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4月份國(guó)旗下講話(huà):關(guān)于牢固樹(shù)立生命安全意識(shí)

  • 國(guó)旗下的講話(huà)-拼搏·進(jìn)取

    國(guó)旗下的講話(huà)-拼搏·進(jìn)取

    各位老師、各位同學(xué):受全國(guó)人民關(guān)切的由我國(guó)航天科技工作者自行研制的神州六號(hào)載人飛船。在10月12日上午9:00順利升空,進(jìn)行了74圈的正常運(yùn)行。今天凌晨4點(diǎn)32分已安全著陸于內(nèi)蒙古草原。這一飛行蘊(yùn)示著中國(guó)的航天技術(shù)已走在世界的前列,更是向世界人民展示了中國(guó)的實(shí)力,從長(zhǎng)征五號(hào)到長(zhǎng)征六號(hào),傾注了中國(guó)幾代航天人的心血,是他們不斷拼搏,不斷進(jìn)行,不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰的結(jié)果。光陰似箭,時(shí)光荏苒,高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺(jué)間一學(xué)期就會(huì)過(guò)去;高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過(guò),如何面對(duì)剩下一年半時(shí)間呢;高三的同學(xué)再過(guò)七個(gè)月時(shí)間也將面臨高考, 網(wǎng)- 接下去該怎樣做?高中三年說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)其實(shí)很快就過(guò)去,在高中三年會(huì)許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,成為高中生涯珍藏的風(fēng)景。對(duì)于這悄然逝去的美好歲月,試問(wèn)你每一天都充實(shí)嗎?

  • 國(guó)旗下的講話(huà):在逆境中成長(zhǎng)

    國(guó)旗下的講話(huà):在逆境中成長(zhǎng)

    有人說(shuō),雞蛋從內(nèi)打破是生命,從外打破是食物。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。我們無(wú)須贊美逆境,但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們要有一顆正確對(duì)待的心。既然無(wú)法選擇和逃避,那就勇敢的抗?fàn)?。雙二是從的貝多芬,他用生命扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén),奏響了音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。生命中充滿(mǎn)了起伏,但是我們也可以從中學(xué)到一些東西。在最初的憤怒、依賴(lài)、沮喪過(guò)去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來(lái)更好地了解自己。當(dāng)比賽場(chǎng)上的失利一次次沖擊著我們的內(nèi)心,我們是否選擇了迎難而上?當(dāng)因?yàn)閷W(xué)藝不精而受到老師的責(zé)怪和批評(píng)時(shí),而覺(jué)得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當(dāng)老師給我們布置任務(wù)時(shí),在搞到壓力的同時(shí),你是否認(rèn)識(shí)到這其實(shí)是一種機(jī)會(huì)呢?

  • 國(guó)旗下的講話(huà):尊老敬老

    國(guó)旗下的講話(huà):尊老敬老

    國(guó)旗下的講話(huà):尊老敬老親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高二、十班的xx,今天我演講的題目是《尊老敬老》。尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。老人也是長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的寶庫(kù)。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考?!崩先耸俏覀兠褡宓幕?,我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。敬老是一個(gè)永久的話(huà)題;老人,則是話(huà)題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線(xiàn),在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。

  • 國(guó)旗下的講話(huà):做最好的自己

    國(guó)旗下的講話(huà):做最好的自己

    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)附中校門(mén)的那一刻,你們都對(duì)高中生活充滿(mǎn)了憧憬和期待,人人都有自己的夢(mèng)想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺(jué)已度過(guò)了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠(chéng)的希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力,做最好的自己。要做最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話(huà),上課專(zhuān)心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進(jìn)校門(mén),就不要再聽(tīng)mp3,就不要再玩手機(jī),就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書(shū),更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng),但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴,老師知道你真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。

  • 國(guó)旗下的講話(huà):愛(ài)護(hù)公物

    國(guó)旗下的講話(huà):愛(ài)護(hù)公物

    老師們,同學(xué)們,早上好!今天,我與各位老師同學(xué)談的話(huà)題是愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,做文明中學(xué)生。眾所周知,在學(xué)校里,樓房、課桌、門(mén)窗、電燈電扇、圖書(shū)資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,我們?nèi)w師生都要悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ鲗W(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。近一學(xué)年來(lái),我們學(xué)校在公共財(cái)物的使用和愛(ài)護(hù)上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。從統(tǒng)計(jì)的情況來(lái)看,維修次數(shù)較少、公物無(wú)明顯損壞、無(wú)重大違紀(jì)的班級(jí):****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級(jí)。當(dāng)公共財(cái)物受到損壞時(shí),有的同學(xué)為保護(hù)公共財(cái)物不受損失而挺身而出,有著極強(qiáng)的責(zé)任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學(xué),在此,對(duì)于這些班級(jí)和同學(xué)為愛(ài)護(hù)公共財(cái)物做出的努力,表示最真摯的敬意!

