
這是一套關(guān)于部編版二年級下冊語文《祖先的搖籃》的PPT模板,共計23頁。《祖先的搖籃》是一首散文詩,其作者是吳珹?!蹲嫦鹊膿u籃》提到了摘野果、和野兔賽跑、掏鵲蛋、看蘑菇打傘等豐富的自然活動,展示了原始森林的美好景象,并通過回憶展現(xiàn)其珍貴之處。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富對原始森林的認識和了解,明確原始森林的重要作用,提升生態(tài)保護意識。

這是一套講解身邊那些有特點的人的PPT模板,選自人教部編版三年級下冊語文教材,共計21頁。PPT模板按照新課導入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個部分,對《身邊那些有特點的人》這一文章進行了講解。主要通過引用童話故事中的匹諾曹、美人魚、小紅帽三個角色的形象,引導學生分析三個人物的主要特點,加深對人物形象的認識。

這是一個關(guān)于《漫畫的啟示》的PPT。《漫畫的啟示》是人教部編版五年級語文下冊的一篇文章,通過學習這篇文章能夠幫助我們了解關(guān)于漫畫的相關(guān)內(nèi)容,通過觀察漫畫,看看漫畫當中有哪些有趣的內(nèi)容,想一想漫畫的標語和簡單的提示語當中能夠反映的含義,結(jié)合生活當中的人或事,想一想漫畫可以給我們帶來哪些啟示。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于漫畫的啟示的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套講解語文課文《威尼斯小艇》的PPT模板,選自部編版五年級語文下冊教材,共計33頁。外出旅行是一件非??鞓返氖虑椋眯胁粌H能夠幫助我們開闊眼界,同時也能夠陶冶我們的情操,愉悅我們的心情?!锻崴剐⊥А肪褪敲绹骷荫R克·吐溫在意大利的古城威尼斯觀光旅游時所作的一篇游記。游記記錄了水城威尼斯的獨特的魅力,讓人心馳神往。

是一套講解語文課文《巨人的花園》的PPT模板,選自人教部編版四年級下冊語文教材,共計61頁?!毒奕说幕▓@》的作者是英國作家奧斯卡·王爾德,王爾德是唯美主義派的代表人物。他在英國文學史上具有非常重要的地位,他的作品詼諧幽默,具有諷刺意義,被譽為“才子和戲劇家”。他的主要作品有《道林格雷的畫像》、《快樂王子》、《石榴屋》等。

這是一套五年級語文上冊課文《二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT模板,共計27頁?!抖旰蟮募亦l(xiāng)》這篇課堂的教學目標在于讓學生能夠關(guān)注家鄉(xiāng)的生活,想象一下在過去20年里,家鄉(xiāng)的人、事、景、物發(fā)生了多大的變化。其次,按一定順序?qū)懴戮唧w的人、事、景的不同,重點關(guān)注家鄉(xiāng)的巨大變化,表達對家鄉(xiāng)未來的憧憬和對家鄉(xiāng)熱愛。最后嘗試修改習作,讓同學們互相修改,提出建議,并將修改過后的優(yōu)秀習作分享給大家。

這是一套“幼小數(shù)學的銜接課件”PPT模板,模板首先簡述了幼小銜接的概念,并展示了幼兒園和小學在教學時間、教室上和學習知識上的變化;然后模板講述了幼小銜接中教師和家長期望值會提高,小學會更加培養(yǎng)學生的動手能力、學習習慣。對其能力的培養(yǎng)也更加全面綜合;最后模板展示了小學數(shù)學的學習內(nèi)容,加減法及其混合,并學會運算順序。

這是一套講解聲音的變化的PPT模板,選自教科版四年級上冊科學教材第三單元聲音第三節(jié),共計18頁。PPT模板在課程導入環(huán)節(jié)主要以提問的形式引入,詢問同學們平時是否喜歡玩玩具,教師帶了一面小鼓,請不同的同學對小鼓進行打擊,其他同學靜靜的聽,感受不同的同學打擊小鼓發(fā)出的不同聲音,進而引出了本章學習內(nèi)容“聲音的變化”這一命題。

這是一套“20以內(nèi)的進位加法課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,導入新課,講述了對于9的進位加法的運用有點數(shù)法、湊十法,并對其進行鞏固訓練;第二部分是對于8、7、6的進位加法學習,講述了四種方法并進行鞏固訓練,而后模板展示了數(shù)學小故事,拓展補充知識;第三部分是對于5、4、3、2的進位加法的學習,并進行了拓展練習和提升。

這是一套講解語文課文童年的發(fā)現(xiàn)PPT模板選自人教版部編版五年級語文下冊,教材共計22頁。童年的發(fā)現(xiàn)是俄國著名兒童文學作家、莫斯科國旅柯西金紡織大學使用藝術(shù)系的教授、前蘇聯(lián)美術(shù)科學院通訊院士費奧多羅夫。1842年和1951年,費奧多羅夫參與了日全食的觀測,因此也是著名的生物學家。童年的發(fā)現(xiàn)就是他記錄的童年通過觀察自然現(xiàn)象獲得得奇妙發(fā)現(xiàn)。

