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- 含教案
1.2從立體圖形到平面圖形（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從立體圖形到平面圖形第二課時(shí)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能畫(huà)出圓柱、圓錐體等常見(jiàn)展開(kāi)圖，并且認(rèn)識(shí)一些立體圖形的側(cè)面展開(kāi)圖。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是知識(shí)回顧，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧在第一課時(shí)當(dāng)中所學(xué)的正方體展開(kāi)圖的特征以及形狀。第二部分是新課導(dǎo)入，這一部分主要展示了生活當(dāng)中常見(jiàn)
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1.2從立體圖形到平面圖形（第3課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從立體圖形到平面圖形第三課時(shí)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能畫(huà)出棱柱、圓柱、圓錐以及球的截面圖，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)從立體圖形到平面圖形第三課時(shí)的講解。第一部分是知識(shí)回顧，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧前幾節(jié)課當(dāng)中所學(xué)的常見(jiàn)幾何體的展開(kāi)圖。第二部分是導(dǎo)入新課，這一
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1.2從立體圖形到平面圖形（第4課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案）
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從立體圖形到平面圖形第四課時(shí)的PPT模板。通過(guò)PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠想象并且畫(huà)出從三個(gè)不同方向看到的正方體的簡(jiǎn)單組合體的形狀圖，并且能夠根據(jù)幾何體三個(gè)不同方向的形狀圖來(lái)還原幾何體。本節(jié)課的學(xué)習(xí)主要是基于在前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)從立體圖形到平面圖形
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27.2.1相似三角形的判定（第二課時(shí)）人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與相似三角形的判定第2課時(shí)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。教師在本節(jié)課中應(yīng)該采用多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容，包括觀察、實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力，也使得他們能夠在不斷的練習(xí)中培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思想方法，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，體會(huì)到數(shù)學(xué)的趣味性，從而更愿意去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一門(mén)課程。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固，此模板
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第二單元公頃和平方千米四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括11張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是為了學(xué)生能夠清晰建立公頃和平方千米的面積概念，掌握兩者之間的換算關(guān)系，并且能夠通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第二單元公頃和平方千米期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生建立思維導(dǎo)圖，加深對(duì)本單元知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生
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《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板，共計(jì)38頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：?jiǎn)卧R(shí)框架、知識(shí)梳理、重難點(diǎn)講解和鞏固練習(xí)。單元知識(shí)框架部分系統(tǒng)梳理了小數(shù)加減法、混合運(yùn)算和運(yùn)算律推廣三大核心知識(shí)點(diǎn)；知識(shí)梳理部分詳細(xì)講解了小數(shù)加減法的計(jì)算法則（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊、從低位算起等）、混合運(yùn)算順序（無(wú)括號(hào)從左到右、有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)），以及整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)中的應(yīng)用（交換
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第六單元第05課時(shí)分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在本節(jié)教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)回顧復(fù)習(xí)的方式來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識(shí)，也能夠順利引出新知內(nèi)容。其次，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析和回答相應(yīng)問(wèn)題，共同對(duì)本節(jié)課的新知進(jìn)行歸納和總結(jié)，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，也能夠加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解。最后，通過(guò)呈現(xiàn)針對(duì)性的練習(xí)題，及時(shí)鞏固知識(shí)，也提高他們解決問(wèn)題的能力。這份PowerPoin
