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中班科學(xué)《小樹葉找媽媽》說課稿
新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲：能運用各種感官，動手動腦，探究問題的目標(biāo)?！缎淙~找媽媽》這一活動是在平時到戶外散步的時候，小朋友對樹葉產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以結(jié)合本季節(jié)開展的主題：金色的秋天，我設(shè)計了一系列關(guān)于樹葉的活動，本次活動就是其中之一?！皬挠變荷磉呑钍煜さ氖挛锍霭l(fā)”是瑞吉歐教育理念之一，在開展活動的過程中，我們細致地觀察、傾聽幼兒的言行，及時捕捉他們的興趣點，以及他們的日常生活為基礎(chǔ)，貼近幼兒自身的經(jīng)驗進行自然而然的引發(fā)，層層深入開展活動。我們鼓勵他們以自己喜歡的方式來表現(xiàn)，從不同角度出發(fā)，通過各種手段來發(fā)現(xiàn)問題。在擺擺說說的活動中，他們的想象力發(fā)展了，會用自己的話語描述對家的認識。
中班科學(xué)《各種各樣的車》說課稿
教要有法，本活動我運用了“直觀、探索法”“討論法”引導(dǎo)幼兒帶著問題去觀察去思考，下面我對所運用的教法做一個簡單的介紹：1.直觀、探索法：利用參觀“車展”讓幼兒更直觀去觀察各種各樣的車，讓幼兒通過視、觸覺獲取有關(guān)汽車種類和功能。更直觀了解各種各樣車的外形特征，幫助幼兒提升原有的經(jīng)驗，又為后面的繪畫做好知識準備。2.討論法：幼兒通過交流各種各樣的車達到共同學(xué)習(xí)，通過討論充分發(fā)表對汽車的外形特征及功能。引導(dǎo)幼兒通過自由和集中交流，大膽和同伴、老師對自己所了解的各種各樣的汽車進行交流討論，使幼兒的認知、語言表達能力得到有效的提高。
小班科學(xué)《黃豆寶寶變魔術(shù)》說課稿
二、活動目標(biāo)在制定活動目標(biāo)時，我根據(jù)頒布《綱要》對科學(xué)領(lǐng)域的要求，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注意了面向全體、因人施教的原則。根據(jù)設(shè)計意圖我制定了以下具體目標(biāo)：1．知道黃豆可以制作豆?jié){、豆腐、豆腐干等豆制品。2.通過觀察比較黃豆的外形特征，提高感知事物的能力。3.養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?；顒拥闹攸c：通過觀察比較黃豆及豆制品的外形特征，提高感知事物的能力。整個活動的設(shè)計都是以這個重點為主的，主要是通過“了解黃豆的外形特征”、“比較干濕黃豆的不同”、“了解黃豆能做各種豆制品”這幾個環(huán)節(jié)完成。
小班科學(xué)《猜猜它是誰》說課稿
（一）、教育目標(biāo)如今，科學(xué)教育的價值取向不再注重知識的傳遞，而是注重兒童的的好奇心、求知欲、探索欲和熱愛科學(xué)的情感。所以，根據(jù)這一要求，我將本次活動目標(biāo)指定如下：1、鼓勵幼兒參與科學(xué)活動，激發(fā)幼兒求知欲及對科學(xué)活動的探索精神。2、能從動物的局部判斷出是哪種動物，并能合作將動物完整的拼出來。3、通過活動培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力和動手能力，初步培養(yǎng)幼兒的合作能力。（二）、教材內(nèi)容方面根據(jù)制定的目標(biāo)，選擇相應(yīng)的內(nèi)容也是置關(guān)重要的。確定了活動《猜猜它是誰》，還要結(jié)合我班幼兒的具體情況。我根據(jù)主題活動《動物王國》里的內(nèi)容，結(jié)合本次活動，收集相關(guān)的游戲材料，巧妙地將一些幼兒認識的動物設(shè)計在游戲轉(zhuǎn)盤中，并將這些動物分割成二至四塊成為孩子們喜歡的拼圖，讓幼兒通過這些分割圖推斷出是哪個動物，及在拼圖游戲中讓幼兒掌握整體與部分的關(guān)系。使幼兒在游戲中能積極參與科學(xué)探索活動，增強求知欲，充分發(fā)揮幼兒的主動性，提高對科學(xué)活動的興趣。本次活動重點是：鼓勵幼兒參與科學(xué)活動，激發(fā)幼兒求知欲及對科學(xué)活動的探索精神。難點是：理解部分與整體之間的關(guān)系。
小班科學(xué)《會跳舞的罐寶寶》說課稿
