
這是一套與《寫人要關(guān)注事例和細(xì)節(jié)》高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT,總共47頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解典型事例和細(xì)節(jié)描寫在寫人文章中的重要作用,也能夠掌握相應(yīng)的描寫方法,運(yùn)用到他們的寫作當(dāng)中。同時(shí),通過對(duì)優(yōu)秀例文進(jìn)行賞析,要求小組成員進(jìn)行討論和交流,并通過課堂寫作練習(xí)等活動(dòng),不僅能夠有效提升同學(xué)們的分析能力,也能夠培養(yǎng)他們的寫作能力和表達(dá)能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)

這是一套與如何做到情景交融高一語(yǔ)文同步備課系列寫作有關(guān)的演示文稿,包含49張幻燈片。本堂課教師首先通過展示兩組不同的圖片來(lái)提問學(xué)生,使學(xué)生分享他們的感受和情感,從而引入本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過對(duì)情景交融的概念、表現(xiàn)手法和作用進(jìn)行講解,并呈現(xiàn)相關(guān)案例進(jìn)行細(xì)致分析,同學(xué)們不僅能夠了解情景交融手法的特點(diǎn)和效果,也能夠體會(huì)到情景交融手法的重要性。最后,通過寫作實(shí)踐,就學(xué)生所存在的寫作問題進(jìn)行針對(duì)性指

這是一套與《反對(duì)黨八股(節(jié)選)》高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本堂課教師首先通過介紹毛澤東的寫作風(fēng)格以及作品當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來(lái)引出本文的寫作目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,通過引導(dǎo)學(xué)生了解題目的含義,使學(xué)生明確八股文的定義和特點(diǎn)。最后,通過分析課文背景和內(nèi)容,同學(xué)們不僅能夠梳理課文基本結(jié)構(gòu),也能夠明確文章段落的各個(gè)層次。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是

這是一套與記錄家鄉(xiāng)人和物寫作指導(dǎo)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠了解人物志和風(fēng)物志的基本概念,并能夠運(yùn)用寫作手法來(lái)增強(qiáng)他們文章的生動(dòng)性和感染力。此外,通過閱讀優(yōu)秀的范文,并引導(dǎo)學(xué)生分析范文的寫作思路和表現(xiàn)手法,不僅能夠培養(yǎng)他們的文本分析能力,也可以使學(xué)生在寫作實(shí)踐的過程中提升他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是明確任務(wù),確定選題,此模板首先介紹了訪談和

這是一套與《夢(mèng)游天姥吟留別》高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,包括誦讀法、問題探究法和比較閱讀法等,通過多種形式的朗讀,同學(xué)們能感受到詩(shī)歌的情感美和韻律美,并要求他們回答一系列有針對(duì)性的問題,使他們思考、分析并深入理解詩(shī)歌所描繪的場(chǎng)景,從而培養(yǎng)他們的思維能力,也能夠加深他們對(duì)詩(shī)歌風(fēng)格和詩(shī)人情感的理解。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是解題誦讀,整體感

這是一套與《赤壁賦》《登泰山記》連讀高一語(yǔ)文有關(guān)的演示文稿,包含73張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們不僅可以掌握兩首詩(shī)詞的基礎(chǔ)知識(shí),包括文言實(shí)詞、虛詞和特殊句式等,并且能夠理解兩篇文章的內(nèi)容和行文思路,從而提升他們的文言文閱讀理解能力。此外,通過將兩首詩(shī)詞進(jìn)行對(duì)比分析,學(xué)生能夠體會(huì)到兩篇詩(shī)詞中作者所表達(dá)的情感,這也能夠激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)

這是一套與Unit 5The weather and us人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用天氣的單詞來(lái)討論天氣對(duì)話,同時(shí)了解不同天氣對(duì)應(yīng)的圖標(biāo),并將天氣單詞與圖標(biāo)相匹配。此外,通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠在日常情境中,運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行交流,這也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力,學(xué)會(huì)根據(jù)天氣變化來(lái)安排合適的活動(dòng),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。這份PP

這是一套與Unit6 Changing for the seasons人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含46張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握核心單詞并且了解單詞的用法,也可以掌握詢問季節(jié)相關(guān)的句型。同時(shí),通過呈現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的用法,同學(xué)們能夠掌握字母發(fā)音的規(guī)律以及重點(diǎn)語(yǔ)法,包括名詞性物主代詞的用法。此外,教師呈現(xiàn)了不同種類的課堂習(xí)題,包括翻譯句子、補(bǔ)全對(duì)話和句型轉(zhuǎn)換等,讓同學(xué)

這是一套關(guān)于譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)第八單元有關(guān)顏色的復(fù)習(xí)課件,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。顏色可以用來(lái)描述我們生活當(dāng)中許許多多的事情,當(dāng)我們對(duì)一個(gè)物進(jìn)行描述的時(shí)候,我們通常會(huì)通過顏色來(lái)介紹他們。這份演示文稿就是對(duì)本單元有關(guān)顏色主題相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。第一部分是語(yǔ)音知識(shí)的復(fù)習(xí),這一部分主要介紹了句子升調(diào)以及降調(diào)的相關(guān)內(nèi)容和分類。第二部分是本單元單詞和短語(yǔ)的展示,通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以

