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簡(jiǎn)易租房合同

  • 公司租房合同

    公司租房合同

    在租用期內(nèi),甲方不得將乙方租用的房屋轉(zhuǎn)租(賣)給任何第三者,如果甲方出售乙方租用的房屋,乙方應(yīng)享受優(yōu)先購(gòu)置權(quán),并無(wú)需另行支付購(gòu)房款,同時(shí)甲方應(yīng)協(xié)助乙方辦理正式過(guò)戶手續(xù),由此發(fā)生的有關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

  • 住宅租房合同

    住宅租房合同

    承租人在租賃期間,不得擅自改變房屋結(jié)構(gòu);如需對(duì)房屋進(jìn)行裝修或添加附屬物,需征得出租人書(shū)面同意,并于租賃期滿時(shí)恢復(fù)原狀或?qū)⒀b修及添加的附屬物無(wú)償交付給出租人所有。

  • 租房定金合同

    租房定金合同

    甲乙雙方商定在_________年_________月_________日前簽訂房屋租賃合同,到時(shí)甲方應(yīng)帶好房屋產(chǎn)權(quán)權(quán)利人的有效證件、房地產(chǎn)權(quán)證(若是代理人簽約,應(yīng)還帶好代理人有效證件和產(chǎn)權(quán)權(quán)利人的委托書(shū)),乙方應(yīng)帶好本人有效證件(公司簽約應(yīng)帶好公司有效證件)。甲乙雙方任何一方不如期簽約可視為違約。

  • 深圳租房合同

    深圳租房合同

    如因國(guó)家建設(shè)、不可抗力因素或出現(xiàn)本合同第十條規(guī)定的情形,甲方必須終止合同時(shí),一般應(yīng)提前_____個(gè)月書(shū)面通知乙方。乙方的經(jīng)濟(jì)損失甲方不予補(bǔ)償。

  • 租房協(xié)議合同

    租房協(xié)議合同

    雙方保證所提供的證件的真實(shí)性,如由于甲方向乙方提交的出租材料不全或不實(shí),而導(dǎo)致客戶無(wú)法正常居住(乙方遭受損失的),甲方負(fù)責(zé)向乙方賠償,乙方并有權(quán)終止合同;如因乙方提供虛假的證件而造成的損失,由乙方向甲方賠償,甲方并有權(quán)終止合同。

  • 武漢租房合同

    武漢租房合同

    租賃期屆滿時(shí),租賃關(guān)系自然終止,甲方無(wú)須另行通知乙方,若雙方均有意續(xù)租,可在屆滿前三個(gè)月提出續(xù)租意向,并議定合理租金和續(xù)租合同。

  • 門(mén)面租房合同

    門(mén)面租房合同

    在租賃期間,租賃合同被解除的,本合同也隨之終止,因本合同終止使乙方遭受損失的,甲方應(yīng)按月租金的____倍向乙方支付違約金。如支付的違約金不足抵付乙方損失的,甲方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。但下列情況除外

  • 租房合同:合租租房合同范文

    租房合同:合租租房合同范文

    第三條 租金支付形式為,在合同訂立時(shí),乙方向甲方交一個(gè)月的押金x百元(押金會(huì)在合租關(guān)系正常中止時(shí)退還),然后,每月前三天內(nèi),乙方向甲方支付當(dāng)月房租x百元。起租日期為XX年x月xx日。第四條 共同使用區(qū)域?yàn)榭蛷d、廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)及這些區(qū)域里面的相關(guān)設(shè)施。

  • 租房合同:個(gè)人租房合同范文

    租房合同:個(gè)人租房合同范文

    本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致、同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協(xié)議的生效日期;所有條款必須執(zhí)行、本協(xié)議內(nèi)所涉違約的違約金金額為人民幣叁仟元整,凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時(shí)甲方收回房屋并且乙方根據(jù)本協(xié)議條款繳清各種費(fèi)用所有應(yīng)付款。

  • 租房合同:個(gè)人租房合同模板

    租房合同:個(gè)人租房合同模板

    第十條:租房合同終止因自然災(zāi)害及其他不可抗力事件,使大樓的全部或一部分損壞、破損而導(dǎo)致乙方租賃場(chǎng)所不能使用時(shí),本合同自然終止。

  • 簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同

    簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同

    第十一條、勞動(dòng)合同解除或終止:  1、若乙方需解除勞動(dòng)合同書(shū),應(yīng)當(dāng)提前30日以書(shū)面的形式通知甲方,書(shū)面通知以送達(dá)甲方 (具體部門(mén)、職務(wù))為準(zhǔn);  2、有關(guān)解除或終止勞動(dòng)合同的事項(xiàng),按照《勞動(dòng)合同法》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?! ?、在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)將正在負(fù)責(zé)的工作事項(xiàng)以及甲方交付乙方使用的財(cái)物與甲方指定的工作人員進(jìn)行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的,由乙方賠償。

