企業(yè)等用人單位在進行日常規(guī)劃和管理的過程當中,往往會制定許多規(guī)章制度,規(guī)章制度也正是用來規(guī)范、保護勞動者的。
規(guī)章制度主要包括對于勞動合同的管理、工資管理、社會保障的管理、福利待遇的管理、職工獎懲以及其他勞動管理的相關規(guī)定等等。通過制定規(guī)章制度,能夠使企業(yè)經營有序,提高管理的效率,保障職工的基本權益。
3、教科研領導小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當前的家庭教育教學工作,以研究促教育教學,在教育教學中搞研究。4、教科研領導小組負責管理家長學??蒲姓n題的申報、立項、科研課題的實施,中期評估及結題工作,對教科研課題的實施進行全程監(jiān)控和指導,不斷總結教科研實踐的經驗和教訓,提高家庭教育的教科研水平,推動家長學校教學質量的全面提高。
支持并積極參加我校舉辦的家長學校學習,并能做到按時到校、認真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。 2、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學知識和方法,在學習中,能發(fā)表有建樹,有啟發(fā)的心得體會,并撰寫1—2篇家教論文。
第一章 校內安全管理制度 第一條 建立門衛(wèi)值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、安全檢查等各項校內安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防安全事故發(fā)生。 第二條 建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應當加強校外人員和車輛管理,禁止無關人員和校外機動車輛入內;制訂學生出入校門管理制度,規(guī)模較大的學校不僅應有專職保安員,還應設專職的保衛(wèi)干部,負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。 第三條 配備教師或管理人員,專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。 第四條 落實消防安全管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校應按規(guī)定配備消防設施和器材,并加強日常維護,保證其能夠有效使用。設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全?! 〉谖鍡l 嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度,建立飯菜24小時取樣留存(驗)和簽字記錄制度,保證飲用水的安全可靠,保障師生飲食衛(wèi)生安全?! 〉诹鶙l 建立學生安全信息通報制度。學校將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,一旦發(fā)生特殊情況,有針對性地進行處理,并注意依法保護學生的個人隱私?! 〉诙隆 “踩挪橹贫取 〉谄邨l 建立校內日常安全檢查工作制度,認真開展好學校安全工作“五個一”活動。各校要注重學校安全排查過程中的每一個細節(jié),重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電(線路)、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。
員工日常管理制度一、員工招聘、調配、辭職、辭退管理條例(一) 招聘管理條例1. 各級員工招聘流程(1) 普工招聘流程用人部門填寫《人員需求計劃表》并交常務總經理簽字→交行政部組織招聘(發(fā)布招聘信息、員工推薦、舉辦招聘會、委托招聘等方式)→行政部約定到公司面試時間、面試要求→面試(面試合格者約定到崗時間)→(1天)培訓:公司日常管理、安全知識、公司文化理念、經營理念、薪資待遇→(1天)用人部門培訓(安全操作規(guī)程、工藝條例、質量要求等)→試用期(各部門根據(jù)情況定,熟手培訓完畢到崗按計件算)→轉正(工資計件制)。