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高校抓意識形態(tài)工作計劃

  • 應(yīng)急工作報告范文

    應(yīng)急工作報告范文

    4.5.3當(dāng)發(fā)生I、II 級事件時,公司應(yīng)急指揮中心應(yīng)向中國石化應(yīng)急指揮中心辦公室及地方政府應(yīng)急管理辦公室報告,最多不超過2小時;公司機(jī)關(guān)職能部門按照公司應(yīng)急指揮中心的指令,分別向?qū)诘闹袊鞴懿块T、地方政府主管部門報告,內(nèi)容應(yīng)必須但不限于下:(1)單位名稱、事件發(fā)生時間、地點(diǎn)和部位,污染物介質(zhì)、數(shù)量及污染情況; (2)人員中毒、受傷情況; (3)已采取的緊急措施;(4)可能造成的環(huán)境影響和嚴(yán)重后果; (5)請求救援等。當(dāng)事故等級一時難以確定時,可采取快報、續(xù)報、確報方式向集團(tuán)公司安全環(huán)保局報告。 快報:發(fā)生污染的水體可能進(jìn)入外環(huán)境事件時,公司應(yīng)急指揮中心辦公室應(yīng)在5分鐘內(nèi)采用電話等快捷通訊方式報告。續(xù)報:快報后,根據(jù)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)以電話、傳真等形式多次報告。 確報:應(yīng)急終止一周后,以書面形式上報事件處理的詳細(xì)情況。

  • 學(xué)生會藝體部工作制度

    學(xué)生會藝體部工作制度

    一、工作任務(wù):(1)檢查課間操及眼保健操 ?。?)組織學(xué)校舉行的課外活動  二、工作時間:(1)上午第二節(jié)課后、下午第一節(jié)課后 ?。?)下午放學(xué)后的課外活動時間  三、工作態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé)、工正、嚴(yán)明、不徇私舞弊

  • 中學(xué)共青團(tuán)工作制度

    中學(xué)共青團(tuán)工作制度

    2、團(tuán)員在三人以上的單位建立團(tuán)支部,一般初一年級建立團(tuán)支部或班班建立團(tuán)支部;初二以上班班建立團(tuán)支部?! ?、團(tuán)的支部委員會由團(tuán)員大會選舉產(chǎn)生,每屆任期一年。團(tuán)的基層委員會、總支委員會由團(tuán)員大會或團(tuán)員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期二年;每學(xué)年要進(jìn)行調(diào)整充實?! ?、建立健全團(tuán)的各項工作制度,實行委員分工負(fù)責(zé)制度、學(xué)生干部任期制度、制定工作計劃制度,“三會一課”(團(tuán)員大會、團(tuán)支部委員會、團(tuán)小組會、上團(tuán)課)制度、團(tuán)日活動制度、團(tuán)員發(fā)展制度、團(tuán)員檔案管理制度、團(tuán)費(fèi)收繳制度、請示匯報制度等,有秩序地做好團(tuán)的經(jīng)常性工作,實現(xiàn)科學(xué)化管理。

  • 班主任工作量化獎罰制度

    班主任工作量化獎罰制度

    二、量化內(nèi)容  量化內(nèi)容包括:(1)進(jìn)行思想行為教育,(2)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),(3)組織指導(dǎo)參加集體活動,(4)進(jìn)行班級日常管理,(5)調(diào)動班級教師間配教工作,(6)協(xié)調(diào)家庭、社會與學(xué)校的影響。共六大項10小點(diǎn)?! ∪⒘炕k法  1、獎勵  以學(xué)期為單位,每學(xué)期末兌現(xiàn),按每生獎勵2分(2元),除獲獎分外?! ?、處罰:  (1)每周一次班會思想、安全教育、鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,每缺少一次扣2分。(以調(diào)查學(xué)生為準(zhǔn)) ?。?)學(xué)生出勤率要達(dá)97%以上(按一個學(xué)期算)。學(xué)生請假要有請假證明,以下每少5%扣8分(即92%扣8分)?! 。?)預(yù)備鐘呼后,學(xué)生要進(jìn)入教室坐好,否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(值日領(lǐng)導(dǎo)登記) ?。?)無教師上課(包晚修)該班學(xué)生亂走動、吵鬧(拍打課桌、椅、門、窗等)的發(fā)現(xiàn)一次扣4分。 ?。?)教育學(xué)生愛護(hù)公物,負(fù)責(zé)追查破壞公物的學(xué)生賠償,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。除處罰學(xué)生外,查實一次扣2分?! 。?)做到本班95%以上少先隊員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、佩戴率95%(按一個學(xué)期算)以下的扣8分。

