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物管入職培訓心得體會

  • 2022年農(nóng)村法律培養(yǎng)實踐調(diào)研報告

    2022年農(nóng)村法律培養(yǎng)實踐調(diào)研報告

    一、農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程現(xiàn)狀  農(nóng)村“法律明白人”的培養(yǎng)目標是心中有法、遇事找法,具體做到崇尚法律,帶動家庭成員認真學法、依法維權。農(nóng)村“法律明白人”骨干的培養(yǎng)目標是辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,具體做到掌握與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī),積極宣傳政策法規(guī)、引導法律服務、化解矛盾糾紛、參與社會治理?! 「鶕?jù)文件要求,到20**年底,各行政村至少培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”骨干,且有農(nóng)村“法律明白人”的戶數(shù)占農(nóng)戶總戶數(shù)15%以上,即338戶以上;  到20**年底,各村民小組至少培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”骨干,且有農(nóng)村“法律明白人”的戶數(shù)占農(nóng)戶總戶數(shù)30%以上,即626戶以上;  到20**年底,各行政村每10戶至少培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”骨干,且有農(nóng)村“法律明白人”的戶數(shù)占農(nóng)戶總戶數(shù)50%以上,即1041戶以上。此后再用2至3年,實現(xiàn)全鄉(xiāng)農(nóng)村每戶培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”的目標。

  • 5月國旗下講話:培養(yǎng)良好習慣

    5月國旗下講話:培養(yǎng)良好習慣

    書寫貫穿于我們的生活、學習之中,已經(jīng)成為我們不可缺少的一項技能,也造就了不少有修養(yǎng)、學識高的人才,更為人類文化事業(yè)的傳承起著至關重要的作用。那么我們用什么方法才能寫出一手漂亮、流利的好字呢?首先就得從學寫字開始就養(yǎng)成個人良好的書寫習慣。養(yǎng)成良好的書寫習慣是一個十分重要的問題,它不僅關系到一個人字寫得好壞,還關系到一個人的身心健康。郭沫若先生認為:培養(yǎng)中小學生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有許多好處,能夠使人細心、容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷,是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛玻此外,據(jù)專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。所以,我們必須從小學起,培養(yǎng)良好的書寫習慣,關注自己的寫字姿勢,重視書寫的正確、端正、整潔。

  • 5月國旗下講話:培養(yǎng)良好習慣

    5月國旗下講話:培養(yǎng)良好習慣

    書寫貫穿于我們的生活、學習之中,已經(jīng)成為我們不可缺少的一項技能,也造就了不少有修養(yǎng)、學識高的人才,更為人類文化事業(yè)的傳承起著至關重要的作用。那么我們用什么方法才能寫出一手漂亮、流利的好字呢?首先就得從學寫字開始就養(yǎng)成個人良好的書寫習慣。養(yǎng)成良好的書寫習慣是一個十分重要的問題,它不僅關系到一個人字寫得好壞,還關系到一個人的身心健康。郭沫若先生認為:培養(yǎng)中小學生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有許多好處,能夠使人細心、容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷,是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。此外,據(jù)專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。所以,我們必須從小學起,培養(yǎng)良好的書寫習慣,關注自己的寫字姿勢,重視書寫的正確、端正、整潔。

  • 《猛聽得金鼓響》教案

    《猛聽得金鼓響》教案

    教材分析本節(jié)課內(nèi)容為七年級上冊第四單元神州音韻第四課時教學內(nèi)容?!睹吐牭媒鸸捻憽愤x自傳統(tǒng)京劇《穆桂英掛帥》。這個唱段是穆桂英在聽得金鼓響起時所唱,表現(xiàn)了她性格中超強的自信心,同時也表現(xiàn)了這位女將保家衛(wèi)國的責任感。這一唱段采用西皮流水板式,有板無眼。教學目標1.情感態(tài)度與價值觀:在對傳統(tǒng)京劇《猛聽得金鼓響》的欣賞與演唱過程中,激發(fā)學生對京劇藝術產(chǎn)生濃厚的興趣,并調(diào)動其參與實踐活動的積極性2.教學過程和方法:在聆聽、演唱中感受唱段《猛聽得金鼓響》所表達的情感,并結合對京劇基礎知識的了解,能唱準旋律、唱出京劇的意味。3.知識與技能:初步認識京劇產(chǎn)生、發(fā)展的過程以及京劇藝術的重要地位。了解傳統(tǒng)風格特點。能自信、有感情地演唱京劇唱段。

