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第二單元 第6課時(shí) 四邊形的分類(教學(xué)課件)四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件(教案分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單)

  • 含教案
    第八單元 第1課時(shí) 認(rèn)識射線、直線和角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第1課時(shí) 認(rèn)識射線、直線和角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:37M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元的第 1 課時(shí),主題為 “認(rèn)識射線、直線和角”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識射線、直線,掌握線段、射線、直線的區(qū)別,理解角的含義并學(xué)會表示角,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是區(qū)分線段、射線、直線的特征,理解角的定義。內(nèi)容以 “對比認(rèn)知 + 實(shí)操練習(xí)” 展開:課前用燈光等生活實(shí)例引出射線概念;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過表格對比線段(2 個(gè)端點(diǎn)、不可延伸)、射線(1 個(gè)端點(diǎn)、向

  • 含教案
    第六單元 第1課時(shí) 可能性蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第1課時(shí) 可能性蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第六單元第一課時(shí) “可能性” 的課件,包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)與達(dá)標(biāo)練習(xí)等模塊。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識事件的確定性與不確定性,能區(qū)分 “可能”“一定”“不可能”;重難點(diǎn)是判斷事件可能性類型,感知其與實(shí)際情境的關(guān)聯(lián)。課前以拋硬幣游戲?qū)?,引發(fā)對 “結(jié)果是否確定” 的思考。學(xué)習(xí)任務(wù)分三步:一是認(rèn)識事件的不確定性,通過摸球、拋硬幣等活動,明確

  • 含教案
    第八單元 第4課時(shí) 認(rèn)識垂直蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第4課時(shí) 認(rèn)識垂直蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元第 4 課時(shí),主題為 “認(rèn)識垂直”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識垂直、垂線與垂足,理解 “點(diǎn)到直線的距離” 的含義,掌握垂直的判定方法,提升空間認(rèn)知與幾何應(yīng)用能力;重難點(diǎn)是明確 “相交成 90° 的兩條直線互相垂直” 的核心概念,理解 “垂線段最短” 的規(guī)律。內(nèi)容以 “生活引入 - 概念認(rèn)知 - 規(guī)律探究 - 鞏固練習(xí)” 展開:課前用小橋、窗

  • 含教案
    第四單元  第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):28頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識和加減法” 單元的第 3 課時(shí),主題為 “加減法解決實(shí)際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實(shí)際問題” 展開:課前導(dǎo)入通過 “一共有幾個(gè)”“還剩幾只” 的簡單圖文題,回顧加減運(yùn)算的基本應(yīng)用;學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦 “加法解決實(shí)際問題”,以 “黃隊(duì) 5 人、藍(lán)隊(duì) 5 人,求總?cè)藬?shù)” 為例,引導(dǎo)學(xué)生明確 “已知部分求整體用加法”,通過畫圖、列式(5+5=10)掌

  • 含教案
    第八單元 第1課時(shí) 用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第1課時(shí) 用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):28頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第八單元第 1 課時(shí)的新課資料,主題為 “用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系”,設(shè)計(jì)貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。它以學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解字母表示數(shù)的方法、會寫含字母式子等)、重難點(diǎn)(用含字母式子表數(shù)量關(guān)系、代入求值)開篇,搭配課前導(dǎo)入(七巧板圖形數(shù)量問題)引發(fā)興趣。核心部分分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開:用含字母式子表示數(shù)量:通過 “擺三角形用小棒”“甲乙兩地路程” 的實(shí)例,講解字母表示數(shù)的含義

  • 含教案
    第八單元 第3課時(shí) 化簡含有字母的式子蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第3課時(shí) 化簡含有字母的式子蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第八單元第 3 課時(shí)的新課資料,主題為 “化簡含有字母的式子”,適配五年級學(xué)生的認(rèn)知節(jié)奏。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握 “a±b” 類式子化簡方法)與重難點(diǎn),課前導(dǎo)入通過復(fù)習(xí)運(yùn)算定律的字母表示做鋪墊。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開:化簡含字母式子:以 “擺三角形和正方形的小棒總數(shù)” 為例,借助乘法分配律推導(dǎo)3a+4a=(3+4)a=7a,講解同類項(xiàng)合并的化簡邏輯

