-
- 含教案
數(shù)學(xué)好玩 第1課時(shí) 密鋪（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《密鋪》第一課時(shí)的教學(xué)課件，以生活化情境為切入點(diǎn)，層層遞進(jìn)展開(kāi)教學(xué)。開(kāi)篇以客廳地面鋪磚為例，直觀(guān)呈現(xiàn)密鋪 “無(wú)空隙、不重疊” 的核心特征，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)。隨后結(jié)合生活實(shí)例，展示墻面、棋盤(pán)、蜂巢等密鋪現(xiàn)象，引出核心探究問(wèn)題。課件設(shè)置三大學(xué)習(xí)任務(wù)：其一為探究可密鋪圖形，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比驗(yàn)證三角形、四邊形可密鋪，正五邊形不可密鋪，部分五邊形可密鋪的規(guī)律；其
- 含教案
數(shù)學(xué)好玩 第3課時(shí) 優(yōu)化（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)好玩》第 3 課時(shí)《優(yōu)化》PPT，以 “優(yōu)化” 數(shù)學(xué)思想為核心，通過(guò)生活化場(chǎng)景展開(kāi)教學(xué)，邏輯清晰、層層遞進(jìn)。開(kāi)篇以時(shí)間謎語(yǔ)和茶文化導(dǎo)入，引出生活中的時(shí)間規(guī)劃問(wèn)題，自然切入 “沏茶” 任務(wù)。通過(guò)對(duì)比不同沏茶流程，引導(dǎo)學(xué)生梳理工序、區(qū)分先后順序與可同步操作的步驟，計(jì)算出最優(yōu)方案僅需 11 分鐘，滲透 “統(tǒng)籌思想”，讓學(xué)生理解 “同時(shí)做的事越多，耗時(shí)越少” 的核心邏輯。隨后
- 含教案
第六單元 第01課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀(guān)操作，來(lái)幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義，并且能夠?qū)W會(huì)讀寫(xiě)幾分之幾。同時(shí)，本節(jié)課通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括折一折、涂一涂和說(shuō)一說(shuō)等，同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后，教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例，這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
- 含教案
第六單元 第01課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀(guān)操作，來(lái)幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義，并且能夠?qū)W會(huì)讀寫(xiě)幾分之幾。同時(shí)，本節(jié)課通過(guò)一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括折一折、涂一涂和說(shuō)一說(shuō)等，同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后，教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例，這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
- 含教案
第六單元 第02課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之幾（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與第六單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本堂課教師首先向?qū)W生提問(wèn)分?jǐn)?shù)的概念，幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的分?jǐn)?shù)知識(shí)，從而引入本堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)。其次，教師呈現(xiàn)了一張平均分的正方形紙，讓同學(xué)們也按照要求動(dòng)手操作，幫助同學(xué)們掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)，這也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。此外，教師通過(guò)課件來(lái)呈現(xiàn)圖片，幫助同學(xué)們理解幾分之幾的概念，并且學(xué)會(huì)讀寫(xiě)幾分之幾，幫助
- 含教案
第六單元 第03課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念，所以本堂課教師通過(guò)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括折紙、涂色和小組討論等，幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法，并且學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小，在經(jīng)歷這一探究過(guò)程后，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的合作交流意識(shí)，從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信
- 含教案
第六單元 第05課時(shí) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與第六單元第05課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，并且準(zhǔn)確說(shuō)出分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)和會(huì)寫(xiě)出分?jǐn)?shù)。此外，本堂課教師通過(guò)呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括觀(guān)察、操作、比較和交流等，讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實(shí)物到抽象分?jǐn)?shù)的過(guò)程，引導(dǎo)他們運(yùn)用遷移的方法來(lái)進(jìn)一步深化對(duì)分?jǐn)?shù)的理解，并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀(guān)察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P
- 含教案