這是一套適用于教學部編版五年級語文下冊主題為“神奇的探險之旅”的寫作指導PPT課件,主要內(nèi)容包括分析主題的寫作對象、構(gòu)思提綱的技巧、寫作訓練等,共計26頁;本套PPT習作練習在于鍛煉學生的想象能力,并拓展了學生對游記題材的認識,激起學生對“探險”的興趣,并且引用了《西游記》、《馬可波羅行紀》、《徐霞客游記》等名著的相關(guān)知識。

這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學《數(shù)的順序》的PPT模板,共計24頁?!稊?shù)的順序》是學生感知數(shù)字與數(shù)字之間大小關(guān)系的重要一課,是構(gòu)建數(shù)字之間聯(lián)系的重要橋梁。本節(jié)課通過游戲和練習,可以使學生深入理解數(shù)的含義,并從中感知100以內(nèi)的數(shù)字之間的規(guī)律。同時這也是提升學生的數(shù)感,拓寬學生的思維,培養(yǎng)學生探究能力的重要途徑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在數(shù)學游戲中學習知識,充分達成寓教于樂的目的。

這是一套關(guān)于人教部編版二年級下冊語文口語交際《注意說話的語氣》的PPT模板,共計21頁。本節(jié)課的主題是《注意說話的語氣》,說話的語氣始終伴隨在我們交流溝通的全過程中,并輔助我們表達想法、觀點、立場和感情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學生明確說話的語氣的重要性以及不同語氣可能造成不同的結(jié)果,同時教會學生要尊重他人、禮貌待人。

這是一套適用于教學部編版五年級下冊課文《小守門員和他的觀眾們》的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀課文內(nèi)容、解析課文寫作手法和特點、分析課文主旨等,共計18頁;本套PPT在形式上采用小男孩踢球的動漫畫作為背景圖,草叢綠和天空藍作為主背景色,PPT頁面中還附有學生們一起踢球的卡通形象,激發(fā)學生的學習興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學生更好的融入課文的意境之中,在課文故事中感受課文情節(jié)。

這是一套適用于教學人教版三年級下冊課文《秋天的雨》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文重點詞介紹、課文段落和主旨解析、隨堂練習與課后作業(yè)等,共計21頁;本套PPT在形式上采用秋季楓樹林的圖片作為背景,并且附有學生積極舉手回答問題的動漫形象,符合PPT的主旨,并使得PPT頁面內(nèi)容更加豐富,并在講解課文內(nèi)容時,采用橙色方框標出關(guān)鍵詞,讓學生清晰明了的掌握重要知識點。

這是一套“食物在體內(nèi)的旅行課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一個部分模板利用提問法進行新課導入,由人的旅游引入到課堂要學習的食物在體內(nèi)的旅行;第二部分模板進行了新知探究,探究食物的消化過程,并通過舉行課堂小活動來探究問題,了解生活中的科學問題;第三部分模板對所學知識進行了總結(jié);第四部分模板進行了課堂練習,并布置作業(yè)。

這是一套人教版數(shù)學《分數(shù)的認識》的PPT模板,共計23頁。數(shù)學是一門激發(fā)學生學習和發(fā)展他們智力的學科,是很重要的。在小學時期,學生們對一切事物的認知處于無知狀態(tài),對各種新事物充滿好奇。小學生對學習沒有形成正確的認識,所以他們需要培養(yǎng)良好的學習觀念。小學階段是培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力和思維能力的關(guān)鍵階段。這時,學生就像一張白紙。因此,小學階段是培養(yǎng)小學生數(shù)學思維的重要階段。

這是一套關(guān)于教科版四年級上冊科學教材第四單元第一課《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板,共計17頁?!渡眢w的結(jié)構(gòu)》是第四單元“我們的身體”中的第一課,也是學生了解自己的身體的開始。PPT模板指導學生通過觀察、探究、分析等方式發(fā)現(xiàn)身體的結(jié)構(gòu)的特點以及身體的結(jié)構(gòu)劃分。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的分析能力、觀察能力以及合作交流能力。

這是一套“新的生命油菜花開了課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板進行了圖片導入法;第二部分模板展示了植物繁殖由開花到結(jié)果的過程,并通過觀察油茶花的結(jié)構(gòu)來區(qū)分其根、莖、葉、花、果實和種子,并講解了它們的作用,展示了油菜花的萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊及其內(nèi)容,引導學生對其進行觀察記錄;第三部分模板進行了拓展延伸;第四部分模板進行了課堂訓練。

這是一套適用于教學教科版科學四年級下冊第四單元第五課時《食物在口腔里的變化》的PPT課件,主要內(nèi)容包括不同消化器官的功能、食物攝入后的狀態(tài)變化等,共計14頁;消化功能是人體的八大系統(tǒng)的消化系統(tǒng)的功能之一,食物攝入消化吸收利用的過程講解既能拓展學生的知識面,又能滿足學生對人體功能的探知欲,為初中、高中生物、化學的學習奠定基礎(chǔ),激發(fā)學生的學習興趣。
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