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苗族風(fēng)俗苗族文化介紹PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《苗族風(fēng)俗苗族文化介紹》的PPT。苗族是我國(guó)古老的少數(shù)民族之一，擁有著悠久的歷史，主要分布在貴州、湖南、湖北等省份與地區(qū)。苗族有自己的語(yǔ)言苗語(yǔ)，有三大方言。苗族擁有著自己的居住習(xí)慣、飲食習(xí)慣以及服飾習(xí)慣，我們要尊重不同少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于苗族風(fēng)俗苗族文化介紹的相關(guān)內(nèi)容。
百家姓PPT動(dòng)態(tài)模板復(fù)古中國(guó)風(fēng)元素
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于華夏民族姓氏起源的PPT模板，主題為百家姓，共計(jì)23頁(yè)。姓氏在我國(guó)一般代表了家族血緣關(guān)系，其在我國(guó)也有著上千年的文化背景，因此衍生出了在我國(guó)廣為流傳的啟蒙教材《百家姓》，其中收錄了我國(guó)504個(gè)姓氏。PPT模板中詳細(xì)地介紹了姓氏的起源以及《百家姓》的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握關(guān)于姓氏的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)有效增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)。
嫦娥奔月神話故事PPT動(dòng)態(tài)模板中國(guó)風(fēng)元素
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)嫦娥奔月神話故事的PPT課件，共計(jì)16頁(yè)。嫦娥奔月是我國(guó)的一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，意思就是嫦娥奔向月亮。相傳是嫦娥的丈夫后羿向王母娘娘求得了不死之藥，嫦娥受逼迫而不得不吞下丹藥，然后飛上了月亮成了仙，常年居住在廣寒宮中，從此兩人被迫分離，天地相隔。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)也是從嫦娥奔月的傳說(shuō)而來(lái)的。學(xué)習(xí)該課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生更好的掌握嫦娥奔月神話故事的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
插畫(huà)風(fēng)社團(tuán)迎新歡樂(lè)夜PPT動(dòng)態(tài)模板含講稿
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于插畫(huà)風(fēng)格社團(tuán)迎新歡樂(lè)夜的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。通過(guò)社團(tuán)迎新的晚會(huì)，能夠讓社團(tuán)中的新社員熟悉社團(tuán)，增進(jìn)彼此之間的熟悉，更好的展開(kāi)社團(tuán)活動(dòng)。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)新成員表示了歡迎，運(yùn)用幻燈片展示了才藝互動(dòng)的環(huán)節(jié)，進(jìn)行了破冰的小游戲以及致謝和合照。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓社團(tuán)的新成員迅速熟悉社團(tuán)的環(huán)境和氛圍，在社團(tuán)中更好的成長(zhǎng)。
扁平風(fēng)格簡(jiǎn)約大氣動(dòng)態(tài)個(gè)人簡(jiǎn)歷ppt模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：7頁(yè)適用于個(gè)人個(gè)性創(chuàng)意簡(jiǎn)歷PPT動(dòng)態(tài),應(yīng)聘PPT,扁平風(fēng)格動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)歷PPT
win8風(fēng)格炫彩動(dòng)態(tài)個(gè)人簡(jiǎn)歷ppt模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)適用于個(gè)人個(gè)性創(chuàng)意簡(jiǎn)歷PPT模板動(dòng)態(tài),應(yīng)聘PPT模板,win8風(fēng)格炫彩動(dòng)態(tài)個(gè)人簡(jiǎn)歷ppt模板,動(dòng)態(tài)模板PPT模板
中國(guó)風(fēng)古色古香中秋節(jié)動(dòng)態(tài)ppt模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：5頁(yè)傳統(tǒng)中秋節(jié)PPT模板,中國(guó)風(fēng)古色古香中秋節(jié)動(dòng)態(tài)ppt模板
我的暑假計(jì)劃PPT動(dòng)態(tài)模板小清新風(fēng)格
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹我的暑假計(jì)劃PPT動(dòng)態(tài)模板小清新風(fēng)格的PPT，共計(jì)26頁(yè)。暑假即將到來(lái)，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，是孩子們一直在盼望的，可以完全的放松身心，可以敞開(kāi)來(lái)玩，沒(méi)有繁雜的學(xué)業(yè)，更沒(méi)有束手束腳的規(guī)矩。但是，作為學(xué)生身份，我們可以適當(dāng)?shù)姆潘?，但是也要?jiān)守學(xué)生身份，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，暑期也不能耽誤學(xué)習(xí)，要自己做好暑假計(jì)劃，既要發(fā)展自己的興趣也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
質(zhì)感磨砂風(fēng)格綠色環(huán)保主題動(dòng)態(tài)PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)質(zhì)感磨砂風(fēng)格綠色環(huán)保主題動(dòng)態(tài)PPT模板，采用了綠葉元素的環(huán)保風(fēng)格，PPT中的logo、字體、數(shù)字等都采用了綠葉的構(gòu)建模式，適用于環(huán)境保護(hù)的主題PPT
中國(guó)風(fēng)小清新古典雅致動(dòng)態(tài)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)中國(guó)風(fēng)小清新古典雅致動(dòng)態(tài)PPT模板，復(fù)古的風(fēng)格，立體邊框，段投影，小花邊，小清新。
手繪風(fēng)格教師公開(kāi)課課件動(dòng)態(tài)PPT模板
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)手繪風(fēng)格教師公開(kāi)課課件動(dòng)態(tài)PPT模板，采用了流行的手繪線條風(fēng)格和粉筆字體。這個(gè)PPT以教師的公開(kāi)課為主題，這種風(fēng)格在公開(kāi)課中能很好的吸引學(xué)生的注意力。
快樂(lè)閱讀兒童小可愛(ài)風(fēng)格PPT動(dòng)態(tài)模板
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)快樂(lè)閱讀兒童小可愛(ài)風(fēng)格PPT動(dòng)態(tài)模板是一套激發(fā)小朋友們培養(yǎng)閱讀興趣和愛(ài)好的PPT模板，PPT采用小朋友們喜愛(ài)的小可愛(ài)卡通動(dòng)漫元素。