(2) 管理人員招聘流程(含一般文員、統(tǒng)計、倉管、機修、等)需求部門填寫《人員需求計劃表》并交常務總經理簽字→行政部發(fā)布招聘消息→行政部約定招聘時間、面試要求→(合格者)報到→(1天)培訓(企業(yè)發(fā)展史、規(guī)模、發(fā)展目標、企業(yè)文化等,公司相關制度)→試用期(試用期一個月)→轉正(由需求部門填寫試用期意見,行政簽署意見,常務總經理批準,由辦公室填好薪資福利表上交財務,行政備案)(3) 主管級人員招聘流程由需求部門填寫人員需求計劃單,由常務總經理批準→行政部招聘→對符合要求者由行政部會同需求部門領導面試→面試后行政、需求部門簽署意見交常務總經理批準→面試合格者由行政約定報到時間,常務總經理定好薪酬福利→試用(一個月)→需求部門評審、行政評審交常務總經理批準后轉正(轉正薪資由常務總經理評定后交財務備案)。(4) 廠長級以上人員招聘流程由總經辦發(fā)布相關招聘信息→由常務總經理電話、QQ、郵件溝通,符合條件者簡歷交到總經理處→篩定者總經辦通知面試→由常務總經理面試,并初步談好薪資福利→合格者總經理面試→面試合格者總經辦約定到崗時間→試用(2個月)(行政簽署意見,總經辦意見)→常務總經理審核后交總經理批準后執(zhí)行轉正。2. 各級人員招聘要求(1) 普工:(1)小學以上文化程度;(2)年齡:18~45歲;(3)身體健康;(4)為合法公民,不允許有案底、負案案在逃等;(5)作風正派;(6)吃苦耐勞;(7)服從管理。
第一章人事管理制度一、人員的雇傭、解雇、合同續(xù)簽第一條有下列事情之一者,不得予以任用:(一)剝奪公權、尚未恢復者;(二)曾犯刑事案件,經判刑確定者;(三)通緝在案,尚未撤消者;(四)吸食鴉片或其它毒品者;(五)身體有缺陷、或健康狀況欠佳,難以勝任工作者;(六)未滿十六周歲者。第二條公司有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。第三條試用人員在試用期內辭職的,應提前三天向廠辦提出辭職報告,到公司綜合辦辦理辭職手續(xù)。用人部門辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經由總經理與常務副總經理批準后到綜合辦辦理辭退手續(xù)。第四條合同期內員工辭職的,必須提前30天向公司提出辭職報告,由用人部門簽署意見,由總經理與常務副總經理批準,在員工辦理好各項工作交接手續(xù)后,由綜合辦給予辦理辭職手續(xù)。(對于不同崗位工作交接手續(xù)的辦結標準和辦結事項,參照相關崗位職責。)第五條員工或用人部門認為其現(xiàn)工種不適合的,可向綜合辦申請由總經理與常務副總經理批準在公司內部調換另一種工作。在調換新工作半年后仍不能勝任工作的,公司有權予以解聘、辭退。第六條員工必須服從組織安排,遵守各項規(guī)章制度,凡有違反并經教育不改者,公司有權予以解聘、辭退。第七條公司對辭退員工應持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經綜合辦核實,經由總經理與常務副總經理批準后,通知被辭退的員工到綜合辦辦理辭退手續(xù)。未經綜合辦核實和由總經理與常務副總經理批準的,不得辭退。辭退員工,公司必須提前30天通知被辭退者。第八條聘(雇)用期滿,合同即告終止。員工或公司不續(xù)簽聘(雇)用合同的,到綜合辦辦理終止合同手續(xù)。第九條員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,公司有權予以開除。第十條員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用,在離開公司以前,必須交還公司的一切財物、文件及業(yè)務資料,并移交業(yè)務渠道。否則,綜合辦不予辦理任何手續(xù),給公司造成損失的,應負賠償責任。第十一條按照《勞動合同法》規(guī)定,公司與員工協(xié)議續(xù)簽勞動合同的,公司將在員工原勞動合同期滿前30天向員工發(fā)出書面續(xù)簽合同的通知,員工需在通知發(fā)出后及時到廠辦辦理合同續(xù)簽手續(xù);若員工以各種理由拖延至合同期滿前一天,仍不提出與工廠續(xù)簽合同,則合同期滿后視為該員工自愿放棄與公司續(xù)簽勞動合同,公司將為其辦理合同期滿后的離職手續(xù)。第十二條公司對被辭退及未獲公司續(xù)聘的員工,按《勞動合同法》相關規(guī)定,給予經濟補償金。