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可愛的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于可愛的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合小貓吃魚的情境，進(jìn)一步理解五以內(nèi)減法的含義，同時(shí)新授五以內(nèi)包含零的加減法運(yùn)算，并且能夠熟練的在題目當(dāng)中進(jìn)行使用。這份演示應(yīng)該主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)五以內(nèi)不包含零的
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還剩下多少北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：44頁這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元還剩下多少的PPT課件，一共包括44張幻燈片，該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過具體情境，幫助學(xué)生理解減法的意義，知道減法算式各部分的名稱，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中抽象出減法算式的過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和初步的抽象思維能力。第一部分為認(rèn)識減法，這部分主要通過創(chuàng)設(shè)數(shù)蘋果的具體情境，幫助學(xué)生理解減法的含義，并
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一共有多少北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：46頁這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元一共有多少的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生在具體情境中理解加法的意義，初步認(rèn)識加法算式，能正確讀、寫加法算式，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出加法算式的過程，通過操作、觀察等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和初步抽象思維能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識加法，這一部分主要通過具體情境，讓學(xué)
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第一單元第01課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過為學(xué)生展示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的真實(shí)情境，讓他們在情境中學(xué)習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生對于解決問題的興趣和熱情。同時(shí)，在本堂課中學(xué)生也能夠理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，從而將其應(yīng)用到實(shí)際問題的解決當(dāng)中。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生通過小組合作的方式來交流想法，使他們在討論的過程中對知識有更加深入的了解。
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第一單元第03課時(shí)小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套與小數(shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。由于六年級的學(xué)生有一定的計(jì)算基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法并且對相關(guān)算理有一定理解，因此，本堂課上應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生多與他人合作交流，主動(dòng)提出問題，而教師則根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的邏輯思維和數(shù)學(xué)表達(dá)能力能夠得到培養(yǎng)，與他人合作交流后，他們也更加愿意分享自己的解題方法，從而提高他們的
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第一單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本堂課的教學(xué)活動(dòng)中，教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實(shí)際問題來使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識，通過這一方法，學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，從而主動(dòng)探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。此外，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖等方式來理解題目的含義，并且鼓勵(lì)他們在交流討論中總結(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，從而真正地掌握本堂課的知識。
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第四單元第01課時(shí)口算乘法人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：77M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于第四單元第一課時(shí)口算乘法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。乘法是我們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中必學(xué)的內(nèi)容之一，學(xué)習(xí)乘法可以幫助我們解決生活當(dāng)中的很多問題，比如價(jià)格的計(jì)算、物體需要量的計(jì)算等等。這節(jié)課就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)口算乘法當(dāng)中整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要通過游樂園中
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第二單元第03課時(shí)除法各部分名稱二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套PPT關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第三課時(shí)除法各部分名稱的課件PPT，一共包括了27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出除法算式各部分的名稱，并能夠運(yùn)用除法各部分名稱解決簡單的實(shí)際問題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作，明確等分的含義，首先對一堆物品進(jìn)行平分，該部分與上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行銜接，幫助學(xué)生更好的理解該節(jié)課程的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)二為認(rèn)識除法算式中的各部分的名稱，列出除法豎式，
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第二單元第02課時(shí)除法的初步認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第二課時(shí)除法的初步認(rèn)識PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義，認(rèn)識除法算式各部分的名稱，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作，鞏固平均分，明確含義，通過動(dòng)手操作，將一堆物品分成不同份數(shù)，理解把一堆東西平均分成幾份求一份是多少的問題，這就是平均分。學(xué)習(xí)任務(wù)二為體會(huì)除法算式中的
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第二單元：除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)習(xí)新教材三年級數(shù)學(xué)下冊人教版PPT課件（含知識清單+基礎(chǔ)卷+提高卷）
大?。?2M | 頁數(shù)：43頁這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《除數(shù)是一位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí) PPT，整體采用活潑的課堂場景插畫，貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。內(nèi)容分為單元知識框架、知識點(diǎn)梳理、重難點(diǎn)題型精講和變式鞏固練習(xí)四個(gè)模塊，系統(tǒng)整合了口算除法、筆算除法和解決問題三大板塊。在口算除法部分，梳理了整十、整百數(shù)除以一位數(shù)，幾百幾十除以一位數(shù)及估算的方法；筆算除法部分，按兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)（含首位能除盡、除不盡及商中間或末尾有
