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大班美術(shù)活動《春天的花》課件教案

  • 《誠信是金》主題班會活動教案

    《誠信是金》主題班會活動教案

    一、主題:誠信是金二、活動指導(dǎo)思想1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實(shí)不守信用的行為,做一名誠實(shí)的中學(xué)生。3.增強(qiáng)學(xué)生自信心,努力做到說話辦事表里如一。三、活動設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)意圖1、通過一個個誠信小故事,活動使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性;2、通過誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠信有更多的了解;3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。四,班會流程(一) 班會引入 由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人1. 組持人開場白:2. 請同學(xué)暢談什么是誠信3. 由視頻播放(二) 誠信小故事主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事1、《韓信的故事》2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)3、《列寧打碎花瓶》的故事(三)請同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

  • 中班綜合教案制作降落傘活動

    中班綜合教案制作降落傘活動

    (二)學(xué)習(xí)制作降落傘。 (三)學(xué)習(xí)目測相同長度的線條。 二、活動準(zhǔn)備 多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠 三、活動過程 (一)運(yùn)用多媒體介紹不同種類的傘和構(gòu)造,導(dǎo)入:“今天,們邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹?,小朋友要仔?xì)看看有哪幾種傘,傘寶寶傘由哪幾個部分組成呢?”(工藝傘、折疊傘、長柄傘、卡通傘) (二)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識降落傘,播放在哭泣的降落傘聲音,請小朋友幫助把它送回家,展示圖片將傘和降落傘從外型、用途進(jìn)行比較。 提問:傘由哪幾個部分組成(傘骨、傘面、傘柄) 降落傘的傘骨、傘面、傘柄在哪,請小朋友找出來。 降落傘有傘骨嗎?與傘的傘骨一樣?為什么? 降落傘有哪些本領(lǐng)?(保護(hù)自身安全、極限運(yùn)動、特技表演) 為什么降落傘能從空中降落下來,我們小朋友用的傘可以降落下來嗎?

  • 教育活動課“團(tuán)結(jié)就是力量”教案

    教育活動課“團(tuán)結(jié)就是力量”教案

    【設(shè)計(jì)意圖】在小學(xué)階段,團(tuán)結(jié)合作精神是學(xué)生進(jìn)行良好的人際交往所必備的心理品質(zhì),也是教師塑造良好的學(xué)生班集體所必須加以培養(yǎng)和訓(xùn)練的,是小學(xué)生生活心理教育的重要內(nèi)容?!皩W(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,學(xué)會生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題。團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的智慧,是社會生活中不可缺少的。而現(xiàn)在小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)出不合群,不善于與人合作的弱點(diǎn)。因此,培養(yǎng)小學(xué)生的合作意識,合作精神和合作能力非常必要。在本節(jié)課的教學(xué)中,本著充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,師生互動性原則,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。針對學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)?!净顒幽繕?biāo)】1、了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感,增強(qiáng)合作意識。2、初步掌握如何進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)合作能力?!净顒觾?nèi)容】小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)?!净顒臃绞健柯?lián)想活動、游戲、繪畫、藝術(shù)欣賞、集體討論?!净顒訉ο蟆啃W(xué)二年級學(xué)生【活動時(shí)間】40分鐘。【活動準(zhǔn)備】一次性筷子、長凳、課件、彩色筆等。

  • 大班親子教案:美麗的菊花

    大班親子教案:美麗的菊花

    2、紙杯若干,剪刀若干,膠布。 3、各色菊花和菊花圖片 4、各色毛線若干,膠水 5、菊花茶,吸管 活動目標(biāo): 1、知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香。 2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力;學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動 3、 用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美,激發(fā)幼兒的審美情感。 4、 增進(jìn)家長與幼兒間的感情交流。 活動過程: 一、 活動引入 提供菊花茶,讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗,感受菊花的香味,引入菊花的課題。 (今天,小朋友們的爸爸媽媽來到幼兒園做客。老師給客人們準(zhǔn)備了茶,小朋友們看看這是什么茶?老師請小朋友聞一聞,聞到什么味道?再請小朋友嘗一嘗,嘗出什么味道?

