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幼兒園科學教案:有趣的影子

  • 美麗的封面課件教案

    美麗的封面課件教案

    2、讓幼兒嘗試進行版畫,掌握版畫的基本方法,能初步表現(xiàn)出版畫藝術的美。 活動準備: 各色顏料;幼兒繪畫毛筆;吹塑紙;鉛筆;幼兒自己的花卉日記;等。活動重點: 感受不同材料進行作畫的樂趣。活動難點: 掌握版畫的基本方法。 設計思路: 隨著主題活動《親親大自然》的開展,經(jīng)過了一段時間幼兒對花卉的探索后,幼兒都制作了一本花卉日記本,在對日記本制作的后期做一個怎樣的封面讓大家開始了思考。在國外,版畫是藝術類的必修課,近些年我國各地已有些版畫家在為兒童版畫教育事業(yè)默默地做貢獻,這是非??少F的。同時我受一些大畫家版畫作品的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)版畫的與眾不同的美感,何不讓我們的幼兒也來嘗試嘗試,陶冶幼兒的性情,使幼兒感受生活中的美,萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢?于是,我就設計了這次的版畫活動?;顒恿鞒蹋呵榫案兄涣饔懻摗^程運用

  • 好好玩的蠶豆課件教案

    好好玩的蠶豆課件教案

    2.能積極參與多種形式的活動鞏固新知識。3.在活動中能細心作業(yè),體驗合作學習的快樂?! 。刍顒訙蕚洌荨 ⌒Q豆種子人手6粒;兩種難度的作業(yè)卡,蠟筆;數(shù)卡每人一張;含有6以內(nèi)分合式的迷宮圖兩人一張,投影儀一臺;事先和幼兒一起種植一些蠶豆。 ?。刍顒舆^程]  一、合作猜豆  過渡語:今天老師帶來了一些小蠶豆,想和小朋友一起玩一個猜豆的游戲。  游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,每人從盤子里拿5粒蠶豆,分放在兩只手里。一幼兒伸出兩只手,請另一幼兒選擇一只手,猜里面藏了幾粒蠶豆。兩人各猜3次,看誰猜得對?! ≡u析:用“猜豆”的游戲開始本次活動,調(diào)動了幼兒參與的積極性,還復習了5的組成。兩兩合作的形式可以培養(yǎng)幼兒的合作能力,互當老師的角色可以激發(fā)幼兒的自信心,孩子們學習的興趣非常濃郁。

  • 勇敢的奧特曼課件教案

    勇敢的奧特曼課件教案

    活動活動前我做了充分的準備:拳擊手套人手一套,沙袋,錄音機,磁帶,獎章,怪獸服裝。 俗話說:“興趣是最好的老師?!庇變河辛伺d趣就能主動積極的去學習,高高興興的去玩,但不意味著幼兒都要像拳擊手那樣地動作規(guī)范,只是通過活動讓幼兒學習一種健身和發(fā)泄的方法,減少攻擊性行為。游戲開始我請幼兒扮演奧特蔓戰(zhàn)士,苦練拳擊本領。再加上一些音樂,把幼兒的生理、心里情緒都調(diào)動起來了,有躍躍欲試,一顯身手的沖動。林林說:“我要用鉤拳打怪獸?!便戙懻f:“我會用直拳?!闭f完他們就到沙袋上打了起來。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時,也以他們?yōu)榘駱?,練的更帶勁?;顒又形易⒅赜變旱膫€體差異,對能力強、動作好的幼兒不僅要求上肢動作到位,進一步要求腳下靈活,移動迅速,對能力差的幼兒,引導他們掌握出拳動作即可。本領練好了,奧特蔓戰(zhàn)士要去執(zhí)行任務了,開車出發(fā)。這時由男老師扮演的怪獸出現(xiàn)了,奧特曼戰(zhàn)士要用拳擊的本領戰(zhàn)勝他,打中要害怪獸就發(fā)出叫聲,規(guī)則是:1、怪獸退回老穴,戰(zhàn)士必須回來補充能量。