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第七單元第09課時(shí)加減法的估算二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第7單元第9課時(shí)加減法的估算的PPT模板，一共包括27張幻燈片。學(xué)習(xí)估算的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和能力，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性，同時(shí)通過實(shí)際問題的解決，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算過程以及估算的必要性。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，教師除了要引導(dǎo)學(xué)生了解估算的定義以外還需要學(xué)會(huì)估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個(gè)部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
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第三單元第4課時(shí) 用2～6的乘法口訣求商（教學(xué)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第三單元第4課時(shí)用2～6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠理解用乘法口訣求商的算理，也能夠掌握用乘法口訣求商的方法。此外，同學(xué)們也能夠根據(jù)除法算式，找到對應(yīng)的乘法口訣，從而提高他們的算術(shù)速度和準(zhǔn)確度。同時(shí)，同學(xué)們在經(jīng)歷用乘法口訣求商的探究過程后，不僅可以培養(yǎng)他們的推理和概括能力，也能夠提高他們的問題解決能力。這份PPT由五個(gè)部
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第二單元第9課時(shí)8和9的加、減法解決問題一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于一年級數(shù)學(xué)上冊人教第二單元第9課時(shí)8和9的加、減法解決問題的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能運(yùn)用8和9的加、減法解決生活中的簡單實(shí)際問題，并通過觀察、分析、交流等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷用8和9的加、減法解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、分析問題和解決問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為解決小鹿的問題，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖片，
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第三單元第5課時(shí)找質(zhì)數(shù)北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套“小學(xué)五年級第三單元找質(zhì)數(shù)ppt課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板首先進(jìn)行了視頻導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生找出所展示數(shù)字的因數(shù)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了拼長方形確定因數(shù)的個(gè)數(shù)的相關(guān)學(xué)習(xí)，以拼圖的形式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并通過表格來展示所學(xué)內(nèi)容；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù)的學(xué)習(xí)，先進(jìn)行了質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念學(xué)習(xí)，最后進(jìn)行方法點(diǎn)撥；學(xué)
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第一單元第5課時(shí)除得盡嗎北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊教學(xué)第一單元第5課時(shí)除得盡嗎PPT課件模板，共計(jì)32頁。本套PPT首先詳細(xì)闡述了認(rèn)識循環(huán)小數(shù)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)，并指出了理解循環(huán)小數(shù)意義和掌握近似值求法這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過導(dǎo)入活動(dòng)和知識鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧除法計(jì)算并思考除不盡的情況；然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“感知循環(huán)小數(shù)”通過動(dòng)物爬行速度的計(jì)算問題感知循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生過程，任務(wù)
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第四單元 第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識和加減法” 單元的第 3 課時(shí)，主題為 “加減法解決實(shí)際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實(shí)際問題” 展開：課前導(dǎo)入通過 “一共有幾個(gè)”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運(yùn)算的基本應(yīng)用；學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦 “加法解決實(shí)際問題”，以 “黃隊(duì) 5 人、藍(lán)隊(duì) 5 人，求總?cè)藬?shù)” 為例，引導(dǎo)學(xué)生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
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第四單元 第4課時(shí) 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時(shí)，主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開：課前導(dǎo)入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個(gè)桃子，再放幾個(gè)是10 個(gè)” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數(shù)的含義；學(xué)習(xí)任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法，包含 “
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第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（二）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合（二）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握乘除同級運(yùn)算從左到右的順序，并且能夠正確插入或去掉括號改變運(yùn)算順序，同時(shí)學(xué)會(huì)用綜合算式解決“連乘、連除、乘除交叉”的實(shí)際問題。通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)規(guī)則統(tǒng)一性和策略多樣性的和諧，養(yǎng)成步步有據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣。該節(jié)課程通過展示書本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，引入本節(jié)課程
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第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（二）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（二）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計(jì)算三步及以上分?jǐn)?shù)，混合運(yùn)算，并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運(yùn)算順序或添括號，同時(shí)讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)收獲成就感，養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣。通過回顧整數(shù)的運(yùn)算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾，求另一部分量”的實(shí)際問題
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第六單元 第05課時(shí) 進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第05課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，并且準(zhǔn)確說出分?jǐn)?shù)各部分的名稱和會(huì)寫出分?jǐn)?shù)。此外，本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括觀察、操作、比較和交流等，讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實(shí)物到抽象分?jǐn)?shù)的過程，引導(dǎo)他們運(yùn)用遷移的方法來進(jìn)一步深化對分?jǐn)?shù)的理解，并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P
