
最近,我又愛(ài)上了科教頻檔的一個(gè)節(jié)目,叫“荒島余生”,是講求生專(zhuān)家埃德什么都不帶,(包括衣服)來(lái)到一個(gè)荒島上獨(dú)自生存60天。這期間,他一人拍攝自己,逐漸改善生活并重返文明社會(huì)?! ∏笊俏覀兠總€(gè)人都要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能,盡管有人可能一輩子都用不著,但若萬(wàn)一發(fā)生了這種情況,這些求生知識(shí)會(huì)給你重要的幫助?! W(xué)會(huì)生存,不論在荒野還是在都市,能活下去,能改善生活都是我們必須要學(xué)會(huì)的。

一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂(lè)的興趣?! ?duì)于低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),他們好動(dòng)、注意力極易分散,但我抓住小同學(xué)愛(ài)聽(tīng)故事,善表現(xiàn)的特點(diǎn),我采取講故事引入課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)歌唱后,再指導(dǎo)他們根據(jù)詞中內(nèi)容來(lái)表演。課堂上,讓學(xué)生上臺(tái)演唱,培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力,學(xué)生情緒高漲,使音樂(lè)課上得更加生動(dòng)活躍。這時(shí)同學(xué)們的熱情高漲,慢慢喜歡上音樂(lè)課。這樣,每次上音樂(lè)課他們都會(huì)有一種期待,當(dāng)然我也會(huì)不失時(shí)機(jī)地將教學(xué)音樂(lè)基本知識(shí)、節(jié)奏、歌曲處理(比如以什么情緒來(lái)唱好他)等講授給學(xué)生,在一定程度上和學(xué)生取得配合,收到了一些效果,教了不少兒童歌曲,為豐富兒童的音樂(lè)世界起到了一定的作用。通過(guò)豐富多彩的音樂(lè)教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,活躍空氣,在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)節(jié)情緒,有利于其他課的學(xué)習(xí)。

讀完一本書(shū),使我改變了凡事都得依賴(lài)他人的這種不好習(xí)慣,這本書(shū)的名字叫《魯賓遜漂流記》 這本書(shū)的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險(xiǎn),用于追求自由自在的,無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨(dú)一人,克服許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包······在島上的第二十四年,他還救了個(gè)野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。

一、防洪防汛應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu) 1、事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮由項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)理___擔(dān)任; 2、傷員營(yíng)救組由副經(jīng)理___擔(dān)任組長(zhǎng),施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)作業(yè)人員組成; 3、物資搶救組由施工隊(duì)長(zhǎng)___擔(dān)任組長(zhǎng),施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成; 4、保衛(wèi)疏導(dǎo)組由后勤人員與施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成; 5、搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組由物資負(fù)責(zé)人曾德與擔(dān)任組長(zhǎng)、施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;

一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂(lè)的興趣?! ?duì)于低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),他們好動(dòng)、注意力極易分散,但我抓住小同學(xué)愛(ài)聽(tīng)故事,善表現(xiàn)的特點(diǎn),我采取講故事引入課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)歌唱后,再指導(dǎo)他們根據(jù)詞中內(nèi)容來(lái)表演。課堂上,讓學(xué)生上臺(tái)演唱,培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力,學(xué)生情緒高漲,使音樂(lè)課上得更加生動(dòng)活躍。這時(shí)同學(xué)們的熱情高漲,慢慢喜歡上音樂(lè)課。這樣,每次上音樂(lè)課他們都會(huì)有一種期待,當(dāng)然我也會(huì)不失時(shí)機(jī)地將教學(xué)音樂(lè)基本知識(shí)、節(jié)奏、歌曲處理(比如以什么情緒來(lái)唱好他)等講授給學(xué)生,在一定程度上和學(xué)生取得配合,收到了一些效果,教了不少兒童歌曲,為豐富兒童的音樂(lè)世界起到了一定的作用。通過(guò)豐富多彩的音樂(lè)教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,活躍空氣,在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)節(jié)情緒,有利于其他課的學(xué)習(xí)。