插畫(huà)風(fēng)2024法國(guó)巴黎奧運(yùn)會(huì)PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于插畫(huà)風(fēng)2024法國(guó)巴黎奧運(yùn)會(huì)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含24張幻燈片。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是世界性運(yùn)動(dòng)會(huì)，想要獲得奧運(yùn)會(huì)的舉辦資格，必須提前向國(guó)際奧委會(huì)申請(qǐng)，除了需要有足夠的舉辦資金之外，還需要有能滿足各個(gè)比賽項(xiàng)目的舉辦場(chǎng)所。今年2024年的夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦地點(diǎn)是法國(guó)巴黎，通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板，我們就可以更深入的了解今年法國(guó)巴黎奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
苗族侗族文化風(fēng)情展示動(dòng)態(tài)PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套苗族侗族文化風(fēng)情展示的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。少數(shù)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)優(yōu)秀文化的重要組成部分。尊重、保護(hù)和繼承少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于提高中華民族的文化活力。尊重、保護(hù)和繼承少數(shù)民族的飲食習(xí)慣、服飾和建筑風(fēng)格，體現(xiàn)了中國(guó)各民族平等的原則，有助于維護(hù)中國(guó)各民族的團(tuán)結(jié)。發(fā)展優(yōu)秀的少數(shù)民族文化，有利于發(fā)展中華文化的多樣性和中華文化的發(fā)展繁榮。
中國(guó)風(fēng)兔年新年習(xí)俗介紹PPT動(dòng)態(tài)模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“中國(guó)風(fēng)兔年新年習(xí)俗介紹”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了除夕夜年習(xí)俗，展示了年夜習(xí)俗，守歲故事以及午夜飯的來(lái)由；第二部分模板展示了守歲的淵源以及有關(guān)的地方民謠和守歲詩(shī)句；第三部分模板講述了民間習(xí)俗，展示其寓意的好兆頭；第四部分模板講解了相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗，簡(jiǎn)述了灶火的由來(lái)，引出爆竹。
中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)十二生肖介紹PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)十二生肖介紹》的PPT。十二生肖也叫做屬相，是中國(guó)與十二地支相配，配以出生年份的十二種動(dòng)物來(lái)命名的。十二生肖的起源與動(dòng)物崇拜有關(guān)，十二生肖有不同的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)十二生肖的故事，能夠幫助人們了解關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)十二生肖介紹的相關(guān)內(nèi)容。
中國(guó)風(fēng)童心同樂(lè)過(guò)新年P(guān)PT動(dòng)態(tài)模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套中國(guó)風(fēng)童心同樂(lè)過(guò)新年的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。每年春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在大廳里掛上祖先的畫(huà)像，祭拜祖先的桌子，在桌子前擺放酒和食物，點(diǎn)燃香紙蠟燭，準(zhǔn)備時(shí)令水果，父母會(huì)帶著孩子去祭拜。這些活動(dòng)主要是為了慶祝豐收，祝愿人們繁榮昌盛、風(fēng)調(diào)雨順、平安幸福，祈禱明年的豐收、國(guó)泰民安，這無(wú)疑體現(xiàn)了人們對(duì)豐收、和平與和諧的期待，以及對(duì)祖先的感謝和祝福。
大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采班級(jí)建設(shè)PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采班級(jí)建設(shè)PPT動(dòng)態(tài)模板，共計(jì)29頁(yè)。校園是夢(mèng)開(kāi)始的地方，在這里我們可以勇敢的追求我們的理想；在這里我們可以收獲最真摯的友誼；在這里我們度過(guò)美好的青春時(shí)光，而班級(jí)風(fēng)采班級(jí)建設(shè)是校園建設(shè)工作的基礎(chǔ)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)＂大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采班級(jí)建設(shè)＂主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步展開(kāi)相關(guān)的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，也有利于幫助學(xué)校更好的管理班級(jí)。
教師節(jié)師德師風(fēng)演講比賽PPT動(dòng)態(tài)模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“師者匠心，育人育德”的教師節(jié)師德師風(fēng)演講比賽的PPT模板，主要內(nèi)容包括師德的含義、如何做一個(gè)好老師、如何做好教育等，共計(jì)29頁(yè)；國(guó)家想要富強(qiáng)和發(fā)展，離不開(kāi)教育普及和人才戰(zhàn)略，而老師作為傳道授業(yè)解惑的職業(yè)，是學(xué)生的引路人，是人才戰(zhàn)略的具體實(shí)施者，因此，對(duì)教師進(jìn)行師德培養(yǎng)，才能春風(fēng)化雨培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生；
- 含講稿
傳統(tǒng)文化非遺文化傳承PPT動(dòng)態(tài)模板復(fù)古中國(guó)風(fēng)
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行傳統(tǒng)文化非遺傳承的動(dòng)態(tài)復(fù)古中國(guó)風(fēng)PPT模板，主要內(nèi)容包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的組成、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義，如何傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等，共計(jì)19頁(yè)；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以非物質(zhì)的形態(tài)存在，與群眾生活密切相關(guān)，是一種傳統(tǒng)文化技藝或精神、經(jīng)驗(yàn)上的傳承，并不依賴物質(zhì)而存在，具有重要的意義，我國(guó)在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)頒布了許多政策，并采取了許多措施；
