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第四單元第01課時(shí)比的意義人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第1課時(shí)《比的意義》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)32頁。學(xué)習(xí)了解比的意義，掌握求比值的方法，能幫助學(xué)生解決不少生活中遇到的問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生理解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系，在探究過程中體會(huì)比較思想，培養(yǎng)抽象思維。
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第四單元 第3課時(shí) 加法結(jié)合律北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第3課時(shí)加法結(jié)合律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例，理解加法結(jié)合律的含義，掌握加法結(jié)合律的字母表示方法，準(zhǔn)確表述加法結(jié)合律的內(nèi)容，同時(shí)通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個(gè)方面展開
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第四單元 第4課時(shí) 乘法結(jié)合律北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第4課時(shí)乘法結(jié)合律的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例，理解乘法結(jié)合律的含義，掌握乘法結(jié)合律的字母表示方法，準(zhǔn)確表述乘法結(jié)合律的內(nèi)容，同時(shí)通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個(gè)方面展開
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第四單元 第5課時(shí) 乘法分配律北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第5課時(shí)乘法分配律的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例，理解乘法分配律的含義，掌握乘法分配律的字母表示方法，準(zhǔn)確表述乘法分配律的內(nèi)容，同時(shí)通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個(gè)方面展開
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第四單元 第6課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第6課時(shí)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理第四單元所學(xué)的加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律，形成完整的運(yùn)算律知識網(wǎng)絡(luò)，明確每種運(yùn)算律的含義、字母表示方法及適用場景同時(shí)通過“自主梳理—小組合作—全班交流—錯(cuò)題分析—綜合應(yīng)用”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識整合、查漏補(bǔ)缺、靈活應(yīng)用的過程，培養(yǎng)
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第四單元第3課時(shí) 課間數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：44頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了44張幻燈片。上一堂課同學(xué)們通過實(shí)際場景“背土豆”學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)于數(shù)字七的加減法運(yùn)算，而這一堂課，我們將結(jié)合“課間活動(dòng)”這一具體場景來掌握有關(guān)于數(shù)字八的加減法運(yùn)算。PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了游戲教學(xué)法，讓同學(xué)們在游戲的過程中掌握基本的運(yùn)算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有
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第四單元第4課時(shí) 小雞吃食數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于北師大版“小雞吃食”小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第四單元第四課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用30張幻燈片。本堂課，我們將運(yùn)用“小雞吃食”的生活情境來讓同學(xué)們熟練掌握九的加減法計(jì)算和具體的運(yùn)算法則。此PPT模板內(nèi)容主要借助了生動(dòng)有趣的小雞吃食情境，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性，并提高他們的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開
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第四單元第5課時(shí) 乘車數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊乘車計(jì)算第四單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了45張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，運(yùn)用一些生活中的實(shí)際場景，不僅能夠讓同學(xué)們更直觀的了解到數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性，還能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了同學(xué)們?nèi)粘１容^常見的乘車情境來讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)習(xí)的運(yùn)算法則解決生活中所遇到的實(shí)際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)
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第四單元第2課時(shí) 背土豆數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊“背土豆”學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容主要是以“背土豆”的生活情境來引導(dǎo)學(xué)生們理解加法和減法的運(yùn)算，并通過繪畫以及模擬背土豆的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠結(jié)合生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來解決相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于加減法運(yùn)算的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介
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第四單元第7課時(shí) 可愛的企鵝數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第七課時(shí)“可愛的企鵝”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容的主要教學(xué)重點(diǎn)是鞏固同學(xué)們十以內(nèi)的加減法，除此之外，該P(yáng)PT模板內(nèi)容運(yùn)用了可愛的企鵝的具體情景，運(yùn)用具體的實(shí)際情境，不僅可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還可以讓同學(xué)們通過幫助企鵝解決問題來鞏固同學(xué)們有關(guān)于運(yùn)算法則的知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分
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第四單元第6課時(shí) 挖紅薯數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于北師大一年級數(shù)學(xué)上冊“挖紅薯”第四單元第六課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。上一堂課我們運(yùn)用了乘車的生活實(shí)際場景，而這一堂課，我們將運(yùn)用一個(gè)新的生活場景，此場景為挖紅薯，所以此PPT模板內(nèi)容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學(xué)們展開講解有關(guān)于“誰比誰多”的數(shù)量關(guān)系，讓同學(xué)們能夠通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識點(diǎn)來解答實(shí)際生活所遇到的問題。PPT模板內(nèi)容主要通過Power