第十三條除管理層外的操作工人的雇傭與辭退等手續(xù)一律由廠辦給予辦理。二、待遇第十四條本廠員工之待遇除另有規(guī)定外,悉依本章各條辦理。本廠員工工資按工作性質分為:計時工資和計件工資。第十五條本廠員工工資的結算及發(fā)放按下列規(guī)定執(zhí)行:(1)員工的工資為月結算。員工工資每月10日發(fā)放。(2)試用期間的工資,按擬定的工資下調一級發(fā)給。第十六條假期類別:(1)員工按國家法定節(jié)假日休假。因工作生產需要不能休假的,節(jié)日按日基礎工資200%、假日按日基礎工資100%計增發(fā)給加班工資或安排補休。(2)員工按國家規(guī)定享有探親待遇。
一、各小學、幼兒園要對本轄區(qū)接送學生的車輛進行一次全面的摸底排查,并做好對接送車輛的詳細登記,特別是幼兒園的接送車,更要建立清楚的臺帳。 二、學校要指定一名教師負責接送小學生、幼兒的車輛管理,督促有車單位或個人建立健全學生接送車輛管理制度,并要求經常與學校保持聯(lián)系,掌握學生接送車輛的情況。
一、凡我校教師、學生必須嚴格遵守學校安全工作條例和安全制度,違規(guī)者按照規(guī)定給予相應處理。 二、我校嚴格實行小學生放學路隊管理制度和教師送學生過馬路制度?! ∪⑿W生從入學起或在開學的第一天,班主任要結合實際,如考慮學生家庭與學校距離等因素,除要求一二年級家長接送學生到校外,還要精心編排好學生的路隊;并選拔好路隊長。
一、發(fā)展目標 (一)專業(yè)知識 1. 掌握學生發(fā)展和成長階段方面的知識以及與學生交往、互動的知識?! ?. 具備課程內容和資源、課程組織和類型、課程目標和評價方面的知識。 3. 積極開展學科素養(yǎng)提升行動,以學科為單位制訂實施行動的方案,組織全體教師參與。 ?。ǘI(yè)技能 1. 信息運用能力:嫻熟運用現(xiàn)代信息技術的能力,高效獲取信息,達到利用最新信息實現(xiàn)自我更新的目的。 2. 教育科研能力:運用課題帶動教學的策略,把在教育教學過程中遇到的問題、困惑作為課題,邊學習、邊實踐、邊研究。 3. 教學變革能力:構建以“學案導學”為載體的“學導課堂”,注重從學生個性差異出發(fā),發(fā)揮學生的特長和優(yōu)勢,針對學生的不同需求,尋找不同的教育教學方法,并不斷總結經驗。
服務流程第一步 咨詢1.服務內容:盡可能詳細地描述您將選擇的服務項目和基本狀況。2.服務時間:告訴我們您期望的服務時間和完成時間。3.服務費用:確認您已查閱了我們提供的服務費用參考目錄,如存在異議,請?zhí)岢鲞m當?shù)睦碛伞?.服務地點:這是我們準確、及時、可靠履行服務的必需,包括:路名、社區(qū)名、樓號(名)、單元、層次、門牌號、乘車路線以及附近具有標志特征的建筑物或者機構。5.聯(lián)系方式:這是我們保持服務促進和關系互動的快捷方式。建議提供兩種以上聯(lián)系方式。6.客戶名稱:負責人姓名和單位姓名。第二部 方案堅持客戶至上、一切從客戶需要出發(fā),制定合理的家政服務方案,及時與客戶溝通,準備簽約。第三部 合約如客戶對服務方案認可,雙方在明細化的基礎上,達成服務協(xié)議。第四部 繳費根據(jù)服務類型和特點,一般包括預先支付、過程支付和最終支付三部分。第五步 執(zhí)行派出服務人員或提供服務系統(tǒng)完成雙方達成的服務目標。第六步 驗收雙方對服務結果和服務質量進行成功確認,退出服務現(xiàn)場。第七部 總結我們對本項服務進行內部員工評價、客戶評價和管理評價,為實現(xiàn)客戶最大滿意度,完善和跟蹤服務做出結論。崗位責任制度為完善公司的管理體制,明確各崗位的職、權、責、利關系,使每個工作人員都有明確的權限和責任,建立合理高效的生產和工作秩序,杜絕人浮于事、相互扯皮、互相推諉和無人負責的現(xiàn)象,培養(yǎng)工作人員各司其職,各付其責、各展其能的現(xiàn)代企業(yè)風尚,體現(xiàn)既有分工,又有協(xié)作的團隊精神,建立獎罰透明、升降有據(jù)的自由、公平的競爭機制,制定本責任制。
要正確認識繼續(xù)教育的重要性,加強現(xiàn)代教育理論的學習與研究,不斷更新教育理念。要按照學校的要求,積極學習現(xiàn)代教育理論的有關書籍,記好學習筆記,每學年不少于1萬字。同時,要結合教學實際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學校組織的學術活動。 2、要加強專業(yè)理論知識的學習,不斷更新專業(yè)理論知識。青年教師要通過在職、離職學習等方式,提高自己的學歷層次,以適應新形勢下教育教學工作的需要。
