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廣東省2016年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一 從1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生，踏上美國的土地。耶魯大學(xué)校長波特致清廷的親筆信中稱：“貴國派遣的青年學(xué)生，各門學(xué)科都有極佳的成績……他們的道德，也無不優(yōu)美高尚，足以為貴國增光。他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國榮譽(yù)，因此謹(jǐn)言慎行。” ——錢鋼、胡勁草《大清留美幼童記》 材料二 孫中山先生是中國人民向西方尋求救國救民真理的杰出代表之一。他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級民主革命的理論與解決中國遭愛帝國主義、封建主義侵略壓迫的實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)立了新的學(xué)說。
廣東省2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 光緒七年（1881年）李鴻章奏稱：“該局船不時(shí)駛往東南兩洋，今且骎骎（ qin qin，迅速）開始赴西洋之先路。直、晉、豫等省旱災(zāi)之時(shí)，該局向承運(yùn)賑糧，源源接濟(jì)，救活無安徽災(zāi)民。往歲臺(tái)灣、煙臺(tái)之役，該局船運(yùn)送兵勇迅赴機(jī)宜，均無貽誤，詢于時(shí)事大局有禆?！薄烀荣F《朱萌貴論招商局》材料三 “抗日戰(zhàn)爭期間，招商局廣大員工深明大義在江陰、上海十里鋪、馬當(dāng)?shù)攘幊链?，招商局共獻(xiàn)出船舶18艘 ……招商局員工冒著敵人的炮火，日夜兼程，搶運(yùn)人員物資入川，千方百計(jì)開展敵后軍事運(yùn)輸與商貨運(yùn)輸，為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利竭盡了全力?！薄獜埡筱尅对囌撜猩叹衷谥袊M(jìn)程中的作用》
山西省2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一“法不阿貴……刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！薄俄n非子》材料二1804年，《拿破侖法典》頒布實(shí)施，它明確規(guī)定成年法國人都平等地享有民事權(quán)利，體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則；嚴(yán)格規(guī)定了私有財(cái)產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯；否定了封建特權(quán)，確立了資產(chǎn)階級的自由和平等原則。在拿破侖帝國時(shí)期，曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國占領(lǐng)下的歐洲一些國家和地區(qū)實(shí)行此法典。
四川省巴中市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：五年間，全市重大基礎(chǔ)建設(shè)取得輝煌成就——國道通車?yán)锍踢_(dá)到570公里，省道由662公里增加到1240公里，新建4條高速公路，通車?yán)锍踢_(dá)到291公里；新建巴達(dá)鐵路并投入運(yùn)行；開工建設(shè)巴中恩陽機(jī)場?！段迥觏频Z奮進(jìn)譜寫“五彩巴中”新篇章》材料二：自1995年我國實(shí)現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)以來，互聯(lián)網(wǎng)的普及程度有很大提高。2001年.，我國中小學(xué)信息技術(shù)教育也取得長足發(fā)展，中小學(xué)計(jì)算機(jī)擁有量已從1999年的平均121人一臺(tái)提高到2002年的51人一臺(tái)?！ń贪娉踔袣v史教材
四川省巴中市2017年中考?xì)v史真題試題（含答案）
【小國追夢】（1）19世紀(jì)中期，日本面臨一場嚴(yán)重危機(jī)，是一次改革改變了日本的命運(yùn)，請寫出這次改革的名稱。（1分）這次改革給日本帶來了什么影響？（3分） 【軍國迷夢】（2）改革后，日本迅速走上了對外侵略擴(kuò)張的道路，它曾經(jīng)兩次獨(dú)立侵華，請寫出這兩次侵略戰(zhàn)爭的名稱。（2分）請說出二戰(zhàn)中日本宣布無條件投降的時(shí)間。（1分）（3）二戰(zhàn)后，日本右翼分子為什么一直否認(rèn)南京大屠殺的史實(shí)？（1分）
湖北省咸寧市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一 “張騫始開西域之跡?！薄稘h書》材料二 “不是張騫通西域，安有佳種自西來?”——《漢書》(1)漢朝時(shí)的西域是指哪里?張騫是哪年“始開西域之跡”的? (2分)(2)請列舉一例材料二中“自西來”的“佳種”。(1分)(3)請根據(jù)材料一和材料二，說說張騫通西域的意義。(1分)
江蘇省宿遷市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
