
這是北師大版六年級下冊第二單元第 1 課時 “比例的認(rèn)識(2)” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是掌握比例的基本性質(zhì),能據(jù)此判斷兩個比能否組成比例,提升分析與探究能力。PPT 以復(fù)習(xí) “比例的判斷方法”“比例各部分名稱” 開場。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過觀察已學(xué)比例,發(fā)現(xiàn) “內(nèi)項積等于外項積” 的規(guī)律,經(jīng)多個比例驗證后,總結(jié)出比例的基本性質(zhì),并用字母(若a:b=c:d,則ad=bc)規(guī)范表達(dá);還通過表格對比 “比

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “解方程(一)” 的第 5 課時課件,聚焦 “等式的性質(zhì)(一)與解簡單方程” 展開教學(xué)。課件以 “看圖列方程、區(qū)分等式與方程” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重的直觀演示,探究得出 “等式兩邊加(或減)同一個數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(一)。隨后指導(dǎo)學(xué)生利用該性質(zhì)解 “x±a=b” 型方程,明確 “寫解、等號對齊、求解、檢驗” 的流程,同時

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “解方程(二)” 的第 6 課時課件,圍繞 “等式的性質(zhì)(二)及解方程” 展開教學(xué)。課件以 “解方程回顧” 課前引入,復(fù)習(xí)等式性質(zhì)(一)與解方程步驟;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重情境,探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個不為 0 的數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(二)。接著指導(dǎo)學(xué)生利用該性質(zhì)解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明確 “寫解、對齊等號、檢驗”

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “猜數(shù)游戲” 的第 7 課時課件,圍繞 “解‘a(chǎn)x±b=c (a≠0)’型方程” 展開教學(xué)。課件先通過 “解方程檢驗” 的課前引入,回顧等式性質(zhì);核心環(huán)節(jié)以 “猜數(shù)游戲” 為載體,引導(dǎo)學(xué)生用 “試數(shù)法”“倒推法” 思考,再提煉出 “心里想的數(shù) ×2+20=80” 的等量關(guān)系,進(jìn)而學(xué)習(xí)列方程解題:設(shè)未知數(shù) x,列方程 2x+20=80,利

這是北師大版六年級下冊第二單元第 3 課時 “比的應(yīng)用” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是掌握多種方法解決比的實際問題,學(xué)會解比例,提升知識綜合運(yùn)用能力。PPT 以畢業(yè)季 “物物交換” 場景引入。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞 “14 個玩具汽車換小人書” 的問題,展示分步換算、求倍數(shù)計算、列比例式等多種解法,體會解題方法的多樣性;學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦解比例,明確利用 “比例內(nèi)項積等于外項積” 將比例轉(zhuǎn)化為方程,求解未知項

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué) “可愛的小貓” 第 3 課時的教學(xué)材料,圍繞 “用數(shù)對進(jìn)行圖形的放大與縮小” 展開教學(xué)。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)對放大圖形的過程,體會圖形縮放的趣味性;重難點(diǎn)是用數(shù)對表示方格中點(diǎn)的位置并按要求放大圖形,掌握圖形縮放后相似的條件。教學(xué)流程從 “課前引入” 切入,讓學(xué)生觀察方格圖案(小貓輪廓),引出數(shù)對繪圖的主題;“探究新知” 分三步:先填寫小貓樂樂輪

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “搭一搭” 的第 3 課時課件,圍繞 “根據(jù)三視圖搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正面 / 上面 / 側(cè)面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)分兩個學(xué)習(xí)任務(wù)推進(jìn):首先以 “用 4 個小正方體,按淘氣看到的正、右、上面形狀搭立體圖形” 為任務(wù),通過多次嘗試、糾錯(標(biāo)注正確 / 錯誤搭法),探索搭建立體圖形的策略;接著以 “按笑笑看到的三視圖搭圖形

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “我說你搭” 的第 2 課時課件,圍繞 “根據(jù)視圖特征搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認(rèn)立體圖形的正 / 上 / 側(cè)面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進(jìn):首先以 “用 3 個正方體,按‘正面 3 個正方形→右面 2 個正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”,得出 “確定立體圖形需結(jié)合正、上、側(cè)三個面的形狀”;接著以 “正面是

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “方程” 的第 4 課時課件,圍繞 “方程的意義與等量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “猜謎語(天平)+ 看圖寫等量關(guān)系” 課前引入,銜接生活中的數(shù)量關(guān)系;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn):首先通過天平、種子、水壺等情境,用含字母的式子表示等量關(guān)系,引出 “等式” 概念;接著明確 “含有未知數(shù)的等式是方程”,提煉方程需滿足 “等式 + 未知數(shù)” 兩個條件;然后理清等式與方程

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第三單元第 5 課時 “欣賞與設(shè)計” 的教學(xué)課件,聚焦圖形變換的應(yīng)用與美學(xué)體驗。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:從平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱角度分析生活圖案的構(gòu)成,用這些變換在方格紙上設(shè)計圖案,體會圖形內(nèi)在美、感受圖形世界的神奇。重難點(diǎn)在于經(jīng)歷簡單圖形變復(fù)雜圖案的過程,掌握圖案設(shè)計思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖案,思考其構(gòu)成;核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分:一是拆解復(fù)雜圖案

