
這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)的 “數(shù)與運(yùn)算” 期末復(fù)習(xí)課件,圍繞 “兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù)” 和 “混合運(yùn)算” 展開,結(jié)構(gòu)清晰且實(shí)用性強(qiáng)。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握乘除豎式計算、混合運(yùn)算順序,提升計算與理解能力。知識梳理部分回顧了本學(xué)期數(shù)與運(yùn)算相關(guān)內(nèi)容,核心分為兩個學(xué)習(xí)任務(wù):一是兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù),詳細(xì)講解了乘法(從個位乘起、進(jìn)位處理)和除法(從高位除起、余數(shù)規(guī)則)的豎式計

這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué) “數(shù)量關(guān)系” 的期末復(fù)習(xí)課件,聚焦 “總量與分量關(guān)系”“一一間隔排列問題” 兩大核心內(nèi)容,目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握數(shù)量關(guān)系分析方法并解決實(shí)際問題。課件先通過 “求班級總?cè)藬?shù)” 的例子引入總量與分量的關(guān)系,明確 “部分量相加得總量、總量減部分量得另一部分量” 的邏輯;接著以 “跳繩、踢毽子、拍球人數(shù)” 的實(shí)際情境,講解如何提取條件、用乘加 / 乘減綜合算式解決 “求

這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué) “圖形的位置與運(yùn)動” 期末復(fù)習(xí)課件,涵蓋平移與旋轉(zhuǎn)、記時法轉(zhuǎn)換、軸對稱三大核心內(nèi)容,目標(biāo)是掌握運(yùn)動現(xiàn)象判斷、時間換算及軸對稱圖形識別。第一部分聚焦平移與旋轉(zhuǎn):通過游樂園場景區(qū)分兩種運(yùn)動 —— 平移是物體沿直線移動,形狀、大小、方向不變;旋轉(zhuǎn)是繞點(diǎn) / 軸轉(zhuǎn)動,形狀、大小不變但方向改變,搭配實(shí)例(如推拉門、時鐘指針)幫助理解。第二部分是 12 時與 24 時記

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位的換算”的教學(xué)課件,核心聚焦體積與容積單位間的進(jìn)率及換算應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識單位進(jìn)率、掌握換算方法并解決實(shí)際問題,培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)在于理解進(jìn)率推導(dǎo)過程與正確換算,核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。探究新知部分通過實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)進(jìn)率:先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例,得出1dm³=1000cm³

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位”的教學(xué)課件,聚焦體積與容積單位的認(rèn)識和應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位,感受其實(shí)際大小,發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問題。重點(diǎn)難點(diǎn)在于單位的認(rèn)知與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向根據(jù)實(shí)際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長度、面積單位對比,引出體積單位的定義——棱長為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1

這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題(教學(xué)課件)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。在學(xué)校數(shù)學(xué)教育中,小數(shù)倍數(shù)的問題需要學(xué)生運(yùn)用和擴(kuò)展他們的數(shù)學(xué)思維,特別是對小數(shù)點(diǎn)的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問題有助于學(xué)生更好地理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系,起到承前啟后的作用。

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“有趣的測量”的教學(xué)課件,圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索測量方法、靈活運(yùn)用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想,同時指出重點(diǎn)是滲透轉(zhuǎn)化思想,難點(diǎn)是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心,介紹了兩種核心方法:一是通過計算容器放入石塊前后的體積差,二是用底面積乘水面升高的高度,還補(bǔ)充了盛滿水時利用溢出水體積

這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件,以實(shí)驗(yàn)探究為核心,助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即通過實(shí)驗(yàn)了解體積和容積的實(shí)際意義、理解概念,發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù):先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實(shí)驗(yàn),引出體積概念——物體所占空間的大??;再通過設(shè)計多種實(shí)驗(yàn)比較杯

這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程四有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識來使他們更快地掌握新知識。同時,教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息,幫助他們運(yùn)用畫線段圖等方法來理解,從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后,教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解,使他們在實(shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識。

這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實(shí)際問題與方程一有關(guān)的PPT,總共25頁。教師為學(xué)生導(dǎo)入真實(shí)的課堂情境,使他們在探究問題和解決問題的過程中,培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時,在本堂課中,學(xué)生能夠?qū)W會分析數(shù)量間的等量關(guān)系,并且運(yùn)用正確的算術(shù)方法來解決問題,從而掌握解方程的初步方法和具體步驟,這培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識。

這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第 2 課時 “畫簡單圖形” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評價等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo):深入理解平面圖形特征,能選合適圖形拼搭,區(qū)分圖形聯(lián)系與區(qū)別,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是掌握圖形特征并正確拼畫。課前導(dǎo)入回顧已學(xué)平面圖形,以積木拼搭情境引入新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:一是探索平面圖形的大小,通過 “給大樹小房子選圖形” 的任