  • 《冬天的秘密》主題活動教案

    《冬天的秘密》主題活動教案

    一:活動背景:  隨著天氣的變冷及幼兒外出活動發(fā)現(xiàn)的落葉,使幼兒對冬天的到來有了初步的感知,對他們來說寒冷的冬天太奇妙、太神奇了,他們想揭開冬天的面紗,他們對冬天渴望探索更多的知識。如:他們會問:為什么樹葉會在冬天落下來、冬天為什么會很冷、冬天為什么會下雪、門窗上為什么有冰花,還有的幼兒說:冬天冷水會結冰,我們可以滑冰玩、冬天下雪我們可以堆雪人、冬天冷就不會有蚊子不會被蚊子咬了等等。結合幼兒對冬天所產(chǎn)生的神秘感和已了解的知識內(nèi)容,我們開展了主題活動——冬天的秘密,借此,讓幼兒對冬天有更全面的認識,揭開冬天的秘密。  首先,我們在幼兒中開展調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒對冬天的冷都感到可怕,這對他們來說可能對四季交替不夠了解,這需要我們的引導講解,通過調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn)幼兒對冬天的萬物變化非常感興趣,特別是:下雪、動物的冬眠,從幼兒的好奇心出發(fā),我們決定以冬天的變化為著眼點,進行主題活動的開展?! 《夯顒拥哪康模骸 ?. 活動中,讓幼兒了解冬天的各種變化、動植物的過冬方式及不同地方的不同過冬方式?! ?. 冬天的活動及冬天的節(jié)日,使幼兒對冬天由更進一步的了解,從而對冬天有更深的認識?! ∪?主題活動網(wǎng)絡圖:  晝長夜短 寒冷 雪花、冰雹  變化 的冬季 冬眠、南遷、躲  天氣 現(xiàn)象 不同地方 儲備食物、冬眠、  圣誕節(jié)、元旦、春節(jié) 冬天的景色  過冬方式  冬天的節(jié)日 冬天的秘密 動物  動物趣聞  冬天的活動 植物人類的變化 衣服的變化  蔬菜、莊稼  跳繩、堆雪人 制作漂亮 樹、花 食物 疾病 取暖 天冷我不怕  踢毽子 的冬裝  常綠樹、落葉樹 預防感冒  樹葉找家  注: 為教師預設內(nèi)容、 師生共同生成、 為幼兒生成

  • 《感恩的心》主題班會教案(2)

    《感恩的心》主題班會教案(2)

    服刑的兒子接過這堆葵花子仁,手開始抖。母親亦無言無語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省多少開支才湊足路費。來前,在白天的勞碌后,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點點增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子,正應是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。在所有探監(jiān)的人當中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。一次,同齡的朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。

  • 《感恩的心》主題班會教案(1)

    《感恩的心》主題班會教案(1)

    主持人:然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢?下面我們來做個調(diào)查?你是否了解你的媽媽?1、你媽媽的生日是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。請你如實回答。把你的答案寫在一張紙寄給你媽媽評分答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。主持人:其實值得感恩的不僅僅我們的母親,我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?

  • 人教版高中政治必修4真正的哲學都是自己時代精神上的精華精品教案

    人教版高中政治必修4真正的哲學都是自己時代精神上的精華精品教案

    一、教材分析 《真正的哲學都是自己時代精神上的精華》是人教版高中政治必修四第3章第1框的教學內(nèi)容,主要學習哲學與時代的關系。二、教學目標1.知識目標:識記哲學是時代的精神上的精華;理解哲學與時代的關系。2.能力目標:培養(yǎng)學生運用哲學理論觀察、分析、處理社會問題的能力,增強學生的時代感。3.情感、態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)學生與時俱進的思想品質(zhì),讓學生關注時代、關注現(xiàn)實、關注生活,逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀 。三、教學重點難點哲學與時代的關系。四、學情分析本框題的內(nèi)容比較抽象,不易理解,所以講解時需要詳細。教師指導學生借助歷史知識進行理解。五、教學方法1.教師啟發(fā)、引導,學生自主閱讀、思考,討論、交流學習成果。2.學案導學:見后面的學案。3.新授課教學基本環(huán)節(jié):預習檢查、總結疑惑→情境導入、展示目標→合作探究、精講點撥→反思總結、當堂檢測→發(fā)導學案、布置預習

