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第3課時被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解被減數(shù)中間有個0的退位減法的算理，并且掌握該知識的計算方法。同時，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)借助直觀的演示來幫助學(xué)生們了解不同的計算方法，并通過教材來呈現(xiàn)驗算過程和方法，這不僅能夠幫助學(xué)生體會驗算的作用，也能夠正確運用驗算來檢驗答案。
- 含教案
第2課時三位數(shù)減三位數(shù)（連續(xù)退位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識，為學(xué)生呈現(xiàn)新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，從而使他們真正理解“計算被減數(shù)中間有0的三位數(shù)的減法”的計算步驟和策略。同時，通過大量的練習(xí)來判斷學(xué)生對該知識的掌握程度，當(dāng)他們出現(xiàn)錯誤時，應(yīng)當(dāng)及時糾正，使他們對算理和算法得到真正地掌握。
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第3課時兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的筆算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的筆算有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。本堂課的重點要教會學(xué)生進(jìn)位和豎式書寫的正確格式和步驟，由于計算難度的增加，學(xué)生很容易出現(xiàn)進(jìn)位忘記加的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)當(dāng)多增加訂正題目的練習(xí)，并通過引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察錯題來從中找出錯誤的原因，使他們在今后的練習(xí)中加以注意，從而降低犯錯率，提高他們的計算能力。
第3課時三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁。本堂課的重點是幫助學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法，這不僅為之后學(xué)習(xí)多位數(shù)進(jìn)位加法打下堅實基礎(chǔ)，也為后面的加、減法驗算奠定基礎(chǔ)。同時，本堂課的學(xué)習(xí)還能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解加法計算的法則，使學(xué)生在具體情境中掌握估算的方式，并且能夠?qū)W會筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。
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第5課時三位數(shù)中間有0（末尾有0）的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第五課時三位數(shù)中間有0的乘法計算學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學(xué)學(xué)科中的基本計算，而乘法也有很多的計算規(guī)律，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關(guān)于三位數(shù)的乘法計算，并進(jìn)一步了解有關(guān)于三位數(shù)中間有0的計算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科計算的相關(guān)技巧。
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第2課時三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)不連續(xù)進(jìn)位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解加法的計算法則，并運用正確的筆算法則來運用到實際題目當(dāng)中。同時，教師還要引導(dǎo)學(xué)生運用驗算的方式來計算答案的準(zhǔn)確性，使他們養(yǎng)成驗算的好習(xí)慣。此外，要鼓勵學(xué)生與他人合作和交流，共同探討新舊知識之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)知識遷移的能力。
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第1課時三位數(shù)減三位數(shù)（不退位）人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：14頁這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)不退位人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。通過讓學(xué)生們經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)的計算方法的過程，使他們可以運用正確的計算方法來進(jìn)行相應(yīng)筆算并掌握其原理。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生們在解決問題的過程中歸納出筆算減法的法則，這不僅培養(yǎng)他們的獨立思考能力，也能夠使他們感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的聯(lián)系，從而對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。
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第2課時退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學(xué)生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點是為了讓學(xué)生掌握退位減法的計算方法，因此，教師應(yīng)當(dāng)注重將學(xué)生已有的知識來與新知識相聯(lián)系，并利用各種教學(xué)資源來為學(xué)生提供豐富的教學(xué)活動，使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時，教師也可借助物體來幫助學(xué)生理解退位的過程，這不僅調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性，也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
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第1課時不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學(xué)生從中獲取一定的數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，也激發(fā)了學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣。同時，教師也為學(xué)生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化，并通過實際操作來加深對計算方法的理解，最終達(dá)到掌握知識的目的。
人教版數(shù)學(xué)一年級20以內(nèi)的退位減法PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹人教版數(shù)學(xué)一年級20以內(nèi)的退位減法PPT課件模板的PowerPoint，該幻燈片共計22頁。該演示文稿詳細(xì)的介紹了小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)20以內(nèi)的退位減法。什么叫退位減法呢？其實就是比如13-4，最后的3-4減不夠，那么只能退位，我們一開始都只學(xué)習(xí)的20以內(nèi)的加減法，那么掌握退位減法，以后學(xué)習(xí)更大數(shù)的加減法就更加得心應(yīng)手了。