  • 國(guó)旗下的講話(huà):《學(xué)會(huì)感恩》

    國(guó)旗下的講話(huà):《學(xué)會(huì)感恩》

    國(guó)旗下的講話(huà):《學(xué)會(huì)感恩》老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩!感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝老師,他們教給你知識(shí)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的?ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  • 國(guó)旗下的講話(huà):端午節(jié),500字

    國(guó)旗下的講話(huà):端午節(jié),500字

    各位師生:大家好!今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后,楚國(guó)百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,不會(huì)去咬屈大夫的身體了。有的拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。

  • 國(guó)旗下的講話(huà):父親節(jié)

    國(guó)旗下的講話(huà):父親節(jié)

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我的名字叫楊XX,是XX小學(xué)三(3)班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛(ài)好,我喜歡看書(shū)、跳舞,唱歌.聽(tīng)故事,對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣。 今天我講的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。生活中,我們更多的在贊美媽媽?zhuān)潛P(yáng)媽媽?zhuān)苌僬劶案笎?ài)。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。世界上的第一個(gè)父親節(jié),是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨(dú)自一人撫養(yǎng)6個(gè)子女長(zhǎng)大,自己卻過(guò)度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親。她想:“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”在多德夫人的奔走努力下,1910年6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。1972年,美國(guó)總統(tǒng)簽署正式文件,將每年的六月第三個(gè)星期日,訂為全美國(guó)的父親節(jié),并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。

  • 國(guó)旗下的講話(huà):感知自然

    國(guó)旗下的講話(huà):感知自然

    我是來(lái)自高一十班的學(xué)生代表,我今天講話(huà)的主題是:感知自然。說(shuō)起自然,大家對(duì)此似乎并不陌生,但仔細(xì)回想時(shí),卻是否發(fā)現(xiàn),自然只在我們的童年時(shí)代里,才是如此真切呢?這樣看來(lái),自然好像被我們淡忘已久,就像是要離我們而去了一般。其實(shí)卻不然,自然它就在我們身邊,它是校道上為我們帶來(lái)蔭庇的大樹(shù),是羊蹄甲隨意落下的花瓣,是雨天后被打濕翅膀在地上歇息的小鳥(niǎo)。這些都是自然表現(xiàn)的方式,它們不經(jīng)意的散落在我們的身邊,只是等待我們?nèi)ジ兄H欢谠S多同學(xué)的生活中,充斥著的似乎就是學(xué)習(xí)和游戲,覺(jué)得學(xué)習(xí)累了就去游戲一把,或突然意識(shí)到墮落了就去勤奮學(xué)習(xí)一番;又有多少同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)之余抬頭望一望窗外,在煩悶之余聞一聞花香,閑暇之際看一看池塘里靈巧的魚(yú)蝦,用感知自然的方式來(lái)放松自己?人們常說(shuō),自然是最富有靈氣的。可如今我們一心扎堆于書(shū)本或網(wǎng)絡(luò)中,忽略了身邊自然帶來(lái)的種種美好,任這繁雜的喧囂,帶走自然最初賦予我們的心中最純樸的一抹靈動(dòng),失去了我們少年時(shí)代本應(yīng)有的活力與陽(yáng)光,這難道不令我們惋惜嗎?除了生活,在知識(shí)中也需要感知自然,我們學(xué)習(xí)和常說(shuō)的自然科學(xué),不就是自然中的科學(xué)嗎?牛頓不也是在感知自然的同時(shí)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的嗎?知識(shí)來(lái)自于自然,我們又有什么理由不去好好的感知自然呢?

  • 國(guó)旗下的講話(huà):歡慶六一

    國(guó)旗下的講話(huà):歡慶六一

    楊:尊敬的老師們、張:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家早上好!楊:我是四五班的楊雅軒。張:我是四五班的張浩權(quán)。楊:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!張:每當(dāng)“六一”兒童節(jié)快到的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地期盼著,期盼著和爸爸媽媽一起去公園游玩,去吃一頓大餐,去買(mǎi)一個(gè)玩具等等。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。楊:但是你們知道“六一國(guó)際兒童”節(jié)的來(lái)歷嗎?其實(shí),當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嗟纳倌陜和趹?zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。張:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

  • 國(guó)旗下的講話(huà):陽(yáng)光心態(tài)

    國(guó)旗下的講話(huà):陽(yáng)光心態(tài)