二、說教材1.本活動的目標(biāo)是啟蒙教育，主要激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣。2.活動過程有趣、形象，利用擬人的方法，抓住小班幼兒的年齡特點，充分調(diào)動幼兒主動參與和操作的積極性。3.分組活動、綜合活動使每個幼兒都有參與的機會，而難易適中、動靜交替促使不同水平的幼兒在上自信心的發(fā)展，獲得成就感。三、說教法1.操作法：為了激發(fā)幼兒的活動興趣，我采用了操作法，在適當(dāng)?shù)囊笙?，發(fā)展幼兒動手能力與觀察力，體會探究的樂趣。2.游戲法：“游戲”是低齡幼兒活動的最佳方法，教師在游戲中輔以形象生動的教具、有趣活潑的語言，會使幼兒興致勃勃，從而寓教寓樂。
小班科學(xué)《水果變變變》說課稿
2、目標(biāo)定位：活動目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著向?qū)У淖饔?。根?jù)幼兒的年齡特點及實際情況和布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù)，確定了認知、能力、情感三方面的目標(biāo)。目標(biāo)為：（1）通過分類、制作果盤、榨果汁等活動了解水果種類和營養(yǎng)及與我們生活的關(guān)系。（2）在活動中幼兒能大膽操作，并能用語言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。（3）激發(fā)幼兒愛吃水果的情感，體驗同伴交流的樂趣。本活動的重點是：了解水果的種類，并能分類。難點是：了解水果的營養(yǎng)，知道與人們生活的關(guān)系。在活動中我們主要是通過幼兒動手操作、分類、制作等活動，在擺一擺、變一變、嘗一嘗等幼兒自主參與的過程中突破重難點。3、活動準備：《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件?！币罁?jù)《綱要》我做如下三方面的準備。（1）學(xué)具準備：幼兒收集的各類水果并已洗好、水果刀、裝飾果盤的輔助物、榨汁機.幼兒操作用的桌子三張（2）經(jīng)驗準備：幼兒對水果有一定的經(jīng)驗（認識幾種常見水果）。（3）教具準備：孫悟空及制作果盤的多媒體課件。
中班科學(xué)《奇妙保護色》說課稿
二、說教材《昆蟲躲貓貓》作為本次活動的載體，從昆蟲的保護色引導(dǎo)到動物保護色，引發(fā)幼兒對保護色的鞏固認識和理解。三、說活動目標(biāo)目標(biāo)1：了解一些昆蟲利用“保護色”進行自我保護的本領(lǐng)。目標(biāo)2：在動手操作的游戲中理解“保護色”。目標(biāo)3：對昆蟲極其“保護色”產(chǎn)生興趣，萌發(fā)幼兒探究昆蟲保護色的愿望。四、說重點難點1.了解一些昆蟲利用“保護色”進行自我保護的本領(lǐng)。2. 在動手操作的游戲中理解“保護色”。在解決重難點時，我采取了以下策略：1.觀察法：通過仔細觀察、尋找圖片上的昆蟲，知道昆蟲用保護色保護自己，并用筆圈出找到的昆蟲。2.操作體驗法：用連線的方法將昆蟲和可以保護昆蟲藏起來的地方連起來。
中班科學(xué)《有趣的影子》說課稿
二、說教材 《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。我們要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機會，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題。三、說活動目標(biāo) 根據(jù)中班幼兒的年齡特點、實際情況以及《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，我確立了認知、能力、情感方面的目標(biāo)。認知目標(biāo)： （1）初步了解當(dāng)物體擋住光線便會產(chǎn)生物體的影子的現(xiàn)象。.（2）了解探究影子的變化與物體的距離和光位置有關(guān)系。能力目標(biāo)： 積極探索，用記錄表記錄實驗結(jié)果并大膽交流自己的想法。情感目標(biāo)： 體驗合作探究影子的快樂，萌發(fā)對科學(xué)的興趣。四、說重點難點 我認為幼兒園科學(xué)活動的主要性質(zhì)是讓幼兒探索事物的具體現(xiàn)象和獲得科學(xué)經(jīng)驗為主要目的。因此，我本次活動的重點：感知影子的有趣和影子的形成。難點：引導(dǎo)幼兒參與探索，了解影子的變化與物體的距離和光的位置有關(guān)系，并學(xué)會用記錄表記錄驗證結(jié)果。