  • 班主任工作管理制度

    班主任工作管理制度

    1、計劃與總結(jié) ?。?)開學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃、學(xué)校德育管理工作計劃、少先隊工作計劃及本班實際,在開學(xué)兩周內(nèi)制定并實施好班主任工作計劃?! 。?)學(xué)期結(jié)束認(rèn)真總結(jié)班主任工作,撰寫工作總結(jié),總結(jié)有一定的深度,能提出改進(jìn)措施?! 。?)認(rèn)真收集好班務(wù)工作的各種資料,及時上交檢查。  2、每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)建立班級組織,健全班委會制度,定時召開班委會,作好會議記錄。  3、加強(qiáng)班級管理和班級文化建設(shè),建立良好的班集體,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律?! ?、參加并認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式,學(xué)生進(jìn)場后維持好紀(jì)律,班主任不得遲到、早退,不與其他教師交談。  5、兩操和大課間活動均要按時到場,認(rèn)真組織好本班學(xué)生有紀(jì)律地、安全地參加活動。

  • 教師教學(xué)工作考核制度

    教師教學(xué)工作考核制度

    1、教案檢查制度:  為了消除無教案上課現(xiàn)象,年級部每月進(jìn)行一次教案檢查登記,根據(jù)教案數(shù)量考核課時津貼,根據(jù)備課數(shù)量和質(zhì)量考核當(dāng)月教案得分。平時考核按10分制。根據(jù)備課格式的規(guī)范性,備課內(nèi)容、板面及書寫綜合評分,上等記為9-10分,中等記為5-8分,下等在5分以下,上等人數(shù)不得超過30%。教務(wù)處或教研室開學(xué)和期末要對教師教案進(jìn)行檢查,并評選出本期優(yōu)秀教案?! 。?、作業(yè)檢查制度:  年級部每月對任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記,并評定當(dāng)月得分,按10分制記錄。作業(yè)率在10%以下記1分,作業(yè)率在10%至20%記2分依此類推。但批改不認(rèn)真的要在基本分上酌情扣分,作業(yè)率=作文一次按兩次統(tǒng)計。體育音樂課允許無作業(yè),此項評分將根據(jù)兩操一課活動的開展情況,平時的各種活動開展情況和成績記錄、資料收集等項目進(jìn)行考核,學(xué)期末由年級部和教務(wù)處考核評分。

  • 學(xué)生會團(tuán)檢部工作制度

    學(xué)生會團(tuán)檢部工作制度

    一、工作任務(wù):監(jiān)督并檢查各團(tuán)支部的團(tuán)會召開情況  二、工作時間:(1)每周二下午5:30分(高中部) ?。?)每周四下午5:30分(初中部)  注:團(tuán)檢部檢查人員必須在5:20分在宿管科集合開會,每次與各班團(tuán)會召開的時間不得低于15分鐘  三、工作態(tài)度  認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極、公正、嚴(yán)明、不循私舞弊

  • 小學(xué)德育工作制度

    小學(xué)德育工作制度

    2、德育主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動,抓好班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理?! ?、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長、德育處、班級的三級責(zé)任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化,負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);德育處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);班級負(fù)責(zé)逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責(zé)落實。