    各位老師,各位同學(xué):大家好!今天我們演講的題目是《陽(yáng)光心態(tài)》。什么樣的心態(tài)是陽(yáng)光心態(tài)呢?陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒(méi)有抱怨,而是對(duì)媽媽說(shuō):“平時(shí)都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺(jué)空氣清新,還能看到公園里不同的景致。”原來(lái)陽(yáng)光心態(tài)就是換個(gè)角度看事情,把別人認(rèn)為陰郁的事情賦予陽(yáng)光的意義。陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學(xué)回家的路上堵車(chē),爸爸沒(méi)有焦躁,而是對(duì)我說(shuō):“兒子,今天因?yàn)槎萝?chē),爸爸有更多的時(shí)間和你聊天了?!痹瓉?lái)陽(yáng)光心態(tài)就是在遇到問(wèn)題時(shí)不焦躁,能夠化弊為利。陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我在購(gòu)物公園地鐵站看到這樣一句話(huà):“不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己。做個(gè)抬頭族?!?/p>

  • 國(guó)旗下的講話(huà):心懷感恩

    國(guó)旗下的講話(huà):心懷感恩

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下演講的題目是《心懷感恩》?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維限”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,那相互幫助相互激勵(lì)的沒(méi)好日子。古人云:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心里的存在而變得愉快、健康。懂得感恩,才懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,那么他一定會(huì)是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)感恩,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)趕集社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)——感時(shí)代之恩

  • 國(guó)旗下的講話(huà):為初三加油

    國(guó)旗下的講話(huà):為初三加油

    老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:為初三加油!XX屆初三的孩子們:今天是6月11號(hào),星期一,今天的升旗儀式是你們?cè)谀感W詈笠淮紊靸x式!今天的升旗儀式是專(zhuān)門(mén)為你們準(zhǔn)備的!在6月8日的畢業(yè)典禮上我收獲了的是感恩、感動(dòng)和感謝!說(shuō)道最后一次升旗儀式,心中多少還有一些傷感和不舍。是啊,三年了!三年,在人生的長(zhǎng)河里雖是短短的一瞬,但在我們的成長(zhǎng)記憶里,卻能綿延長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。時(shí)光帶不走童年歡笑,距離沖不淡少年趣事,三年初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。在人生旅途中,讓我們不時(shí)打開(kāi)記憶的閘門(mén),串起彼此的心靈吧!不能忘記,每天早晨不到六點(diǎn)你們就早早起床,大聲朗讀的聲音;不能忘記,課堂上你們渴求知識(shí)的眼神;不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書(shū)的神態(tài);不能忘記你們?cè)诿看慰荚嚳偨Y(jié)會(huì)的豪言壯語(yǔ);不能忘記,你們?cè)诎偃諞_刺誓師大會(huì)的信誓旦旦;不能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏盡情揮灑汗水的雄姿;不能忘記你們畢業(yè)典禮上流下感動(dòng)的淚水。。。。。。

  • 關(guān)與學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)與學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話(huà)

    10月15日國(guó)旗下講話(huà)熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做課堂的主人敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做課堂的主人》。開(kāi)學(xué)至今在各位老師的共同努力下,各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)和很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)然更離不開(kāi)各位老師的辛勤勞動(dòng)。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。在我們身邊常??匆?jiàn)有些同學(xué)學(xué)得輕松,成績(jī)優(yōu)秀,但也有同學(xué)看似學(xué)得很努力,結(jié)果成績(jī)卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個(gè)問(wèn)題的答案看似復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)!所有成功的同學(xué)都很熱愛(ài)學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)應(yīng)有一種積極的態(tài)度, 不是被動(dòng)的, 不是怕老師批評(píng)、家長(zhǎng)責(zé)罵才不得已而為之。其次,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)是課堂。但是,我們有的同學(xué)是身在曹營(yíng)心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽(tīng)聽(tīng),卻懶于動(dòng)手、動(dòng)嘴、動(dòng)腦,或一知半解,或一無(wú)所知。他們不是學(xué)習(xí)的主人,他們成了學(xué)習(xí)的奴隸!孔子曾說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。興趣是最好的老師,同學(xué)們要注重自己學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。同學(xué)們一定要成為學(xué)習(xí)的主人,要積極地參與到課堂中來(lái),這樣才能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  • 關(guān)于致青春的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于致青春的國(guó)旗下的講話(huà)

    致我們灼灼其華的青春敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天,我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過(guò)隙般,時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日,距離XX年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天,我們慷慨激昂的誓言,仍見(jiàn)得我們金色夕陽(yáng)下跑步吶喊的身影;三年來(lái),我們焚膏繼晷,伏案苦讀;三年來(lái),我們披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)在,僅有18天的時(shí)間,在不遠(yuǎn)的六月,我們真的,就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),將夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春綻放。親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,我們?cè)撋釛壭念^的畏懼,替之以自信的微笑;我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨,化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信,天道酬勤,一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開(kāi)一片夢(mèng)想的花田;我們要篤信,自己是最棒的,金榜題名舍我其誰(shuí)!在這最后的十八天里,我們?cè)搮柋黢R,養(yǎng)精蓄銳。一直以來(lái)名列前茅的同學(xué)們,要戒驕戒躁

