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第六單元 第05課時 進一步認識分數(shù)(教學課件)數(shù)學人教三年級上冊(新教材)PPT課件含教案

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    第四單元第03課時多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進位)的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第03課時多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進位)的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

    大小:74M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于第四單元第三課時多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。乘法是小學數(shù)學必學的內(nèi)容之一,這也是為后續(xù)的數(shù)學學習而打基礎(chǔ)。這份PPT模板就是對多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位的乘法進行筆算教學,主要從四個部分展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學生復(fù)習通過列豎式而計算兩位數(shù)或者三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。第二部分是口

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    第四單元第04課時多位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第04課時多位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于第四單元第四課時多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。這份演示文章主要從四個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學生復(fù)習前幾節(jié)課所學的內(nèi)容,能夠靈活的運用列豎豎式的方式計算兩位數(shù)以及三位數(shù)乘以一位數(shù)的方法,并且強調(diào)學生在計算時一定要記得進位。第二部分是估算多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的相關(guān)

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    第三單元:認識立體圖形(單元復(fù)習課件)人教數(shù)學一年級上冊PPT課件含教案

    第三單元:認識立體圖形(單元復(fù)習課件)人教數(shù)學一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元:認識立體圖形(單元復(fù)習課件)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學生通過觀察、觸摸、分類等活動進一步清晰認識長方體、正方體、圓柱和球這幾種立體圖形。同時通過本節(jié)課程的學習,促使學生在回顧與練習的過程中,積累豐富的教學活動經(jīng)驗,顯著提升學生的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力以及歸納總結(jié)能力,初步建立空間觀念。該套PPT從六個方面

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    第四單元 第05課時 有關(guān)0的乘法三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    第四單元 第05課時 有關(guān)0的乘法三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套有關(guān)于小學三年級數(shù)學第四單元第五課時有關(guān)于0的乘法運算學習PPT課件模板,共計使用了32張幻燈片。學習了加法和減法的基本運算法則之后,同學們又將學習有關(guān)于乘法和除法的相關(guān)運算,而數(shù)字0在數(shù)學運算中是一個比較特殊的數(shù)字,讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進一步探索數(shù)字0的特別之處,并通過相關(guān)的練習來鞏固今天學習的新知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于三

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    第一單元 第2課時 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系二年級數(shù)學下冊人教版新教材PPT課件(教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第2課時 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系二年級數(shù)學下冊人教版新教材PPT課件(教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?2M  |  頁數(shù):35頁

    這份 PPT 是人教版小學數(shù)學二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第二課時的教學課件,圍繞 “余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系” 展開教學。開篇先明確學習目標、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過圈一圈填一填、魔法小棒擺三角形等趣味情境進行課前導(dǎo)入,自然過渡到新課探究。在學習任務(wù)一中,教師引導(dǎo)學生依次用 6 根、7 根、8 根、9 根、10 根小棒擺三角形,列出對應(yīng)的除法算式,讓學生觀察對比,發(fā)現(xiàn)當除數(shù)為 3 時,余數(shù)始終是

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    第六單元第2課時 百分數(shù)與小數(shù)的互化(教學課件)六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第六單元第2課時 百分數(shù)與小數(shù)的互化(教學課件)六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元“百分數(shù)與小數(shù)的互化”的第二課時課件,聚焦“掌握互化方法、理解互化關(guān)系”的核心目標,注重培養(yǎng)學生的數(shù)學推理與知識遷移能力。課件以動物運動會舉重成績比較和田徑隊仰臥起坐練習兩個生活化問題導(dǎo)入,引發(fā)學生對小數(shù)與百分數(shù)互化必要性的思考。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù),通過實例推導(dǎo)和規(guī)律總結(jié),明確小數(shù)改寫成百分數(shù)的方法(小數(shù)點右移兩位+添百分號),以及百分數(shù)改寫成小數(shù)的方

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    第1課時百分數(shù)的認識北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    第1課時百分數(shù)的認識北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第四單元第1課時百分數(shù)的認識的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解百分數(shù)意義,學會正確讀、寫百分數(shù),同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生學習“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的完整數(shù)學化過程,培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為體會引入百分數(shù)的必要性,理解百分數(shù)的意義,該部分主要結(jié)合罰點球等情境,幫助學生理解

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    第二單元第05課時用混合運算解決實際問題(2)人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第05課時用混合運算解決實際問題(2)人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第二單元第5課時用混合運算解決實際問題(2)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生經(jīng)歷從實際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程,進一步理解并掌握用兩步計算的方法解決問題,引導(dǎo)學生在解決問題的過程中,熟練運用混合運算,準確把握運算順序進行計算,提高學生的計算能力和解決問題的能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)

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    第二單元第02課時除法的初步認識二年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    第二單元第02課時除法的初步認識二年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于進行小學二年級數(shù)學下冊第二單元第二課時“除法的初步認識”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括除法的計算符號、除法的定義概述、除法計算練習等,共計27頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括掌握除法運算的步驟、了解除法運算的本質(zhì)和內(nèi)涵、除法運算與其他計算的聯(lián)系等;然后通過有關(guān)于熊貓吃竹子的謎題活躍課堂氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,用舉例法將粽子和花朵進行均分,歸納分完后的結(jié)果

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    第七單元第03課時認識算盤二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案

    第七單元第03課時認識算盤二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第三課時認識算盤的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠認識算盤各部分的名稱,掌握算盤的計數(shù)方法,并且學會用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù),通過動手操作,理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計算工具—算盤,并讓學生觀察說一說對算盤的初步印象。本節(jié)課的學習任務(wù)一為認識算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則,該部分主要是向?qū)W生