第六單元 第04課時(shí) 同分母分?jǐn)?shù)的加減法（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與第六單元第04課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義，并通過(guò)呈現(xiàn)課堂情境的方式來(lái)引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。其次，教師呈現(xiàn)課堂問(wèn)題，要求學(xué)生分析問(wèn)題來(lái)探究解決問(wèn)題的方法和算理，并引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行小組討論從而總結(jié)方法，這不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力，也能夠幫助他們鞏固同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法
- 含教案
第四單元第3課時(shí) 課間（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)（新教材）ppt課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課間模板，共計(jì)使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運(yùn)用于數(shù)學(xué)應(yīng)用題當(dāng)中可以讓同學(xué)們更好的了解題目的題意，還能夠幫助同學(xué)們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答問(wèn)題，本節(jié)課我們主要運(yùn)用的生活情境是課間活動(dòng)，課間活動(dòng)是每個(gè)孩子都親身體會(huì)的，本堂課我們主要重點(diǎn)帶領(lǐng)孩子們來(lái)解決相關(guān)的課間活動(dòng)計(jì)算題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們
- 含教案
第七單元 數(shù)學(xué)廣角——搭配問(wèn)題（教學(xué)課件）三年級(jí)上冊(cè)人教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上）RJ版第七單元“復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)”中“數(shù)學(xué)廣角——搭配問(wèn)題”的教學(xué)課件。課件核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解搭配含義，掌握簡(jiǎn)單事物的搭配方法，能準(zhǔn)確找出搭配種數(shù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是運(yùn)用“每件上裝與每件下裝搭配”的乘法思想，難點(diǎn)是抽象出搭配數(shù)學(xué)模型，理解“種類(lèi)數(shù)相乘”的原理。內(nèi)容上，通過(guò)出行方式選擇、服裝搭配等生活情境，先講解不同類(lèi)別選擇用加法計(jì)算，再重點(diǎn)教授分步完成的搭配用乘法解決，還介紹
- 含教案
第三單元 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法（一）（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、計(jì)算法則及實(shí)際應(yīng)用展開(kāi)。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義、掌握計(jì)算方法等，同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，結(jié)合紙條分份實(shí)例，通過(guò)加法與乘法計(jì)算對(duì)比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算；二是推導(dǎo)計(jì)算
- 含教案
第三單元 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法（三）（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?69M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這套 PPT 圍繞五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)乘法（三）” 展開(kāi)教學(xué)，結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。內(nèi)容上，先通過(guò)知識(shí)鏈接回顧整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，再以《莊子?天下》中 “一尺之錘，日取其半” 的典故導(dǎo)入，結(jié)合折紙實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義 —— 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過(guò)多個(gè)例題推導(dǎo)計(jì)算法則，即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母，強(qiáng)調(diào)能約分先約分。還通過(guò)對(duì)比算式，總結(jié)出 “一個(gè)數(shù)乘小于
- 含教案
第六單元 第2課時(shí) 確定位置（二）（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)“確定位置（二）”的教學(xué)課件，聚焦兩地相對(duì)位置的確定及多種定位方法的運(yùn)用。開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)，通過(guò)小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關(guān)系，以樂(lè)樂(lè)迷失方向找大本營(yíng)的情境導(dǎo)入新課。探究新知部分，先以大鳴山為觀(guān)測(cè)點(diǎn)，用“方向+角度+距離”確定大本營(yíng)位置；再引入數(shù)對(duì)定位法，以大鳴山為原點(diǎn)，講解用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法，說(shuō)明數(shù)對(duì)中列與行的含義。最后設(shè)置七道達(dá)標(biāo)練習(xí)
- 含教案
第四單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的體積（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體的體積”的教學(xué)課件，核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過(guò)程、掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于公式推導(dǎo)與正確計(jì)算，核心素養(yǎng)指向動(dòng)手探究與空間觀(guān)念發(fā)展。探究新知部分先通過(guò)觀(guān)察分析，得出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高相關(guān)的結(jié)論；再讓學(xué)生用小正方體擺不同長(zhǎng)方體，記錄數(shù)據(jù)并驗(yàn)證猜想，最終推導(dǎo)出長(zhǎng)方體體積公式\(V =