  • 關(guān)于祝福的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于祝福的國(guó)旗下講話(huà)

    國(guó)旗下的講話(huà):祝福敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!今天是5月28日,再過(guò)一個(gè)星期左右,我校高三同學(xué)就將迎來(lái)高考,對(duì)于我們莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),高考的心情應(yīng)有一種期待,因?yàn)檫@是見(jiàn)證成長(zhǎng)的階梯,踏過(guò)去便是另一個(gè)全新的天地,但面對(duì)這實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步,又難免緊張、激動(dòng),高考是創(chuàng)造歷史新輝煌的時(shí)刻,作為高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們應(yīng)當(dāng)為此面振奮!高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在高考中你們或順利、或坎坷,但是,請(qǐng)你們相信,山陰石攔,大江畢定東流去

  • 關(guān)于珍惜今天國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于珍惜今天國(guó)旗下講話(huà)

    珍惜今天有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我要告訴你:生命的內(nèi)涵只在于今天。它是由今天一分一秒的時(shí)間堆積而成的。因此,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這趟班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  • 關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的國(guó)旗下的講話(huà)

    我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè) 我為校運(yùn)做貢獻(xiàn)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!第十二屆全運(yùn)會(huì)已經(jīng)于XX年9月12日在大連落下帷幕,一屆又一屆的全運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)給我們留下的記憶不僅僅是那一個(gè)個(gè)冠軍、那一枚枚金牌,而是偉大的全運(yùn)精神奧運(yùn)精神。更是中華民族了不起的民族精神。也正是這種精神感動(dòng)了世界,征服了世界。全運(yùn)精神奧運(yùn)精神催人奮進(jìn),更使我們信心百倍、滿(mǎn)懷激情地迎接另一個(gè)盛會(huì)——我們的第四十八屆校運(yùn)會(huì)。在這個(gè)秋風(fēng)送爽陽(yáng)光明媚的早晨,我向大家宣布十月十八日十九日我們將在這里舉辦XX市第一高級(jí)中學(xué)四十八屆校運(yùn)會(huì)。在感受這激動(dòng)人心的消息同時(shí),我們也應(yīng)該深深感到自己肩上的責(zé)任。作為學(xué)生,我們究竟可以為校運(yùn)會(huì)做些什么?同學(xué)們!今天,注目仰視迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們肩負(fù)起五星紅旗的囑托,積極行動(dòng)起來(lái),為校運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同塑造XX市第一高級(jí)中學(xué)明禮誠(chéng)信、求是競(jìng)先的新形象。這是五星紅旗的感召!也是XX省四星級(jí)高中學(xué)子的要求!更是我們幸福一中人的自發(fā)向往。

  • 關(guān)于壓力的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于壓力的國(guó)旗下的講話(huà)

    動(dòng)力來(lái)自壓力我們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)諺語(yǔ):“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去?!痹诤芏鄷r(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己,才珍惜自己的人生,濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)每一頁(yè)?;仡櫄v史,我們追求先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。”巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫士兵以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚”;韓信背水一戰(zhàn),置之死地而后生……先人早已意識(shí)到動(dòng)力來(lái)自壓力,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩(shī)篇。壓力讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理,還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域?!叭藷o(wú)壓力輕飄飄,井無(wú)壓力不出油”“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子,錦衣玉食,百事無(wú)憂(yōu),自然沒(méi)有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云,厄運(yùn)襲來(lái),才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力,身無(wú)一技之長(zhǎng)的自己,已沒(méi)有了維持生活的起碼能力。

  • 關(guān)于失敗的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于失敗的國(guó)旗下的講話(huà)

    失敗并不可怕泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱……對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),失敗是一本天書(shū),不管你現(xiàn)在是或曾經(jīng)是失敗者,讀通了這本書(shū),研究透了為什么會(huì)失敗,也就找到了怎樣成功的竅門(mén)。生存需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗者,高考有落榜者,求職者有落聘者,求愛(ài)有失戀者,經(jīng)商有破產(chǎn)者,我們生活在大千世界里,不可能一帆風(fēng)順。不管失敗還是成功,都不要喪失人格,喪失信心,喪失自我,人生的路有坦途就會(huì)有坎坷,有歡笑就會(huì)有苦澀。淚水訴說(shuō)了一個(gè)跌倒的故事,汗水承載了多一份沉重和成熟;失敗是生活的一部分,沒(méi)人可以逃避,沒(méi)人可以拒絕,生命就象一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只要你參與,也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗,那么抬起頭,甩掉心中的壓抑,記住準(zhǔn)備著再次較量。

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