  • 學(xué)生會干部工作管理制度

    學(xué)生會干部工作管理制度

    第二條 本制度適用于我校學(xué)生會干部,包括學(xué)生會主席團(tuán)成員,各部正(副)部長和學(xué)生干事?! 〉谌龡l 學(xué)生會干部應(yīng)該有堅定的正確的政治方向,注重思想政治道德修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)?! 》?則  第一章 學(xué)生會干部管理制度  第一條 學(xué)生會工作正常有序的開展,離不開廣大學(xué)生會干部的努力,為了進(jìn)一步嚴(yán)格要求學(xué)生會干部,規(guī)范學(xué)生會干部的隊伍建設(shè),制定本職責(zé)條例?! 〉诙l 學(xué)生會干部的工作原則:勤于工作,樂于奉獻(xiàn)。

  • 小學(xué)名師工作室制度

    小學(xué)名師工作室制度

    2、學(xué)員資質(zhì):  本科學(xué)歷,業(yè)務(wù)強(qiáng)、悟性高、肯鉆研、重實踐的骨干教師、成熟期教師,有自己的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,如教研組長、學(xué)科帶頭人等?! ?、導(dǎo)師聘請流程:  學(xué)校在聘請專家前,與??蒲惺?、教導(dǎo)處以及工作室負(fù)責(zé)老師進(jìn)行有效溝通,以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校出面聘請導(dǎo)師?! ?dǎo)師對工作室成員進(jìn)行面試,了解成員的實際情況,選擇性地組建自己的研究工作室?! 〗?jīng)過雙向選擇,導(dǎo)師和學(xué)員共同組建起工作室,學(xué)校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書,協(xié)議書一式三份,學(xué)校保留一份,工作室保留一份,專家保留一份。

  • 小學(xué)衛(wèi)生工作制度

    小學(xué)衛(wèi)生工作制度

    一、環(huán)境衛(wèi)生:  1、每天早讀后各班進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作,班主任、科任教師、值班教師應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善。  2、各班負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內(nèi)?! ?、課間操,各班要安排衛(wèi)生值日生對責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù),針對衛(wèi)生檢查小組通報的情況及時清理?! ?、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣,同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生和子女?! 《?、教學(xué)樓衛(wèi)生:  1、教學(xué)樓衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé),值日生在班主任的指導(dǎo)下對教室及負(fù)責(zé)的防區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃?! ? 、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān),保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放?! ?、學(xué)生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧,亂扔?xùn)|西。  4、要保持地面清潔衛(wèi)生,桌椅擺放整齊,書籍?dāng)[放有序,無雜物?! ?、課后清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈,槽內(nèi)無粉塵,粉筆、教具擺放整齊?! ?、定時開關(guān)門窗,保持教室內(nèi)通風(fēng)?! ?、保持教室電視機(jī),計算機(jī)、投影儀、燈管的清潔  8、要求擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶  9、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫。  10、愛護(hù)教室財產(chǎn),窗簾、電視套、網(wǎng)線槽干凈,無損壞。

  • 大班美術(shù)教案: 大象找工作

    大班美術(shù)教案: 大象找工作

    2、嘗試粉筆線條畫的作畫方式,激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。3、激發(fā)幼兒擴(kuò)散性思維,引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)自己的作品。活動準(zhǔn)備:1、活動前寫生過玩具大象,豐富有關(guān)大象的粗淺知識。2、白色粉筆、黑色硬紙板、濕毛巾人手一份。3、大象長毛絨玩具一、小貓玩具若干,布置小貓幼兒園場景,各種姿態(tài)的大象、小貓線條畫范例。4、音樂磁帶:《摘果子舞》、鋼琴曲《命運(yùn)》、《嘉禾舞曲》、三步子歌曲《圓圈舞》