  • 中班音樂:秋天的落葉課件教案

    中班音樂:秋天的落葉課件教案

    活動目標(biāo)1. 運(yùn)用不同的聲勢和肢體律動表現(xiàn)不同的音樂段落。2. 通過音樂欣賞啟發(fā)幼兒分析、想象、思考、判斷的能力,培養(yǎng)對音樂的感知以及合作能力。3. 在參與活動中體驗(yàn)到積極愉快,恬靜柔美的情緒情感?;顒訙?zhǔn)備1. 音樂:《小樹葉》、《秋天的落葉》2. 塑料袋若干3. 樹葉胸飾每人一個活動過程一. 在《小樹葉》的音樂聲中進(jìn)入活動室。通過 感受樂曲的意境美,體會小樹葉由害怕變勇敢的精神,激發(fā)幼兒不害怕事物的情感。二. 欣賞音樂《秋天的落葉》,啟發(fā)幼兒運(yùn)用不同的聲勢和肢體律動表現(xiàn)不同的音樂。(一)分段欣賞和表現(xiàn)樹葉飄落、被雨淋、跳舞的情景。1. 欣賞A段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉飄落2. 欣賞B段, 啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉和雨嬉戲的場景。3. 欣賞C段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉轉(zhuǎn)圈跳舞歡樂的樣子。4. 欣賞A段 啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉寧靜美。(二)完整表演落葉快樂的一天。1.完整欣賞音樂,感受秋風(fēng)細(xì)雨中樹葉跳舞的情景。2.激發(fā)幼兒用身體,大膽表現(xiàn)音樂。

  • 小班主題  秋天的水果課件教案

    小班主題 秋天的水果課件教案

    首先,我們從秋游清華園開始,尋找幼兒興趣點(diǎn)。(圖 1 ) 觀察認(rèn)識秋天的花隨后,我們又參觀了清華水果店,認(rèn)識了秋天的水果。在老師及工作人員的引導(dǎo)下,孩子們對水果產(chǎn)生了濃厚的興趣。(圖 2 )帶領(lǐng)幼兒參觀水果店,認(rèn)識秋天的水果。觀察到的水果有:海棠、棗、梨、蘋果、李子、葡萄……帶領(lǐng)幼兒參觀時(shí),為增強(qiáng)幼兒的社會交往能力,我們鼓勵并引導(dǎo)幼兒親自購買水果。(圖 3 )陳晨有禮貌地買棗,并付款在購買水果的過程中,大部分幼兒都能做到自然大方,并能準(zhǔn)確地運(yùn)用您好、請、好嗎、謝謝等禮貌用語?;匕嗪?,通過聽老師的講解孩子們知道了水果的營養(yǎng)價(jià)值高,小朋友要多吃水果的道理。之后,大家開始分享水果感受著與大家分享的快樂。(圖 4 )小朋友在一起分享水果的美味一系列的秋游及參觀活動結(jié)束后,孩子們對秋天的水果產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們開始互相交流自己認(rèn)識什么水果、愛吃什么水果、什么水果漂亮等,有的小朋友主動請老師給他們畫水果,還有的小朋友把家里的水果帶到幼兒園來。我們根據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,初步確定出了以下活動方案二、主題網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu) 主題活動方案的建構(gòu)是以我們班幼兒發(fā)展水平和教育目標(biāo)為依據(jù),尊重孩子們的興趣和困惑,同時(shí)注重幼兒第二語言的啟蒙和初步的引導(dǎo)。

  • 中班主題課件教案:美麗的蝴蝶結(jié)

    中班主題課件教案:美麗的蝴蝶結(jié)

    2、學(xué)會自己能做的事自己做,增強(qiáng)自我服務(wù)的能力。情境創(chuàng)設(shè):為每個幼兒準(zhǔn)備一根鞋帶;穿有鞋帶的鞋來園?;顒訉?shí)施:1、欣賞故事《系鞋帶》。提問:你會系鞋帶嗎?故事里的寶寶是怎么學(xué)會系鞋帶的?

