
大膽表現(xiàn)人物頭部、軀干與四肢傾斜的動態(tài)?;顒訙蕚洌河彤嫲簦魃凵??;顒舆^程:1、欣賞與討論(1)、為什么小朋友都愛玩海洋球?

活動準備: 幻燈片:各種昆蟲、幼兒臉部彩繪范例;鏡子、彩繪筆等。活動過程: 一、觀察昆蟲爬行圖片,感受美感。1、已有經驗導入:你們喜歡昆蟲嗎?你認識哪些昆蟲? 2、逐一欣賞幻燈片:昆蟲世界真熱鬧,蟲蟲們正在舉行爬行大賽,比誰爬得美,你覺得誰最美,為什么?(引導幼兒觀察昆蟲爬行時的姿態(tài)、路線、及周圍環(huán)境) 3、拓展:昆蟲們還會爬到哪里去?

活動準備:1.紙、筆;2.示范畫(草地上有各種人在做不同的事情)活動過程: 一.導入: 我給大家?guī)砹艘环?,看一看,這些人在做什么? 小結:我們從人們的動作上看出來了他們在做什么,原來不同的動作表示了不同的意思?! 《畬W習動態(tài)的人的畫法: 請小朋友做模特來做一個動作: 根據模特的動作來分析:哪些部位是前面的,哪些部位是中間的,哪些部位是被遮擋的最后面的?! ⌒〗Y:我們的身體、四肢他們原本是固定在這里的,可是擺放的位置不同,動作就發(fā)生了改變,想要表達的意思也就發(fā)生了改變。

活動準備: 1、經驗準備:幼兒有看圖列組成式的經驗,學習過6以內各數(shù)的加減和7的組成。 2、物質準備: , ——教具:圖片一張(上面畫7只猴子,其中1只小猴,6只大猴;2只猴子在樹上,5只猴子在草地上;3只猴子在吃香蕉,4只在吃蘋果。) ——學具:《幼兒用書》(P11、12、13頁),幼兒人手一支筆。活動過程: 1、看猴子去。 ——教師:還記得《7只小猴去旅行》的故事嗎?小猴們旅行回來了,我們去看看它們吧。 ——教師(出示圖片):小猴在哪里?它們都在干什么? ——請幼兒說一說每個小猴子的位置,以及它們正在做什么?如:1只小猴子,6只大猴子………

2.引導幼兒感受詩歌所表現(xiàn)的美,體會詩歌的意境,學會有表情的朗誦詩歌。準備:圖片重點:理解詩歌的語言“翩翩起舞”、“頻頻點頭”過程:一.討論:你們從什么地方可以發(fā)現(xiàn)風來了?幼兒發(fā)表意見 現(xiàn)在請你們聽一首關于風的詩歌,仔細聽聽:詩歌里說了什么?是怎么說的?

1)請幼兒在圖中找出兩兩相互關聯(lián)的事物,用筆把他們連在一起,并說明為什么這樣做。教師引導幼兒說出“××與××有聯(lián)系,因為、、、、、、”(如:蜜蜂與花朵有聯(lián)系,因為蜜蜂能在花朵上采花蜜。)進一步嘗試:玩法(2)教師出示一件實物或圖片,請幼兒觀察并講述他與什么事物有聯(lián)系,為什么。(如:國旗與國家有聯(lián)系,國旗是國家的象征)玩法

教育目標:教育學生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學會保護自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。

落實河長制,是抓好河湖綜合治理、推進生態(tài)文明建設的制度保證。河長制在全國推行已經一年多了,實踐證明是行之有效的。目前,X已經建立了市縣鄉(xiāng)村四級河長體系,形成了一套運作機制,開展了一系列工作,取得了一定成效,但相關制度措施還不完善,協(xié)調聯(lián)動的工作格局還沒有真正形成,四級河長的作用發(fā)揮還有待進一步提升、有的河長僅僅是掛個名,宣傳引導、經費保障等方面還不到位。

一、強化責任落實,充分發(fā)揮河長制的作用落實河長制,是抓好河湖綜合治理、推進生態(tài)文明建設的制度保證。河長制在全國推行已經一年多了,實踐證明是行之有效的。目前,X已經建立了市縣鄉(xiāng)村四級河長體系,形成了一套運作機制,開展了一系列工作,取得了一定成效,但相關制度措施還不完善,協(xié)調聯(lián)動的工作格局還沒有真正形成,四級河長的作用發(fā)揮還有待進一步提升、有的河長僅僅是掛個名,宣傳引導、經費保障等方面還不到位。落實河長制湖長制,絕不是“明確一個責任人、豎立一塊公示牌”就萬事大吉,必須通過一套行之有效的制度措施,通過一系列較真碰硬的具體工作,推動河湖綜合治理取得實實在在的成效。