(一)員工守則 1、認真遵守公司的規(guī)章制度,自覺規(guī)范個人行為;2、服從領導,聽從指揮,不得我行我素不服管理;3、自覺維護公司聲譽,不得任意對外發(fā)表或做出有損公司聲譽的言論或行為;4、公司員工應忠誠為公司服務,不得利用職務之便損害公司利益破壞公司發(fā)展;5、嚴格保守公司機密,未經領導批準,不得以任何形式向外傳播公司技術資料和文件;6、在工作遇到困難時,應主動設法排除困難,力爭按時完成工作任務,不得畏難回避,借故推諉;7、公司員工在處理業(yè)務時應厲行節(jié)約反對浪費,所有員工均不得以方便工作為由隨意加大不必要的支出,更不得利用任何手段侵占或破壞公司財產;8、在對外業(yè)務接洽時應態(tài)度謙和,不亢不卑,不得傲慢無理,損害公司聲譽;9、公司員工應團結協(xié)作,共同努力,不得無事生非鬧意見影響工作,不得吵架斗毆破壞公司團結;10、員工出勤管理依照考勤制度執(zhí)行。(二)員工聘用制度 1、新員工的聘用工作由辦公室辦理;2、公司需要的專業(yè)人員可以從學校招聘,也可通過公司員工推薦或從社會上招聘;3、新畢業(yè)學生安排見習期一年;4、新聘員工需向辦公室提交符合要求的畢業(yè)證書、技術職稱證書、身份證、上崗證等相關資料;5、非新畢業(yè)新聘員工需由公司安排至部門,試用1—3個月,試用期內只發(fā)試用期工資。試用期滿后由所在部門對其從思想、業(yè)務以及工作表現(xiàn)等方面進行綜合評定,確定其崗位,不合格者不予錄用;6、見習期滿人員應由公司全體正式員工民主評議,有超過1/3認為不合格者將延長見習期3--6個月,經個人申請再行評議,不合格者按待崗3個月處理。7、各部門需對其新聘員工在一周內對其從職業(yè)道德、設計程序、公司制度等方面進行崗前培訓,并做好培訓記錄;8、在崗人員不能勝任本崗位工作,需由所在部門提出并經總經理辦公會研究同意后讓其降級或待崗3個月。待崗期滿后由公司安排至相關部門試用一個月,經試用后仍不及格者予以辭退;
檢測設備管理制度 一、設備計量管理員負責對公司檢測設備的登記,建立設備一覽表及設備檔案,歸檔管理。二、設備計量管理員負責制定設備儀器的周檢計劃和定期維護計劃,按計劃要求將公司的檢測儀器設備送檢或自校,并對設備進行定期維護,按規(guī)定對儀器設備粘貼三色標簽并填寫有效期。三、各類儀器設備要合理使用、精心維護、定期檢修和標定。要認真填寫儀器設備的使用、維修記錄。四、設備計量管理員負責對全公司檢測設備的監(jiān)督管理。檢測室負責人應全面負責本室儀器設備和管理工作。儀器設備借用、借出應按公司的《儀器設備維護、保養(yǎng)程序》執(zhí)行。五、檢測設備必須經過法定計量檢定機構檢定或校準以及由設備計量室自校準合格后才能使用,自校準程序須經公司負責人批準。六、操作人員對檢測設備應正確使用,進行日常維護保養(yǎng)、檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄并報告設備計量管理員。七、操作人員負責檢查使用的檢測設備是否在合格有效期內、是否標有合格標識,反之則報告主管部門處理。八、操作人員未經授權人同意不得拆裝重要檢測設備。九、操作人員檢測前、后,必須對設備的性能和適用性進行檢查并按規(guī)定做好記錄。十、室外檢測項目涉及到設備運輸,除在運輸途中對設備采取必要保護措施外,在使用前必須進行必要的檢查或比對驗證。十一、加強對設備和管理和保護,如因管理不善造成設備損壞或丟失,則按公司的有關規(guī)定承擔相應的賠償責任。十二、操作人員應嚴格按照檢測設備的操作規(guī)程進行操作。由于人為原因造成檢測設備故障或損壞,責任人應按公司的有關規(guī)定承擔相應的損失及維修費用。 檢測設備維護修理管理制度 一、做好檢測設備的維護保養(yǎng)工作是每位檢測人員的職責,各檢測室檢測人要認真履行自己的職責,作好設備的使用和管理工作。二、對檢測設備要進行日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。1、日常維護保養(yǎng)要求:每次檢測開機前、后均要對設備進行清潔、檢查、調整、緊固、潤滑等工作,并認真填寫設備使用記錄。2、定期維護保養(yǎng)要求:每臺儀器設備運行到維護計劃規(guī)定的時間周期(保養(yǎng)周期),不論其技術狀態(tài)好壞、任務輕重,都必須按規(guī)定的范圍和要求進行維護保養(yǎng)工作。設備管理員應根據(jù)儀器設備的工作狀態(tài)、使用頻度、穩(wěn)定、精確程度、放置地點等情況,制定主要儀器設備定期維護計劃和期間核查計劃,并按計劃實施。3、日常保養(yǎng)工作由設備使用人員負責,定期保養(yǎng)由設備計量管理員負責。