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萬以內(nèi)的加法和減法（二）第4課時解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套與解決問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共21頁。教師在課堂上為學(xué)生們展示不同的情境，讓他們在接近于實際生活的情況下進(jìn)一步鞏固對三位數(shù)加、減法的掌握，并且能夠選擇合適的解題策略，快速地完成題目的要求并得出正確答案。同時，在解決問題的過程中，他們也能夠感受到估算和精算之間的異同、體會到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我們在不斷學(xué)習(xí)新課的同時，也要對之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，不然我們會發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的內(nèi)容遺忘非?？?，從而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)新課的時候會感到很吃力。因此，每位學(xué)生都必須積極復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的所有內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)過程中不斷的對其進(jìn)行應(yīng)用。
萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)十人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與練習(xí)十人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含張幻燈片。數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計能夠幫助學(xué)生積極思考、激活他們的做題思路，從而發(fā)展學(xué)生的智力，促使他們從不同的方向來尋找合適的解題策略。因此，練習(xí)能夠使學(xué)生變得越來越聰明，使他們的思維更加靈活，應(yīng)變能力也越來越強，使學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實際問題相聯(lián)系起來。
三年級上冊乘數(shù)中間有0的乘法PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套三年級上冊乘數(shù)中間有0的乘法的PPT模板，共計24頁。乘法是將同一個數(shù)相加的快捷方式。運算的結(jié)果稱為積，“x”是乘號。從哲學(xué)的角度來看，乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實數(shù)的乘法是通過對這一基本定義的系統(tǒng)推廣來定義的。乘法也可以被視為計算矩形中排列的對象，或查找具有定義邊長度的矩形區(qū)域。因從，學(xué)習(xí)好有關(guān)于乘法的知識，對于接下來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)三人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于練習(xí)三人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。大量做練習(xí)題是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效的方法之一。在學(xué)習(xí)過程中，我們除了可以在老師帶領(lǐng)的復(fù)習(xí)課上進(jìn)行復(fù)習(xí)之外，課后自己也需要多練習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且解決它。不斷堅持下去，一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，也能幫助我們在成績上有質(zhì)的飛躍。
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萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)八人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：25頁這是一套與練習(xí)八人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)加法，在這一基礎(chǔ)上，本節(jié)課則需要關(guān)注學(xué)生的薄弱點，并且進(jìn)行相應(yīng)地強化，使他們更深入地理解知識。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作討論，讓他們在討論的過程中總結(jié)出三位數(shù)加法的計算策略，并能夠熟練地進(jìn)行筆算，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心計算的良好習(xí)慣，也提高了他們的計算能力。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)二人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于練習(xí)二人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。想要把數(shù)學(xué)學(xué)好，在考試中取得一個比較理想的成績，那么學(xué)生除了需要及時消化所學(xué)的新課內(nèi)容之外，還需要通過不斷的做題來提高正確率和做題速度。這份PPT模板主要是針對萬以內(nèi)的加法和減法進(jìn)行練習(xí)，可以提高學(xué)生的數(shù)字運算能力以及做題速度。
萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)九人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與練習(xí)九人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共37頁。數(shù)學(xué)練習(xí)題對學(xué)生的各方面都有幫助，例如幫助學(xué)生熟練他們的做題技能、發(fā)展他們的邏輯思維，從而達(dá)到快速解決數(shù)學(xué)問題的目的。而通過不斷的練習(xí)后，學(xué)生們能夠?qū)δ骋桓拍詈妥鲱}方法能夠有更深層次的理解，這不僅幫助他們加強記憶，也使得他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識內(nèi)容，從而提高學(xué)生的思維能力。
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2.1.2有理數(shù)的減法（第1課時 有理數(shù)的減法法則）人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與有理數(shù)減法第1課時有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。教師首先創(chuàng)設(shè)真實的情境來引導(dǎo)學(xué)生思考并嘗試計算相關(guān)題目，從而引入本堂課的新知，也能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。其次為學(xué)生展示具體的有理數(shù)并引導(dǎo)他們運用減法進(jìn)行運算，通過大量的習(xí)題后，學(xué)生能夠歸納總結(jié)出有理數(shù)減法法則。最后，為了深化學(xué)生對有理數(shù)減法運算的認(rèn)識，教師可以邀請學(xué)生回顧所學(xué)新知，加強學(xué)生的記憶。
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第4課時一個因數(shù)是0的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與一個因數(shù)是0的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。由于本節(jié)課的知識對于學(xué)生來說較為容易掌握，但由于“一個因數(shù)是0的乘法”在乘法中具有特殊性，仍有一部分學(xué)生在計算時存在某些問題，因此，在教學(xué)的過程中，必須要加深學(xué)生對“0和任何數(shù)相乘都得0”這一概念的理解，從而促使他們形成良好的計算意識。同時，學(xué)生還應(yīng)當(dāng)學(xué)會檢驗計算的方法，讓他們體會到驗算過程的重要性。
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