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第四單元第08課時(shí)最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種數(shù)學(xué)情境，讓學(xué)生在具體的課堂情境中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，不僅能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。此外，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同解決問(wèn)題，探討不同的解決方案，促進(jìn)思想的交流，也有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板
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畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)的圖形（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.2畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)的圖形（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生歸納并掌握點(diǎn)P（X，Y）關(guān)于X軸Y軸對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律，同時(shí)通過(guò)“描點(diǎn)—畫(huà)圖—找坐標(biāo)—?dú)w納規(guī)律”的探究過(guò)程，讓學(xué)生經(jīng)歷“具體到抽象”“形到數(shù)”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是
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圖形的旋轉(zhuǎn) （第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于圖形的旋轉(zhuǎn)（第二課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含17張幻燈片。圖形的旋轉(zhuǎn)是九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，教師在教授這節(jié)課內(nèi)容時(shí)通常會(huì)還會(huì)介紹平移和旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行。讓學(xué)生更直觀的了解到他們圖形的變換形式是不一樣的。教師可以借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)進(jìn)行教授。
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Unit 4 第6課時(shí)（SectionB 3a-self check）（教學(xué)課件）八年級(jí)英語(yǔ)下人教 ppt課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這套 PPT 是初中英語(yǔ) Unit 4 Section B 3a-Self Check 的教學(xué)課件，聚焦 “課外輔導(dǎo)班” 話(huà)題，以 “表達(dá)觀點(diǎn) + 寫(xiě)作訓(xùn)練” 為核心展開(kāi)。課件開(kāi)篇 “情景導(dǎo)入” 通過(guò) “你有哪些課外班？”“是否支持孩子上課外班？” 的互動(dòng)提問(wèn)，結(jié)合優(yōu)缺點(diǎn)梳理，快速激活學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。“理解學(xué)習(xí)” 環(huán)節(jié)是寫(xiě)作重點(diǎn)：先以 3a 任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生記錄家長(zhǎng)對(duì)課外班的觀點(diǎn)并標(biāo)注自身態(tài)度，再通
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綜合與實(shí)踐：50有多大蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這份 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第五單元的綜合與實(shí)踐內(nèi)容，主題為 “50 有多大”，圍繞 “建立數(shù)感” 設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)多元活動(dòng)感知 50 的實(shí)際大小，培養(yǎng)估算、合作能力，建立數(shù)與量的聯(lián)系。開(kāi)篇以 “哪箱蘋(píng)果約 50 個(gè)” 的問(wèn)題引入，教給 “先估 10 個(gè)再推 50” 的估算方法。核心探究環(huán)節(jié)分兩個(gè)任務(wù)：一是 “抓抓數(shù)數(shù)”，通過(guò)抓花生、黃豆的實(shí)踐，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn) “同樣 50
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元《漏》（第二課時(shí)）ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《漏》第二課時(shí)的教學(xué) PPT，延續(xù)了 “復(fù)述技能提升練習(xí)場(chǎng)” 的情境主線，聚焦 “借助示意圖完整復(fù)述故事” 的核心目標(biāo)。PPT 以老虎和賊的心理變化為線索，設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)的教學(xué)活動(dòng)： 復(fù)習(xí)舊知：回顧上節(jié)課的人物關(guān)系與 “漏” 的懸念，銜接新課。 聚焦其他場(chǎng)景，體會(huì)趣味：聚焦 “逃跑路上”“歪脖老樹(shù)”“山坡下” 等場(chǎng)景，通過(guò)分析老虎和賊的心理活動(dòng)（極度恐懼→慶幸逃脫→再次