三是堅(jiān)持依法行政,建設(shè)法治型政府。深入推進(jìn)法治政府建設(shè),始終運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)政府工作,嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策法定程序,重大行政決策事項(xiàng)一律經(jīng)集體研究決定,自覺(jué)接受鄉(xiāng)人大監(jiān)督,廣泛接受社會(huì)和輿論監(jiān)督。全面依法推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),做好政務(wù)輿情回應(yīng),促進(jìn)權(quán)力在陽(yáng)光透明下運(yùn)行,切實(shí)提高政府公信力。四是堅(jiān)持為民勤政,建設(shè)服務(wù)型政府。所有干部都要深入基層、深入群眾,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、服務(wù)好群眾的根本利益,作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷修改、完善績(jī)效考核、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等制度,努力鍛造一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍。(四)懷親民愛(ài)民之心,盡為民惠民之責(zé),確保社會(huì)事業(yè)和諧穩(wěn)定。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。

三、2024年工作思路(一)深耕不輟服務(wù)保障。緊緊圍繞偏遠(yuǎn)山區(qū)“一老一少”現(xiàn)實(shí)需求,持續(xù)深化“共富食堂”品牌,繼續(xù)盤(pán)活社會(huì)慈善力量,壯大基本兜底資金盤(pán)。延伸服務(wù)范圍,探索偏遠(yuǎn)自然村“鄰里和睦互助點(diǎn)”的運(yùn)行,持續(xù)推進(jìn)留守學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐”工程,真正將“一老一少”的需求解決在實(shí)際問(wèn)題上。(二)高質(zhì)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。利用本鄉(xiāng)17.4萬(wàn)畝的山場(chǎng)優(yōu)勢(shì),盤(pán)活鄉(xiāng)林場(chǎng)資源,在現(xiàn)有的高山紅薯、油茶、谷精草等基地基礎(chǔ)上提質(zhì)擴(kuò)面,真正形成相對(duì)完善的產(chǎn)業(yè)鏈條,打造“XX紅”系列農(nóng)業(yè)品牌,實(shí)現(xiàn)群眾在家門(mén)口增收;(三)全力推進(jìn)環(huán)境治理。抓好環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù),全面推進(jìn)全域環(huán)境綜合整治,提升人居環(huán)境。秉承“一村一品”建設(shè)目標(biāo),推進(jìn)環(huán)境整治,狠抓生態(tài)保護(hù)工作,探索森林消防長(zhǎng)效機(jī)制,確保楠溪江源頭生態(tài)絕對(duì)安全。以溪界公路生態(tài)景觀帶打造、建成區(qū)風(fēng)貌整治工程等改造行動(dòng)為抓手,項(xiàng)目化推進(jìn)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),助推“浙”里鄉(xiāng)村奔向共富共美“嘉”生活。

(四)持續(xù)堅(jiān)持共建共享,矢志不渝保障和改善民生。統(tǒng)籌發(fā)展社會(huì)事業(yè)。充分運(yùn)用低保兜底、大病救助等扶持政策和救助措施,保障和改善困難群眾生活條件。扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保參保等各項(xiàng)工作。深入推行文化引領(lǐng)工程,持續(xù)開(kāi)展“好人好事”“星級(jí)文明戶(hù)”“文明家庭”等評(píng)選活動(dòng),加快鄉(xiāng)村文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),推動(dòng)文化下村,繁榮群眾文化生活。推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。傳承弘揚(yáng)壯民族文化,鞏固拓展慶樂(lè)小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育成果,持續(xù)打造XX鄉(xiāng)壯族文化傳承節(jié)文化品牌。完善鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生體系,提升“健康XX”服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市和全國(guó)衛(wèi)生城市工作,提升城市形象和管理水平。扎實(shí)推動(dòng)雙擁共建工作開(kāi)展,按時(shí)發(fā)放各類(lèi)優(yōu)撫和優(yōu)待補(bǔ)助金,做好服務(wù)退役軍人各項(xiàng)保障工作。

