無翅不飛”,中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,“志”作為中華民族的精神象征,是萬千中華兒女的傲骨。為此,高中部特別印制勵志名言,激勵廣大學子進步。雖然這些名言大多時候不常被孩子們們掛在嘴邊,可是我們很欣慰地看到志向的種子卻在孩子們的內心漸漸發(fā)芽生根。

  • 第六周國旗下講話稿:讓青春閃光,讓生命綻放

    第六周國旗下講話稿:讓青春閃光,讓生命綻放

    尊敬的老師們,親愛的的同學們:大家好!今天,我很榮幸站在莊嚴的國旗下,以這種特殊的方式與我們七年級的同學一起交流:讓青春閃光,讓生命綻放。同學們,請先聽這樣一個小故事:在非洲的草原上,每天早晨,羚羊睜開眼睛所想到的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我會被吃掉;而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在他腦海中的念頭是:我必須能趕得上跑得最快的羚羊,要不然,我會餓死。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。這是生物圈里一個很普遍的現(xiàn)象,羚羊和獅子疲于奔波都是為了同樣一個目標——生存。如果羚羊和獅子都蟄伏不起,它們也難免要被吃掉或餓死;但它們總是在朝陽升起時一躍而起向前奔去,這是因為它們有生存的目標,這既是方向,也是動力。這是動物的本能。動物尚且能為生存而奔跑,何況我們人呢?人,生活在世上干什么?活著就是要實現(xiàn)自己的生存價值,就要有人生的理想和奮斗目標。同學們,請記住第一句話:做一個有理想的人,我有自己明確的奮斗目標。

  • 第五周國旗下講話稿:歡迎加入學生會

    第五周國旗下講話稿:歡迎加入學生會

    尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!我是學生會的現(xiàn)任主席粟婷,今天很榮幸能有機會和大家聊一聊學生會。還記得剛進百外的時候,許多老師的第一堂課都在煲心靈雞湯,其中無一例外的一句話就是:“初中三年,說長不長,說短不短,一眨眼就過去了?!碑敃r的自己身處于四十多張陌生面孔中間不知所措,每天都期盼著周五的到來,對這句話不以為然。沒錯,這是一個很套路、很千篇一律的故事:后來連自己都沒發(fā)覺地開始盼望起周日返校的那個下午,開始憧憬起每一個百外的日子。這樣的過程,大家也許或多或少感同身受吧。那么,每一天早晨,竭盡全力抗拒被窩誘惑、懸崖勒馬的你,可曾想過究竟是什么促使著你利索整理好內務,踏向嶄新的一天的呢?每一節(jié)課上,分秒必爭、努力跟進老師每一個知識點的你,可曾思考過這般辛苦這般勞碌是為誰甜呢?每節(jié)晚自習伏案疾書的你,寫下的不僅僅是一道道習題的答案,而是自己對未來的一份草圖。難道學習只是為了能夠考上所謂的名校,追逐所謂的美滿人生,成為身后那些目光所期待的自己嗎?

  •  第五周國旗下講話稿:有一種力量叫成長

    第五周國旗下講話稿:有一種力量叫成長

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《有一種力量叫成長》。雄鷹之所以能自由翱翔,是由于它練就了健壯有力的翅膀大河之所以能奔騰浩蕩,是因為它吸納了山泉小溪的力量。我們的成長固然離不開老師的教誨、家長的幫忙,殊不知,我們的年輕的心房就是一股火苗,一縷陽光。驅走寒冷壓抑、排遣孤獨彷徨,照樣把我們自己的青春照亮。有一種力量叫自信剛強。自卑自負之心不可有,自信自強之心不可無。作為一名高中生,自信自然不可缺少,面對學習中一道又一道的難題,有時我們并不缺少實力,而是少了一樣東西--自信。自信會帶給我們成長,只有足夠自信,方能笑傲考場,笑對人生。要記住,自信是朵開不敗的花。有一種力量叫謙遜向上。低調做人,高調做事,心兒永遠向著未來。謙遜因難能,所以可貴。當我們能夠做到勝不驕,敗不餒,對我們來說這便是一種成長。正如物理學家牛頓說過:“我之所以能看得遠,是因為我站在巨人的肩膀上?!敝t遜是一種能讓我們學無止境的力量。