22.新中國和蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的探索，有成就也有教訓(xùn)。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 (蘇聯(lián)斯大林時(shí)期)為 了在盡可能短的時(shí)間內(nèi)高速度實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、農(nóng)業(yè)就不能按常規(guī)發(fā)展，而是必須適應(yīng)工業(yè)的要求，為工業(yè)化提供資金來源。 一《世界通吏》第三編(1)蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)到1937年時(shí)取得了什么成就?根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識,指 出蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)存在什么缺陷? (2分) 材料二 1953~1957 年，全國工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目達(dá)1萬多個(gè)，我國過去所沒有的一些工業(yè)部門，包括飛機(jī)制造業(yè)、汽車制造業(yè)、重型和精密機(jī)器制造業(yè)以及高級合金鋼企業(yè)等,從無到有建設(shè)起來. 一摘自岳麓版《中國歷史》(八年級下冊》(2)舉一例“汽車制造業(yè)”的成就。根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈I(yè)化建設(shè)取得巨大成就有何意義？（2分）
貴州省安順市2017年中考?xì)v史真題試題（含答案）
（1）圖1中的《南京條約》是哪次戰(zhàn)爭失敗后清政府被迫簽訂的？（1分）這次戰(zhàn)爭對中國社會(huì)產(chǎn)生了什么重大影響？（2分）（2）圖2中的中華民國成立，是辛亥革命的重要成果。有人認(rèn)為辛亥革命是中國民主進(jìn)程的豐碑，其依據(jù)是什么？（2分）
四川省綿陽市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 二戰(zhàn)后，為實(shí)現(xiàn)歐洲復(fù)興，并增大在美蘇兩極格局中的發(fā)言權(quán)．歐洲各國摒棄前嫌，走上聯(lián)合之路．法德兩國共同推動(dòng)的歐洲聯(lián)合，一直到現(xiàn)在對整個(gè)歐洲都有強(qiáng)大的吸引力．（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識概括說明歐洲走上聯(lián)合之路的原因．歐洲國家建立的聯(lián)合組織是什么？ 材料三 2001年“九一一事件”發(fā)生后，全球反恐斗爭面臨嚴(yán)峻的形勢．在此形勢下，美國不得不順應(yīng)多極化的發(fā)展趨勢，主動(dòng)尋求與聯(lián)合國和國際社會(huì)的合作，特別是與中國和俄羅斯的合作，從而在國際反恐問題上達(dá)成了一定共識，有力的打擊了國際恐怖勢力．﹣川教版《世界歷史》九年級（下）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出當(dāng)今世界人類面臨的共同問題．請你為解決這些問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策．
貴州省貴陽市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一：李鴻章說：“外國利器強(qiáng)兵，百倍中國，內(nèi)則狎①處輦轂之下②，外則布滿江湖之間”，“外國猖獗至此，不亟亟③焉求富強(qiáng)，中國將何以自立耶!”他認(rèn)為“目前之患在內(nèi)寇，長久之患在西人?！薄独钗闹夜珪?明僚函稿》【注釋】①狎：輕慢，輕侮；擁擠。②輦轂之下：京都的代稱。③亟亟：急迫。材料二：“能變則全，不變則亡；全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝??！边@段話出自康有為的《上清帝第六書》，代表了維新派的共識。最后兩句，批評了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，又說明了近代社會(huì)演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的，是全變。--陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》材料三：歷史理解：即從歷史發(fā)展的視野中理解歷史的變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展。對歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果、性質(zhì)及影響等，對歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等，對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識，都需要將其放在歷史條件中進(jìn)行具體的考察，這樣才能對歷史作出正確、客觀、辯證的認(rèn)識。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例外國“狎處輦轂之下”的罪行，并說出李鴻章認(rèn)為“外國猖獗”的原因是什么。