第二章 人事管理制度一、人事管理制度總則:(一)目的:為了提高員工勞動效率、增強公司凝聚力、調動員工積極性、使日常管理有制度依據(jù),特制定本制度。(二)適用范圍:1、本公司員工的管理除根據(jù)《勞動法》外,均依據(jù)本管理制度。2、本制度所稱員工指公司所有正式及試用員工(包括臨時工)。3、為了不斷完善管理制度和薪酬福利制度,本公司將進一步修訂本制度,使之符合公司發(fā)展的需求。二、人事聘用:(一)招聘需求:1、因工作需要,用人部門需增加員工時,應向行政人事部提交書面申請并提供詳細崗位描述,經總經理批準后由行政部會同用人部門執(zhí)行招聘程序;2、如總經理有個別招聘需求,可直接通知行政部及用人部門開始執(zhí)行招聘程序。(二)招聘計劃:1、根據(jù)實際需要,可采用現(xiàn)場招聘、網絡招聘、媒體廣告、他人推薦等形式進行招聘,但招聘計劃需經過總經理正式批準后生效;2、招聘計劃一經確認,用人部門負責人須保證完成招聘目標,并計入相應績效考核。(三)員工錄用:1、各用人部門在招聘后擬錄用人員由行政部通知辦理試用手續(xù),入職時間以行政部核準時間為最后依據(jù);2、所有員工在正式進入試用期前,有三天無薪試用時間,無薪試用時間段內,員工自動離職或公司辭退,均無任何補償。3、行政部在通知新員工正式入職后,于入職當天與員工簽署試用期合同,合同中明確界定員工工作崗位及薪酬、工作時間等細節(jié);4、新員工入職當天,須向公司提供以下資料:(1)身份證原件、復印件(2)畢業(yè)證、職稱證書原件、復印件(3)公司員工登記表(4)一寸彩色登記照兩張(5)父母(及配偶)姓名、工作單位、聯(lián)系方式及家庭住址(6)如暫住貴陽者須提供現(xiàn)有臨時住處詳細地址行政部門須立即對新員工所提供資料進行核對并確認,如其身份不能界定者,不能予以錄用。5、通過電話、實地考察或經公安機關、社保機構等渠道了解到有以下情況的,不能錄用:(1)被剝奪政治權利未恢復者;(2)被判有期徒刑或被通緝,尚未結案者;(3)吸食毒品者;(4)拖欠公款、有記錄在案者;(5)患有被醫(yī)療機構界定為不適合工作的精神病或傳染病者;(6)行為惡劣,被開除者;(7)提供身份證、學歷、有關職稱及其他資料真實情況不符者,如中途查實公司有權立即終止合同,一切損失由對方承擔。
1、教師要在教學實踐中把自己做為研究對象,研究反省、思考、探索和解決自己的教學理念、教學行為以及教學效果等問題,不斷更新觀念,努力成為“反思”型教師?! ?、教師要增強反思意識。堅持教學前、集體備課中、教學中、教學后反思、聽課后反思?! 〗虒W前反思,主備教師做科學合理的教學設計,重在教學預測,輔備教師對主備教案進行反思,重在調整完善教學設計; 在集體備課中針對主備教案進行調整和完善的內容進行研討交流,達到優(yōu)化教學設計的目的。 教學中反思,教學要考慮課堂教學過程中的每個細節(jié),隨時調整教學設計,重在隨機應變;
為加強公司的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進公司發(fā)展壯大,提高經濟效益,根據(jù)國家有關法律、法規(guī),接合公司實際,制訂公司管理制度大綱。一 、公司管理制度大綱 1、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章制度和決定。 2、公司倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情?!?、公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術、管理、經營水平,不斷完善公司的經營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經濟效益?!?