  • 北師大初中八年級數(shù)學下冊平行四邊形的判定定理3與兩平行線間的距離教案

    北師大初中八年級數(shù)學下冊平行四邊形的判定定理3與兩平行線間的距離教案

    (2)∵點G是BC的中點,BC=12,∴BG=CG=12BC=6.∵四邊形AGCD是平行四邊形,DC=10,AG=DC=10,在Rt△ABG中,根據(jù)勾股定理得AB=8,∴四邊形AGCD的面積為6×8=48.方法總結:本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),勾股定理,平行四邊形的面積,掌握定理是解題的關鍵.三、板書設計1.平行四邊形的判定定理3:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;2.平行線的距離;如果兩條直線互相平行,則其中一條直線上任意一點到另一條直線的距離都相等,這個距離稱為平行線之間的距離.3.平行四邊形判定和性質(zhì)的綜合.本節(jié)課的教學主要通過分組討論、操作探究以及合作交流等方式來進行,在探究兩條平行線間的距離時,要讓學生進行合作交流.在解決有關平行四邊形的問題時,要根據(jù)其判定和性質(zhì)綜合考慮,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力.

  • 關于新學期的國旗下的講話

    關于新學期的國旗下的講話

    新的學期,新的開始一個炎熱漫長的暑假已過去,新的學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀,新的學期正向我們招手,經(jīng)過多年的鍛煉,我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰土,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向新學期的目標奮勇沖擊!我們迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我們一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己,迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室教室打掃得干干凈凈,這樣就營造了一個和諧向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會在新學期中取得進步。

  • 關于幼兒大班國旗下的講話稿5篇

    關于幼兒大班國旗下的講話稿5篇

    導語:講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。是應用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。篇一:幼兒園大班新學期國旗下講話稿  尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!我叫李易珈,是大班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。今天是新學期的第一次升旗儀式, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“謝謝”新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的面貌。

  • 人教版高中政治必修3第二課文化對人的影響精品教案

    人教版高中政治必修3第二課文化對人的影響精品教案

    民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林?!拌F人”精神是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的大慶精神的典型化、人格化。其主要方面包括:“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;為“早日把中國石油落后的帽子甩到太平洋里去”,“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;干事業(yè)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“要為油田負責一輩子”,“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”,對工作精益求精,為革命“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;不計名利,不計報酬,埋頭苦干的“老黃?!本?;等等。40多年來,“鐵人”精神早已家喻戶曉,深入人心,成為大慶人的共同理想、信念和行為準則。“鐵人”精神是對王進喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,體現(xiàn)了我國工人階級精神風貌和中華民族傳統(tǒng)美德的完美結合?!拌F人”精神是戰(zhàn)勝困難、勇往直前、不斷取得新勝利的巨大精神力量。“鐵人”精神是我們強大的精神支柱。

  • 人教版高中地理必修1第一章第二節(jié)太陽對地球的影響教案

    人教版高中地理必修1第一章第二節(jié)太陽對地球的影響教案

    一、知識和技能1.使學生能夠正確認識太陽的基本特征及其外部結構;2.了解太陽能量的來源,理解太陽是地球的主要能量源;3.了解太陽活動(主要是黑子和耀斑)對地球的影響。二、過程和方法1.能通過展示的圖片理解太陽活動增強時會使地球無線電短波通訊受干擾及產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象的原因。2.通過對各種資料的觀察以及課前室外的觀測,培養(yǎng)學生獲取地理信息的能力和分析、判斷、推理等邏輯思維能力三、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)學生樹立正確的人地觀、科學的宇宙觀,和熱愛科學勇于探索的精神【教學重點】1.知道太陽輻射對地球的影響; 2.知道太陽活動對地球的影響;3.太陽的外部結構和能量來源【教學難點】太陽活動(黑子和耀斑)對地球的影響

