-
- 含教案
4.5牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律的演示文稿，使用PowerPoint制作。牛頓運(yùn)動(dòng)定律由艾薩克·牛頓在1687年提出，包括三大定律。第一定律，即慣性定律，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；第二定律指出力使物體獲得加速度，建立了力與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變之間的關(guān)系；第三定律揭示力是物體間的相互作用，表明作用力和反作用力總是大小相等、方向相反。這三大定律構(gòu)成了牛頓力學(xué)的完整體系，奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。
- 含教案
專題3鋁及其化合物的轉(zhuǎn)化及圖像高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：75M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三章鐵金屬材料中的專題三：鋁及其化合物的轉(zhuǎn)換及圖像的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。掌握鋁及其化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系是高一學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。PowerPoint開篇介紹了鋁及其化合物的性質(zhì)及轉(zhuǎn)換關(guān)系，運(yùn)用幻燈片對(duì)鋁及其化合物的圖像進(jìn)行了分析，介紹了圖像所反映出來的特點(diǎn)和規(guī)律，分析了圖像的原理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓高一的學(xué)生了解鋁及其化合物在生產(chǎn)生活中的重要應(yīng)用
- 含教案
4.5.2用二分法求方程的近似解人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.5.2用二分法求方程的近似解的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握二分法的基本思想與實(shí)施步驟，并學(xué)會(huì)用二分法求連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的近似值，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)“以直代曲、逐步逼近”的數(shù)學(xué)智慧，樹立量化誤差、科學(xué)計(jì)算的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生算法思維與數(shù)學(xué)建模的素養(yǎng)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為二分法
- 含教案
4.1.2無理數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算性質(zhì)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.1.2無理數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算性質(zhì)的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解無理數(shù)指數(shù)冪的定義，掌握并會(huì)利用三條運(yùn)算性質(zhì)，同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的數(shù)學(xué)建模過程，體會(huì)極限思想，感悟數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與統(tǒng)一。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為無理數(shù)指數(shù)冪。第二部分為實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，該部分首先讓學(xué)生明白實(shí)數(shù)指數(shù)冪是
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《蒲柳人家》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《蒲柳人家》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！镀蚜思摇肥且黄螒虻男≌f作品，它的作者是《蒲柳人家》圍繞上世紀(jì)三十年代東北運(yùn)河附近的農(nóng)村的風(fēng)土人情展開敘述，展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的淳樸老實(shí)、熱情好客的勞動(dòng)人民形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解上世紀(jì)的東北農(nóng)村的民俗風(fēng)情，感受到中國(guó)人民的熱情、淳樸的性格特點(diǎn)。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《童年》介紹及考點(diǎn)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《童年》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)?！锻辍肥且徊颗e世聞名的自傳體小說作品，它的作者是高爾基?！锻辍肥歉郀柣宰约旱挠H身經(jīng)歷為故事原型創(chuàng)作的，講述了阿廖沙從三歲到十歲這一階段的童年生活，塑造了一個(gè)天真活潑、心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以體會(huì)到作者真實(shí)的童年生活，同時(shí)學(xué)習(xí)阿廖沙積極的生活態(tài)度。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《子魚論戰(zhàn)》PPT課件模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《子魚論戰(zhàn)》的PPT?！蹲郁~論戰(zhàn)》是初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解每一段所寫了哪些內(nèi)容，作戰(zhàn)的原則，了解文章在寫作上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者如何將人物刻畫得形象傳神，能夠了解宋楚洪水之戰(zhàn)，通過這篇文章，體會(huì)抓住戰(zhàn)機(jī)的重要性。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《子魚論戰(zhàn)》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《楊修之死》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《楊修之死》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！稐钚拗馈肥侵袊?guó)古代四大文學(xué)名著之一的《三國(guó)演義》中的經(jīng)典故事情節(jié)，它的作者是元末明初的小說家羅貫中?！稐钚拗馈分饕獓@楊修和曹操兩人展開敘述，展現(xiàn)了“楊修之死”的全過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生的總結(jié)概括能力和閱讀分析能力。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《把酒問月》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《把酒問月》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。在人類漫長(zhǎng)的歷史中，人們通過大量閱讀來豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但只有通過有效的閱讀，他們才能在知識(shí)的增長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用。初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的階段，語(yǔ)文教師是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要向?qū)?。因此，作為中學(xué)語(yǔ)文教師，必須特別重視中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的目的不僅是促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的單方面提高，更重要的是將寫作