貴州省貴陽市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：李鴻章說：“外國利器強(qiáng)兵，百倍中國，內(nèi)則狎①處輦轂之下②，外則布滿江湖之間”，“外國猖獗至此，不亟亟③焉求富強(qiáng)，中國將何以自立耶!”他認(rèn)為“目前之患在內(nèi)寇，長久之患在西人?！薄独钗闹夜珪?明僚函稿》【注釋】①狎：輕慢，輕侮；擁擠。②輦轂之下：京都的代稱。③亟亟：急迫。材料二：“能變則全，不變則亡；全變則強(qiáng)，小變?nèi)酝??！边@段話出自康有為的《上清帝第六書》，代表了維新派的共識。最后兩句，批評了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，又說明了近代社會(huì)演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的，是全變。--陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》材料三：歷史理解：即從歷史發(fā)展的視野中理解歷史的變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展。對歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果、性質(zhì)及影響等，對歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等，對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識，都需要將其放在歷史條件中進(jìn)行具體的考察，這樣才能對歷史作出正確、客觀、辯證的認(rèn)識。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例外國“狎處輦轂之下”的罪行，并說出李鴻章認(rèn)為“外國猖獗”的原因是什么。
湖北省黃岡市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料二 秦統(tǒng)一后，權(quán)力集中成為其政權(quán)的基本特征，國家一切事物最后都由皇帝裁決。西漢時(shí),相權(quán)的膨脹導(dǎo)致漢武帝以后的中央官僚機(jī)構(gòu)形成內(nèi)外朝兩個(gè)系統(tǒng),便于解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾。宋朝改革以“分權(quán)制衡”為原則,加強(qiáng)對官僚機(jī)構(gòu)的控制，最終緩解了相權(quán)對皇權(quán)的成脅，從而為統(tǒng)一、穩(wěn)定的政治局面和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。朱元璋本著皇帝集權(quán)、官員分權(quán)的原則進(jìn)行自上而下的官制改革，并且擴(kuò)充監(jiān)察機(jī)構(gòu)(清朝時(shí)軍機(jī)處機(jī)構(gòu)簡單,人員精干,外界干擾少,辦事效率高?！幾匀嗣癯霭嫔纭稓v文學(xué)習(xí)新視野新知識》材料三 中國古代行政改革是調(diào)然內(nèi)部體制和整個(gè)王朝的結(jié)構(gòu)，重新進(jìn)行權(quán)力配置,并調(diào)整中央與地方、帝王與臣民(皇權(quán)與相權(quán))之間關(guān)系的過程。有效實(shí)現(xiàn)國家意志所決定的政府目標(biāo)，是古代行政管理的根本任務(wù)。古代帝王進(jìn)行了無數(shù)次的改革，但最終的目的是為了實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治目標(biāo)?？v觀歷史，我國古代行政改革主要致力于精減機(jī)構(gòu)；提高行政領(lǐng)導(dǎo)決策能力,完善指揮監(jiān)督系統(tǒng)和層層負(fù)責(zé)制；明確劃分機(jī)構(gòu)內(nèi)各部門之間、各個(gè)職位之間的職責(zé)權(quán)限；簡化行政工作程序,提高辦事效率；改革、完善監(jiān)察制度?！幾浴吨袊糯姓母锔乓犯鶕?jù)材料，結(jié)合中國古代史的相關(guān)知識，圍繞中國古代行政改革(或中央機(jī)構(gòu)改革)自行擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出論題闡述須史論結(jié)合。)
湖南省長沙市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的．本大題共12小題，每小題3分，共36分）1．周朝分封的齊魯兩個(gè)諸候國大致都在今山東境內(nèi)，而山東簡稱“魯”與以下各項(xiàng)中哪一項(xiàng)關(guān)系最密切（ D ）A．齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信 B．齊國綜合實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于魯國 C．老子及其學(xué)說對后世影響巨大 D．孔子及其學(xué)說對中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn) 【解析】孔子是魯國人，孔子的儒家思想對中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)，所以山東簡稱 “魯”與D項(xiàng)最密切。A、B強(qiáng)調(diào)的是齊國，C與題意無關(guān)。故選D。2．以下歷史事件發(fā)生于公元前3世紀(jì)的是（ B?。〢．商鞅變法 B．秦王贏政建立秦朝 C．張騫通西域 D．三國鼎立局面形成 【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，公元前221年，秦始皇滅六國建立秦朝，定都咸陽。公元前221年為公元前3世紀(jì)后期。故選B。3．清朝前期，我國多民族國家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展?？滴醯蹫榇怂龅呐κ牵ā?。〢．統(tǒng)一蒙古草原 B．設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) C．設(shè)置臺(tái)灣府 D．設(shè)置伊犁將軍 【解析】1684年，清康熙帝設(shè)臺(tái)灣府，隸屬福建省。C符合題意。故選C。