  • 簡(jiǎn)易裝修合同范本

    簡(jiǎn)易裝修合同范本

    甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商,甲方?jīng)Q定委托乙方進(jìn)行居室裝潢。為保證工程順利進(jìn)行,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定,特簽訂本合同(包括本合同附件和所有補(bǔ)充合同),以便共同遵守。第一條 工程概況1、工程地址:___________________________________2、居室規(guī)格:___________________________________總計(jì):施工面積____________平方米。3、施工內(nèi)容:詳見(jiàn)本合同附件(一)《家庭裝潢施工內(nèi)容單》和施工圖。4、工程開(kāi)工日期:__________年____月____日5、工程竣工日期:__________年____月____日工程總天數(shù):________天第二條 工程價(jià)款工程價(jià)款(金額大寫(xiě))___________________元,詳見(jiàn)本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。第三條 質(zhì)量要求

  • 簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同范本

    簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同范本

    第十一條、勞動(dòng)合同解除或終止:1、若乙方需解除勞動(dòng)合同書(shū),應(yīng)當(dāng)提前30日以書(shū)面的形式通知甲方,書(shū)面通知以送達(dá)甲方(具體部門(mén)、職務(wù))為準(zhǔn);2、有關(guān)解除或終止勞動(dòng)合同的事項(xiàng),按照《勞動(dòng)合同法》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)將正在負(fù)責(zé)的工作事項(xiàng)以及甲方交付乙方使用的財(cái)物與甲方指定的工作人員進(jìn)行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的,由乙方賠償。4、因解除或者終止勞動(dòng)合同,乙方依法應(yīng)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,但乙方未與甲方辦理工作交接前,甲方暫不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程說(shuō)課稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程說(shuō)課稿

    一、 說(shuō)教材1、教材內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)《解簡(jiǎn)易方程》及練習(xí)二十六1~5題。2、教材簡(jiǎn)析:本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系,掌握了求未知數(shù)x的方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解方程的意義、方程的解和解方程等概念,掌握方程與等式之間的關(guān)系,掌握解方程的一般步驟,為今后學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)。3、教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解方程的意義、方程的解和解方程的概念,掌握方程與等式之間的關(guān)系。(2)掌握解方程的一般步驟,會(huì)解簡(jiǎn)單的方程,培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)的習(xí)慣,提高計(jì)算能力。(3)結(jié)合教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生事實(shí)求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。滲透一一對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程列方程解決問(wèn)題說(shuō)課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程列方程解決問(wèn)題說(shuō)課稿

    設(shè)計(jì)意圖:在游戲中鞏固策略,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,緩解學(xué)習(xí)疲勞。這個(gè)游戲的“揭密”過(guò)程關(guān)注方法的多樣化,讓學(xué)生體會(huì)列方程的策略和倒推策略之間的聯(lián)系,把新舊知識(shí)進(jìn)行了有機(jī)地融合,以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和發(fā)散性。四、課堂小結(jié) 提升策略提問(wèn)學(xué)生:這節(jié)課你學(xué)會(huì)了應(yīng)用什么策略解決實(shí)際問(wèn)題?什么類型的題目適合用今天的策略解答?用這樣的策略解決實(shí)際問(wèn)題要注意什么?你還有別的收獲嗎?設(shè)計(jì)意圖:突出主題,讓學(xué)生總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn);同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié),體現(xiàn)不同層次的學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的領(lǐng)悟程度。五、課堂作業(yè)列方程解決實(shí)際問(wèn)題,完成練習(xí)一4、5兩題。設(shè)計(jì)意圖:及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)教學(xué)研究收集寶貴的教學(xué)信息。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程說(shuō)課稿2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程說(shuō)課稿2篇

