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春季校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿

  • XX年“全國(guó)交通安全反思日”國(guó)旗下講話稿

    XX年“全國(guó)交通安全反思日”國(guó)旗下講話稿

    老師們,同學(xué)們:早上好!大家期盼的“五一”勞動(dòng)節(jié)也要來(lái)了,在快樂(lè)度假的同時(shí),老師可要提醒大家注意節(jié)日里的安全,因此,本次講話的主題是的“全國(guó)交通安全反思日”。首先,我先給大家介紹一下節(jié)日的由來(lái)。為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。我們希望,有更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來(lái)越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號(hào)殺手”,我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)有10來(lái)萬(wàn),每天的交通事故死亡數(shù)字在300多人。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是由于部分人交通安全意識(shí)淡薄,隨意違反交通規(guī)則。

  • 國(guó)旗下的講話稿:為了祖國(guó),為了明天

    國(guó)旗下的講話稿:為了祖國(guó),為了明天

    今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。回想我們剛剛走過(guò)的一九九八,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開(kāi)改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿自信。九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁(yè)。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  • 初中生國(guó)旗下講話稿 愛(ài)國(guó),是民族的靈魂

    初中生國(guó)旗下講話稿 愛(ài)國(guó),是民族的靈魂

    初中生國(guó)旗下講話稿 愛(ài)國(guó),是民族的靈魂敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

  • 初中生國(guó)旗下講話稿:愛(ài)國(guó),是民族的靈魂

    初中生國(guó)旗下講話稿:愛(ài)國(guó),是民族的靈魂

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

  • 3.30全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下講話稿

    3.30全國(guó)中小學(xué)生安全教育日國(guó)旗下講話稿

    同學(xué)們:“全國(guó)中中職生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月30日,是XX年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。2、不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。

  • 國(guó)旗下的演講講話稿:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹

    國(guó)旗下的演講講話稿:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,能站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸。我演講的題目是《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》 乒乓球比賽雖然已經(jīng)結(jié)束兩周了,可我仍記憶猶新。我作為四年級(jí)唯一的女生代表學(xué)校參賽,雖然最后只取得了女子甲組的第10名,但是我覺(jué)得,在這場(chǎng)比賽中,我是一個(gè)贏家。 因?yàn)槊鎸?duì)那些年齡比我大、個(gè)子比我高、打球時(shí)間比我長(zhǎng)、技術(shù)比我好的對(duì)手,我并沒(méi)有膽怯,在賽場(chǎng)上,我沉著應(yīng)戰(zhàn),敢打敢拼,打出了我們?nèi)〉娘L(fēng)格,打出了我們?nèi)∪说木瘛?回想起集訓(xùn)的那段日子,真是苦不堪言。課間操、體育課、從第二節(jié)自習(xí)到8點(diǎn),我都泡在了球館里,星期六、日更是如此。但我從不言苦,我深信一分耕耘,一分收獲。

  • 6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿:致畢業(yè)生祝福

    6月小學(xué)國(guó)旗下講話稿:致畢業(yè)生祝福

    六年時(shí)間很快過(guò)去了,你們即將離開(kāi)母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

  • 國(guó)旗下的講話稿:永不退色的陽(yáng)光光影

    國(guó)旗下的講話稿:永不退色的陽(yáng)光光影

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文:永不退色的陽(yáng)光光影》,希望大家喜歡。親愛(ài)的小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng):上周一下午的教職工大會(huì)上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動(dòng)文化視頻《陽(yáng)光六一》。片中小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng)、家長(zhǎng)一起快樂(lè)聯(lián)歡的場(chǎng)景,令人開(kāi)心不已。平日里不茍言笑的大陽(yáng)陽(yáng)如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個(gè)小楊楊有了一次上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。受綿陽(yáng)團(tuán)市委邀請(qǐng)的一元愛(ài)心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參與的“童心圓夢(mèng),牽手成長(zhǎng)”愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng),讓全體大陽(yáng)陽(yáng)為小楊楊感到自豪?!坝梦覀兊膼?ài)心,讓小楊楊的夢(mèng)想不停的轉(zhuǎn)動(dòng)”是大陽(yáng)陽(yáng)欣賞完視頻之后的真誠(chéng)心聲。大陽(yáng)陽(yáng)謝鋼老師全程攝像,將陽(yáng)光校園里的歡快場(chǎng)景一一記錄下來(lái)。當(dāng)精彩被永恒的鐫刻于光影之中時(shí),我們的共同記憶便不會(huì)退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試——小學(xué)終結(jié)性質(zhì)量檢測(cè)??紙?chǎng)內(nèi),小楊楊專心致志的答題,為了證明,為了回報(bào)。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點(diǎn)50分,隨著最后一堂《科學(xué)》考試結(jié)束鈴聲的響起,小楊楊在小學(xué)階段做的最后一張?jiān)嚲恚K于能被漂漂亮亮的交到老師的手中。

  • 國(guó)旗下的講話稿:共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境

    國(guó)旗下的講話稿:共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境

    老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的育紅小學(xué)的一員。人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。

  • 國(guó)旗下的講話稿:端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶

    國(guó)旗下的講話稿:端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶

    這篇《國(guó)旗下的講話稿:端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!俗話說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)."在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們?cè)S多的方法.我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度.因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們?cè)撚迷鯓拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢 我覺(jué)得要做到三個(gè)"超越".1,超越自己.這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn).如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤.如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.