湖北省咸寧市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一 “張騫始開西域之跡。”——《漢書》材料二 “不是張騫通西域，安有佳種自西來?”——《漢書》(1)漢朝時(shí)的西域是指哪里?張騫是哪年“始開西域之跡”的? (2分)(2)請列舉一例材料二中“自西來”的“佳種”。(1分)(3)請根據(jù)材料一和材料二，說說張騫通西域的意義。(1分)
湖北省荊州市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一 1905年，清政府決定修建京張鐵路，任命詹天佑為總工程師。外國報(bào)紙宣稱：“中國能開鑿關(guān)溝段（京張鐵路的難點(diǎn)）之工程師尚未誕生于世！”詹天佑毅然承擔(dān)了這項(xiàng)具有國際影響的筑路工程，他經(jīng)常勉勵(lì)工程人員：“全世界的眼睛都在望著我們，必須成功！”詹天佑不畏艱險(xiǎn)，實(shí)地考察勘測，設(shè)計(jì)出“人”字形路軌。確保了行車安全。1909年，京張鐵路全線通車，這是中國人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。 材料二 詹天佑還先后從事川漢、粵漢等鐵路的修筑。詹天佑說：“莽莽神州，豈長貧弱？日富、日強(qiáng)，首賴工學(xué)?！彼l(fā)起組織“中華工程師會(huì)”，為培養(yǎng)中國工程技術(shù)人員而不懈努力。詹天佑親自編撰出版《京張鐵路工程紀(jì)略》、《告青年工學(xué)蒙》等論著，這些著作在中國工程技術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。(1)根據(jù)上述材料回答：詹天佑為中國鐵路工程技術(shù)的發(fā)展作出了哪些貢獻(xiàn)？（4分?；卮?點(diǎn)）(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識回答：詹天佑身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？（3分?；卮?點(diǎn)）
湖南省婁底市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一：李白在《古風(fēng)》組詩中贊曰：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄妒酚?秦始皇本紀(jì)》載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！保?）李白詩中贊頌了秦王的哪一歷史功績？材料表明秦始皇采取了哪些措施？材料二：唐太宗進(jìn)一步完善了三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序。針對當(dāng)時(shí)“民少吏多”的情況，命房玄齡等精簡中央機(jī)構(gòu)，將中央文武官員由2000多人減為643人；把全國劃分為10道，將州、縣合并為358個(gè)和1551個(gè)。杜甫《憶昔》詩云：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。（2）材料所述唐太宗采取的措施有何目的？杜甫詩中描述的是哪一盛世狀況？
吉林省長春市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
【守制?歧路】材料一：地主階級的一部分開明人士很早就意識到了中國的危局，一部分人開始睜眼觀看世界，例如魏源提出了師夷長技以制夷的感想。伴隨著中國半殖民地半封建社會(huì)的程度不斷加深，封建統(tǒng)治飄搖不定。以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良，購買西方先進(jìn)的武器提高國防能力，但是他們始終沒有觸及封建體制的改變，始終維護(hù)著封建階層的利益核心?！咀冎?尋路】材料二：資產(chǎn)階級上層改良運(yùn)動(dòng)主要由康有為、梁啟超等人倡導(dǎo)，（卻）以下跪的方式祈求改良，最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層核心利蓋和統(tǒng)治體質(zhì)而夭折。以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張?！牧弦?、二均摘編自《淺論近代中國道路選擇的曲折性》【星火·指路】材料三：“走俄國人的路”，是對“社會(huì)主義”的追求與認(rèn)同。由于沒有認(rèn)識到國情上的差異，中國革命遭受一系列挫折與失敗。后來，毛澤東號召要立足中國國情，探索“有中國特色”的革命道路。【求是·領(lǐng)路】材料四：鄧小平依據(jù)對二十多年社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，提出貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義應(yīng)當(dāng)富?！?#183;至此，中國人才徹底終結(jié)了自近代以來“走他人的路”的歷史，開始獨(dú)立自主地“走自己的路”?！牧先?、四均摘編自《近代中國社會(huì)發(fā)展道路選擇的歷史考察及啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，魏源的思想體現(xiàn)在其編寫的哪部書中？曾國藩、李鴻章等人為維護(hù)“封建階層的利益核心”發(fā)起了哪一運(yùn)動(dòng)？（2分）（2）材料二中的“改良運(yùn)動(dòng)”“暴力革命”分別指哪一具體事件？作者認(rèn)為“改良運(yùn)動(dòng)”夭折的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識，“暴力革命”的果實(shí)盡管被“斷送”，但仍有哪些積極意義？（4分）
