
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《樹(shù)之歌》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!稑?shù)之歌》是一篇富有童真童趣的語(yǔ)文課文,文章從形態(tài)、季節(jié)變化、生活習(xí)性、自身價(jià)值等方面描述了楊樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)等十一種樹(shù)木類(lèi)型,展示了各類(lèi)樹(shù)木的獨(dú)特性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的生物的多樣性和豐富性,同時(shí)掌握學(xué)會(huì)區(qū)分不同種類(lèi)的樹(shù)木。

這是一個(gè)關(guān)于《村居》的PPT。《村居》是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容。《村居》是作者辛棄疾的作品,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解讀準(zhǔn)字音,讀通句子,朗讀課文,讀出文章的節(jié)奏美,了解作者所表達(dá)的人情之美和生活當(dāng)中的樂(lè)趣,感受作者所描繪的清新秀麗的鄉(xiāng)村景象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《村居》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文園地五教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累教學(xué)、句子仿寫(xiě)和詞句段運(yùn)用、漢字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)等,共計(jì)40頁(yè);語(yǔ)文園地五匯集了句子仿寫(xiě)、寫(xiě)作訓(xùn)練、構(gòu)字規(guī)律、生字詞教學(xué)、漢字書(shū)寫(xiě)等知識(shí),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,積累語(yǔ)文知識(shí),不局限在課文閱讀上,拓寬視野,提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì),為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際《做手工》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。做手工是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力的益智活動(dòng),同時(shí)在做手工的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生可以開(kāi)發(fā)自己的想象,提升創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,在學(xué)會(huì)做手工的同時(shí),學(xué)會(huì)清楚地描述自己的手工作品,提升口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。

這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文有趣的動(dòng)物PPT課件,主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)習(xí)多種的動(dòng)物相關(guān)知識(shí),其中包括許多鮮為人知的熱帶植物,并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,共計(jì)18頁(yè);PPT在形式上采用森林中動(dòng)物集會(huì)作為背景,更符合PPT的主旨;PPT在內(nèi)容上采用文字和實(shí)物圖片相結(jié)合的方式教學(xué),能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,吸引學(xué)生的注意力。

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我是什么》的PPT課件,主要內(nèi)容有重難點(diǎn)字詞解析、課文內(nèi)容賞析閱讀、文章含義深層理解三個(gè)部分,共計(jì)33頁(yè);PPT采用天藍(lán)色云層以及白色作為背景,既點(diǎn)明了文章以水的多種形態(tài)為主旨,又暗示了水可以作為云層這一特例,同樣的,天藍(lán)色也更符合兒童的審美,令其覺(jué)得愉悅,從而提高課堂的效率。

這是一套靜夜思小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!鹅o夜思》是由詩(shī)人李白撰寫(xiě)額一首五言絕句。這首詩(shī)描述了詩(shī)人在秋夜仰望月亮,思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩(shī)人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。最后兩句通過(guò)描述詩(shī)人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩(shī)通過(guò)隱喻和對(duì)比來(lái)表達(dá)懷舊之情。該詩(shī)詞語(yǔ)言清新、簡(jiǎn)單、含蓄,并已被廣泛閱讀。

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫(xiě)作手法鑒賞等,共計(jì)16頁(yè);《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章,課文用童真簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),描繪了植物尋找媒介和繁殖的過(guò)程,包括豌豆、蒲公英等,讓學(xué)生了解植物的生存方式;

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析、秋天的特點(diǎn)等,共計(jì)25頁(yè);《秋天的圖畫(huà)》課文內(nèi)容將秋天的景色用優(yōu)美的語(yǔ)句進(jìn)行呈現(xiàn),秋天的美景變成一副栩栩如生的畫(huà)卷鋪陳在讀者眼中,秋天收獲的果實(shí)、大地金黃的外衣都是專(zhuān)屬于秋天的特征,讓學(xué)生了解秋天的特點(diǎn),喜歡秋天,并提高語(yǔ)文素養(yǎng),仿寫(xiě)作者的句子結(jié)構(gòu),鍛煉學(xué)生的表達(dá)和寫(xiě)作能力;

這是一套對(duì)韻歌小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。這是一首以自然景觀(guān)為主題的押韻歌。它由三句話(huà)組成,第一句是一些自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”;第二句是以“花、樹(shù)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”為內(nèi)容的一些動(dòng)植物;第三句話(huà)是以山清水秀和桃紅柳綠的美麗風(fēng)景為內(nèi)容。全文通俗易讀,充滿(mǎn)節(jié)奏美和節(jié)奏美,集識(shí)字、漢語(yǔ)拼音和自然美于一體。