  • 中班社會教案:工作最光榮

    中班社會教案:工作最光榮

    二、活動準(zhǔn)備:PPT、卡片、粘紙小花三、活動流程:1.說一說(介紹爸爸媽媽的工作,引起幼兒興趣)★ 出示“工作”,認(rèn)識這兩個字嗎?你的爸爸媽媽都有工作嗎?能不能介紹一下自己的爸爸媽媽是做什么工作的?★ 小結(jié):人長大以后,都需要找一份工作。2.猜一猜(猜猜老婆婆的四個兒子分別找到了什么工作)(1) 出示老婆婆和4個兒子,幫助老婆婆猜猜兒子們都找到了什么工作。(2) 猜猜大兒子的工作(聽聲音猜)★ 這是什么聲音?大兒子可能是做什么工作的?為什么?(3) 猜猜二兒子的工作(看照片猜)★ 這是誰?你看過他的表演嗎?看過哪些表演?(4) 猜猜三兒子的工作(通過提示)★ 三兒子的工作必須戴著帽子,什么工作需要戴帽子?為什么建筑工人要戴這樣的帽子?

  • 當(dāng)?shù)貙?dǎo)游優(yōu)秀工作總結(jié)

    當(dāng)?shù)貙?dǎo)游優(yōu)秀工作總結(jié)

    在不斷的實踐當(dāng)中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了不少問題。我所面臨的最大問題就是知識面不夠廣,有時候客人問我問題的時候,我真的是不知道從何答起,這時,我就會給客人說,對不起,這個我不會,我可以回去查一查。因為我不想用瞎編亂造來糊弄客人。雖然會江郎才盡的感覺,但這也是很多人經(jīng)常會遇到的問題,導(dǎo)游知識就好比是非文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮,如果一個人有一桶水的知識和能力,再去做一杯水的事情,我相信就會做得很出色。在想要達(dá)到這個效果之前,我就必須不斷的努力,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),  再學(xué)習(xí),這樣的話,我知識桶里的水就會越來越滿了。  導(dǎo)游是一個從事服務(wù)的行業(yè),而且很辛苦,當(dāng)然見識也頗多的,也很鍛煉人,這幾個月見到了很多的人,可以說是五花八門,城里的,農(nóng)村的,高學(xué)歷的,低學(xué)歷的,有錢的,沒錢的,各個行業(yè)的人。對我認(rèn)識社會上的人,了解這個社會,起了很大很大的作用,讓我在畢業(yè)不久就根深了解了這個社會,這也是我的一個很大的收獲!  所以,在20**年的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的文化知識,書到用時方恨少,我要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電,努力總結(jié)20**年工作的失誤和不足,使自己在新的一年里有一個更大的提高,接下來20**年5月的時候帶了一次長韶團(tuán),由于這次準(zhǔn)備并不是很充分,又加上一些主觀和客觀的原因使自己對這次帶團(tuán)真的很有挫折感,不過,也讓我學(xué)習(xí)到了怎么處理問題,面臨問題時要臨危不亂,以下是我?guī)F(tuán)來的大致小結(jié):  1:熟悉線路:團(tuán)前準(zhǔn)備一定要充分,線路熟記于心,多請教老導(dǎo)游,但也并不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據(jù),才能萬無一失?! ?:服務(wù)工作要熱心,細(xì)心:特別是旺季,一定要提醒旅游注意事項,方可做到防患于未然,有時一句話就能帶來意想不到的效果,如旅游安全問題,游覽注意要守時等等,主要防止問題出現(xiàn)的時候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個鋪墊,效果就會好很多。  3:注意協(xié)調(diào)工作,安排好游客的同時,也要妥善處理好客人,司機(jī),地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系?! ?:導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變,出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬能的,但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂,及時果斷的處理問題,如發(fā)生意外情況也要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變來妥善處理?! ?:書到用時方恨少,導(dǎo)游所知道的知識必須廣泛,因此要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。每次帶團(tuán)回來也要及時的總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。  6:維護(hù)旅行社的信譽(yù)同時也要保護(hù)好游客的權(quán)益,當(dāng)你為客人利益著想 , 當(dāng)客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時,客人也會尊重和理解你和旅行社的安排。

  • 防返貧監(jiān)測幫扶工作總結(jié)

    防返貧監(jiān)測幫扶工作總結(jié)