強(qiáng)力推進(jìn)一批民生工程。建立重點(diǎn)民生項(xiàng)目清單,集中力量辦好人民群眾熱切期盼的實(shí)事,努力解決行路難、飲水難等問(wèn)題。加快完善各村屯道路硬化、環(huán)境美化亮化等為民辦實(shí)事工程,完成**村弄排屯巷道硬化建設(shè)、革命老區(qū)項(xiàng)目等。(五)加強(qiáng)社會(huì)治理創(chuàng)新,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。不斷深化“法治**”建設(shè),實(shí)施“八五”普法,實(shí)施法治惠民工程。加強(qiáng)“平安**”建設(shè),深化基層社會(huì)治理,全面推進(jìn)陽(yáng)光信訪(fǎng),及時(shí)就地解決群眾合理訴求,有效化解各類(lèi)社會(huì)矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。健全社會(huì)治安防控體系,開(kāi)展重大涉穩(wěn)問(wèn)題化解攻堅(jiān)和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)決打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等突出刑事犯罪,推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)常態(tài)化,持續(xù)提升社會(huì)公眾安全感與滿(mǎn)意度。切實(shí)構(gòu)建安全管理責(zé)任體系,加強(qiáng)自然資源、規(guī)劃建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)巡查力度,嚴(yán)厲打擊各種違法行為,維護(hù)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。依法管理宗教事務(wù),維護(hù)宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。強(qiáng)化應(yīng)急管理,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、大力推進(jìn)社區(qū)戒毒康復(fù)工作中心星級(jí)評(píng)定創(chuàng)建工作為了確保禁毒工作落到實(shí)處,我鄉(xiāng)按照“三區(qū)一室”規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建成社區(qū)戒毒康復(fù)中心,成立了本級(jí)社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),按照考核細(xì)則認(rèn)真完成了組織領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)配套、隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容,能夠達(dá)到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。三、工作中存在的問(wèn)題沒(méi)有強(qiáng)制性的措施約束社會(huì)面有吸毒史和戒斷三年未復(fù)吸人員,導(dǎo)致個(gè)別吸毒人員不配合工作人員開(kāi)展相關(guān)工作,給管控工作帶來(lái)極大的困難。四、下一步工作計(jì)劃一是按照考核標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)深化“社區(qū)戒毒康復(fù)工作中心星級(jí)評(píng)定”創(chuàng)建工作。二是加強(qiáng)吸毒人員管控力度,常態(tài)化開(kāi)展脫失吸毒人員“清零”機(jī)制,明確目標(biāo),壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,補(bǔ)齊短板,失聯(lián)一個(gè),查找一個(gè)。采取各種手段,下大力氣開(kāi)展查控脫失吸毒人員的工作,最大限度地減少失控吸毒人員,確保實(shí)現(xiàn)脫失吸毒人員全部“清零”。

(5)在右下方寫(xiě)提出倡議的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名,在名稱(chēng)或姓名下寫(xiě)日期。本次寫(xiě)作關(guān)鍵是正文部分,應(yīng)先寫(xiě)清環(huán)境保護(hù)倡議活動(dòng)的原因和現(xiàn)實(shí)背景,再寫(xiě)發(fā)出倡議的具體措施。最后總結(jié)一下,表明倡議活動(dòng)的意義及倡議者的希望等。四、參考范文環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!藍(lán)天碧水、明媚陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清新空氣是構(gòu)成我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園不可或缺的自然條件,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬等污染物侵蝕了這一切,環(huán)境污染已危及人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋隨風(fēng)飄散在空中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?保護(hù)家園,就是保護(hù)我們自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會(huì)計(jì)帳簿的登記,到最終生成準(zhǔn)確無(wú)誤的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表,為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成本和現(xiàn)金流量,并據(jù)以做出經(jīng)濟(jì)決策,進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理提供真實(shí)、可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息,當(dāng)然,作為我來(lái)說(shuō)最重要的就是堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,每個(gè)月末及時(shí)收取各項(xiàng)目部工程量報(bào)表、材料明細(xì)帳、登記資金回收臺(tái)帳、按時(shí)發(fā)放職工生活費(fèi)、堅(jiān)持填報(bào)各項(xiàng)目部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、每個(gè)季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤(pán)點(diǎn)表,做財(cái)務(wù)檔案資料的管理工作,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成自己份內(nèi)的事情,此外協(xié)助各個(gè)項(xiàng)目部盡我所能去做工作,僅鍛煉了我的責(zé)任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態(tài)度來(lái)增強(qiáng)素質(zhì),以?xún)?yōu)質(zhì)高效的工作成效來(lái)樹(shù)立形象。 回顧自己這一年來(lái)的工作,雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,尤其是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高,虛心接受評(píng)議意見(jiàn),認(rèn)真履行本職工作,以更飽滿(mǎn)的熱情、端正的工作姿態(tài),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取明年能繼續(xù)提高,為企業(yè)的財(cái)務(wù)工作不斷努力做出新的貢獻(xiàn)。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教職工代表大會(huì)的決議及上級(jí)工會(huì)的決定,負(fù)責(zé)主持學(xué)校工會(huì)的日常工作。 三、制定學(xué)校工會(huì)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,各種會(huì)議的組織實(shí)施及各類(lèi)學(xué)習(xí)的安排,并做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)?! ∷?、圍繞學(xué)校教育教學(xué)、建設(shè),組織教職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、教育改革和教育創(chuàng)新活動(dòng)。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)。

