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第三單元第4課時(shí)神奇的計(jì)算工具北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第4課時(shí)神奇的計(jì)算工具的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識計(jì)算器，了解計(jì)算器各部分的名稱和基本功能，掌握計(jì)算器的基本操作方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、探索、交流等數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)計(jì)算器的使用過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和自主探究能力，提高學(xué)生解決問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為
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第三單元：毫米、分米和千米人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于第三單元毫米、分米和千米人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生對毫米、分米和千米這些知識點(diǎn)的教學(xué)做更深入的復(fù)習(xí)，能夠熟練掌握它們之間的換算關(guān)系，并且能夠正確的進(jìn)行換算。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開毫米、分米和千米的單元復(fù)習(xí)課件。第一部分是單元知識框架，這一部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式把本單元所學(xué)過的具體
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第九單元數(shù)學(xué)廣角推理單元復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角——推理單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解推理的含義，掌握簡單的推理方法，并且能夠熟練的運(yùn)用連線法、列表法等方法進(jìn)行推理，讓學(xué)生在解決問題的過程中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生有序、全面思考問題的能力。這套PPT從兩個(gè)部分展開數(shù)學(xué)廣角推理復(fù)習(xí)專題課程。第一部分為幾種情況的推理，首先，通過知
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《口語交際：意見不同怎么辦》人教小學(xué)六年級上冊PPT課件含教案
大?。?17M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級上冊人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語交際教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭執(zhí)場景下如何解決問題、協(xié)商的定義和方法、場景模擬訓(xùn)練等，共計(jì)22頁；協(xié)商是當(dāng)兩者利益沖突時(shí)尋求最優(yōu)解的方法，能夠化解人們的矛盾，解決問題，協(xié)商得出的結(jié)果是雙方共同達(dá)成的，這種共識也是社會主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn)，本課堂我們將學(xué)習(xí)協(xié)商的相關(guān)知識和表達(dá)方式；
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第四單元：多位數(shù)乘一位數(shù)（復(fù)習(xí)課件）數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）ppt課件（復(fù)習(xí)講義）
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這套 PPT 是三年級上冊數(shù)學(xué) “多位數(shù)乘一位數(shù)” 的單元復(fù)習(xí)課件，以 “知識梳理 + 重難點(diǎn)精講 + 練習(xí)” 為核心結(jié)構(gòu)，覆蓋單元全部考點(diǎn)。課件先通過 “單元知識框架” 明確內(nèi)容分為口算乘法、筆算乘法、有關(guān) 0 的乘法及解決問題四大模塊。“知識點(diǎn)梳理” 部分細(xì)化了各模塊規(guī)則：口算乘法含整十 / 百數(shù)、兩位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法；筆算乘法區(qū)分不進(jìn)位、不連續(xù)進(jìn)位、連續(xù)進(jìn)位的豎式規(guī)則；有關(guān) 0 的乘
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第二單元第1課時(shí)不含括號的同級混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套與第二單元第1課時(shí)不含括號的同級混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠通過觀察實(shí)物和圖片來探究同級混合運(yùn)算的計(jì)算方法，并與小組成員就相應(yīng)問題進(jìn)行討論，掌握正確的運(yùn)算順序。此外，為了幫助學(xué)生更好理解本堂課的重點(diǎn)知識，教師可以通過具體的實(shí)例和練習(xí)，這不僅可以培養(yǎng)他們認(rèn)真審題的好習(xí)慣，也可以進(jìn)一步提高他們的運(yùn)算能力。這份PowerPoint由
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第二單元第2課時(shí)不含括號的兩級混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第二單元第2課時(shí)不含括號的兩級混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)簡單的同級混合運(yùn)算題目來復(fù)習(xí)所學(xué)知識。其次，引導(dǎo)學(xué)生觀察算式并討論計(jì)算順序，并對兩級混合運(yùn)算的運(yùn)算方法和過程進(jìn)行講解，使他們能夠運(yùn)用正確的計(jì)算方法進(jìn)行運(yùn)算。最后，教師一方面要求同學(xué)們完成教材中的練習(xí)題，從而鞏固所學(xué)內(nèi)容，另一方面呈現(xiàn)稍微復(fù)雜的題目，進(jìn)一步發(fā)展他們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和邏輯思
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第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包括31張幻燈片。復(fù)習(xí)課主要是通過回顧整理等活動讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，形成一套完整的知識體系。教師通過開展復(fù)習(xí)課可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析歸納和解決問題，還能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)向老師進(jìn)行求助并解決。這份PPT模板從四個(gè)部分展開萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架的展示，主要通過思維導(dǎo)圖
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第二單元表內(nèi)除法（一）單元復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元“表內(nèi)除法（一）”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括除法運(yùn)算技巧回顧總結(jié)、平均分含義與除法的聯(lián)系、乘法口訣求商的相關(guān)計(jì)算等，共計(jì)26頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了表內(nèi)除法章節(jié)的單元知識框架，詳細(xì)回顧了平均分的含義和方法，結(jié)合練習(xí)題考察學(xué)生對相關(guān)理論知識的掌握程度，包括平均分的特征、平均分的過程；然后歸納總結(jié)平均分的結(jié)果只與劃分的份數(shù)有
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第四單元第04課時(shí)單價(jià)數(shù)量總價(jià)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的PPT課件，使用PowerPoint制作。單價(jià)、數(shù)量、總量是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要概念，它們之間存在著緊密的聯(lián)系。單價(jià)指的是每個(gè)單位商品的價(jià)格，數(shù)量則是商品的個(gè)數(shù)或總量，而總量則是單價(jià)與數(shù)量的乘積，表示商品的總價(jià)值或總數(shù)量。在這一知識點(diǎn)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何理解這三個(gè)概念，并掌握它們之間的運(yùn)算關(guān)系。通過實(shí)際例子和練習(xí)，學(xué)生們將學(xué)會如何根據(jù)已知的單價(jià)和數(shù)量計(jì)算出總量，或者根據(jù)