  • 國(guó)旗下的講話稿:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路

    國(guó)旗下的講話稿:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國(guó)的第一任總理!可見(jiàn),高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力!西漢時(shí)期,有個(gè)孩子叫匡衡,自幼勤奮好學(xué)??墒羌揖池毢砩舷胱x書而無(wú)燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燭燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開(kāi),他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。就這樣,匡衡終于成了一名大學(xué)問(wèn)家。

  • 國(guó)旗下的講話稿:文明之花需要我們共同去維護(hù)

    國(guó)旗下的講話稿:文明之花需要我們共同去維護(hù)

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿:文明之花需要我們共同去維護(hù)》,希望大家喜歡。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

  • 關(guān)于六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿推薦

    關(guān)于六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿推薦

    再過(guò)一天,就是“六一”兒童節(jié)了,那是個(gè)充滿幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂(lè)將灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀,節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂(lè)吧,節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫。“六一”節(jié)那天,大家會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì)和睦相處。今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里,同學(xué)們不要辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

  • 共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境:國(guó)旗下講話稿小學(xué)

    共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境:國(guó)旗下講話稿小學(xué)

    共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境:國(guó)旗下講話稿小學(xué)老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的育紅小學(xué)的一員。人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。

  •  第十周國(guó)旗下講話稿:團(tuán)結(jié)拼搏,知行合一

    第十周國(guó)旗下講話稿:團(tuán)結(jié)拼搏,知行合一

    親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師們,大家早上好,很榮幸能有機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下與大家分享我的觀點(diǎn)。今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)拼搏,知行合一》。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!边@句話告訴我們:個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,而要想成為一個(gè)先進(jìn)集體,必須懂得團(tuán)結(jié);集體由個(gè)人組成,要想實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo),必須勇于拼搏。懂得團(tuán)結(jié)是一種智慧。眾志成城,萬(wàn)眾一心,眾人拾柴火焰高,十指抱拳力千鈞等這些成語(yǔ)或俗語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)出一種積少成多的智慧?;@球比賽中需要團(tuán)結(jié)一心,需要相互配合,然后才有華麗的搶斷,優(yōu)雅的跳投,充滿力量的灌籃,千鈞一發(fā)的絕殺。所以,懂得團(tuán)結(jié)是一種智慧。勇于拼搏是一種能力。勇于拼搏就是知道何時(shí)該拼,如何去拼,勇于拼搏就是知道何時(shí)該博,如何去博。勇于拼搏的過(guò)程體現(xiàn)的是謀略,是膽識(shí),是魄力,是抉擇,所以,勇于拼搏是一種能力。

  • 防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿:大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)

    防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿:大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)

    同學(xué)們:今天我的講話題目是大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)。每年的5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我國(guó)設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。也是增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失的重要舉措。XX年5月12日汶川大地震,XX年發(fā)生的日本大地震、海嘯,XX年的中國(guó)瑞安大地震,XX年4月的尼泊爾大地震,XX年4月的日本地震,使我們看到了大自然的威力,看到了生命是那么的不堪一擊。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  • 高考倒計(jì)時(shí)國(guó)旗下講話稿:笑迎挑戰(zhàn),超越自我

    高考倒計(jì)時(shí)國(guó)旗下講話稿:笑迎挑戰(zhàn),超越自我

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天是5月8日,距離XX年高考還有30天。我今天講話的主題是《笑迎挑戰(zhàn),超越自我》風(fēng)雨拼搏這一年,距離我們期盼的高考還有30天了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無(wú)論嚴(yán)寒,無(wú)論溽暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競(jìng)渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……現(xiàn)在,還有30天,高考就要來(lái)了。30天,的確短暫。但正因?yàn)槎虝?,才更加珍貴;正因?yàn)槎虝?,我們才要倍加?ài)惜。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我始終相信一句話,“有志者,事竟成”。只要我們努力,就一定會(huì)有收獲。也許有的同學(xué)說(shuō),只有30天,太晚了,但是,30天,可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力,只要拼搏,就可能創(chuàng)造奇跡!還記得1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館,在決賽中我國(guó)運(yùn)動(dòng)員錢紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先沖向終點(diǎn),取得了冠軍。事后,記者采訪錢紅,20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,她說(shuō),會(huì)缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒(méi)有,不給自己留一點(diǎn)遺憾。錢紅的話,給了我很大的啟發(fā)。因此我想告訴大家:這30天的拼搏依然很重要。