  • 人教版高中地理必修3地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響教案

    人教版高中地理必修3地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響教案

    (1)下面列出的是我國南北方傳統(tǒng)民居的差異,分析形成這些差異的自然原因:——北方民居正南正北的方位觀比南方強;——北方民居的墻體嚴實厚重,南方民居的墻體輕?。弧獜谋钡侥?,民居的屋頂坡度逐漸增大,房檐逐漸加寬,房屋進深和高度逐漸加大。(2)下面列出的是我國南北方城市住宅摟的差異,分析導致這些差異的自然原因:——如果不考慮地價、建筑材料等因素,建同等面積的住房,北方的建筑成本比南方高 ;——建同樣高度的多幢樓房,北方樓房的南北間距比南方大。點撥:本活動要求學生了解由于地理環(huán)境的差異造成南北方建筑物特點的不同,并由此認識地理環(huán)境 差異對人們生活的影響。(1)比較而言,北方的冬季寒冷而漫長,南方的夏季濕熱而漫長。為了在冬季充分利用太陽光照和熱量,北方民居正南正北的方位觀比南方強。北方民居的墻體嚴實厚重,利用在冬季保溫御寒;南方民居的墻體輕薄,利于在夏季通風透氣。從北到南,年降水量逐漸增大,民居的屋頂坡度也逐漸增大(利于排水) ;隨著對保溫要求的降低和對通風納涼要求的提高,民居的屋檐逐漸加寬,房屋進深和高度逐漸加大。

  • 中班科學《雨天的蝸?!氛f課稿

    中班科學《雨天的蝸?!氛f課稿

    曾看到國外一位教授對他的學生講過:“你們將來教美術,目的不應該是造就幾個專業(yè)的藝術家,而是培養(yǎng)一批有美感的國民,讓他們從最平凡的東西上見到美;也懂得利用身邊平凡的東西創(chuàng)造美;更使他們感受美?!蔽矣X得,藝術以活生生的感性形態(tài)存在于時空中,她能激發(fā)人們的情緒情感,與學前兒童的認識心理特征和情緒特征完全吻合。在《綱要》中指出教師要“引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感情經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣?!币蚨?,我根據(jù)季節(jié)特征及孩子們生活的經(jīng)驗選擇設計了《雨天的蝸牛》。該活動是融渲染、剪、粘于一體的美術綜合活動,在塑造和制作過程中引導幼兒認識蝸牛,從而得到潛移默化的教育和幫助。并在此過程中使幼兒認識鞏固了空間方位,建立幾何形體的概念,發(fā)展小肌肉動作進一步培養(yǎng)了對手工制作的興趣。

  • 中班科學《各種各樣的車》說課稿

    中班科學《各種各樣的車》說課稿

    教要有法,本活動我運用了“直觀、探索法”“討論法”引導幼兒帶著問題去觀察去思考,下面我對所運用的教法做一個簡單的介紹:1.直觀、探索法:利用參觀“車展”讓幼兒更直觀去觀察各種各樣的車,讓幼兒通過視、觸覺獲取有關汽車種類和功能。更直觀了解各種各樣車的外形特征,幫助幼兒提升原有的經(jīng)驗,又為后面的繪畫做好知識準備。2.討論法:幼兒通過交流各種各樣的車達到共同學習,通過討論充分發(fā)表對汽車的外形特征及功能。引導幼兒通過自由和集中交流,大膽和同伴、老師對自己所了解的各種各樣的汽車進行交流討論,使幼兒的認知、語言表達能力得到有效的提高。

  • 大班科學《鏡頭里的我們》說課稿

    大班科學《鏡頭里的我們》說課稿

    1、初步了解攝影的簡單技巧。2、樂意嘗試操作,能夠積極地參與合作、討論、探索。3、體驗攝影帶來的快樂,感受幼兒園、家鄉(xiāng)、大自然的美。依據(jù):一是根據(jù)大班幼兒的認知水平和心理發(fā)展特點:5-6歲幼兒能表現(xiàn)出對美的事物的敏感性,能發(fā)現(xiàn)并欣賞周圍生活中多種形態(tài)的美。他們用自己獨特的感受欣賞藝術作品,分析一些美的性質(zhì)。在認識活動中,由于掌握了觀察、記憶等方法,活動的效果得到了明顯的提高。幼兒在解決問題或行動之前,不僅具有明確的目的,而且具有計劃的萌芽,能事先思考活動計劃和行動方法,并能在行動中加強自我控制,以有效地完成任務。