  •  第五周國旗下講話稿:以夢之名,心向遠方

    第五周國旗下講話稿:以夢之名,心向遠方

    老師們,同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“以夢之名,心向遠方”。又是一年丹桂飄香之時,我們站在九月的尾巴上,期待著十月的盛放。在不久前的開學典禮上,我們感受守望與傳承的力量。XX年六月的高考早已落下帷幕,高三的學長學姐們取得了輝煌的成績,終于走向了屬于他們的夢想和遠方。而今天,十月的選考就在眼前,我們又將傳承這一份拼搏精神,走向屬于我們自己的未來。我想起《牧羊少年的奇幻之旅》中有這樣一句話:“沒有任何一顆心在追求夢想的時候感到痛苦?!蹦鞘且驗槲覀冃闹杏袎簦虼嗣鎸ζD難險阻,坦然無懼,縱使前路漫漫,亦不彷徨。高中三年,九百多個日日夜夜,我們用拼搏的青春,編織成對未來的向往。一步一步,走向屬于自己的精彩。正如三毛所言:“我們一步步走下去,踏踏實實地走下去,永不抗拒生命給我們的重負,才是一個勇者?!闭\然,高中歲月會有糾結,會有彷徨,亦會有跌倒,但更重要的是我們拼搏過,奮斗過。奮斗的青春最美麗,追夢的青春最勇敢。理想萬歲,青春無悔,是因為勇敢追逐過,所以過程比結果更值得珍藏

  • 第十一周國旗下講話稿:學習是一種責任

    第十一周國旗下講話稿:學習是一種責任

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!我是一年三班的xx。在開始今天的國旗下講話之前,我先給大家誦讀一段《三字經》,“犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物”。你們知道這段話的意思嗎?這段話的意思是:狗知道在夜間替人守衛(wèi)門戶,公雞知道每天早晨鳴叫報曉。人如果不知道用心學習,還有什么資格稱為人呢?蠶吐絲可以供人們做衣服,蜜蜂釀蜜可以供人們食用。人要是不學習,那連動物都不如了。雄雞報曉,蜜蜂釀蜜,春雨潤萬物,瑞雪兆豐年,世間萬物都有自己的責任。同學們,作為學生,我們的責任是什么呢?對,是學習,所以今天我國旗下講話的題目就是“學習是一種責任”。自古以來就有“補漏趁天晴,讀書趁少年”、“花有重開日,人無再少年”的古訓,由此可見學習的重要性。同學們,既然我們走進了學校的大門,就必須擔當起自己的學習責任。那么,你承擔起這份責任了嗎?上課你認真聽講了嗎?課后你認真、及時完成作業(yè)了嗎?遇到難題你不逃避而是認真思考或請教他人嗎?

  • 第十七周國旗下講話稿:關注細節(jié),成就人生

    第十七周國旗下講話稿:關注細節(jié),成就人生

    各位老師、同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:關注細節(jié),成就人生。許多成功者的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細節(jié)。正是這些微乎其微的細枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢面對自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內心深處做人的原則,加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。中國教育改革家魏書生在總結教育與習慣時說:“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運;”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質??梢哉f:習慣主宰人生,習慣決定命運。

  • 第十九屆推普周國旗下講話稿范文精選

    第十九屆推普周國旗下講話稿范文精選

    大家早上好!今天國旗下講話的題目是《人人都講普通話,處處盛開文明花》。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  • 第十三周國旗下講話稿:陽光運動 健康成長

    第十三周國旗下講話稿:陽光運動 健康成長

    第十三周國旗下講話稿:陽光運動健康成長各位老師各位同學:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運動,健康成長》。同學們,運動對于我們每個人來說,真的是太重要了!“生命在于運動”,沒有了運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!如果說健康是“1”,財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康雖然不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。

  • 第五周國旗下講話稿:用合作鑄就精彩人生

    第五周國旗下講話稿:用合作鑄就精彩人生

    各位老師,同學們:上午好!今天,我國旗下講話的題目是:用合作鑄就精彩人生。一個人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的。《淮南子》有云:用眾人之力,則無往而不勝也。這里的眾人之力,不單單指的是力量,更是一種能力。就像一位哲人所說的:你手上有一顆蘋果,我手上也有一顆蘋果,兩顆蘋果交換后每個人還是一顆蘋果;你有一種能力,我也有一種能力,兩種能力交換后就不再是一種能力了。無論是“讓學引思”課堂教學改革還是我們學校正在推行的“引學講達”常態(tài)課堂實踐,其核心就在于合作學習。一人能力有限,多人卻各有所長,取彼之長補己之短,匯集大家的智慧于一處,這樣的小組和團隊必定所向披靡。合作才能共贏,團結更有力量。課堂上,老師通過小組合作、探究的方式帶領大家共同學習,共同提高;校園里,豐富多彩的社團活動處處彰顯著“合作、共贏”的思想。合作是我們走向社會、走向未來,成人成才必備的核心素養(yǎng)。合作有利于班級凝聚力的形成。凝聚力是一個集體的戰(zhàn)斗力的重要標志。一個缺乏合作的集體,往往組織松散,矛盾眾多,成員勾心斗角,互不服氣,互不信任,認為班里的一切與自己無關,更談不上有什么戰(zhàn)斗力,這就是缺乏集體凝聚力的表現(xiàn)。反之,同學們就會為了班級目標一起努力,逐漸形成團結、合作的班級文化。

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