  • 中班語言課件教案:美麗的社區(qū)

    中班語言課件教案:美麗的社區(qū)

    活動準(zhǔn)備:  師生共同收集有關(guān)小區(qū)的資料(畫,照片) 活動過程:一、互相交流,了解小區(qū)的設(shè)施:  回憶導(dǎo)入:這是哪?(播放梅園小區(qū)設(shè)施)  誰愿意來介紹自己居住的小區(qū)?  幼兒交流時(shí),教師利用照片或畫進(jìn)行展示,并隨機(jī)插問:——你們小區(qū)里有什么設(shè)施?

  • 中班語言課件教案:動物的傘

    中班語言課件教案:動物的傘

    2、理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的情趣。 ?。刍顒訙?zhǔn)備]  教學(xué)掛圖《動物的傘》  幼兒用書《動物的傘》  [活動步驟]  一、談話引出  下雨了,你怎么樣才不會讓自己被雨淋濕呢?

  • 中班數(shù)學(xué):聰明的小動物課件教案

    中班數(shù)學(xué):聰明的小動物課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),按數(shù)取物,分類計(jì)數(shù)。 ?。刍顒訙?zhǔn)備]1、大圖畫4幅,每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。2、畫有9只小兔的背景圖1幅,分類計(jì)數(shù)表1張,磁性數(shù)字卡0——9,磁性黑板。3、玩具保齡球2袋。

  • 中班主題課件教案:神奇的大香蕉

    中班主題課件教案:神奇的大香蕉

    活動準(zhǔn)備:香蕉每人一個;小熊、襪子、彩色的魔術(shù)盒各一個;小毛巾每人一條設(shè)計(jì)思路:3——4歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩(wěn)定,但是他們對吃的玩的東西十分感興趣,為了使幼兒在生活化的活動中獲得有益的發(fā)展,再結(jié)合我們的主題活動《香香的水果》特設(shè)了本次活動,以啟發(fā)幼兒的想象力和口頭表述能力?;顒恿鞒蹋簩?dǎo)入課題——啟發(fā)想象——分享食物 活動過程:導(dǎo)入課題,使幼兒產(chǎn)生興趣1、師:小豬今天帶來了一樣很好吃的東西,你們猜猜看,這里面是什么呀?(出示小熊和事先在襪子里藏好的香蕉)2. 幼兒討論,自由猜想。3、請幼兒上來摸摸。4. 揭開謎底,出示香蕉。

  • 大班刮畫:家鄉(xiāng)的夜景課件教案

    大班刮畫:家鄉(xiāng)的夜景課件教案

    2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗(yàn)色彩與生活環(huán)境的關(guān)系; 3、發(fā)展幼兒觀察力,想象力和口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備: 1、幼兒已初步認(rèn)識深色和淺色; 2、多媒體幻燈片夜景圖; 3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆); 4、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關(guān)成品、一張?jiān)跍\色底色上涂好的深色的半成品); 5、歌曲《螢火蟲》磁帶。 活動過程: 1、欣賞歌曲,引出課題。 幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》,小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什么時(shí)候進(jìn)來?(是晚上)。當(dāng)夜幕降臨,到處是一片漆黑的時(shí)候,小動物迷路的時(shí)候,螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

  • 中班社會:大樓里的孩子課件教案

    中班社會:大樓里的孩子課件教案

    2、懂得別人的事情幫著做,體驗(yàn)互相關(guān)心的快樂。 活動準(zhǔn)備: 活動過程: 1、請家長幫助孩子記住家里的地址,電話號碼;請幼兒了解同住大樓里的人的姓名、職業(yè)等等 2、、教師引導(dǎo)幼兒介紹自己住的大樓或小區(qū),引起活動的興趣 (1) 教師:小朋友知道自己住在哪里嗎?地址是哪里呢?大樓里住了哪些鄰居呢?他們是干什么的呢?你們喜歡他們嗎?為什么? (2) 教師請幼兒分組討論互相講講自己的鄰居。 2、教師為幼兒講《你幫我,我?guī)湍恪返墓适?,引?dǎo)幼兒懂的一些交往的禮儀 (1) 教師有表情地講故事,用提問的方式引導(dǎo)幼兒思考:小草為什么會長得高、長得大,它得到了誰的幫助?小草它是怎么想的?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它什么?