  • 《將軍得勝令》教案

    《將軍得勝令》教案

    教學目標:1、通過音樂與視頻欣賞的形式,問答、聽辨音色讓學生了解古代民族樂器八音分類。2、能聽辨出欣賞曲目中不同樂器的音色,聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《將軍得勝令》的演奏形式、分析樂曲的風格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂器分類。4、用聽辨音色的方法貫穿本課的教學。教學重難點:1、欣賞《將軍得勝令》。 2、教師如何把握不同欄目的教學意圖,以及如何根據(jù)學生的知識背景靈活取舍教學材料。

  • 《將軍得勝令》教案

    《將軍得勝令》教案

    一、組織教學1、師生問好。2、聆聽樂曲的聲音。(引子部分)討論:鼓聲音的規(guī)律?二、新授內(nèi)容(一)聆聽全曲師:這是一首民族管弦樂器,(暫不出示曲名)其中有打擊樂器參加演奏。邊聽邊想(用課件展示下面問題)。1、樂曲表現(xiàn)了怎樣的情緒和氣氛?(表現(xiàn)了歡樂、喜悅的情緒)2、欣賞后談談你在欣賞時仿佛看到、或想到了怎樣的畫面。(感受音樂形象)3、你能給這首曲子取個名字嗎?(二)復聽音樂:思考下面問題。1、師:這首曲子由幾個部分組成?試用線條或者顏色表示出這首樂曲四個部分的情緒:教師簡析作品:這是一首民族管弦樂曲,曲名叫《將軍得勝令》,表現(xiàn)了在我們眼前描繪了人們歡迎民族英雄平定倭寇,勝利凱旋的歡騰景象。

  • 《心依戀》教案

    《心依戀》教案

    教材內(nèi)容:本課選自人民教育出版社出版的音樂教科書七年級下冊,根據(jù)第六單元“銀屏之聲”為教學內(nèi)容。教材的地位和作用:與其它類型的音樂相比,影視音樂與影視劇情密切聯(lián)系,易于理解,傳播途徑也比其他僅通過現(xiàn)場演出或錄音的音樂更為順暢。把“銀屏之聲”納入初一學生的音樂教材,使學生能夠結合所熟悉的電視劇,做到自主分析其中音樂的作用,從中感受音樂魅力,并進一步培養(yǎng)和激發(fā)學生理解和熱愛祖國的民族文化藝術和民族自豪感。這是十分必要的。教學目標:a、認知目標:了解什么是主題音樂,主題音樂的作用。b、能力目標:能夠?qū)Α缎囊缿佟?、《滾滾長江東逝水》樂曲風格、演唱方式等做表格對比分析,從而總結出影視主題音樂的作用,并能由此引伸到音樂與姊妹藝術的關系。c、德育目標:引導學生感受音樂與視覺影像相結合所產(chǎn)生的美感和魅力。進一步培養(yǎng)和激發(fā)學生理解和熱愛祖國的民族文化藝術和民族自豪感。教學重點、難點::重點:主題音樂的功能及對主題歌曲內(nèi)涵的理解。難點:音樂與其它藝術之間千絲萬縷的聯(lián)系。