這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《憶讀書(shū)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!稇涀x書(shū)》是一本優(yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、翻譯家、散文家冰心?!稇涀x書(shū)》中回顧了冰心多年的讀書(shū)經(jīng)歷,并強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的積極作用和快樂(lè)源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和必要性,同時(shí)認(rèn)識(shí)到“讀好書(shū)”的好處。

這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的長(zhǎng)生果》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!段业拈L(zhǎng)生果》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的作家、電影編劇葉文玲。《我的長(zhǎng)生果》回憶了作者青少年時(shí)期所讀的不同類(lèi)型的書(shū)籍,闡述了“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者葉文玲對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)讀書(shū)機(jī)會(huì)的珍惜。

這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!杜?huà)z造人》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代神話(huà)古詩(shī),這篇神話(huà)故事是根據(jù)東漢時(shí)期的《風(fēng)俗通》中的記載改編的,其作者是我國(guó)著名的作家、神話(huà)學(xué)家袁珂?!杜?huà)z造人》主要圍繞女?huà)z造人的具體過(guò)程來(lái)展開(kāi)闡述,展示了人們對(duì)于人類(lèi)起源的好奇和探索。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到古代人們的無(wú)窮想象力。

這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)二年級(jí)望廬山瀑布PPT課件二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件的PPT,共計(jì)35頁(yè)?!锻麖]山瀑布》這首詩(shī)是我們二年級(jí)的時(shí)候就學(xué)的古詩(shī)文,從詩(shī)人的字詞中,我們能感受到廬山瀑布的雄偉壯闊,詩(shī)人在看到廬山瀑布后,見(jiàn)此情景,有感而出,便寫(xiě)下了千古名句,而我們后人即便沒(méi)有去過(guò)廬山瀑布,在學(xué)完詩(shī)后,也能從詩(shī)人的字詞中感受到幾分。

這是一個(gè)關(guān)于《紅樓春趣》的PPT?!都t樓春趣》是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)課件?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解丫頭們?cè)诖笥^(guān)園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂(lè)場(chǎng)景,表達(dá)了他們對(duì)自由生活以及美好生活的向往,學(xué)習(xí)了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)人物的主要特點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《世說(shuō)新語(yǔ)》二則的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。《世說(shuō)新語(yǔ)》是我國(guó)古代的一部?jī)?yōu)秀的志人小說(shuō)集,它的作者是我國(guó)南朝時(shí)期的著名文學(xué)家劉義慶。PPT模板重點(diǎn)介紹了《世說(shuō)新語(yǔ)》中的《詠雪》和《陳太丘與友期行》兩篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從生動(dòng)形象的故事中感受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣以及其所描述的鮮明的人物形象。

這是一套關(guān)于《小蝌蚪找媽媽》課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。這篇文章是被編排在二年級(jí)語(yǔ)文的課本之中,非常符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,不僅可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到蝌蚪長(zhǎng)大之后會(huì)變成青蛙,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到青蛙可以消除農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)這篇文章進(jìn)行教學(xué)。

這是一個(gè)關(guān)于《山行》的PPT?!渡叫小肥切W(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版數(shù)學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解作者所描繪的秋天的景象,學(xué)習(xí)不同的生詞、生字,了解作者杜牧的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,寫(xiě)作風(fēng)格以及寫(xiě)作特點(diǎn),感受作者所描繪的動(dòng)人的山林秋色圖,感受作者所抒發(fā)的熱愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《山行》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件《田家四季歌》”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊利用名人范讀導(dǎo)入,引領(lǐng)同學(xué)自由朗讀課文,初步感知,并將文中生字新詞列出帶領(lǐng)同學(xué)讀準(zhǔn)字音并初步感知課文描寫(xiě)了什么;第二個(gè)板塊模板展示文中字詞及其書(shū)寫(xiě)造句,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字,理解記憶新字詞,并列出文中多音字,理解詞語(yǔ)意思;第三個(gè)板塊模板深入探究文中每小節(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)行課堂小結(jié);最后一個(gè)板塊進(jìn)行課堂檢測(cè),

這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食有關(guān),包含31頁(yè)幻燈片。中國(guó)美食是世界美食的重要組成部分,它是中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的歷史沉淀下來(lái)的優(yōu)良美食文化,中國(guó)美食不僅滿(mǎn)足了我們的生理需求,也具有深刻的意義,早已超越了它本身的內(nèi)涵,成為了我國(guó)具有代表性的文化符號(hào),也能夠促進(jìn)我國(guó)的民族交流和融合。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食的知識(shí)。
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