電梯廣告合同模板
甲方：上海精視廣告?zhèn)鞑ビ邢薰? （以下簡稱甲方）乙方： （以下簡稱乙方）為改變物業(yè)公共區(qū)域單調(diào)的氛圍，創(chuàng)造更良好的環(huán)境，為全體業(yè)主提供全方位的物業(yè)管理服務(wù)，乙方?jīng)Q定在其所管理物業(yè)之公共區(qū)域安裝“樓宇數(shù)字3.0 ”進行環(huán)境美化，并利用其發(fā)布實用信息。鑒于甲方具有該方面的專業(yè)經(jīng)驗及運作能力，乙方愿與甲方獨家合作開展此項目，共同提升物業(yè)服務(wù)的檔次。該項目具體合作事宜如下：一、合 作 物 業(yè) 1． 樓宇名稱： 樓宇地址： 二、合 作 方 式1． 合作原則：1） 乙方負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)甲方安裝工作以實現(xiàn)如期投入使用；2） 甲方負責(zé)樓宇數(shù)字3.0項目的具體實施，承擔(dān)前期投入成本及日常運作所需費用；3） 甲方負責(zé)樓宇數(shù)字3.0項目的自主經(jīng)營，自負盈虧，項目經(jīng)營的商業(yè)風(fēng)險與乙方無關(guān)；4） 無論甲方運營盈虧情況如何，應(yīng)向乙方補償其為實施該項目所增加的人力、物力支出 （詳見本協(xié)議第七條）2． 實施細則：1） 乙方為甲方提供安裝“樓宇數(shù)字3.0”所需的必要保障，如人員安排，場地處理，設(shè)施配合等；2） 乙方負責(zé)“樓宇數(shù)字3.0”的防盜、安全、保潔等日常維護工作；任何與樓宇數(shù)字3.0或樓宇數(shù)字3.0內(nèi)畫面有關(guān)的意外情況發(fā)生及時通知甲方；3） 甲方負責(zé)“樓宇數(shù)字3.0”的制作、安裝、維護、更新；4） 甲方負責(zé)該“樓宇數(shù)字3.0”內(nèi)信息畫面的甑選、制作、更換、調(diào)整；5） 甲方必須保證“樓宇數(shù)字3.0”的全部或部分內(nèi)容每兩個月至少更新一次；
廣告全程代理合同范本
根據(jù)《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國合同法》及國家其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、資源、等價有償、公平、誠實信用的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方委托乙方對_________項目進行廣告代理事宜嗎，達成一致意見，特簽訂本合同，以資信守。第一條 代理范圍甲方委托乙方對其房地產(chǎn)開發(fā)項目__________________進行廣告代理，負責(zé)該項目的廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布、調(diào)研、公關(guān)活動、監(jiān)控、廣告效果評估等代理事宜。第二條 代理期限（1）合作期為_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，為期_________月。（2）本合同期滿前一個月，雙方可就續(xù)簽合同進行協(xié)商。合同期滿，若雙方未明示提出終止本合同的，則繼續(xù)按本合同條款執(zhí)行，直至新合同簽訂或自任意一方提出終止合同之日起_________日為止。第三條 代理內(nèi)容1.代理費用包含的工作內(nèi)容（1）宣傳推廣的總體策劃思路及具體廣告操作方案（包括前期的市場資料收集、與競爭對手優(yōu)缺點比較、競爭對手近期的推廣策略、營銷狀況、廣告推廣狀況分析）。（2）各階段的媒介策略和具體排期計劃、媒介預(yù)算建議（包括電視收視率、報紙閱讀率、廣播收聽率等媒介資料的提供與分析）。（3）根據(jù)項目自身特點，結(jié)合市場狀況，提供項目整體宣傳策劃方案及銷售建議。（4）報紙廣告：創(chuàng)意、撰文、設(shè)計、輸出、發(fā)布等事宜（包括創(chuàng)意概念測試）。（5）廣播廣告：創(chuàng)意、撰文、制作監(jiān)控、發(fā)布（包括創(chuàng)意概念測試）。（6）戶外廣告（含車身廣告）：創(chuàng)意、撰文、設(shè)計等事宜（包括創(chuàng)意概念測試）。（7）雜志廣告、電子媒體廣告等：創(chuàng)意、撰文、制作監(jiān)控、發(fā)布（包括創(chuàng)意概念測試）。（8）公關(guān)促銷活動的策劃。