  • 《心依戀》教案

    《心依戀》教案

    教學過程:一、導入1、師:請同學們欣賞一組音樂片段,說出它們有什么共同之處。(1)電視劇《康熙王朝》主題曲《向天再借五百年》片段。(2)電影《泰坦尼克號》主題曲《我心永恒》片段。(3)電視劇《金粉世家》主題曲《暗香》片段。(4)電影《寶蓮燈》插曲《愛就一個字》片段。生:都是影視劇中的歌曲。2、揭示課題——《銀屏之聲》二、欣賞《當盧浮宮遇見紫禁城》電視劇片尾曲1、學生介紹這部電視連續(xù)劇。2、課件出示思考題,讓學生有目的地欣賞這首歌曲。3、連續(xù)播放片尾曲,鼓勵學生能輕聲哼唱,體會歌曲的情緒及音樂風格。三、討論。1、每組學生各選擇一個方面,分別進行分析討論。要求從歌曲的歌詞、情緒、音色、音樂風格和特點,及與各自的影視作品之間的內(nèi)在聯(lián)系入手,分析歌曲。討論時記錄,以便各組交流。各組代表發(fā)言,其他組員補充。師:大多數(shù)的影視主題音樂都是展現(xiàn)本劇主題的重要手段之一,它能生動形象地塑造出劇中主要人物的形象和個性,同時它也能讓觀眾在欣賞歌曲的同時聯(lián)想到劇情的內(nèi)容。

  • 做個“開心果”

    做個“開心果”

    (一)、新課導入?導語:請同學們聽一首好聽的歌曲,會唱的跟著唱,不會唱的跟著哼,好嗎?(課件播放歌曲《吉祥三寶》)。?任務1:你們覺得歌中的一家人幸福嗎?小女孩開心嗎??學生活動:學生帶著問題欣賞和哼唱歌曲。?教師總結:是呀,歌中的小女孩就是家中的“開心果”,有了她,爸爸媽媽就更快樂、更幸福。那么,你們是家中的“開心果”嗎?今天,老師一起帶領大家來學習《做個“開心果”》。(2)、新知講授?【這里有個“開心果”】:1、家里的“開心果”。請同學們出示自己與家人的合影,并講述自己與家人在一起的快樂時光。?學生活動:學生展示課前整理的與家人的合影。?教師總結:看來,你們都是家中的“開心果”,給家人帶去了快樂。正因為有了可愛、懂事的你們,你們的家人才更加快樂。2、家人的愛讓我們感到幸福、開心,我們的愛也讓家人感到幸福、開心。我們都是家里的“開心果”,那誰又是你們小組的“開心果”,總是帶給大家快樂呢??學生活動:小組內(nèi)交流,并選出小組的“開心果”。?學生1:我有困難的時候,總是得到楊松浩的熱心幫助。?學生2:劉思宇的贊美總是很真誠,讓人很開心。?學生3:張茜總是在我難過的時候安慰我,讓我感覺很溫暖。?3、請同學們朗讀教材第11頁的兒歌,并說說什么樣的人才是“開心果”??學生活動:學生讀兒歌,說出自己的看法。

  • 兼職勞動合同模板

    兼職勞動合同模板

    項目進行實施活動達成以下合作協(xié)議:一、乙方主要工作職責是:_________安裝及甲方臨時指派的工作任務。二、乙方主要工作方式:根據(jù)甲方的時間安排,在乙方無合理客觀原因的情況下必須隨叫隨到,否則甲方有權終止合同。三、乙方必須保證遵守以下幾點,否則甲方有權中止合作,并對由以下引起的相關損失保留追訴權利(一)在任何時候不得影響甲方的聲譽,不得利用甲方公司名義進行與甲方業(yè)務不相關的業(yè)務活動;(二)在本協(xié)議有效期間,不得與甲方同類型的其他公司進行業(yè)務性質(zhì)相類似的活動;(三)在項目實施過程中必須時刻保護好設備安全,防止設備損傷。