剛才,我們一起收聽收看了全省疫情防控調度會議,各位省領導對全省疫情防控工作進行了再安排、再部署、再強調。各縣市區(qū)各部門一定要認真抓好貫徹落實。下面,我就近期疫情防控工作,強調五點意見。 第一,要強化防控意識。當前,奧密克戎毒株的傳染性、隱匿性對疫情防控工作提出了更高標準、更嚴要求、更多挑戰(zhàn)。近日,各縣市區(qū)接到的協(xié)查函數(shù)量明顯增多,密切接觸者活動范圍點多面廣,給我們的防控工作帶來巨大壓力。各縣市區(qū)、各部門一定要樹牢風險就在身邊的意識,在狀態(tài)、強部署、抓落實,決不能松懈、麻痹、僥幸,堅決守住疫情防控承德陣地?! 〉诙?,要強化關口前移。一是堅持宣傳引導在前。突出目前嚴峻復雜的防控形勢,重點宣傳風險地區(qū)人員非必要不返承,告知廣大市民群眾非必要不聚餐、不聚會,警示風險人員必須主動報備。二是堅持防控措施在前。要嚴格“減聚集、控流動、嚴驗碼”要求,重點是健康碼和行程碼要逐一查驗,口罩要戴規(guī)范。全國“兩會”和冬殘奧會期間,領導干部要帶好頭、守規(guī)矩,非必要不外出,各級各類機關企事業(yè)單位、人群團體非必要不邀請市外人員來承參加會議、培訓、督導等各類活動。三是堅持主動對接在前。對境外和目前在中高風險地區(qū)人員,要主動逐一對接,講清利弊,穩(wěn)在外地。 第三,要強化防線作用。一要把牢第一道防線。所有入承大小路口都要有人在崗、有人核查,尤其是夜間值守要到位,不能松懈,逐一嚴查健康碼和行程碼。二要守好監(jiān)測預警防線。所有農村(小區(qū))、機關企事業(yè)單位、公共場所、重點場所、特殊場所要強化健康碼和行程碼查驗,異常情況及時報告,基層醫(yī)療機構和藥店發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,要第一時間留觀、報告,確保閉環(huán)轉運,及時檢測甄別,“35+6”類重點人員核酸檢測一人不漏,確保“四早”落實到位。三要筑牢三道防線。要嚴守三道防線,加大檢查力度,落實“六必”要求,全面查控進京車輛人員,堅決防止風險人員由我市進京入張。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:“站在新起點,決勝新高度”轉眼間,國慶長假已經過去,每年現(xiàn)在到寒假放假這一階段都是學習的黃金時期,每年的此時,都是一個艱苦征程的開始,它意味著我們不再擁有長長的假期,不再舉行大型活動,這一階段,需要我們心如止水,潛心學習。我們要在課堂上激揚青春,用思索的火花創(chuàng)造奇跡,我們要在討論中不斷完善自我,真正承擔起“追求卓越,擔當責任”的XX中精神。每一年的高考,都是對我校教學成績的一次大檢閱,讓我們捫心自問,“保底不封頂”的目標,我們XX一中的學子們,準備好了嗎?同學們,特別是我們高一新生,入學已經近兩個月了,但我們許多同學還沒有適應XX中生活。高一的同學們,當你坐在寬敞的教室里昏昏欲睡之時,你是否會記得自己的誓言?當你在餐廳打飯嬉鬧之時,你是否會看到高三學長們勤奮學習的身影?高達96.48%的達線率對于我們來說,不僅是榮耀,更是全新的挑戰(zhàn),我們更要有憂患意識,從現(xiàn)在開始,我們都要以一個全新的標準要求自己,不僅僅是為了自己,更是為了XX中的明天!

同志們:今天我們召開全縣資金爭取暨招商引資項目調度會議,主要任務是認真貫徹落實中央和省、市委關于經濟工作的部署要求,對全縣資金爭取和招商引資工作再安排、再部署,動員全縣各級各部門進一步認清形勢,堅定信心、鉚足干勁,咬定目標、奮勇爭先,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和務實擔當?shù)墓ぷ髯黠L,全力抓好資金爭取和招商引資任務落實,為縣域經濟高質量發(fā)展奠定堅實基礎。會前,已經印發(fā)了*年資金爭取和招商引資任務分解文件,縣上對招商引資考核辦法進行了修訂,待相關會議審定后下發(fā),希望大家按照文件要求,主動擔當,抓好落實。下面,請*同志講話?!瓌偛?,*同志對全縣資金爭取和招商引資工作作了安排部署,講得很全面、很具體、很到位,我完全同意,請大家結合各自實際,認真抓好落實。下面,我再講三個方面意見:

活動準備:1、借助豐富的網絡資源搜集汶川地震的圖片、資料。2、詩歌《生命燦爛如花》、《給生命一個笑臉》。3、名人的照片,個人資料。歌曲《陽光總在風雨后》?;顒舆^程:本次班會分為三個環(huán)節(jié):一、生命如花。二、笑對人生。三、陽光總在風雨后。由甲、乙兩位主持人來主持。一、生命如花:甲:人,最寶貴的是生命。乙:生命,對每個人都只有一次。學生一齊背誦:生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。甲、乙(合):人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜我們所擁有的美好時光,山河小學五年(二)班“珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始。然后請邵未來同學演講《生命燦爛如花》,用心感受自己如花的生命。

親愛的少先隊員們:你們知道嗎,5月第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))6月第三個星期日又是什么節(jié)?(父親節(jié))那你知道為什么要有這兩個節(jié)日嗎?這是因為在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母,是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們,我們的成長凝結著父母的心血,每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容——無私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。所以說,父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。但是我們有的隊員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的,在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?

老師們、同學們:上午好!春日的暖陽照耀大地,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。萬物開始復蘇,百花即將斗艷。在這生機勃勃的春天里,我們迎來了一個平凡而特殊的日子——2月27日。它吹響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗集結號:今天距離高考,僅剩100天啦!它拉開了人生從稚嫩走向成熟的序幕:高三的同學們,今天,你們成人啦!在這個特殊的日子里,站在成人的門檻上,我要談一談高中生的責任與擔當。責任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事?;羧ゲ〉摹靶倥礈?,何以家為”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,周總理的“為中華之崛起而讀書”,都是對“責任”的有力詮釋?!柏熑巍边@兩個字,激勵了一代又一代的人,樹立了一座座歷史的豐碑。

法律在我心中(小學老師國旗下講話)老師們、同學們:大家早上好!今天楊老師國旗下講話的主題是“法律在我心中”。同學們,我們是祖國的希望和未來。正值花季的你們,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟,可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學在學校里,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到別人的一只筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷貴重物品等等。還有的同學愛和同學打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多不良的行為。當他們走出我們的校園,或早或晚,就可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在這個階段,這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸走上違法犯罪道路的。

人這一生中真正具有紀念意義的時刻并不是很多,但我敢肯定,對你們來說,今天是這種為數(shù)不多的時刻之一。今天之后,你們將正式告別象牙塔,奔向星辰大海,開啟新的人生篇章;今天之后,你們將豪情滿懷、出征四方,投身于赤心報國的繁忙一線。前路漫漫,步履匆匆,看著朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的你們,作為前輩、作為兄長,我忍不住叮囑幾句。

集團所屬各公司將對校園招聘新進員工進行重點培養(yǎng),積極為新進員工提供鍛煉的機會和成長的平臺,指定優(yōu)秀干部作為導師,一對一幫扶。定期開展談心談話活動,跟蹤掌握新進員工的思想動態(tài)和工作狀況,及時向集團匯報新進員工的發(fā)展進步。為集團建設發(fā)展構建完善的人才梯隊,形成人人成才、人盡其才的良好局面,讓集團放心,讓員工滿意

各位新同事,你們的青春遇上了最好的事業(yè),你們的工作與人民幸福、社會進步息息相關。當你選擇了成為一名建筑人,就是選擇了一份不以山海為遠、不以日月為限的恢弘事業(yè),逢山開道、遇水架橋,你們將用步伐丈量九洲經緯,你們的努力將影響萬千家庭的幸福、國家的發(fā)展和社會的進步。雖然,建筑業(yè)的特性讓你注定會要面對緊張忙碌的工作節(jié)奏、離開家鄉(xiāng)的孤獨寂寥,但是,也請記住這個身份帶來的榮耀:等到萬家燈火明,路連千萬里,你們的心血都將凝結在這精致華美的建筑之上,你們的深情將凝聚在這片土地漫長深厚的血脈之中

項目開工只是開端,加快推進、建成投產才是關鍵。全市上下要進一步強化“項目為王”理念,堅持項目工地就是陣地、現(xiàn)場就是考場、進度就是尺度,一切圍著項目轉,緊緊盯著項目干,以嚴的要求、實的作風、優(yōu)的服務做保障、強支撐。要高強度推進項目,各縣市區(qū)、市直部門要堅持一線辦公、一線協(xié)調、一線督促,調配資源,集中攻堅,全力保障項目建設。各建設單位要堅持安全第一、質量為先,爭分奪秒,爭取項目早建成、早投產、早達效。要高水平服務項目,切實優(yōu)化提升營商環(huán)境,主動對接服務,提升辦事效率,合力解決難題,當好“店小二”、做好“服務員”
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