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?！队|龍說趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品，選自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策四》，它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的。《觸龍說趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí)，同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《月下獨(dú)酌》是一首優(yōu)秀的古代詩(shī)詞，它的作者是我國(guó)最偉大、最具特色的浪漫主義詩(shī)人李白?！对孪陋?dú)酌》記敘了作者在月夜下獨(dú)自喝酒的過程，展現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的孤單失落之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到李白廣闊的胸襟，同時(shí)從字里行間體會(huì)作者所表達(dá)的復(fù)雜情感。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《魚我所欲也》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《魚我所欲也》的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。中國(guó)文化一直“以文載道”。歷代文人在詩(shī)歌中都有自己的情感訴求。代表中華民族文化特色的古詩(shī)詞和文言文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，在文化傳承過程中發(fā)揮著非常重要的作用。古詩(shī)詞和文言文在語(yǔ)文教材中的比重有所增加，主要是因?yàn)槠鋬?yōu)美的韻律、深刻的意義、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和豐富的人文價(jià)值。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。中學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和文言知識(shí)，有利于傳承歷史，了解古人，提高自身語(yǔ)言和人文素養(yǎng)。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入古詩(shī)詞和文言文的教學(xué)。通過古典詩(shī)歌的教學(xué)，學(xué)生可以了解豐富而廣泛的中國(guó)文化，學(xué)習(xí)民族文化的智慧。教師要依托課堂，通過古詩(shī)詞教學(xué)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)生中，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生靈魂，促進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見蔡桓公》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見蔡桓公》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫結(jié)合有利于提高學(xué)生的讀寫意識(shí)。在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過程中，許多學(xué)生通常從一個(gè)角度出發(fā)。大量的閱讀或?qū)懽髂Ｊ讲粌H不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生壓力的增加和對(duì)漢語(yǔ)的本能排斥。然而，他們必須學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了嚴(yán)重的矛盾。閱讀和寫作的結(jié)合提倡學(xué)生從擅長(zhǎng)的角度出發(fā)。一個(gè)是主導(dǎo)，另一個(gè)是輔助。在閱讀和寫作環(huán)境的影響下，學(xué)生可
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《音樂之聲》PPT課件
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《音樂之聲》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！兑魳分暋肥且黄e世聞名的音樂劇作，它的作者是美籍德國(guó)女高音歌唱家勒曼?！兑魳分暋分饕獓@馮·特拉普上校一家展開敘述，講述了他們組成家庭合唱團(tuán)的過程，劇作中的《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂流傳至世界各地。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到音樂的巨大能量。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。語(yǔ)文教師的人格魅力是提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。語(yǔ)文教師要注重加強(qiáng)自身的文化和專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升個(gè)人魅力，感染學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文教師的魅力只有通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和教學(xué)能力的培養(yǎng)才能體現(xiàn)出來。這樣，在課堂教學(xué)中，可以有自己的個(gè)性，形成自身的教學(xué)風(fēng)格。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。構(gòu)建多樣化課堂教學(xué)，教師應(yīng)避免“填鴨式”教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，為了提高課堂興趣，可以采用多媒體教學(xué)。例如，在《安塞腰鼓》的學(xué)習(xí)中，老師可以播放視頻，讓學(xué)生感受腰鼓的巨大威力?；钴S課堂氣氛，提高學(xué)生的注意力。也可以采用小組討論的教學(xué)模式，要求學(xué)生提前準(zhǔn)備，提出文章的中心思想。學(xué)生將分組討論文章，并解釋他們對(duì)文章的理解。最后，指導(dǎo)他
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《綠山墻的安妮》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《綠山墻的安妮》的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。學(xué)生之間存在個(gè)體差異。統(tǒng)一的語(yǔ)文教學(xué)模式不利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過老師的引導(dǎo)，學(xué)生必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，挖掘自己的潛力，讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方法，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力將有助于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活。俗話說：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”。學(xué)習(xí)是人們生活中的一件大事，它使人們能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中走得更遠(yuǎn)。學(xué)生自
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《山水畫的意境》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《山水畫的意境》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展，學(xué)校的教育模式正在發(fā)生變化。學(xué)生教育不是灌輸知識(shí)，而是以學(xué)生為中心的教育。作為一個(gè)好的引導(dǎo)者，教師扮演著鼓勵(lì)和鞭策的角色。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓學(xué)生在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，找到合適的學(xué)習(xí)方法，可以有效提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《寫作布局謀篇》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《寫作布局謀篇》的PPT模板，共計(jì)43頁(yè)?！皩W(xué)習(xí)而不思考是無用的，思考而不學(xué)習(xí)是危險(xiǎn)的”。學(xué)習(xí)和思考是不可分割的。學(xué)生不經(jīng)過思考就無法學(xué)習(xí)。他們?cè)谒伎嫉倪^程中總會(huì)遇到各種各樣的問題。解決問題的過程就是學(xué)生不斷提高的過程。在語(yǔ)文教學(xué)過程中，為了防止學(xué)生過于自由地思考，教師應(yīng)專注于文章中心，向?qū)W生提出問題，并合理引導(dǎo)學(xué)生思考文章內(nèi)涵。