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元第 4 課時 “畫一畫” 的教學(xué)課件,聚焦正比例圖象的認(rèn)識與應(yīng)用,銜接正比例概念的學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:結(jié)合看電影人數(shù)與票費(fèi)等情境,通過 “畫一畫” 初步認(rèn)識正比例圖象(為一條直線),能在方格紙描出正比例量的對應(yīng)點(diǎn),理解圖象上點(diǎn)的意義,并用圖象解決簡單問題。重難點(diǎn)是掌握正比例圖象的繪制方法,關(guān)聯(lián)圖象與數(shù)量關(guān)系的對應(yīng)性。課件以 “判斷成正比例的量” 課前

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第五單元第 2 課時 “神奇的莫比烏斯帶” 的教學(xué)課件,以動手探究為核心,展現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味與神奇。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過操作、驗證認(rèn)識莫比烏斯帶,探索其特點(diǎn),感受數(shù)學(xué)變化的奇妙,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重難點(diǎn)是掌握莫比烏斯帶的制作方法,探究其 “單側(cè)曲面” 的獨(dú)特特性。課件以 “螞蟻吃紙環(huán)內(nèi)側(cè)面包屑” 的課前情境引入 —— 普通紙環(huán)的螞蟻無法跨邊吃到面包屑,以此激發(fā)探究欲。

這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “等量關(guān)系” 的第 3 課時課件,圍繞 “認(rèn)識、尋找并表示等量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “猜謎語(蹺蹺板)+ 蹺蹺板游戲現(xiàn)象” 課前引入,貼近生活場景;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn):首先通過 “鵝、鴨、雞玩蹺蹺板” 的情境,引出 “等量關(guān)系是表示兩個相等關(guān)系的量”;接著以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 為例,學(xué)習(xí)用線段圖、文字式找等量關(guān)系;然后體會同一個等量關(guān)系可通

課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(梳理單元知識、提升反思能力等)與重難點(diǎn),通過 “課前引入” 引導(dǎo)學(xué)生自主梳理本單元(方程相關(guān))的知識、錯題等,并展示知識梳理范例。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分四部分:“我學(xué)到了什么”:梳理 “用字母表示數(shù)”“方程的意義”“等式性質(zhì)”“解方程” 等核心知識;“我的成長足跡”“我提出的問題”:引導(dǎo)學(xué)生復(fù)盤學(xué)習(xí)收獲、提出疑惑,培養(yǎng)反思與質(zhì)疑能力;“達(dá)標(biāo)練習(xí)”:通過填空、方程連線、解方程、應(yīng)用題等

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊第七單元第1課時誰先走的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境,理解游戲規(guī)則公平性的含義,掌握判斷簡單游戲規(guī)則是否公平的方法,同時通過游戲活動,讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實驗、分析、推理的過程,培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力,學(xué)會從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性,提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊2.1認(rèn)識實數(shù)(第2課時)的PPT課件,一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握實數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的性質(zhì),能準(zhǔn)確求一個實數(shù)的相反數(shù)、絕對值和倒數(shù),理解實數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律與有理數(shù)一致,能進(jìn)行簡單的實數(shù)運(yùn)算,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想—驗證—?dú)w納”的過程,體會“類比遷移”的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力,提升對實數(shù)體系的

這是一套關(guān)于部編版九年級數(shù)學(xué)下冊位似圖形的概念及畫法課件的PPT模板,共計20頁。九年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)位似圖形的內(nèi)容,理解位似圖形的概念,認(rèn)識位似變化是特殊的相似變化,學(xué)會畫位似圖形。PowerPoint開篇運(yùn)用位似圖形的圖片進(jìn)行圖片引入,激發(fā)學(xué)生的興趣,運(yùn)用幻燈片講解了位似圖形的概念。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以理解位似圖形的相似變化,學(xué)會畫位似圖形。

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第1課時數(shù)與代數(shù)(一)的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的核心知識,熟練掌握小數(shù)乘除法的計算法則,理解用字母表示數(shù)的意義,規(guī)范書寫含字母的式子并求值,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力、錯題分析能力和知識遷移能力,學(xué)會用思維導(dǎo)圖、表格等方式梳理知識,提升自主復(fù)習(xí)能力。該套PPT從四個方面展開

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應(yīng)用(問題解決策略:直觀分析)的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解一元一次方程在實際問題中的應(yīng)用場景,掌握利用直觀分析策略(如線段圖、表格等)分析問題的方法,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)在解決實際問題中的價值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回

這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元的兩課時教學(xué)課件,圍繞統(tǒng)計知識循序漸進(jìn)展開。第1課時“生日”以趣味謎語引入,明確四季劃分標(biāo)準(zhǔn)后,引導(dǎo)學(xué)生通過舉手、寫紙條等方式調(diào)查班級同學(xué)生日所在季節(jié),經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理過程,用“正”字記錄并統(tǒng)計出各季節(jié)人數(shù)。核心是認(rèn)識橫向條形統(tǒng)計圖,講解坐標(biāo)軸含義及1格代表1人的規(guī)則,指導(dǎo)學(xué)生繪制圖表并分析數(shù)據(jù),體會統(tǒng)計圖直觀便于比較的優(yōu)勢,搭配體育項目偏好、圖書
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