制作合同
經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，就乙方委托甲方制作 事宜達成如下協(xié)議：一、項目名稱： 二、制作工藝、數(shù)量和其他項目 材料 規(guī)格 數(shù)量 金額 備注合計 三、合同總金額：人民幣 （￥ 元）四、完成時間： 年 月 日前完成制作安裝并交乙方進行驗收。五、結(jié)算方式：乙方先付甲方訂金 元，甲方應(yīng)開具收據(jù)給乙方。甲方按乙方要求在規(guī)定時間內(nèi)嚴格按報價工藝完成相關(guān)物料的成品制作、安裝并交乙方進行驗收。在乙方驗收合格后，乙方憑甲方開具的收據(jù)一次性付清本合同尾款，共人民幣 元（￥ ）。六、雙方權(quán)利及義務(wù)：1、乙方必須按合同時間付款，逾期未付款者，每逾期一日，乙方按應(yīng)付款的千分之五(5‰)收取違約金，直至所有款項付清為止。2、乙方提供的樣版、設(shè)計圖等不夠清晰，規(guī)格不符，甲方已要求更改，但乙方?jīng)]有更改而按樣品做出產(chǎn)品時，一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊制作年歷說課稿
教材分析：本課是一個實踐活動課——制作年歷。這節(jié)活動課是學(xué)生掌握了年、月、日知識后的綜合應(yīng)用。在制作過程中，學(xué)生會輸出大量年、月、日的知識，經(jīng)歷從年具體到月再具體到日的過程。體現(xiàn)了年月日之間的內(nèi)在聯(lián)系。這節(jié)實踐活動課可以說既是對年、月、日這一單元知識的總結(jié)，又體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用性與趣味性。學(xué)情分析：三年級的學(xué)生具有一定的動手操作能力；有一定的小組合作意識和能力；具有一定的觀察、發(fā)現(xiàn)、分析、交流和搜集資料的能力；同時還具有一定的生活經(jīng)驗，比較關(guān)注自己周圍的事物，對自己熟悉的事物比較感興趣，喜歡關(guān)注“有趣、好玩、新奇”的事物等。這些都為本次活動的學(xué)習(xí)得于順利開展奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)以上分析，我為本課設(shè)定以下幾個活動目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：通過活動復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)的年、月、日的知識。
中班美術(shù)：制作手套課件教案
2、能掌握正確使用剪刀的方法。3、能大膽地設(shè)計手套的圖案，體現(xiàn)出圖案帶來的美感。準備：1、每人一張白色的信封。2、用信封制作出的手套幾幅。3、油畫棒、小剪刀每人一套。過程：1、引導(dǎo)制作手套的興趣。（1）做手指游戲。(小朋友們大家好,我們來做一個手指游戲,請小朋友和老師一樣伸出你的小手,和老師一起做.大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個子最高是哥哥,哥哥打籃球,嘭嘭嘭。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小手指就是我,我在敲鑼鼓,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚鏘、咚鏘、咚咚鏘。
說課稿科學(xué)三年級上冊《觀察水》