  •  第二周國(guó)旗下講話稿:把握此刻,心向遠(yuǎn)方

    第二周國(guó)旗下講話稿:把握此刻,心向遠(yuǎn)方

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!我是高一(2)班的李xx,很榮幸能在此發(fā)言,我今天國(guó)旗下講話的題目是《把握此刻,心向遠(yuǎn)方》。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。不知不覺(jué)我們已走進(jìn)青春的花季,這是人生中最黃金的年齡??鬃诱f(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”可在這美好的求學(xué)生涯中,有些同學(xué)卻有點(diǎn)迷茫,時(shí)常想著作業(yè)該怎么寫才來(lái)得及,擔(dān)心考試是否通得過(guò),耳邊總是縈繞著老師的訓(xùn)誡和家長(zhǎng)的嘮叨……于是,你開(kāi)始煩惱,開(kāi)始抱怨,開(kāi)始懊悔,開(kāi)始厭倦。你消極怠工,不求上進(jìn),最后蹉跎了光陰,被自己的夢(mèng)想拋棄。在吃飯的時(shí)候想著睡覺(jué),在睡覺(jué)的時(shí)候想著吃飯,在正確的時(shí)間沒(méi)有做正確的事情,錯(cuò)位的選擇只能帶來(lái)失意的人生。年輕的心需要一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。請(qǐng)檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的腳步是否堅(jiān)定?千里之行,始于足下。也許我們不清晰遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),但我相信腳下的路正通向遠(yuǎn)方。我們只有迎著朝陽(yáng)奔跑,才不會(huì)在夕陽(yáng)中懺悔。

  • 第九周國(guó)旗下講話稿:關(guān)注弱勢(shì)人群,你我同行

    第九周國(guó)旗下講話稿:關(guān)注弱勢(shì)人群,你我同行

    各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我今天講話的題目是《關(guān)注弱勢(shì)人群,你我同行》。相信大家乘坐公交車或地鐵時(shí)都會(huì)聽(tīng)到車上傳出這樣的聲音:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給有需要的人士讓座。是啊,在我們的生活中,有這樣一群“有需要的人士”,他們或在智力方面有缺陷,或在溝通方面有障礙,又或是喪失了某種習(xí)以為常的能力,人們稱他們?yōu)椤叭鮿?shì)群體”。對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),應(yīng)該遍布社會(huì)的每一個(gè)角落。當(dāng)我們穿過(guò)那些豪華的樓堂館所時(shí),是否關(guān)注到那些背負(fù)著沉重的工具準(zhǔn)備去修建城市好不容易擠上公交車的農(nóng)民工?當(dāng)我們穿著美麗干凈的服裝走在大街上,是否關(guān)注到那些那些清掃工、那些修鞋修下水道賣烤地瓜的人們?還有那些時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們眼里的殘疾人,我們是否能充分理解尊重他們?個(gè)人的力量是微弱的,但如果大家一起行動(dòng),一點(diǎn)關(guān)愛(ài)可能溫暖他人的一生!此時(shí)此刻,我想起了曾看到過(guò)的一名網(wǎng)友對(duì)于老人扶不扶事件的看法。他說(shuō):“世界上那么多老人,難道每一個(gè)都要我去扶嗎?這不是我的義務(wù)!我開(kāi)心了我就扶,不開(kāi)心我就不扶,你還能怎樣?把我抓進(jìn)監(jiān)獄嗎?真好笑!”

  • 第六周國(guó)旗下講話稿:擇一良言,樹(shù)立志向

    第六周國(guó)旗下講話稿:擇一良言,樹(shù)立志向

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《擇一良言,樹(shù)立志向》。在我不到兩年的執(zhí)教生涯中,有很多可愛(ài)的學(xué)生問(wèn)我:“老師,未來(lái)的我能成為什么樣的人”,但令我些許心痛和無(wú)奈的是還有很多學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,我不可能成為你說(shuō)的那種人”,這難免讓身為人師的我頓感惋惜。你們的人生才剛剛起步,才是小荷初露的尖尖角,最是人生鋒芒初露,大放異彩的時(shí)候,為何因?yàn)橐痪浜?jiǎn)單的不可能,就輕易地否定了自己未來(lái)的萬(wàn)千種可能。其實(shí),身為人師的我們比誰(shuí)都清楚的了解,每一位學(xué)生都是一顆及其優(yōu)秀的種子,只是花期與品種不同而已。所以,也請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位學(xué)子們,都深信一點(diǎn):你想成就怎樣的自己,那就一定會(huì)成就怎樣的自己。要想成就自己就需要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中找到一個(gè)人生的方向和支撐,也就是古人常說(shuō)的“志”?!叭藷o(wú)志不立,鳥無(wú)翅不飛”,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“志”作為中華民族的精神象征,是萬(wàn)千中華兒女的傲骨。為此,高中部特別印制勵(lì)志名言,激勵(lì)廣大學(xué)子進(jìn)步。雖然這些名言大多時(shí)候不常被孩子們們掛在嘴邊,可是我們很欣慰地看到志向的種子卻在孩子們的內(nèi)心漸漸發(fā)芽生根。

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