  • 大班科學《動物的自我保護》說課稿

    大班科學《動物的自我保護》說課稿

    動物的自我保護方法多種多樣,像保護色、擬態(tài)、硬殼、硬刺、裝死等等。喜愛小動物是孩子們的天性,動物保護自己的方法是孩子們很喜歡了解的內(nèi)容,但它不容易通過直接的實驗或探究進行學習,老師也不可能有那么多的資料,所以這個活動需要通過收集資料的方式進行,在收集資料、整理資料的基礎上通過討論交流等手段獲取科學知識,是科學討論型的活動。這種活動首先要調(diào)動家長、孩子一起收集各種有關動物自我保護的資料,如圖書、圖片、網(wǎng)上下載的資料。同時運用現(xiàn)代多媒體的手段,如準備好相關的課件和錄像資料更生動、形象、直觀地展示動物的自我保護方法,更有利于孩子的討論、交流、學習。

  • 大班科學《彩色的陽光》說課稿

    大班科學《彩色的陽光》說課稿

    《新綱要》中指出:科學教育應利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。本次活動《彩色的陽光》就是取材于我們身邊最熟悉的一種現(xiàn)象:陽光。陽光雖然在我們身邊,給我們的生活帶來了很多方便,但很多幼兒都不知道陽光原來是多彩的!另外基于陽光的不可見性,我決定通過各種材料,讓幼兒在動手探索中去產(chǎn)生疑問,調(diào)節(jié)認識。大班幼兒對自然界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們已有一些動手操作的經(jīng)驗,但他們對物質(zhì)世界的認識還必須以具體材料為中介和強梁,在很大程度上借助于對物體的直接操作。所以我為幼兒準備了一些常見的材料,我根據(jù)陳鶴琴“玩中學、玩中教”的思想,讓幼兒通過玩一玩、看一看、說一說、填一填,認識太陽光的七種色彩。從玩一種材料→玩多種材料,從填簡單的記錄表→填復雜的記錄表,我的每一個過程都是從幼兒的年齡特點以及認知特點出發(fā)。

  • 大班科學《含淀粉的食物》說課稿

    大班科學《含淀粉的食物》說課稿

    《綱要》中指出:在終身教育的背景下的高質(zhì)量的幼兒教育,強調(diào)科學教育首先要精心呵護和培植幼兒對周圍事物及現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。為了讓化學實驗活動成為幼兒科學領域的一項實踐活動,嘗試讓化學小實驗走進幼兒,將化學小實驗變?yōu)橛變焊信d趣的游戲探索活動,不僅使幼兒自始自終保持濃厚的探索興趣,而且讓幼兒感受到化學小實驗的奇妙,特設計此活動。大班科學課《含淀粉的食物》就適合在本精神指導下進行指導幼兒探索實驗。在日常生活中,幼兒對各類食物有著較多的色香味等方面的體驗,也不斷接受著不偏食、合理營養(yǎng)等科學知識教育。但對食物中到底含有哪些營養(yǎng)成份(比如淀粉),我們怎樣去區(qū)別不同事物含有不同的營養(yǎng)成份呢?因此本節(jié)課設計了以下活動目標:1.觀察化學小魔術,激發(fā)探索興趣和積極嘗試的欲望。2.了解淀粉遇到碘酒會變成藍色的現(xiàn)象,初步了解生活中哪些常見的食物含有淀粉。3.在科學游戲中嘗試運用多種感官感知科學現(xiàn)象,會用語言表達自己的探索結果。

  • 大班科學《各種各樣的樹》說課稿

    大班科學《各種各樣的樹》說課稿

    時下,正是春光明媚、萬物復蘇的季節(jié),花開草綠,小樹苗發(fā)芽了,樹林里一派郁郁蔥蔥的景象,令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹,它們長得都不一樣,從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察,也是千姿百態(tài),樹的種類也有很多,有常綠樹、落葉樹等。樹是我們?nèi)祟惖暮门笥?,可以美化、綠化環(huán)境,沒有樹就沒有人類美好的家園。所以,設計這一課題既符合幼兒的現(xiàn)實需要——探究樹的各種各樣和奇妙性,激發(fā)幼兒的好奇心,又有利于幼兒的長遠發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和熱愛大自然的美好情感。本教材的重點、難點是:了解各種各樣的樹及樹木給動物、人類帶來的好處,教育幼兒愛護樹木。

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