    一項機(jī)制守底線。制定《x縣健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機(jī)制實施方案》,確立監(jiān)測對象、風(fēng)險排查、認(rèn)定程序、幫扶措施、動態(tài)管理,實行“一月一排查一上報”制度,壓實各級責(zé)任,強(qiáng)化行業(yè)部門篩查預(yù)警,統(tǒng)籌推進(jìn)防返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶工作,堅決守住規(guī)模性返貧底線。一支隊伍抓落實。建立“三級聯(lián)動”機(jī)制,由鎮(zhèn)街牽頭,整合幫扶干部、駐村工作隊、村干部以及網(wǎng)格員力量,抓好日常排查工作,每周進(jìn)行一次統(tǒng)計上報,重點(diǎn)對患大病、受大災(zāi)、突發(fā)事故和收入驟減等農(nóng)戶進(jìn)行入戶研判,及時掌握存在風(fēng)險,確保動態(tài)監(jiān)測“零死角、無盲區(qū)”。一個原則強(qiáng)幫扶。堅持“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,持續(xù)落實“四個不摘”具體要求,對納入的監(jiān)測戶,及時落實幫扶領(lǐng)導(dǎo)、幫扶責(zé)任人,制定詳細(xì)的幫扶計劃。我縣對x戶產(chǎn)業(yè)薄弱戶采取技術(shù)服務(wù)和物資幫扶,87戶因病致貧戶采取大病救助、臨時救助、低保等幫扶措施,x戶就業(yè)不穩(wěn)定戶采取公益崗位安置或務(wù)工就業(yè),33戶受災(zāi)戶給予水、電、道路、房屋修繕接通,產(chǎn)業(yè)助銷,聯(lián)絡(luò)臨時務(wù)工等幫扶措施,2戶因?qū)W致貧戶采取教育資助。同時進(jìn)行定時跟蹤、定向幫扶,進(jìn)一步減少返貧致貧風(fēng)險發(fā)生,確保各項幫扶措施能夠落到實處,發(fā)揮實效,切實消除

  • 資助貧困小學(xué)生工作總結(jié)

    資助貧困小學(xué)生工作總結(jié)

    一、高度重視,健全組織  當(dāng)前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的糊口前提相差很大,麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認(rèn)為,麻煩學(xué)生資助工作,是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實堅苦,使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開展,隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管?! 《?、普遍宣傳,全面摸排  為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校會議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進(jìn)行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓廣大了麻煩學(xué)生、家長社會全方位領(lǐng)會惠學(xué)政策,熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實環(huán)境提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處?! ∪⒐使?,陽光透明  確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。

  • 優(yōu)秀新聞記者工作總結(jié)

    優(yōu)秀新聞記者工作總結(jié)

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步  新聞工作是政府的喉舌,是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶,同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者,我既感到光榮,同時又時刻牢記自己的神圣使命。作為一個新人,以前從來沒有出事過記者工作,面對新的崗位,新的環(huán)境,我腦子里邊一片空白。  為了使自己能夠盡快進(jìn)入角色,盡快勝任這一崗位,我時刻把學(xué)習(xí)擺在首要位置。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),同時虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)同時學(xué)習(xí),從掌握攝影機(jī)的使用開始,再到新聞策劃、拍攝技巧、寫作技巧、最后到新聞的采編,每一步驟和環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在很短的時間內(nèi)從對新聞的不了解到入門,再到成為一名合格的新聞工作者,每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的熱心幫助以及自己辛勤汗水?! ⌒侣勼w現(xiàn)重在“新”字,求“新”的同時要有正確的方向,新聞輿論工作必須堅持以正確的輿論引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)新聞宣傳必須牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向?! 《?、腳踏實地,努力工作  去年以來,由于大事多、喜事多、難事多,領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動的采訪任務(wù)也就特別繁重,而且臺里邊記者工作人員少,短短的一年來時間,自己肩負(fù)起了更加多的任務(wù),參加的政務(wù)采訪多達(dá)200余次。其中參加了我縣歷史上規(guī)模最大,盛況空前的首屆文化旅游節(jié)采訪報道,為了籌備旅游節(jié),制作旅游專題片,把最亮麗的風(fēng)景搬上電視節(jié)目,展現(xiàn)在人們眼前,我不知爬了多少個山頭?! ∽罱K旅游專題片播放出來以后,贏得了群眾贊許。完成了元宵節(jié)現(xiàn)場直播任務(wù),活動中,我積極參與活動的各項籌備,了解現(xiàn)場直播的各個流程,學(xué)習(xí)使用搖臂等設(shè)備的使用,技能得到進(jìn)一步提升。還參加了我縣20**年兩會等重大活動報道,在單位領(lǐng)導(dǎo)的策劃和同事的相互配合下,圓滿完成采訪宣傳報道任務(wù),工作受到了局臺領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。  一年多以來,新聞采訪工作任務(wù)十分繁重,領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者,隨著業(yè)務(wù)技能的不斷提升,我參與此類活動的機(jī)會也就非常多。我認(rèn)為,每一次新聞報道,都是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑,也是宣傳地方政府相關(guān)政策的需要,是反映民生,反映社會熱點(diǎn),引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向的需要。