吉林省長春市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【守制?歧路】材料一：地主階級的一部分開明人士很早就意識到了中國的危局，一部分人開始睜眼觀看世界，例如魏源提出了師夷長技以制夷的感想。伴隨著中國半殖民地半封建社會(huì)的程度不斷加深，封建統(tǒng)治飄搖不定。以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良，購買西方先進(jìn)的武器提高國防能力，但是他們始終沒有觸及封建體制的改變，始終維護(hù)著封建階層的利益核心?！咀冎?尋路】材料二：資產(chǎn)階級上層改良運(yùn)動(dòng)主要由康有為、梁啟超等人倡導(dǎo)，（卻）以下跪的方式祈求改良，最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層核心利蓋和統(tǒng)治體質(zhì)而夭折。以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張。——材料一、二均摘編自《淺論近代中國道路選擇的曲折性》【星火·指路】材料三：“走俄國人的路”，是對“社會(huì)主義”的追求與認(rèn)同。由于沒有認(rèn)識到國情上的差異，中國革命遭受一系列挫折與失敗。后來，毛澤東號召要立足中國國情，探索“有中國特色”的革命道路?！厩笫?#183;領(lǐng)路】材料四：鄧小平依據(jù)對二十多年社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，提出貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義應(yīng)當(dāng)富?！?#183;至此，中國人才徹底終結(jié)了自近代以來“走他人的路”的歷史，開始獨(dú)立自主地“走自己的路”?！牧先⑺木幾浴督袊鐣?huì)發(fā)展道路選擇的歷史考察及啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，魏源的思想體現(xiàn)在其編寫的哪部書中？曾國藩、李鴻章等人為維護(hù)“封建階層的利益核心”發(fā)起了哪一運(yùn)動(dòng)？（2）材料二中的“改良運(yùn)動(dòng)”“暴力革命”分別指哪一具體事件？作者認(rèn)為“改良運(yùn)動(dòng)”夭折的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識，“暴力革命”的果實(shí)盡管被“斷送”，但仍有哪些積極意義？
江蘇省無錫市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
38．在世界文明坐標(biāo)中確立中國符號，融入中國元素，是增強(qiáng)民族自信，提升國家“軟實(shí)力”的重要途徑。閱讀下列材料，回答問題。材料一 為政以德，譬如北辰（北辰：北極星），居其所而眾星拱（拱：圍繞）之。子為政焉用殺？子欲善而民善矣?！墩撜Z·為政》（1）材料一是哪位思想家的言論？（1分）他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（1分）材料二 （唐太宗）見新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾轂中（原指箭射出去所能達(dá)到的范圍，后用以比喻牢籠，圈套）矣”……正所謂“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”。——《唐摭言》（2）材料二內(nèi)容涉及的是哪一選官制度？（1分）這一制度誕生于什么時(shí)期？（1分）材料三 見右圖（3）中國書畫藝術(shù)可謂源遠(yuǎn)流長，翰墨飄香，請據(jù)圖寫出“書圣”王羲之的作品名稱。（1分）
江蘇省鹽城市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
21. 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料，回答問題。材料一 “冉耕字伯?！薄八抉R耕字子牛?！?——司馬遷《史記·仲尼弟子傳》材料二 “商君治秦，法令至行，公平無私……期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。” ——《戰(zhàn)國策·秦策》材料三 “時(shí)海內(nèi)大亂……中國士民避亂者多南渡江?！薄抉R光《資治通鑒》卷八十七《晉紀(jì)九》（1）材料一人名中蘊(yùn)含了豐富的時(shí)代信息，據(jù)此你可以推論春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這一現(xiàn)象引發(fā)了急劇的社會(huì)變革，由此導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域怎樣的局面？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析“商君治秦”的歷史作用。（3）材料三反映了西晉末年怎樣的歷史現(xiàn)象？該現(xiàn)象對我國以后的經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了怎樣的影響？（4）綜合上述材料，分析影響中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