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    第三單元第01課時長方體的認識五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時長方體的認識五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第三單元第一課時“長方體的認識”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括長方體的特點、生活中常見的長方體、長方體的棱長和計算公式等,共計38頁;長方體是生活常見的幾何圖形,例如箱子、紙巾盒、衣柜等,本課件帶領(lǐng)我們進入幾何世界,了解立體圖形的特征和相關(guān)計算,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括了解長方體的長寬高、掌握長方體相關(guān)計算的公式、鍛煉學生的空間思維能力

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    第三單元第02課時正方體的認識五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時正方體的認識五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第三單元第二課時“正方體的認識”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括正方體的常見運用、正方體的特點、正方體的相關(guān)計算等,共計31頁;正方體屬于特殊的長方體,正方體的棱長相等,沒有長寬高之分,這個特征與平面圖形類似,因為等長的特性正方體在生活中有很多運用,例如美觀設(shè)計、手工制作測量等,本課件帶領(lǐng)我們認識了解正方體,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括區(qū)別長

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    第一單元時分秒三年級數(shù)學上冊期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案

    第一單元時分秒三年級數(shù)學上冊期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第一單元時分秒期末復(fù)習講練測的PPT課件,一共包括了23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠準確的認識時間單位,明確他們之間的換算關(guān)系,并且掌握鐘面的基礎(chǔ)知識,準確認讀鐘面上的時刻,培養(yǎng)學生的時間觀念和解決與時間相關(guān)問題的能力。該套PPT從三個部分展開第一單元時分秒期末復(fù)習的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以表格的形式幫助學生總結(jié)歸納本單元的重點知識。

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    第二單元 第8課時 解決問題(二)二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    第二單元 第8課時 解決問題(二)二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第8課時解決問題(二)的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解“倍”的含義,同時結(jié)合具體情境準確識別“求一個數(shù)的幾倍是多少”的數(shù)學問題,通過本節(jié)課程的學習,在動手操作、小組合作的過程中,培養(yǎng)學生的抽象概括和邏輯思維能力,。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為巧用乘法,解決總價問題,該部分主要通過具體情境引導(dǎo)學生

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    第一單元 第1課時 按照給定標準分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    第一單元 第1課時 按照給定標準分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第一單元第1課時按照給定標準分類的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解分類的含義,掌握分類的基本要求,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生經(jīng)歷“觀察—分類—記錄—交流”的完整過程,通過動手操作、小組合作的方式,培養(yǎng)學生的觀察能力和分類整理能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為按形狀分類,該部分主要通過讓學生將氣球進行分

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    第一單元 第2課時 按不同的標準分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    第一單元 第2課時 按不同的標準分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第一單元第2課時按不同的標準分類的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“不同分類標準”的含義,鞏固分類核心要求,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生經(jīng)歷“觀察物品特征—選擇分類標準—分類記錄—對比不同結(jié)果”的完整過程,培養(yǎng)學生的觀察分析能力和靈活分類能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為按年齡分組,該部分主要通過情境引導(dǎo)學

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    第一單元 第3課時 按多標準逐層分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    第一單元 第3課時 按多標準逐層分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第一單元第3課時按多標準逐層分類的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“逐層分類”的含義,學會用“分層表格”“分步畫圖”的方式記錄逐層分類的結(jié)果,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生感受逐層分類在生活中的深度應(yīng)用,激發(fā)學生用數(shù)學方法解決復(fù)雜能力問題的興趣,培養(yǎng)學生做事有條理,分類講邏輯的良好習慣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一

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    第四單元  第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時,主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開:課前導(dǎo)入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成,為新知鋪墊;學習任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個桃子,再放幾個是10 個” 的情境,引出 “8+()=10” 的算式,明確 “()” 表示未知數(shù)的含義;學習任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法,包含 “

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    第一單元 第3課時 豎式計算有余數(shù)的除法二年級數(shù)學下冊人教版新教材PPT課件(教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第3課時 豎式計算有余數(shù)的除法二年級數(shù)學下冊人教版新教材PPT課件(教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?7M  |  頁數(shù):40頁

    這份 PPT 是人教版小學數(shù)學二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第三課時的教學課件,圍繞 “豎式計算有余數(shù)的除法” 展開教學。開篇先明確學習目標、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系進行課前導(dǎo)入,再以 “13 根小棒每 4 根擺一個正方形” 的情境,引出用豎式計算的必要性。在學習任務(wù)一中,教師先引導(dǎo)學生動手擺小棒得出結(jié)果,再逐步講解除法豎式的書寫步驟,包括除號、被除數(shù)、除數(shù)、商、乘積以及余

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    第一單元 第4課時 有余數(shù)除法的試商二年級數(shù)學下冊人教版新教材PPT課件(教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè))

    第一單元 第4課時 有余數(shù)除法的試商二年級數(shù)學下冊人教版新教材PPT課件(教案+學習任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?6M  |  頁數(shù):30頁

    這份 PPT 是人教版小學數(shù)學二年級下冊 “有余數(shù)的除法” 第四課時的教學課件,圍繞 “有余數(shù)除法的試商” 展開教學。開篇先明確學習目標、重難點及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習用小棒擺圖形寫除法豎式的舊知進行課前導(dǎo)入,再以 “沒有小棒時如何快速求商” 的問題引出試商的必要性。在學習任務(wù)一中,以 “43÷7” 為例,引導(dǎo)學生鎖定與除數(shù) 7 相關(guān)的乘法口訣,依次嘗試商 1 到商 7,通過 “定口訣

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