  • 醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士工作總結(jié)

    醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士工作總結(jié)

    每天早上我都會早早的來到科室,換好衣服,整理好思緒,坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難,醫(yī)護(hù)人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來的嚴(yán)重后果,臨床上領(lǐng)導(dǎo)也常強(qiáng)調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,但你看“哎呦、哎呦!”這位先生疼的直打滾,這種情況下執(zhí)行則違反原則,不執(zhí)行又怕招來患者及家屬的不理解,甚至?xí)戳R一頓我們,所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時補(bǔ)開醫(yī)囑?! 〈呓毁M(fèi)用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事,收治的病人大多數(shù)來自農(nóng)村,他們文化層次較低,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),如非病情嚴(yán)重,一般不會花錢住院,這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前:“阿姨,您今天掛瓶的費(fèi)用不足了,請您家屬前去繳下費(fèi)用,不然話會不能及時給您用藥了?!薄澳銈冞@醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧!昨晚進(jìn)來才交的一千,怎么就沒了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費(fèi)用,藥費(fèi)多少、CT、拍片多少、化驗各項費(fèi)用多少,聽明白了家屬這才把錢繳上?! ≈靼嘧o(hù)士工作壓力大,工作繁瑣,接觸面廣,工作中稍有解釋不到位或語言欠妥,都會引起病人及家屬的指責(zé),執(zhí)行醫(yī)囑不及時就會引起病人及醫(yī)生的不理解。因此,常常會受委屈,也會給工作帶來很大的壓力?! ∥蚁嘈烹m然主班護(hù)士工作面臨種種困難,但只要我具備嫻熟的專業(yè)能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在給病人及其家屬解釋費(fèi)用清單或催款時,保持良好的語態(tài),注意語速和語調(diào),充分運(yùn)用各種溝通技巧,一定能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,將責(zé)任心與愛心協(xié)調(diào)一致,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,對患者及醫(yī)院高度負(fù)責(zé),同時將愛心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來,學(xué)會與病人換位思考,對病人的痛苦感同身受?! 】傊?,主班護(hù)士既要確保醫(yī)囑能及時準(zhǔn)確的傳達(dá)給各班護(hù)士執(zhí)行,又要處理好各種紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系,但我已不是那個扎著馬尾辮的小姑娘了,在面對工作中的重重困難時,我一定會運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)能力,盡能力的展現(xiàn)出主班護(hù)士的工作魅力,為醫(yī)院的護(hù)理工作畫龍點(diǎn)睛。

  • 初三班主任工作總結(jié)

    初三班主任工作總結(jié)