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元《慢性子裁縫和急性子顧客》（第二課時(shí)）ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《慢性子裁縫和急性子顧客》第二課時(shí)的教學(xué)PPT，延續(xù)第一課時(shí)的“復(fù)述技能提升練習(xí)場(chǎng)”情境，以技能進(jìn)階為核心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。PPT圍繞“借助表格復(fù)述完整故事”展開(kāi)，設(shè)置四大活動(dòng)：活動(dòng)一復(fù)習(xí)舊知，梳理核心字詞與“借助表格+添加神態(tài)動(dòng)作”的復(fù)述方法，銜接上節(jié)課內(nèi)容；活動(dòng)二聚焦后三天情節(jié)，通過(guò)默讀提取信息、小組匯報(bào)補(bǔ)充表格，明確顧客三次修改要求與裁縫的回應(yīng)，完善故事脈絡(luò)；活動(dòng)三依托表
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 蜘蛛開(kāi)店(第二課時(shí))ppt課件（含教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《蜘蛛開(kāi)店》第二課時(shí)的教學(xué) PPT，延續(xù)了第一課時(shí)的童趣森林畫(huà)風(fēng)，聚焦故事理解與表達(dá)訓(xùn)練。PPT 以生字游戲開(kāi)篇，鞏固上節(jié)課所學(xué)。核心環(huán)節(jié) “整合情節(jié)，練講故事”，先聚焦 “蜘蛛賣(mài)口罩” 片段，通過(guò)招牌內(nèi)容、河馬特點(diǎn)等細(xì)節(jié)品讀，引導(dǎo)學(xué)生借助 “賣(mài)什么 — 招牌 — 顧客 — 結(jié)果” 的支架復(fù)述故事；再通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)單，梳理三次開(kāi)店的異同，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜘蛛每次都因“織起來(lái)
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元 羿射九日(第二課時(shí))ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是《羿射九日》第二課時(shí)的教學(xué) PPT，延續(xù)了第一課時(shí)的中國(guó)風(fēng)與卡通結(jié)合的風(fēng)格，聚焦于文本細(xì)讀與人物形象感悟。PPT 以 “活動(dòng)五：細(xì)讀故事，感悟形象” 為核心，引導(dǎo)學(xué)生深入文本： 了解起因：通過(guò)默讀第 1-3 自然段，讓學(xué)生感受十個(gè)太陽(yáng)炙烤大地時(shí)，人類(lèi) “禾苗被曬枯、土地被烤焦” 的艱難處境，并通過(guò)比喻、排比等修辭手法的分析，體會(huì)神話(huà)的神奇想象。 探究經(jīng)過(guò)：聚焦羿射日的動(dòng)作描寫(xiě)（“翻過(guò)、登上、
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 青蛙賣(mài)泥塘(第二課時(shí))ppt課件（含教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《青蛙賣(mài)泥塘》第二課時(shí)的教學(xué) PPT，以清新的池塘插畫(huà)為基調(diào)，緊扣文本核心，設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)的互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)。PPT 以詞語(yǔ)復(fù)習(xí)和文意回顧開(kāi)篇，快速銜接上一課時(shí)內(nèi)容，梳理出青蛙賣(mài)泥塘的核心情節(jié)。主體部分聚焦三大核心活動(dòng)：活動(dòng)四 “學(xué)習(xí)吆喝，揣摩語(yǔ)氣”，通過(guò)對(duì)比老牛、野鴨的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生分析青蛙吆喝的語(yǔ)氣變化，體會(huì)其改進(jìn)泥塘的過(guò)程；活動(dòng)五 “大膽想象，分角色講一講”，借助 “
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 小毛蟲(chóng) (第二課時(shí))ppt課件（含教案+逐字稿+教學(xué)反思）
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《小毛蟲(chóng)》第二課時(shí)的教學(xué) PPT，延續(xù)了第一課時(shí)清新自然的插畫(huà)風(fēng)格，聚焦故事品讀與情感體悟。PPT 先通過(guò)生字詞復(fù)習(xí)鞏固舊知，隨后進(jìn)入核心環(huán)節(jié) “品讀課文，體會(huì)中感悟變化”：引導(dǎo)學(xué)生梳理小毛蟲(chóng)從 “小毛蟲(chóng) — 繭 — 飛蛾” 的三個(gè)成長(zhǎng)階段，通過(guò)角色代入和朗讀指導(dǎo)，感受小毛蟲(chóng)從笨拙可憐到樂(lè)觀堅(jiān)持，再到破繭成蝶的蛻變過(guò)程，理解 “每個(gè)人都有自己該做的事”“萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)
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第四單元第04課時(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課教師采用了情境導(dǎo)入法和直觀演示法來(lái)幫助學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念，掌握真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)以及之間的區(qū)別和聯(lián)系，這能夠發(fā)展學(xué)生的抽象思維。同時(shí)，教師要鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)觀察和思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，并在與成員交流的過(guò)程中深入理解知識(shí)，從而培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此
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第四單元 第3課時(shí) 口算減法（一）人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元第三課時(shí)口算減法（一）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考，仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）減法，該P(yáng)PT首先出示教材情景圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察并找出數(shù)學(xué)信息，并組織學(xué)生以小組為