  • 含教案
    第六單元 第2課時(shí) 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時(shí) 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元第二課時(shí) “復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識總結(jié)。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能整理數(shù)據(jù)并借助圖表分析問題;重難點(diǎn)為理解數(shù)據(jù)意義、準(zhǔn)確繪制統(tǒng)計(jì)圖。課前導(dǎo)入銜接復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的制作方法,自然過渡到新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:一是認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,以希望小學(xué)五年級體能測試數(shù)據(jù)為例,講解圖例(不同顏色區(qū)分男女生)與

  • 含教案
    第五單元 第3課時(shí) 退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第3課時(shí) 退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):21頁

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元 “退位減” 的第 3 課時(shí) PPT,圍繞 “兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)” 展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 練習(xí)鞏固 - 總結(jié)作業(yè)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握退位減計(jì)算方法、解決實(shí)際問題)與重難點(diǎn)(理解退位算理);課前導(dǎo)入通過 “圖書剩余數(shù)量” 問題引出課題。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù):用小方塊拆分(如 54-36)直觀展示 “個(gè)位不夠減,從十位退 1

  • 含教案
    第五單元 第2課時(shí) 進(jìn)位加蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第2課時(shí) 進(jìn)位加蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?8M  |  頁數(shù):21頁

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元 “進(jìn)位加” 的第 2 課時(shí) PPT,聚焦 “兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加)” 展開教學(xué)。它以 “目標(biāo) - 導(dǎo)入 - 探究 - 練習(xí) - 總結(jié)” 為邏輯線:先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解 “滿十進(jìn)一” 算理、掌握進(jìn)位加計(jì)算方法)與重難點(diǎn)(突破進(jìn)位算理的理解);課前導(dǎo)入通過 “買花需 34+16 朵” 的問題引出課題。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù):借助小方塊拆分(如 34+16),直觀展

  • 含教案
    第五單元 第1課時(shí) 不進(jìn)位加、不退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第1課時(shí) 不進(jìn)位加、不退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元第 1 課時(shí)的 PPT,主題為 “進(jìn)位加、不退位減”,聚焦兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位加)與兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 練習(xí)鞏固” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解不進(jìn)位加、不退位減算理,掌握計(jì)算方法并解決實(shí)際問題)與重難點(diǎn)(算理理解及計(jì)算技能);課前導(dǎo)入通過情境題引出課題。探究新知借助小方塊、計(jì)數(shù)器等直觀教具,先拆解 “35

  • 含教案
    第七單元 間隔排列(教學(xué)課件)三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 間隔排列(教學(xué)課件)三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):36頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)“間隔排序” 的數(shù)學(xué)活動課件,目標(biāo)是讓學(xué)生理解間隔排序的規(guī)律并解決實(shí)際問題。課件以 “猜珠子顏色” 導(dǎo)入,通過 “學(xué)習(xí)任務(wù)一:觀察比較”,展示 “小兔與蘑菇”“木樁與籬笆”“夾子與手帕” 等間隔排列實(shí)例,總結(jié)出間隔排序的特征:兩種物體 “一個(gè)隔一個(gè)排列”,用符號表示為“ABAB……” 的重復(fù)模式。同時(shí)對比每組物體數(shù)量,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:兩端物體數(shù)量比中間物體多 1(如

  • 含教案
    第1課時(shí) 認(rèn)識正方形、長方形、三角形、圓蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第1課時(shí) 認(rèn)識正方形、長方形、三角形、圓蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁數(shù):31頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第 1 課時(shí) “認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評價(jià)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過操作認(rèn)識四種平面圖形并區(qū)分,建立立體與平面的聯(lián)系,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是理解 “體” 與 “面” 的關(guān)系,掌握圖形特征。課前導(dǎo)入以積木情境回顧長方體、正方體等立體圖形,自然過渡新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:先通過

  • 含教案
    第六單元 第1課時(shí) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第1課時(shí) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元 “復(fù)式統(tǒng)計(jì)表” 的第一課時(shí)課件。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn):目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能整理、分析表中數(shù)據(jù);重難點(diǎn)為感受統(tǒng)計(jì)的生活應(yīng)用,掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)。課前以 “樂器興趣小組” 為情境導(dǎo)入,先引導(dǎo)學(xué)生回憶樂器,再呈現(xiàn)青云小學(xué)四個(gè)樂器小組的人數(shù)數(shù)據(jù),從單式統(tǒng)計(jì)表的整理過渡到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí),講解其填寫方法,并對比單式表,點(diǎn)明復(fù)式表更便于多組數(shù)據(jù)