這是一套關(guān)于譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)第七單元有關(guān)動(dòng)物的PPT課件,主要通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片?,F(xiàn)在全球都提倡人與動(dòng)物和諧相處,動(dòng)物在生物圈中發(fā)揮著不可替代的作用。同時(shí),現(xiàn)在很多人都喜歡在家里飼養(yǎng)自己喜歡的小動(dòng)物,因此動(dòng)物這一主題離我們的生活非常近。這份演示文稿就是對(duì)本單元有關(guān)動(dòng)物主題的一個(gè)復(fù)習(xí)課件。第一部分是本單元語(yǔ)音知識(shí)的復(fù)習(xí),主要展示了字母l的發(fā)音以及分類。第二部分是

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 1 第1課Get ready &Start up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了47張幻燈片。本堂課是一節(jié)詞匯和句子練習(xí)課,分為Get ready和Start up兩部分,本幻燈片課件運(yùn)用了情景教學(xué)法,此學(xué)習(xí)方法經(jīng)常用于英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí),目的是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的語(yǔ)言環(huán)境,讓同學(xué)們更好的掌握知識(shí)。本堂課的重點(diǎn)單詞有l(wèi)ife、different、

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版新教材第一單元第三課時(shí)hit it big and wrap up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了43張幻燈片。上一節(jié)課,我們給同學(xué)們灌輸了夢(mèng)想的定義以及及夢(mèng)想對(duì)我們?nèi)松?guī)劃的一個(gè)作用,而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步了解同學(xué)們的夢(mèng)想以及教會(huì)同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出的實(shí)際行動(dòng)等等內(nèi)容,因此我們本堂課的重點(diǎn)句型what do you want to be in the f

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版新教材第二單元第一課時(shí)get ready and start up教案學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了57張幻燈片。本幻燈片課件的教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)與技能過程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀等教學(xué)目標(biāo),而其中較為重點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)主要是要求同學(xué)們能夠掌握本課時(shí)的核心詞匯,例如圖書館、操場(chǎng)、教室等場(chǎng)所類的詞匯,并要求他們能夠運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行重點(diǎn)句型的運(yùn)用,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版新教材第三單元第一課時(shí)get ready and start up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。本幻燈片課件在教案中體現(xiàn)的教學(xué)重點(diǎn)是重點(diǎn)單詞的運(yùn)用以及重點(diǎn)句型的理解和靈活運(yùn)用,教學(xué)難點(diǎn)則體現(xiàn)在同學(xué)們能夠在實(shí)際的情境下正確地運(yùn)用我們本堂課所學(xué)的句型進(jìn)行正常的日常對(duì)話交流等等,并要求同學(xué)們能夠背誦這些重點(diǎn)句型。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPo

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版第三單元第三課時(shí)hit it big and wrap up學(xué)習(xí)和教育課件模板,共計(jì)使用了40張幻燈片。我們總說(shuō)夢(mèng)想是非常難實(shí)現(xiàn)的,但是有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的,我們會(huì)朝著我們的夢(mèng)想不斷的努力,不斷的前進(jìn),而今天這節(jié)英語(yǔ)課的主題是追求夢(mèng)想,讓同學(xué)們能夠大膽的表達(dá)自己的夢(mèng)想,并且樹立一個(gè)積極的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版新教材第二單元第二課時(shí)Speed up and fuel up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。本幻燈片課件在知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)方面要求同學(xué)們能夠結(jié)合圖片或者實(shí)物正確的拼讀fast、slow、high等單詞,此幻燈片課件采用了大量的圖片、視頻、游戲等教學(xué)手段,引導(dǎo)同學(xué)們能夠主動(dòng)的去參與課堂活動(dòng),并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)speed up and fuel up外研版新教材PPT課件模板,共計(jì)使用了49張幻燈片。在我們語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我們有對(duì)近義詞和反義詞進(jìn)行詳細(xì)的分類,而在英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些單詞也是有不同的區(qū)別,因此本堂課的教學(xué)難點(diǎn)也體現(xiàn)在對(duì)一些反義詞的靈活運(yùn)用,例如fast 和slow、high和low等單詞的理解和運(yùn)用等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe

這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版新教材第二單元第三課時(shí)hit it big and wrap up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了52張幻燈片。本堂課我們的重點(diǎn)詞匯是一些形容詞,例如different 、interesting 、boring ,要求同學(xué)們能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀這些形容詞,并能夠?qū)W會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂眠@些詞匯去描述事物,而本單元的核心句型主要是 what do you think of?和

這是一套關(guān)于譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第2課時(shí)Story time的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯,理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運(yùn)動(dòng)喜好,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用核心句型,靈活詢問、回應(yīng)他人運(yùn)動(dòng)喜好,實(shí)現(xiàn)真實(shí)交流。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第2課時(shí)Story time這一節(jié)課程

這是一套關(guān)于譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第1課時(shí)Carton time的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯,掌握并運(yùn)用核心句型“I like .Do you like…? yes, I do…”。同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第1課時(shí)Carton time這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead
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