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Unit 2 第4課時(shí)Part B Let's talk Do a survey 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 2第4課時(shí)Part B Let's talk&Do a survey三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。學(xué)生們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，不僅可以掌握與表達(dá)自我的相關(guān)詞匯、短語(yǔ)和句型，還能夠有效提高他們的聽力、口語(yǔ)和寫作能力，使他們的語(yǔ)言綜合能力能夠進(jìn)一步提升。同時(shí)，本堂課教師通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不斷豐富他
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Unit 2 第6課時(shí)Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit 2第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法和合作探究法，通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的對(duì)話情境，讓學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容表達(dá)自我，也能夠感受到英語(yǔ)的實(shí)用性和真實(shí)性。同時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，不同層次的學(xué)生能夠共同完成教師所布置的課堂任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，
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Unit 3 第2課時(shí) Part A Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：107M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套與Unit 3第2課時(shí)Part A Let’s learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共60頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)課前活動(dòng)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí)，這不僅加強(qiáng)了學(xué)生的記憶，也自然地導(dǎo)入本節(jié)課的新知內(nèi)容。其次，通過(guò)圖片和例句的方式來(lái)呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型，讓學(xué)生能夠切身體會(huì)知識(shí)的用法，也可以通過(guò)多種活動(dòng)來(lái)鞏固記憶。最后，教授學(xué)生有效的聽力和寫作的技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課
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Unit 4 第6課時(shí)Part B Read and write&Part C 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?23M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與有Unit 4第6課時(shí)Part B Read and write&Part C三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)加閱讀課，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀英文短文并完成相應(yīng)習(xí)題，同學(xué)們不僅可以有效復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的健康飲食，加強(qiáng)身體鍛煉。同時(shí)，通過(guò)拓展閱讀的方式，學(xué)生們不僅能夠掌握更多與食物有關(guān)的詞匯和描述健康飲食的句型，還可以培養(yǎng)自己的健康意識(shí)，
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Unit 3 第3課時(shí)Part A Let's spell 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套與Unit 3第3課時(shí)Part A Let’s spell三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。從本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)分析英文文章的結(jié)構(gòu)，并且掌握相應(yīng)的詞匯和短語(yǔ)，并且可以有效將文章的好詞好句運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中，從而提高自己的寫作能力。同時(shí)，教師要注重幫助學(xué)生克服困難，包括閱讀和寫作中的困難，給學(xué)生提供必要的閱讀和寫作技巧，幫助他們避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯不清
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Unit 4 第2課時(shí) Part A Let's learn&Listen and do 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 4第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課為閱讀課，同學(xué)們可以在本節(jié)課中讀懂與飲食有關(guān)的英文短文，并且掌握文章的主旨和細(xì)節(jié)信息，了解飲食搭配的重要性。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，學(xué)生們能夠自主地分析和總結(jié)健康飲食的要點(diǎn)，從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外，教師要鼓勵(lì)學(xué)生
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Unit 4 第3課時(shí) Part A Let's spell 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Unit 4第3課時(shí)Part A Let's spell三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先可以設(shè)計(jì)多樣化的寫作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生集思廣益，談?wù)撆c健康飲食的相關(guān)內(nèi)容，在這一過(guò)程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)造句。同時(shí)，教師也可以通過(guò)視頻的方式來(lái)為學(xué)生普及不同國(guó)家飲食文化的差異，從而拓寬他們的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更
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Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握更多的詞匯和復(fù)雜的句型，從而學(xué)會(huì)運(yùn)用更豐富的英文句子來(lái)表達(dá)自己的想法和感受，這能夠有效提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，通過(guò)用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行自我表達(dá)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，學(xué)會(huì)在不同情境下運(yùn)用英語(yǔ)交流，使他們
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Unit 2 第3課時(shí) Part A Let's spell 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit 2第3課時(shí)Part A Let's spell三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀的方式來(lái)掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，學(xué)生們還能夠了解這些知識(shí)在不同語(yǔ)境中的用法，從而熟練地運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容。此外，通過(guò)本節(jié)課多樣化的課堂活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，這有利于增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，也可以學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)，從而
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Unit 4 第4課時(shí) Part B Let's talk Role play 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?12M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)Part B Let's talk&Role-play有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本節(jié)課教學(xué)中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們都能夠參與到本節(jié)課的聽力和口語(yǔ)活動(dòng)當(dāng)中，也能夠提升他們對(duì)于健康飲食的了解。同時(shí)，教師也根據(jù)不同層次的學(xué)生來(lái)設(shè)計(jì)相應(yīng)的聽力和口語(yǔ)訓(xùn)練，不僅提高了他們的參與度和積極性，也使不同層次的學(xué)生能夠有所收獲，更好地掌