    一、本節(jié)內(nèi)容在教材中所處的地位和作用:本單元是在學(xué)生理解了四則運(yùn)算的意義和學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。由學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)到學(xué)習(xí)方程,是學(xué)生又一次接觸初步的代數(shù)思想,這既是對(duì)所學(xué)四則運(yùn)算意義和數(shù)量關(guān)系的進(jìn)一步深化,又是為今后學(xué)習(xí)代數(shù)知識(shí)作準(zhǔn)備,在知識(shí)銜接上具有重要作用。而這一節(jié)恰好在這一單元之中起著承上啟下的作用。二、 教學(xué)目標(biāo):1、在具體的活動(dòng)中,體驗(yàn)和理解等式的性質(zhì),會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。2、結(jié)合有關(guān)黔金絲猴的數(shù)量情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)珍稀動(dòng)物方面的教育。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、討論、推理、合作交流能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):解簡(jiǎn)單方程、用方程解決問(wèn)題。因?yàn)榉匠讨R(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系比較緊密,同時(shí)是今后學(xué)習(xí)代數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ),所以把解簡(jiǎn)單方程作為本節(jié)重點(diǎn)。

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程說(shuō)課稿

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程說(shuō)課稿

    《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。只是在學(xué)生需要時(shí)給予恰當(dāng)?shù)膸椭?。”通過(guò)不同形式的習(xí)題幫助學(xué)生掌握新知。進(jìn)一步突出本節(jié)課的重難點(diǎn)。尤其是創(chuàng)新題,1、編兩個(gè)不同的方程,使方程的解都是ⅹ=6,2、在□中填入合適的數(shù),使等式成立。具有一定的挑戰(zhàn)性.只有當(dāng)自己的觀點(diǎn)與集體不一致時(shí),才會(huì)產(chǎn)生要證實(shí)自己思想的欲望,從而激活學(xué)生思維的火花.但是提出挑戰(zhàn)并不意味著要難倒學(xué)生,而是要激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地去獲得成功的體驗(yàn).學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,只有通過(guò)學(xué)生自身的”再創(chuàng)造”活動(dòng),才能納入其認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,才可能成為有效的知識(shí). 在教與學(xué)的活動(dòng)中,有老師的組織、參與和指導(dǎo),有同伴的合作、交流與探索。 “授之以魚(yú),不如授之以漁?!彪m只有一字只差,卻是兩種截然不同的教育理念。我選擇后者。這樣既培養(yǎng)了孩子們分析、推理能力和思維的靈活性,又為學(xué)生的新知建構(gòu)拓展出更大的空間!

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程教案2篇

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程教案2篇

    (1) 你是用什么方法解方程的?要求學(xué)生獨(dú)立完成。請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上計(jì)算。學(xué)生交流:等式的兩邊同時(shí)加上同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。也就是方程 x-9=15的兩邊同時(shí)加上9,抵消掉等式左邊的9,這樣等式的左邊只剩下x。(2) 你會(huì)檢驗(yàn)方程的解是否正確嗎?指導(dǎo)學(xué)生把方程的解代入方程進(jìn)行檢驗(yàn)。2.出示:64頁(yè)第2題的第2小題。提問(wèn):你是根據(jù)哪個(gè)等量關(guān)系列出方程的?(1) 標(biāo)準(zhǔn)體重+超出標(biāo)準(zhǔn)的重量=胖胖的體重(2) 標(biāo)準(zhǔn)體重-低于標(biāo)準(zhǔn)的重量=小明的體重提問(wèn):他們標(biāo)準(zhǔn)體重的計(jì)算方法有什么不同?學(xué)生交流:一個(gè)是等式兩邊同時(shí)減去同一個(gè)數(shù),一個(gè)是等式兩邊同時(shí)加上同一個(gè)數(shù)。三、拓寬應(yīng)用。1.解方程:x-5.3=10 75-x=402.65頁(yè)第4題提問(wèn):你是怎樣選出各方程的解的?把未知數(shù)的值代入方程,看看左右是否相等。3.65頁(yè)第5題提示學(xué)生認(rèn)真讀題,注意選擇題中所給出的條件是否有用。

  • 房屋租賃合同

    房屋租賃合同

    保證金:為確保出租房屋設(shè)施完好以及租期內(nèi)相關(guān)費(fèi)用如期結(jié)算,乙方在簽訂本合同之日交納人民幣(大寫(xiě))__________________(_________元)作為房屋使用保證金。待合同期滿后乙方付清本應(yīng)交納的所有費(fèi)用后,甲方應(yīng)將保證金全額退還給乙方(保證金不計(jì)算利息)。 若乙方未按時(shí)繳納租金或有其它違約行為,保證金不退。

  • 2022房屋租賃合同

    2022房屋租賃合同

    租賃期滿后,本合同即終止,屆時(shí)乙方須將房屋退還甲方。如乙方要求繼續(xù)租賃,則須提前____個(gè)月書(shū)面向甲方提出,甲方在合同期滿前____個(gè)月內(nèi)向乙方正式書(shū)面答復(fù),如同意繼續(xù)租賃,則續(xù)簽租賃合同。

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