二、說教學(xué)方法。建構(gòu)主義認為，科學(xué)知識不是通過教師傳授得到，而是學(xué)習(xí)者在一定 學(xué)習(xí)環(huán)境下，在教師和學(xué)生伙伴的幫助下，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過自已意義建構(gòu)而獲得 的，在這一理論的指導(dǎo)下，對本課的教學(xué)設(shè)計和學(xué)法指導(dǎo)作如下思考：直觀教學(xué)，依據(jù)本課教學(xué)思路，聯(lián)系學(xué)生生活實際，通過分組實驗和（實物展示）讓學(xué) 生動口、動手、動眼、動腦，充分重視學(xué)生的直接經(jīng)驗，感受獲得。情境教學(xué)從兒童身邊自然事物，生活中關(guān)于水一些有趣的現(xiàn)象，開始探究活動，利用一 些必要的工具，營造科學(xué)探究的學(xué)習(xí)情境，倡導(dǎo)讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究拓學(xué)習(xí)活動，在探究中 培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲。
廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)勞動合同范本
一、合同期限及類型1、本合同期限類型為有固定期限勞動合同。2、本合同有限期限為________年，自________年______月______日起至________年________月________日止。3、其中試用期自________年________月________日起，至________年________月________日止。二、保險福利待遇4、甲方按國家規(guī)定按時為乙方繳納社會保險基金，乙方應(yīng)繳納部分由甲方從工資中代扣代繳。雙方解除、終止勞動合同后，各類社會保險手續(xù)按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)移。5、乙方在甲方工作期間，患病、因工傷殘或者患職業(yè)病以及生育，其相關(guān)的病假工資。疾病救濟費、醫(yī)療待遇和保險福利按照國家和______市及甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
中班科學(xué)《豐富多彩的塑料品》說課稿
隨著科學(xué)技術(shù)的斷進步和發(fā)展，豐富多彩的塑料制品在人們的生活中隨外可見，塑料制品的廣泛應(yīng)用給人類帶來的是什么？學(xué)習(xí)這一課讓幼兒明白，塑料制品它一方面給人們的生活帶來了許多便利，同時也造成了“白色污染”的危害。幼兒在生活中幾乎每天都能接觸到各種塑料制品的實物，因此，這一課題幼兒容易接受和掌握，同時，這一課題中的教具，具體、直觀、豐富多樣，大量生動的實物教具易于刺激幼兒感官，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和近不急待的探索欲望。有關(guān)“白色污染”的總是對幼兒來說有些抽象，針對這一問題，我在課前組織幼兒清理園內(nèi)的塑料垃圾，再觀看有關(guān)“白色污染”的圖片和紀錄片，幼兒會很透徹地理解“白色污染”。
小班科學(xué)《長長和圓圓的蔬菜》說課稿
我今天選擇說課的主題內(nèi)容為《長長和圓圓》。我的教育對象是小小班小朋友。小小班幼兒年齡小,語言表達能力較差,動手能力也較差,他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重于感知事物的明顯特征,并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生活經(jīng)驗結(jié)合起來,因此,為小小班安排的活動內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。就如《綱要》中所說的,“既符合幼兒園的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠的發(fā)展;既貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！币虼?此次的活動來源于生活,又能夠服務(wù)幼兒的生活。我在“長長和圓圓”這個大主題的背景下,選擇了“長長和圓圓的蔬菜”這個小主題。大家都知道,蔬菜是幼兒生活中常見的事物,我們?nèi)〔囊卜浅５姆奖?。蔬菜的品種非常的多,它們不僅有不同的名稱,還有形狀的不同,顏色的不同,味道的不同等。對于小小班的幼兒,他們的認識是具體的,只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物,蔬菜中的不同最直觀的是外形,引導(dǎo)幼兒認識蔬菜的明顯的外形特征是很有必要的。
小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀說課稿3篇