  • 幼兒園大班韻律活動教案:殺雞宰鴨

    幼兒園大班韻律活動教案:殺雞宰鴨

    2、能根據(jù)歌詞創(chuàng)編找雞(鴨)、抓雞(鴨)、殺雞(鴨)、吃雞(鴨)等動作。 3、體驗(yàn)生活中熱情招待客人的快樂情感。 活動準(zhǔn)備:   1、熟悉歌詞。   2、教師事先讓幼兒觀察捉雞(鴨)、殺雞(鴨)的過程豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)?! ?3、鼓勵幼兒在爸爸媽媽殺雞(鴨)時(shí)做他們的小幫手。   4、教師帶領(lǐng)幼兒一起用掛歷紙制作廚師帽?! ?5、燉雞湯和紅燒鴨的實(shí)物,歌曲錄音帶、錄音機(jī)。 活動過程:    一、教師扮演廚師,導(dǎo)入活動   1、我是個廚師,今天我給大家做了兩道好吃的菜,你們想知道是什么菜嗎?讓我來唱給你們聽。   2、教師范唱一遍歌曲,在歌曲的結(jié)尾出出示兩道菜(燉雞湯和紅燒鴨)   (評:教師在開頭以廚師的身份導(dǎo)入,讓幼兒進(jìn)入“廚師做菜”的情景,使幼兒在開頭就被深深的吸引住了,有利于活動的更深層的開展。)

  • [幼兒園大班主題教案]活動名稱:逛廟會

    [幼兒園大班主題教案]活動名稱:逛廟會

    活動目標(biāo):1.廟會是我們的一種傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。2.體驗(yàn)和教師、朋友、家人一同逛廟會的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1.向幼兒介紹什么是廟會。2.提出參觀前的注意事項(xiàng)。3.與家長聯(lián)系集合時(shí)間,出發(fā)地點(diǎn)。

  • 幼兒園音樂活動教案

    幼兒園音樂活動教案

    一、活動目標(biāo):1、在游戲中感應(yīng)音樂的特定音效,感受原野風(fēng)樂曲的節(jié)奏明快和熱情奔放。 2、嘗試發(fā)明不同的歡呼聲,體驗(yàn)游戲的快樂。 二、活動準(zhǔn)備:幼兒已有經(jīng)驗(yàn) 口哨、道具火堆、手偶、

  • 幼兒園科學(xué)活動教案

    幼兒園科學(xué)活動教案

    二、活動準(zhǔn)備 1.《紅黃藍(lán)三兄弟》課件 2.紅黃藍(lán)三種顏色顏料;裝有紅色、黃色、藍(lán)色液體的瓶子,還有空瓶子 3.橙色小飛機(jī)、綠色小火車、紫色小汽車圖片 4.美人一張記錄卡,記錄卡上標(biāo)有“□+□=□”

  • 幼兒園水池活動教案

    幼兒園水池活動教案

    活動過程:1、“寶寶,今天呀,有一位小客人要來我們班,他長什么樣啊?”(用猜謎的方式導(dǎo)入主題,讓孩子知道小鴨的特征) 2、老師模仿小鴨,說:“你們和我一起玩玩吧?!?表演《數(shù)鴨子》,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和對小鴨喜愛的情感)

  • 小學(xué)生端午節(jié)活動教案

    小學(xué)生端午節(jié)活動教案

    群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香……中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動,能達(dá)到事半功倍的效果。  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

  • 幼兒園綜合活動教案最新

    幼兒園綜合活動教案最新

    二 活動目標(biāo)  1.通過活動,引導(dǎo)幼兒了 解冠狀的傳播途徑等基本情況,知道相關(guān)的預(yù)防知識,學(xué)會保護(hù)自己?! ?.通過看看 講講 編兒歌 等各種有 趣的形式,讓幼兒知道預(yù)防冠狀的重要性。  三 活動打算  環(huán)境創(chuàng)設(shè):  1.老師和幼兒共同收集預(yù)防非典的圖片,布置成版面?! ?.洗手歌的視頻 圖片 今天誰會贏的記分表 獎品  若干 電子版獎狀?! ?.幼兒已學(xué)會兒歌拍手歌,游戲洗手歌,熟悉過一些漢字。

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