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第六單元 第6課時(shí) 路程、時(shí)間與速度2北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：61M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元第6課時(shí)路程、時(shí)間與速度2的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固路程、時(shí)間和速度三者之間的關(guān)系，熟練運(yùn)用這些關(guān)系解決更復(fù)雜的實(shí)際問題，讓學(xué)生學(xué)會分析和解決行程的問題，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中交流想法，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
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第五單元 第3課時(shí) 確定位置（2）北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第五單元第3課時(shí)確定位置（2）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)對表示位置的方法，并能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和抽象思維能力，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)對解決問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為用數(shù)對表示棋子移動的各個(gè)位置，該部分主要是幫助學(xué)生掌握用數(shù)對表示棋
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第四單元 第05課時(shí) 速度、時(shí)間、路程人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第5課時(shí)速度、時(shí)間、路程的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解速度、時(shí)間、路程的含義，準(zhǔn)確區(qū)分三個(gè)量，掌握三個(gè)數(shù)量關(guān)系的公式，并運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決簡單的實(shí)際行程問題。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識速度、時(shí)間、路程，這部分主要是幫助學(xué)生掌握速度、時(shí)間、路程的定義。第二部分為探究速度、時(shí)間、路程的關(guān)系，該部分
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第三單元第04課時(shí)估計(jì)距離人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于第三單元第四課時(shí)估計(jì)距離人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。學(xué)習(xí)估計(jì)距離可以幫助學(xué)生掌握一些基本的估計(jì)距離的方法，能夠?qū)ΤＲ姷木嚯x進(jìn)行合理的估計(jì)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對估計(jì)距離這一課時(shí)進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們所學(xué)過的長度單位，毫米、厘米、分米、米以及千米，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生說出他們的進(jìn)率。第二
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第七單元第01課時(shí)認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過實(shí)例來認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的組成部分和表示方法，并且掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用來解決實(shí)際問題。而經(jīng)歷一系列的學(xué)習(xí)過程后，包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程，他們能夠體會到直接觀察的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也可以感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的廣泛運(yùn)用，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的統(tǒng)計(jì)素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第三單元第01課時(shí)線段直線射線人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第1課時(shí)《線段直線射線》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)31頁。學(xué)生通過前幾年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)初步了解直線，但是區(qū)分直線、線段和射線三個(gè)概念還有一些困難。PowerPoint的開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生了解到直線、射線和線段三者的區(qū)別和聯(lián)系，形成更好的空間觀念。
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第五單元第09課時(shí)確定起跑線人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：266M | 頁數(shù)：33頁這是一套與確定起跑線人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生們能夠?qū)W會運(yùn)用圓的有關(guān)知識來計(jì)算所走彎道距離的過程，從而學(xué)會確定起跑線的方法。而在教學(xué)的過程中，教師要注重課堂活動，包括觀察、交流和分析等活動，使學(xué)生們在活動中解決問題、掌握知識，從而提高他們解決實(shí)際問題的能力和培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
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第七單元第03課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(三)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版數(shù)學(xué)上冊第七單元第三課時(shí)主題為“條形統(tǒng)計(jì)圖三”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)多組數(shù)據(jù)的方法、用條形統(tǒng)計(jì)圖解決復(fù)雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)題等，共計(jì)24頁；條形統(tǒng)計(jì)圖最大的作用就是直觀呈現(xiàn)出每組數(shù)據(jù)的大小，并讓使用者了解數(shù)據(jù)的變動和數(shù)據(jù)的大小關(guān)系，本課堂深入分析了多組數(shù)據(jù)下條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制過程；
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第四單元第4課時(shí) 看一看（四）小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大第四單元第4課時(shí)看一看的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生探究從相對位置觀察物體時(shí)畫面和位置的關(guān)系特點(diǎn)，然后發(fā)展學(xué)生的空間觀念和培養(yǎng)學(xué)生的推理意識，除此之外還能培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開這一課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提示選擇從不同方位所觀察到物體的
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2.4有理數(shù)的乘方（第1課時(shí)）北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與2.4有理數(shù)的乘方第1課時(shí)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。本節(jié)課教師首先展示了課堂情景，幫助同學(xué)們初步了解有理數(shù)乘方的概念，并通過問題來導(dǎo)入知識的學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師呈現(xiàn)了不同類型的乘方算式，要求學(xué)生通過小組合作的方式來探究有理數(shù)乘方的符號規(guī)律，同學(xué)們也能夠在例題的示范中掌握乘方運(yùn)算步驟。最后，教師呈現(xiàn)了多種習(xí)題，包括基礎(chǔ)乘法運(yùn)算和生活情境應(yīng)用題，這能夠培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)?/p>