(二)學(xué)生情況分析 在《推力和拉力》這課中，學(xué)生對推力、拉力、重力有了一定的了解，對使用測力計的方法也已經(jīng)很好地掌握了。本節(jié)課從一個小故事開始，引導(dǎo)學(xué)生感受什么是浮力，讓學(xué)生通過自己的觀察，比較幾種物品在水中的浮沉情況，進而探究“在水中下沉的物體是否受到水的浮力”。 (三)教學(xué)方法與手段說明 本節(jié)課 我采用探究法、小組合作法的教學(xué)方式，提出問題后讓學(xué)生進行初步的猜測，然后進行簡單的體驗，然后再進一步做實驗，再一次體驗活動，最后得出結(jié)果，使學(xué)生的探究能力得到提升?！ ?四)技術(shù)準備 演示材料：水管、乒乓球、水、水槽、正方體鐵塊、繩子、測力計 分組材料：水、水槽、空塑料瓶、正方體鐵塊、鐵釘、泡沫塑料塊、輕木塊、繩子、測力計、記錄單
效果圖制作合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方本著誠實守信，平等互利的原則，就甲方相關(guān)項目制作電腦3dsMAX效果圖的事宜協(xié)商一致，達成以下協(xié)議：一、 效果圖制作清單： 單位：元項目 單價 數(shù)量 備注二、 金額及付款方式：1. 以上制作總金額為：人民幣（大寫） 整，（小寫） 元，該金額為乙方完成本合同電腦3dsMAX效果圖的創(chuàng)意制作所收取的全部款項，如果制作數(shù)量有所減少，則最終收費按實際制圖數(shù)量或工作量收取。制作過程中甲方如減少部分制圖視角，則乙方按該圖制作費用的40%收取建模費用。2. 自本合同簽訂之日起，甲方向乙方支付60%預(yù)付款人民幣（大寫） 整，（小寫） 元，乙方即開始制作；乙方制作成品經(jīng)甲方驗收合格后， 甲方支付合同余額（大寫） 整，（小寫） 元給乙方，乙方即向甲方交付效果圖成品電子文檔（jpg格式）。 三、 交圖日期：乙方收到甲方提供制作所需的正式資料及預(yù)付款后，于 年 月 日內(nèi)交付，乙方未收到簽字蓋章正式合同及制作款項，可不執(zhí)行本條款。四、 甲乙雙方權(quán)責(zé)：1. 本合同簽訂后，甲方應(yīng)立即提供詳細設(shè)計資料，并積極協(xié)助乙方進行創(chuàng)意、設(shè)計及制作工作。甲方如未能及時按進度提交制作所需相關(guān)資料以及對乙方階段性制作予以審核確認，則整個項目制作進度順延。如甲方不能提供完整基礎(chǔ)資料，如條件允許，乙方可以提供一定的額外的設(shè)計輔助工作，但乙方不對設(shè)計的實施和完善工作負責(zé)。如甲方提出修改，乙方按實際工作量另行收費。因此造成的項目進度延誤，乙方不負違約責(zé)任。
效果圖制作協(xié)議
根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方委托乙方設(shè)計、制作 效果圖 事宜，達成一致意見，特簽訂本合同，以資信守。第一條 委托事項效果圖 制作。 第二條 合同總價款及付款方式1．本合同總價款為人民幣 元（大寫： ），前述價款為包干價款，乙方完成本合同項下全部工作所需全部費用。2、乙方交付設(shè)計成果經(jīng)甲方驗收認可后，甲方應(yīng)向乙方支付全部款項。3、以上款項甲方將以現(xiàn)金/轉(zhuǎn)賬方式支付，甲方在支付以上款項前應(yīng)收到乙方名義的國內(nèi)有效發(fā)票，否則甲方可拒絕付款。第三條 雙方責(zé)任1．本項目制作時間為設(shè)計合同簽訂之日至 年 月 日（含當(dāng)天）完成2．甲方負責(zé)在合同簽訂之日 起提供乙方制作所需資料，并對其所提供的資料的合法性負責(zé)。4．甲方須按照本協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)向乙方提交基礎(chǔ)資料及文件，并對其完整性、正確性和時效性負責(zé)。如甲方提交上述資料及文件超過規(guī)定期限，乙方有權(quán)按本協(xié)議規(guī)定的項目交付時間相應(yīng)順延。5．甲方變更委托設(shè)計項目、規(guī)模、條件或提交的資料錯誤，或?qū)λ峤毁Y料做出較大修改，以致造成乙方返工時，雙方除另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議，重新明確有關(guān)條款外，甲方須按乙方所耗實際工作量向乙方支付返工費