  • 沒有簽勞動合同怎樣辭職

    沒有簽勞動合同怎樣辭職

    未簽勞動合同怎么賠償1、勞動合同法第82條規(guī)定:用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者簽訂書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付2倍工資。2、不簽訂勞動合同在什么情況下可以獲得雙倍賠償?勞動者同意并且積極和公司簽訂勞動合同,但是公司拒絕簽訂;未簽訂合同的情形發(fā)生在20xx年2月1日以后;并且從進入公司滿一個月以后即第二個月開始計算。3、勞動者不與公司簽訂合同公司不依法與勞動者簽訂書面合同,才需要承擔支付每月2倍工資。如果是勞動者故意或者不愿意與公司簽訂書面的勞動合同的,不適用改條款。

  • 正式兼職勞動合同范本

    正式兼職勞動合同范本

    九、本合同的解除(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。由甲方解除本合同的,應按規(guī)定支付經(jīng)濟補償金。(二)屬下列情形之一的,甲方可以單方解除本合同:1、試用期內(nèi)證明乙方不符合錄用條件的;2、乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;3、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;4、乙方被依法追究刑事責任的;5、甲方歇業(yè)、停業(yè)、瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難的;

  • 有關職工勞動合同

    有關職工勞動合同

    一、雙方在簽訂本合同前,應認真閱讀本合同書。本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律效力,雙方必須嚴格履行。二、本合同必須由用人單位(甲方)的法定代表人(或者委托代理人)和職工(乙方)親自簽章,并加蓋用人單位公章(或者勞動合同專用章)方為有效。三、本合同中的空欄,由雙方協(xié)商確定后填寫,并不得違反法律、法規(guī)和相關規(guī)定;不需填寫的空欄,劃上“/”。

  • 職工勞動合同樣本

    職工勞動合同樣本

    六、勞動紀律第十六條乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、工作制度和工作規(guī)范;愛護甲方的財產(chǎn),遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想和職業(yè)技能。第十七條乙方違反勞動紀律,甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度,給予必要的紀律處分,直至解除本合同。

  • 廣東省職工勞動合同

    廣東省職工勞動合同

    (三)乙方解除本合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方。但屬下列情形之一的,乙方可以隨時解除本合同:1、在試用期內(nèi)的;2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;3、甲方不按本合同規(guī)定支付勞動報酬,克扣或無故拖欠工資的;4、經(jīng)國家有關部門確認,甲方勞動安全衛(wèi)生條件惡劣,嚴重危害乙方身體健康的。

  • IT技術職員工作計劃

    IT技術職員工作計劃

    1、在這將近半年的工作實踐中,我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰?! ?、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。

  • 下月銷售職員工作計劃

    下月銷售職員工作計劃

    1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業(yè)務方面。作為公司一名部門經(jīng)理,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作?! ?、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  • 職業(yè)高中工作計劃

    職業(yè)高中工作計劃

    1、加強學習方法的指導,提高學習效率,培養(yǎng)學生正確的學習方法。課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,加強練習,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實訓課程,一定要利用課余時間加大練習力度,讓學生明白好專業(yè)是練出來的?! ?、創(chuàng)造條件幫助后進生補習,通過同學自愿,請教師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的學習氛圍。

  • 單位員工離職保密協(xié)議

    單位員工離職保密協(xié)議

    本協(xié)議所稱"商業(yè)秘密"是指所有信息,不論其形式如何,只要涉及到"甲方"未曾發(fā)表/公開或公眾可隨時得到的技術、財務或商業(yè)資訊,諸如但不止于客戶名單及名片,在接觸的潛在客戶名單,電話記錄名單,價格資料,價格和報價方法信息,制造技術,涉及銷售額及利潤的信息,產(chǎn)品開發(fā)技術及開發(fā)計劃,"甲方"的商業(yè)策略,程序,市場策略,以及涉及"甲方"客戶的信息。

  • 最新職場保密協(xié)議

    最新職場保密協(xié)議

    如果保存保密信息的載體(包括但不限于硬盤、移動硬盤、軟盤、光盤、U盤、磁帶、存儲卡)屬于乙方所有,則乙方應當在甲方(或其授權人)的監(jiān)督下將甲方的保密信息從載體上永遠刪除,如甲方認為有必要則甲方有權要求乙方予以銷毀或移交給甲方,因此造成乙方損失由甲方補償。

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