、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術和文化知識,為員工提供學習、深造的條件和機會,努力提高員工的整體素質和水平,造就一支思想新、作風硬、業(yè)務強、技術精的員工隊伍。 5、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議?!?、公司按“薪酬方案”規(guī)定的分配制度,為員工提供收入和福利保證,并隨著經濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇;公司為員工提供平等的競爭環(huán)境和晉升機會;公司推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻者予以表彰、獎勵?!?、公司提倡求真務實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導員工團結互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力?!?、員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章制度的行為,都要予以追究。二、員工守則1、 遵紀守法,忠于職守,愛崗敬業(yè)。 2、 維護公司聲譽,保護公司利益。 3、 服從領導,關心下屬,團結互助。 4、 愛護公物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。 5、 不斷學習,提高水平,精通業(yè)務。 6、 積極進取,勇于開拓,求實創(chuàng)新。 第一章 文件管理制度(試行)為減少發(fā)文數(shù)量,提高辦文速度和發(fā)文質量,充分發(fā)揮文件在各項工作中的指導作用,制訂本制度。一、文件管理內容主要包括:業(yè)主或甲方來函、電、來文,本公司下發(fā)的各種文件、資料。按照分工的原則,全公司各類文件由辦公室歸口管理。二、收文的管理按時間順序按時登記文件收發(fā)管理臺賬。 三、公文的簽收 1.凡來公司公啟文件(除公司領導訂啟的外)均由辦公室登記簽收 。 2. 公文的編號保管 (1)辦公室主任對來文拆封后應及時附上“文件處理傳閱單”,并分類登記編號、保管。須由公司承辦或歸檔的公司領導親啟文件,公司領導啟封后,也應交辦公室人員辦理正常手續(xù)。 (2)本公司外出人員開會帶回的文件及資料應及時分別送交辦公室進行登記編號保管,不得個人保存。3. 公文的閱批與分轉 (1)凡正式文件均需分別由辦公室主任根據(jù)文件內容和性質閱簽后,由辦公室人員送承辦部門閱辦,重要文件應呈送公司領導(或分管領導)親自閱批后送承辦部門閱辦。為避免文件積壓誤事,一般應在當天閱簽完,緊急文件要立即辦。
二、坐班的任務:備課、學習、作業(yè)批改、聽評課、其它有組織的教育教學活動?! ∪?、坐班的時間:每周一至周五的上午預備前20分鐘、下午預備前20分鐘?! ∷?、坐班的地點:各班教室?! ∥?、坐班的考勤:坐班出勤以教學出勤登記執(zhí)行,每天值日教師負責考勤?! ×⒆嘁螅骸 ?、請坐班教師從教學需要、管理需要出發(fā),克服個人或局部困難,認真坐班。
律師執(zhí)業(yè)紀律及職業(yè)道德規(guī)定一、律師的執(zhí)業(yè)紀律:1、律師必須嚴格遵守本所的各項規(guī)章制度和司法局的各項規(guī)范要求,自覺接受本所及司法局有關部門的領導和監(jiān)督。2、律師在辦理案件時,必須依法辦事,嚴格按規(guī)定收取提供法律服務的標準費用,不得隨意收取其他費用。3、律師在辦案過程中,自覺接受委托人的監(jiān)督,按委托業(yè)務范圍,盡職盡責維護委托人的合法權益。4、執(zhí)業(yè)律師因工作失誤給本所造成損失的,本所有權向其追償。5、律師承辦各項法律事務(包括出具律師函、法律意見書等文書類法律事務),必須由本所統(tǒng)一受理,以本所名義與委托人簽訂委托協(xié)議,并由委托人出具授權委托書。律師不得私自接受委托。6、由本所統(tǒng)一向委托人收取律師服務費,原則上應當向委托人收取文印費,交所財務入賬,開具稅務發(fā)票。律師在委托合同中與委托人約定的差旅費需開具稅務發(fā)票的,律師需提交同等發(fā)票金額的交通費用報銷憑證。