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第四單元第8課時(shí) 做個(gè)加法表數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第八課時(shí)“做個(gè)加法表”學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。上幾節(jié)課，我們已經(jīng)教會(huì)同學(xué)運(yùn)用一些基本的運(yùn)算法則來計(jì)算一些基本的加法和減法，這一堂課我們主要是教會(huì)同學(xué)們系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式，并制定具體的加法表，讓同學(xué)們能夠通過表格直觀的了解加法算式的排列規(guī)律。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于北
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第四單元第9課時(shí) 做個(gè)減法表數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第九課時(shí)做個(gè)減法表學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了22張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生們系統(tǒng)地整理了有關(guān)于加法的學(xué)習(xí)表格，而這一堂課，我們將引導(dǎo)學(xué)生制作十以內(nèi)的減法表格，讓同學(xué)們能夠直觀的了解減法的相關(guān)運(yùn)算法則，并提高他們的學(xué)習(xí)能力和計(jì)算能力。此PPT模板內(nèi)容還加入了很多的習(xí)題，讓同學(xué)們更好地掌握減法的運(yùn)算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過Power
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第四單元第04課時(shí)擲一擲活動(dòng)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于擲一擲活動(dòng)的PPT課件，使用PowerPoint制作?！皵S一擲”活動(dòng)在小學(xué)數(shù)學(xué)中是一項(xiàng)既有趣又富有教育意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這項(xiàng)活動(dòng)通常涉及投擲骰子或硬幣等物體，并觀察和記錄結(jié)果，以此來探索和理解可能性的大小。通過參與“擲一擲”活動(dòng)，學(xué)生們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何預(yù)測和比較不同事件發(fā)生的可能性，體驗(yàn)隨機(jī)事件和概率的基本概念。這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察力，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和數(shù)據(jù)
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第四單元第11課時(shí)最小公倍數(shù)的應(yīng)用五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與最小公倍數(shù)的應(yīng)用五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課教師主要以提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考并分析問題，使學(xué)生能夠逐步地發(fā)現(xiàn)知識與問題之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們的探究意識和激發(fā)他們的探索欲。此外，通過針對性的練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，并且提高對知識的掌握度。最后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和歸納求證的方法和規(guī)律，幫助他們形成完整的知識體系。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)
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第四單元第08課時(shí)最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與最大公因數(shù)的應(yīng)用五年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種數(shù)學(xué)情境，讓學(xué)生在具體的課堂情境中解決數(shù)學(xué)問題，不僅能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。此外，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同解決問題，探討不同的解決方案，促進(jìn)思想的交流，也有利于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板
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第一單元第1課時(shí)1~5的認(rèn)識一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第一課時(shí)1～5的認(rèn)識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出1～5各數(shù)，初步感知數(shù)的順序，理解數(shù)所表示的數(shù)量含義，同時(shí)在經(jīng)歷從具體情境中抽象出個(gè)數(shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和初步的抽象概括能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為1～5的認(rèn)識，該部分主要是通過展示課本中的圖
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第四單元 第1課時(shí) 口算加法（一）人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第4單元第一課時(shí)口算加法（一）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷探索口算加法的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和合作交流能力，初步形成數(shù)學(xué)思維。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的口算（不進(jìn)位），該部分通過課本中的課前引入環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的口算。第二部分為兩位數(shù)加整十
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第一單元 第1課時(shí) 按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類二年級數(shù)學(xué)上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元第1課時(shí)按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解分類的含義，掌握分類的基本要求，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—分類—記錄—交流”的完整過程，通過動(dòng)手操作、小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分類整理能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按形狀分類，該部分主要通過讓學(xué)生將氣球進(jìn)行分
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第六單元 第03課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念，所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括折紙、涂色和小組討論等，幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法，并且學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小，在經(jīng)歷這一探究過程后，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的合作交流意識，從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信