(二)全面有效溝通,挖掘提案縱深。通過(guò)委員建議舉一反三,帶動(dòng)解決更寬領(lǐng)域、更深層次的問(wèn)題,充分發(fā)揮廣泛民主協(xié)商作用,從高設(shè)標(biāo),按提案流程嚴(yán)格委員建議的辦理,按規(guī)范答復(fù)報(bào)告,按規(guī)定解決實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持在提案辦理前主動(dòng)拜訪(fǎng)提案委員,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,準(zhǔn)確把握代表、委員提出建議的意圖和要求;在辦理準(zhǔn)備、具體實(shí)行、監(jiān)督反饋期間共同討論落實(shí)舉措和解決辦法,最終達(dá)成辦理共識(shí)。(三)堅(jiān)持落地見(jiàn)效,提升辦理質(zhì)量。委員建議的《關(guān)于兩道橋中學(xué)道路瀝青硬化的建議》雖然只是約650米的道路工程,但關(guān)系到學(xué)校整體形象,關(guān)系到營(yíng)造安全、舒適、整潔的校園環(huán)境,還關(guān)系到師生生活質(zhì)量和出行便利。XX鄉(xiāng)將提案辦理工作與為民辦實(shí)事緊密結(jié)合,從群眾煩惱的小事實(shí)事著手,切實(shí)把委員建議轉(zhuǎn)化成提高基層治理體系和治理能力的重要契機(jī),取得讓群眾獲得感顯著提升的實(shí)際成效。下一步,XX鄉(xiāng)將繼續(xù)認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí),高質(zhì)量完成履職任務(wù),承上啟下開(kāi)新局謀新篇,找準(zhǔn)當(dāng)前工作中存在的不足與短板,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力以高質(zhì)量建言助力全縣高質(zhì)量發(fā)展。

二是人才培養(yǎng)方式缺乏新意。受到場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)及師資力量等情況制約,人員培訓(xùn)上還是以傳統(tǒng)課堂授課為主,知識(shí)講得多、實(shí)操做得少,且大多都是蜻蜓點(diǎn)水,難以取得良好效果。三是人才開(kāi)發(fā)難度大。我鄉(xiāng)實(shí)用人才隊(duì)伍中還有不少人依舊保持小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想,只滿(mǎn)足于一時(shí)的溫飽,小富即安,主動(dòng)接受新知識(shí)、新技能的意愿不強(qiáng)。三、下一步工作打算一是打好“人情牌”。借助中秋、國(guó)慶等返鄉(xiāng)高峰節(jié)點(diǎn),通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談了解等方式,廣泛征求意見(jiàn)建議,不斷深化感情。持續(xù)加大人才政策宣傳力度,增強(qiáng)農(nóng)村青年一代返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。二是打好“發(fā)展牌”。持續(xù)加強(qiáng)同省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、科技特派團(tuán)等單位的溝通,借才引智,采取集中培訓(xùn)、觀摩交流、實(shí)踐鍛煉等方式,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游等內(nèi)容,不斷提升鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍帶富致富能力。三是打好“暖心牌”。堅(jiān)決落實(shí)好人才工作相關(guān)扶持政策,支持鼓勵(lì)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主題,確保其起到產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)和示范作用。