7、律師服務費原則上應當簽訂合同當日支付,如委托人當日交納金額與合同金額不符的,應在委托合同的特別約定條款中注明余下費用的最遲交納期限。8、稅務發(fā)票由承辦律師交付委托人(承辦律師不能親自交付時,應委托財務人員交付),并由委托人在送達回證上簽字確認。律師應將送達回證保管歸檔。9、承辦律師在接受委托時應如實填寫案件受理登記表,案件辦結時如實填寫辦理結果,并將檔案移交審查歸檔。二、律師的職業(yè)道德: 1、律師在與客戶交談、在法庭(或仲裁庭)上、在與本行業(yè)其他專業(yè)人員一起履行職責時,應表現(xiàn)出正直的品德。要恪盡職守,忠實于事實和法律,盡力維護當事人的合法權益,為當事人提供優(yōu)質、高效的法律服務。 2、律師在為客戶提供咨詢意見時,應當誠實和直言相告,絕不允許為了收案而夸大其辭,誤導當事人。 3、律師有責任對在業(yè)務往來中得到的有關客戶商業(yè)和個人的任何信息嚴格保密,不得擴散,除非客戶本人明確表示同意或事務所為業(yè)務研討需要而在事務所內進行傳播,但不得對外擴散。 4、律師在對外交往中,要樹立事務所的集體榮譽感,不在外貶低事務所或本所的其他律師。 5、律師之間應以禮相待,相互信任。對本所以外的其他同行,要尊重其人格,不得侮辱、譏諷他人或貶低他人,抬高自己。 6、律師在公眾場合露面或發(fā)表言論,要注意形象,應盡力維護本行業(yè)的完美及事務所的聲譽及形象。 7、當外部利益與律師的職業(yè)道德相沖突時,律師不應讓外部利益去損害律師的正直、獨立和權限,更不應為一時的利益,而喪失原則,遷就于外部利益。
一、加強領導、注重宣傳 、成立以校長為組長的“校本培訓領導小組”,以分管校長為常務組長,負責學校校本培訓組織、管理、服務、教學、教研、科研資料積累等項工作 2、學校教務處要把推進課改作為中心工作,為課改服好務,負責教師學科培訓、教研、科研組織管理工作;要搞好《課題研究》,及時搜集、總結、報道、推廣學校、教師在課改中的經驗,積累、整理課改相關資料?! ?、要通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合?! ?、建立充分調動教師參與校本培訓積極性的激勵機制,對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻的先進集體和個人進行表彰獎勵,對課改過程中的優(yōu)秀成果進行及時推廣?! 《?、轉變觀念,落實措施 ?。ㄒ唬┡D變觀念樹立“五個意識” 意識決定行為,觀念指導課改。增強使命感,強化課改責任意識,逐步樹立“五個意識”,努力完成課改實驗任務?! 。?)要樹立課程意識,倡導學生自主、合作、探究學習。課程不僅是文本課程,更是體驗課程;課程不再只是知識的載體,而是教師和學生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材,成為課程的開發(fā)設計者。 ?。?)要樹立開放意識,讓學生在學習過程中走進社會,走進生活,拉近與社會、生活的距離,讓教學內容,教學時間、空間,教學策略等呈現(xiàn)開放性,注重科學和生活的有機整合。 ?。?)要樹立綜合意識,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學中。要對學生進行綜合素質的培養(yǎng),讓科學精神與人文精神成為學生發(fā)展的雙翼,在廣泛的學科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識?! 。?)要樹立評價意識,讓每個學生能體驗到成功和快樂。評價既要關注了學生的學業(yè)成績,又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學生的潛能;既要了解學生的需求,又要幫助學生認識自我,建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學主對知識技能掌握情況轉變?yōu)檫\用多種方法綜合評價學生的情感、態(tài)度、價值觀,尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進步。