    當(dāng)班主任是很辛苦的、很累的,要管理班級的一切事物,還需要完成學(xué)校布置的各項任務(wù),事情繁雜,很多方面都需要班主任來處理。班主任是班集體的組織者、管理者和引導(dǎo)者,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的引路作用。學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的形成,主要靠班主任的啟發(fā)、誘導(dǎo)、熏陶和影響。同時班主任是學(xué)校各項工作得以落實的關(guān)鍵人物,學(xué)校校風(fēng)和班風(fēng)的情況和班主任的整體素質(zhì)有很大的關(guān)系。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。以下是我?guī)啄臧嘀魅蔚囊恍┬牡煤妥龇ǎ阂弧⒋_立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標(biāo)。根據(jù)我班日常行為規(guī)范比較薄弱的前提,我給同學(xué)們制定了專屬于本班的班級常規(guī),多次讓同學(xué)學(xué)習(xí)。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,將會直接影響到班級的集體榮譽(yù)。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力,班級綜合評有極大的進(jìn)步。目前綜合評比年段前列。

  • 鎮(zhèn)2022年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)

    鎮(zhèn)2022年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)

    一、聚焦產(chǎn)業(yè)興旺,積極推動一二三產(chǎn)融合發(fā)展 著力構(gòu)建以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、新興產(chǎn)業(yè)為帶動、特色農(nóng)業(yè)為補(bǔ)充的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展體系。圍繞優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),夯實鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)。一是聚力產(chǎn)業(yè)集群,全力打造稻麥輪作生產(chǎn)基地,新流轉(zhuǎn)土地*畝,新建*家新型合作農(nóng)場。二是突出品牌提升,全力打造“一村一品”。規(guī)劃設(shè)計全鎮(zhèn)*個村形成了“一村一品”大循環(huán)串聯(lián),以特色農(nóng)產(chǎn)品為主,形成了各具特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌,成立南通*天下農(nóng)產(chǎn)品有限公司,實現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展,壯大村級經(jīng)濟(jì)。構(gòu)建電子商務(wù)公共服務(wù)中心、村級電商服務(wù)站等服務(wù)體系,發(fā)展“*天下電商+”、“直播帶貨”等新業(yè)態(tài),完善農(nóng)產(chǎn)品電商供應(yīng)鏈物流配送體系,推動商貿(mào)、供銷、電商互聯(lián)互通,實現(xiàn)利潤*萬元。三是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。建成全區(qū)首家鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中心,集農(nóng)產(chǎn)品展銷、電商直播、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品科普、新產(chǎn)品發(fā)布、農(nóng)產(chǎn)品檢測等為一體的智慧電商農(nóng)業(yè)展銷中心,中心周邊配套了*立方的冷庫和*平方米的倉庫。招引國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)*等農(nóng)業(yè)企業(yè),*天下農(nóng)產(chǎn)品有限公司以及*鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和人才培訓(xùn)基地,助農(nóng)增收。 二、聚焦生態(tài)宜居,打造人居環(huán)境優(yōu)美村莊 圍繞“提升環(huán)境治理水平,打造宜居生態(tài)*”的總體目標(biāo),堅持系統(tǒng)治理,實施“三大革命”。一是堅持治理生活垃圾,提升保潔能力,清運(yùn)農(nóng)村生活垃圾*噸,打撈河道*條,路域割草*多公里,宅前屋后清理亂堆亂放*余處,整理枯死樹木*棵;清運(yùn)廢舊農(nóng)膜*噸。二。堅持廁所革命,完成新建改廁*座,整改問題廁所*座。*村整村推進(jìn),正在全力攻堅。完成*戶污水管網(wǎng)納管。三是堅持“一村一特色、一村一亮點(diǎn)”,推進(jìn)風(fēng)貌革命,加大三棚和破落建筑的整治,全年整治三棚*處,拆除三棚*戶,完成*戶整治,打造了三處村級小游園。四是聚焦基礎(chǔ)設(shè)施,穩(wěn)扎穩(wěn)打夯實基礎(chǔ),實施*河*條生態(tài)河道建設(shè)*.*公里,鄉(xiāng)級河道生態(tài)覆蓋率增長率有新的提高。完成配套建筑物提檔升級*座,方涵改造*座,確保水系暢通,提高河道灌溉行洪能力;開展河道疏浚和村級土方工程,對淤積嚴(yán)重、環(huán)境臟亂差的溝河進(jìn)行整治,將水環(huán)境整治向河道末端延伸。全鎮(zhèn)*個村計劃完成約*萬方土方。

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