這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識和加減法” 第四單元的復(fù)習(xí)課件,以 “知識框架 + 梳理 + 題型精講 + 練習(xí)” 的結(jié)構(gòu)展開。首先通過 “單元知識框架” 明確核心內(nèi)容:10 的認(rèn)識、10 以內(nèi)數(shù)的排序與大小比較、10 的加減法及連加連減。接著分三個知識點(diǎn)逐一梳理:“10 的認(rèn)識” 講解數(shù)的表示與數(shù)的大小規(guī)律;“10 以內(nèi)數(shù)的排序及比較大小” 涵蓋數(shù)的順序、“第幾” 的含義與大

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元第 6 課時 “反比例(2)” 的教學(xué)課件,聚焦反比例的判斷與生活應(yīng)用,鞏固反比例核心概念。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:掌握反比例的變化規(guī)律,能依據(jù)反比例意義判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,熟練判斷方法,體會數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。重難點(diǎn)是精準(zhǔn)判定兩個量是否滿足 “相關(guān)聯(lián)且積一定” 的反比例條件。課件以 “正比例與反比例異同點(diǎn)對比表” 課前引入,厘清兩者(比值一定 vs

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元第 2 課時 “正比例(1)” 的教學(xué)課件,聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷,適配六年級學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知進(jìn)階。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合正方形周長與邊長、路程與時間等情境,經(jīng)歷正比例意義的形成過程,認(rèn)識正比例,能判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,感受其生活應(yīng)用并提升分析能力。重難點(diǎn)是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵,掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “我說你搭” 的第 2 課時課件,圍繞 “根據(jù)視圖特征搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正 / 上 / 側(cè)面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進(jìn):首先以 “用 3 個正方體,按‘正面 3 個正方形→右面 2 個正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”,得出 “確定立體圖形需結(jié)合正、上、側(cè)三個面的形狀”;接著以 “正面是

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元第 1 課時 “變化的量” 的教學(xué)課件,聚焦 “認(rèn)識相關(guān)聯(lián)的變量關(guān)系” 展開教學(xué)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合具體情境認(rèn)識 “變化的量”,理解一個量隨另一個量變化的關(guān)聯(lián),能用表格、圖表表示變量關(guān)系,體會生活中變量的普遍存在,發(fā)展數(shù)據(jù)分析與表達(dá)能力。重難點(diǎn)在于體會變量間的關(guān)系,并能用自己的語言描述變化規(guī)律。課件以 “成長中變化的量(身高、體重)” 課前引入,核心

這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元第 2 課時的內(nèi)容,主題為 “觀察運(yùn)動中的物體”,聚焦培養(yǎng)低年級學(xué)生的空間觀察能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過觀察運(yùn)動物體,理解 “近大遠(yuǎn)小” 的視覺規(guī)律,建立空間觀念與觀察推理能力。課前導(dǎo)入通過 “判斷觀察視角” 類題目(如華華看到的兔子、天天觀察海邊的畫面),復(fù)習(xí)靜態(tài)物體的不同位置觀察知識。核心學(xué)習(xí)任務(wù)是探究 “不同時間觀察同一物體的規(guī)律”:以動車進(jìn)站的照

這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元第 1 課時 “從不同位置觀察物體” 的內(nèi)容,聚焦 “同一物體不同位置觀察的視圖差異”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能辨認(rèn)不同位置觀察物體得到的形狀,知道同一物體從不同位置看樣子不同,同時培養(yǎng)觀察、空間想象能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;重難點(diǎn)是辨認(rèn)不同位置的物體視圖,建立立體物體與平面視圖的聯(lián)系。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入以 “不同位置看飛機(jī)” 的問題,引出觀察位置影響視圖的認(rèn)知;學(xué)習(xí)任

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級下冊數(shù)學(xué)課文《實(shí)際問題與二元一次方程組》第三課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括綜合復(fù)雜題型匯總訓(xùn)練、章節(jié)知識結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖繪制、課后作業(yè)布置查漏補(bǔ)缺等,共計18頁;二元一次方程組是用x、y等字母設(shè)置題目中的未知量,結(jié)合題目信息表達(dá)出等式關(guān)系,通過聯(lián)立等式方程求解出未知量的計算方法,二元一次方程可以在二維坐標(biāo)系上表示出來,從而延伸出更加復(fù)雜深入的知識分類,例如導(dǎo)數(shù)

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元綜合與實(shí)踐課“50有多大”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生通過實(shí)踐活動直觀感受50的大小,建立數(shù)感和量感,同時培養(yǎng)動手操作、合作交流等能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是從多方面感知50的實(shí)際意義,難點(diǎn)是將抽象數(shù)字與具體數(shù)量建立準(zhǔn)確關(guān)聯(lián)。PPT以“判斷哪箱水果約有50個”導(dǎo)入,隨后設(shè)計兩大核心實(shí)踐活動:“抓抓數(shù)數(shù)”讓學(xué)生通過抓花生米、蠶豆、玉米,估算并驗(yàn)證50粒所需把數(shù)
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