第一節(jié) 總 則一、嚴格遵守國家及當?shù)卣母黜椃嫂p法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度。二、遵守社會公德﹑職業(yè)道德,不得利用公司的資源,做與工作無關或有損公司形象的事情。三、關心公司發(fā)展,為公司發(fā)展獻計獻策;維護公司利益,珍惜和愛護公司財產,厲行節(jié)約。四、虛心學習﹑持續(xù)進取,努力提高自身業(yè)務素質,端正服務態(tài)度,發(fā)揮團隊精神,不斷提高服務質量和工作效率。第二節(jié) 工作態(tài)度一、忠誠:對公司忠誠,對公司不利的事不做,對公司不利的話不說;認真領會上司的意圖,不折不扣地執(zhí)行上級的命令;對同事真誠,同事之間要精誠團結,杜絕宗派和小團體。二、務實:實事求是,一切工作從實際出發(fā),不搞形式主義。三、敬業(yè):盡職盡責做好本職工作,耐心細致地完成上司安排的任務。四、主動:認真工作,靈活思考,急公司所急,想公司所想,主動為公司提供合理化建議。第三節(jié) 工作守則一、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、早退、曠工,不擅離職守。二、服從領導的工作安排,按時保質完成任務,不無故拒絕或終止工作。三、未經允許,嚴禁進入公司檔案室(保密室)、倉庫、財務室,相應工作人員應忠于職守,不得隨意離開崗位,如有事離開應先征得直接主管領導同意。四、上班時間不許私會親友或做與本職工作無關事項;如確有事確需會親友時,應征得領導同意。第四節(jié) 工作關系相互尊重 相互信任:良好的工作關系大都建立在相互尊重、相互信任的基礎之上。每位員工有責任在自我與同事(包括上級、同級及下級)之間建立相互尊重、相互信任的工作關系。相互尊重:員工與領導者在人格上是平等的,尊重上司、尊重員工、尊重工作中的每一個人,更易營造一種坦誠交流、有利于創(chuàng)新的工作氛圍相互信任:領導者在授權與布置任務時,要充分相信員工的能力與自覺性;員工在執(zhí)行任務時,要充分信任領導者決策的正確性與公平性,不得表面服從而私下打折扣;同事之間只有在相互信任的基礎上,才能夠良好的合作,發(fā)揮團隊的精神,促進公司的發(fā)展。
一、師德: 在學校教育、教學活動中,每一位教師必須認真學習、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到教師“十要十不要”規(guī)定。樹立以德立教,為人師表的思想,做到既教書又育人,進一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴禁有損師德(如體罰與變相體罰學生、參與賭博、搞不團結及有償家教等)、有損學校聲譽、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生?! W校實行記分制,如無違反師德規(guī)定,每學期給與獎勵;如有家長、學生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向學校領導反映有違反《規(guī)范》等的現(xiàn)象,并經調查核實,學校將根據(jù)社會、家長反響大小,造成的后果輕重,每次給予記分1-3分,一學期12分,根據(jù)記分予以一定的經濟處罰,每1分扣學期師德獎還將與教師年度考核直接掛鉤,超過10分,同時給予行政處罰。 二、考勤: 每一位教師必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度,堅守崗位,做到有事請假,有病請假,病假三天以上同時還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教導處批準,一天以上假應由校長批準,并交教導處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待?! ?、學校設月考勤獎,另設學期考勤獎?! ∈录倜刻炜?5元,病假每天扣獎10元。產假、婚假、男教師陪產假以及未婚教師的自己父母喪假三天內(不含路途假)、已婚教師的雙方父母喪假三天內(不含路途假)按上級有關部門文件規(guī)定執(zhí)行?! ∶课唤處煈獓栏褡袷貙W校作息時間,按時簽到,不遲到早退。教導處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進行統(tǒng)計,每周定期以公告形式進行公布,并作為年度考核的依據(jù)之一。 學期考勤獎,半天不扣,一天及以上每請假半天扣學期考勤獎。