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Unit 3 第6課時(shí) Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 3第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師為學(xué)生提供了多種的口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)，為他們創(chuàng)設(shè)較為真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，使學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)方面得到有效鍛煉和提升，也可以有效增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。同時(shí)，在本節(jié)課的寫作過(guò)程中，教師為學(xué)生提供優(yōu)秀的范文供學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們對(duì)文章結(jié)構(gòu)把握準(zhǔn)確，掌握文章的內(nèi)容和
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Unit 5 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第5課時(shí)（Section B 2a—2e）的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)整合單元核心知識(shí)，熟練所有詞匯，精準(zhǔn)運(yùn)用三類核心句型，提升學(xué)生的綜合語(yǔ)言技能，形成單元知識(shí)體系，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，深化學(xué)生“環(huán)保材質(zhì)選擇不是單一行為，而是生活習(xí)慣”的認(rèn)知，主動(dòng)在生活中踐行課堂所學(xué)。該套PPT從八個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)
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Unit5 第5課時(shí) PartB Let's learn Let's find out 四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit5PartB Let's learn&Let's find out四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。本堂課，教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)有關(guān)衣物的詞匯、句型和短語(yǔ)，使他們能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，也能夠?qū)崿F(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，將知識(shí)系統(tǒng)化和綜合化。此外，通過(guò)多種課堂活動(dòng)，學(xué)生們的創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也能夠有所培養(yǎng)，教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們關(guān)注知識(shí)背后的文
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Unit 4 第5課時(shí) (Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 4第5課時(shí)(Section B 2a-2f )人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)小組競(jìng)賽的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情，同時(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固與應(yīng)用。其次，教師設(shè)計(jì)了“成長(zhǎng)變化”的課堂主題，讓同學(xué)們?cè)谕瓿上鄳?yīng)任務(wù)的過(guò)程中運(yùn)用本單元的知識(shí)，并在與小組成員合作的過(guò)程中互幫互助、共同進(jìn)步，從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，讓同學(xué)們展示自己的寫
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Unit 5 第2課時(shí) (Section A 3a-3c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第2課時(shí)（Section A 3a—2c）的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心單詞，深化被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用，讀懂關(guān)于“物品制作流程”的短文提取關(guān)鍵步驟，并能用"first、then、next、finally"等連接詞簡(jiǎn)單復(fù)述流程，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建制作流程的語(yǔ)言邏輯，將抽象的語(yǔ)法知
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Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語(yǔ)態(tài)“主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+（because/ so…）”“should be+過(guò)去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 2 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5課時(shí) (Section B 2a-2e) 的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，共分為八個(gè)主要部分：第一部分“Lead-in”通過(guò)觀看春節(jié)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，激活學(xué)生已有圖式；第二部分“Pre-reading”通過(guò)討論春節(jié)習(xí)俗和學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯為閱讀做好語(yǔ)言與背景知識(shí)鋪墊，并引導(dǎo)學(xué)
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Unit 5 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第6課時(shí)（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識(shí)運(yùn)用，能在真實(shí)場(chǎng)景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型，確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語(yǔ)境，同時(shí)以小組為單位，完整展示單元主題項(xiàng)目，提高學(xué)生的成果輸出能力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù)，而是長(zhǎng)期習(xí)慣”的認(rèn)知，
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Unit 3 第5課時(shí) (SectionB 2a-2d)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時(shí) (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)主要部分，開頭“Lead-in”部分通過(guò)多個(gè)真實(shí)情境引導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何禮貌地提出請(qǐng)求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！癙re-reading”組織學(xué)生討論哪些場(chǎng)合需要禮貌請(qǐng)求，
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Unit 6 第5課時(shí) (Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 6第5課時(shí)(Section B 2a-2e)人教九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。本堂課首先通過(guò)呈現(xiàn)同學(xué)們所感興趣的話題來(lái)引起學(xué)生共鳴，從而營(yíng)造輕松活躍的課堂氛圍。其次，通過(guò)呈現(xiàn)課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)，使學(xué)生能夠有目的性地進(jìn)行閱讀。同時(shí)，要求學(xué)生通過(guò)閱讀課文完成表格，不僅能夠鍛煉他們的思維能力，也能夠幫助他們更好地理解語(yǔ)篇內(nèi)容。最后，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)圖片