- 含教案
第七單元 第2課時(shí) 相遇問(wèn)題（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套PPT是針對(duì)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“相遇問(wèn)題”的教學(xué)課件，結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握畫(huà)線(xiàn)段圖、找等量關(guān)系并解方程解決相遇問(wèn)題的方法，理解相遇問(wèn)題特點(diǎn)，同時(shí)提升信息處理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于含兩個(gè)乘積相加（減）的數(shù)量關(guān)系方程應(yīng)用，以及相遇問(wèn)題等量關(guān)系的梳理。核心內(nèi)容圍繞探究新知展開(kāi)，通過(guò)淘氣與笑笑相向而行的實(shí)例，引出相遇問(wèn)題“同時(shí)出發(fā)、相向而行、路程和為總距離”的特征，借助線(xiàn)段圖直
- 含教案
第五單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法（二）（教學(xué)課件）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套PPT是北師大版五年級(jí)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)乘法（二）”的教學(xué)課件，核心圍繞“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握計(jì)算方法、理解意義與算理，重點(diǎn)培養(yǎng)分析和推理能力，難點(diǎn)是算理推導(dǎo)。課前通過(guò)視頻導(dǎo)入和算式連線(xiàn)，銜接舊知。探究新知部分，以“分餅”情境切入，通過(guò)4張餅按不同份數(shù)平均分的實(shí)例，推導(dǎo)得出“除以一個(gè)不為零的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”的核心法則，還借助長(zhǎng)方形面積公式輔助理解算理。隨后進(jìn)一步探究商
- 含教案
第一單元 第6課時(shí) 買(mǎi)菜（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“買(mǎi)菜”主題的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法的學(xué)習(xí)。核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計(jì)算方法與算理，培養(yǎng)知識(shí)遷移、估算及運(yùn)算能力，體會(huì)小數(shù)運(yùn)算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)不進(jìn)位加減法的計(jì)算方法，難點(diǎn)是理解算理，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計(jì)算及計(jì)算方法復(fù)習(xí)引入，結(jié)合“買(mǎi)油菜和芹菜”的生活情境，先通過(guò)估算確定總價(jià)范圍，再用元角分拆分、畫(huà)圖、數(shù)位
- 含教案
第二單元 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“認(rèn)識(shí)三角形和四邊形”單元的第7課時(shí)整理與復(fù)習(xí)課件，核心是梳理單元知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系并鞏固應(yīng)用。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片、繪制思維導(dǎo)圖的形式課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為梳理知識(shí)聯(lián)系、提高提問(wèn)能力、感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，重難點(diǎn)是掌握整理方法和提升知識(shí)運(yùn)用能力，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是系統(tǒng)梳理單元知識(shí)，涵蓋圖形分類(lèi)（平面/立體、線(xiàn)段/曲線(xiàn)圍成等
- 含教案
第三單元 第5課時(shí) 包裝（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“包裝”的教學(xué)課件，核心聚焦小數(shù)乘小數(shù)的豎式計(jì)算方法與算理，重點(diǎn)解決積中小數(shù)點(diǎn)位置的確定問(wèn)題。課件以小數(shù)乘法口算和判斷積的小數(shù)位數(shù)習(xí)題引入，銜接前序知識(shí)。核心部分圍繞包裝禮品盒的實(shí)際情境展開(kāi)，通過(guò)“買(mǎi)包裝紙”“買(mǎi)彩帶”兩個(gè)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生先估算結(jié)果范圍，再借助“轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法計(jì)算，再根據(jù)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)確定積的小數(shù)點(diǎn)位置”的思路，推導(dǎo)2.6×0.8、2.4
- 含教案
第三單元 第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)乘法單元的“整理與復(fù)習(xí)”課件，核心是梳理單元知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系，提升學(xué)生綜合運(yùn)用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片的形式引入，引導(dǎo)學(xué)生梳理“買(mǎi)文具”“小數(shù)點(diǎn)搬家”等8個(gè)課時(shí)的核心內(nèi)容。通過(guò)思維導(dǎo)圖形式，串聯(lián)小數(shù)乘法的意義、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的關(guān)系、豎式計(jì)算方法、混合運(yùn)算順序及整數(shù)運(yùn)算律的適用性等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。核心部分分