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí)  第1課時(shí)  數(shù)與運(yùn)算(教學(xué)課件)三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 數(shù)與運(yùn)算(教學(xué)課件)三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:5M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)的 “數(shù)與運(yùn)算” 期末復(fù)習(xí)課件,圍繞 “兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù)” 和 “混合運(yùn)算” 展開,結(jié)構(gòu)清晰且實(shí)用性強(qiáng)。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握乘除豎式計(jì)算、混合運(yùn)算順序,提升計(jì)算與理解能力。知識梳理部分回顧了本學(xué)期數(shù)與運(yùn)算相關(guān)內(nèi)容,核心分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù),詳細(xì)講解了乘法(從個(gè)位乘起、進(jìn)位處理)和除法(從高位除起、余數(shù)規(guī)則)的豎式計(jì)

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí)  第2課時(shí)  數(shù)量關(guān)系(教學(xué)課件)三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 數(shù)量關(guān)系(教學(xué)課件)三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 新教材ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:6M  |  頁數(shù):30頁

    這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué) “數(shù)量關(guān)系” 的期末復(fù)習(xí)課件,聚焦 “總量與分量關(guān)系”“一一間隔排列問題” 兩大核心內(nèi)容,目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握數(shù)量關(guān)系分析方法并解決實(shí)際問題。課件先通過 “求班級總?cè)藬?shù)” 的例子引入總量與分量的關(guān)系,明確 “部分量相加得總量、總量減部分量得另一部分量” 的邏輯;接著以 “跳繩、踢毽子、拍球人數(shù)” 的實(shí)際情境,講解如何提取條件、用乘加 / 乘減綜合算式解決 “求

  • 含教案
    第五單元  第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認(rèn)識 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí),主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入:學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法,通過 “接著數(shù)(13 往后數(shù) 2 得 15)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺(1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一)”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)(個(gè)位相加)” 等方式,讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理;學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用,

  • 含教案
    第五單元  第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認(rèn)識 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí),主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開:課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧,鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯;學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例,借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理,同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法,幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯;學(xué)習(xí)任

  • 含教案
    第六單元第9課時(shí) 用方程解決更復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第9課時(shí) 用方程解決更復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這套 PPT 是第六單元第 9 課時(shí) “用方程解決更復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題” 的教學(xué)課件。學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生經(jīng)歷列方程解決稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的過程,掌握用線段圖分析題意的方法,提升用方程表示數(shù)量關(guān)系的能力,體會模型思想,增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)意識。核心素養(yǎng)聚焦運(yùn)算能力和應(yīng)用意識的發(fā)展,重點(diǎn)是分析數(shù)量關(guān)系并列方程解題,難點(diǎn)是理解復(fù)雜數(shù)量關(guān)系。課前以 B 店先漲價(jià)再降價(jià)的價(jià)格欺詐案例導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生思考。探究新知部

  • 含教案
    第五單元  第1課時(shí) 認(rèn)識11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第1課時(shí) 認(rèn)識11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:16M  |  頁數(shù):32頁

    這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認(rèn)識 11~19” 第五單元的第 1 課時(shí),圍繞“11~19 的數(shù)的組成、讀寫與順序” 展開教學(xué)。內(nèi)容分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一以 “數(shù)桃子” 情境引入,通過 “先擺 10 個(gè)(1 個(gè)十)、再擺 1 個(gè)(1 個(gè)一)” 的操作,讓學(xué)生理解 “11 是 1 個(gè)十和 1 個(gè)一組成”,同時(shí)結(jié)合計(jì)數(shù)器認(rèn)識數(shù)位(十位、個(gè)位)及 11 的讀寫;任務(wù)二拓展到 12~19,通過

  • 含教案
    第七單元 解決問題的策略蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 解決問題的策略蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:11M  |  頁數(shù):40頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)的全套教學(xué)課件,覆蓋從 “負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識” 到 “整理與復(fù)習(xí)” 的九個(gè)單元核心內(nèi)容,包含小數(shù)運(yùn)算、多邊形面積、統(tǒng)計(jì)圖表、用字母表示數(shù)等重點(diǎn)模塊。課件按課時(shí)精準(zhǔn)拆分教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)單元均配套新課課件、教案與分層作業(yè),部分單元還設(shè)有復(fù)習(xí)課件和講義,適配課堂新授與課后鞏固。設(shè)計(jì)上圖文并茂且含動畫元素,貼合五年級學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),部分課件參考省市獲獎設(shè)計(jì),可用于公開課或優(yōu)質(zhì)

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