同志們:剛才,會(huì)議審議了《XXXX》等重要文件,今年“三農(nóng)”工作目標(biāo)任務(wù)已明確(一產(chǎn)增加值增速XX%、農(nóng)民人均可支配收入增速XX%),要細(xì)化制定我區(qū)年度鄉(xiāng)村振興工作方案,按照“清單制+責(zé)任制+時(shí)限制”將任務(wù)分解到鎮(zhèn)(街)、細(xì)化到部門(mén)?;厥?022年,面對(duì)疫情沖擊、高溫干旱等多重考驗(yàn),全區(qū)上下堅(jiān)持把“三農(nóng)”工作作為全區(qū)工作的重中之重,以愿拼敢拼能拼會(huì)拼的精氣神,牢牢守住“三農(nóng)”基本盤(pán),全力以赴抓產(chǎn)業(yè)、攻項(xiàng)目、促振興,順利抱回幾個(gè)沉甸甸的牌子,成績(jī)來(lái)之不易,這是市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全區(qū)“三農(nóng)”干部埋頭苦干、拼搏實(shí)干的成果。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向大家的辛勤付出,表示衷心的感謝!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到“三農(nóng)”工作的短板和差距,例如,糧食單產(chǎn)較低、產(chǎn)業(yè)鏈條不長(zhǎng)、農(nóng)產(chǎn)品品牌較少、部分涉農(nóng)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢。針對(duì)問(wèn)題,區(qū)級(jí)各部門(mén)、各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題”,把該謀的大事謀在前,把該做的工作做到位,認(rèn)真落實(shí)中央和省委、市委農(nóng)村工作會(huì)議決策部署,落實(shí)落細(xì)中央和省市1號(hào)文件各項(xiàng)措施,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)5點(diǎn)意見(jiàn)。

3.本學(xué)期我校還舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。一批新團(tuán)員莊嚴(yán)的舉起右手宣誓成XX鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)的一批新團(tuán)員。五、總后勤工方面在本學(xué)期的教育教學(xué)工中總工在工中堅(jiān)持發(fā)揮后盾用本著以教書(shū)育人育人教學(xué)的原則堅(jiān)持履行學(xué)校的整體工步驟切實(shí)完成好學(xué)校的總后勤工。1.在后勤工中本著教學(xué)的識(shí)著力強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)努力增強(qiáng)識(shí)。2.嚴(yán)格履行財(cái)制度規(guī)范財(cái)行。在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度在購(gòu)物方面實(shí)行采購(gòu)審批和政府采購(gòu)制度杜了各種不正之風(fēng)證了資金的效益最大化。3.學(xué)校和各班班主任簽定了班班通責(zé)任書(shū)強(qiáng)了班班通設(shè)備管理。同時(shí)制定了《班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度》把公物管理列入班主任考核內(nèi)容之一強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)管理??傊?jīng)過(guò)一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)但也有著不少的問(wèn)題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

二、今后工作打算一是探索農(nóng)村產(chǎn)權(quán)規(guī)范流轉(zhuǎn)和交易。依托農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織建立符合農(nóng)村實(shí)際需要的產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場(chǎng),開(kāi)展成員股權(quán)、農(nóng)村承包土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、集體林權(quán)、“四荒”地使用權(quán)、農(nóng)業(yè)類(lèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)出租、抵押等流轉(zhuǎn)交易。根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)要素性質(zhì)、流轉(zhuǎn)范圍和交易需要,制定產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易管理辦法,健全市場(chǎng)交易規(guī)則,完善運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行公開(kāi)交易,加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)和監(jiān)督管理。二是吸收更多的農(nóng)民股權(quán)。探索支持引導(dǎo)村民依法自愿將自己的房屋入股到村股份經(jīng)濟(jì)合作社統(tǒng)一運(yùn)營(yíng),群眾享受分紅。目前,群眾的房屋出租,主要是個(gè)人與個(gè)人之間的協(xié)議關(guān)系,會(huì)對(duì)承租人的服務(wù)及管理造成缺位。入股到村股份經(jīng)濟(jì)合作社,可實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一運(yùn)營(yíng),年底按股權(quán)領(lǐng)取分紅,創(chuàng)造更大的效益,提供更好的服務(wù)。同時(shí),也便于村上管理,增強(qiáng)其抵御自然風(fēng)險(xiǎn)的能力。
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