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第七單元第5課時 竹子的生長三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

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    第五單元 第3課時 等量關系北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第3課時 等量關系北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:86M  |  頁數:29頁

    這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “等量關系” 的第 3 課時課件,圍繞 “認識、尋找并表示等量關系” 展開教學。課件以 “猜謎語(蹺蹺板)+ 蹺蹺板游戲現象” 課前引入,貼近生活場景;核心環(huán)節(jié)分四任務推進:首先通過 “鵝、鴨、雞玩蹺蹺板” 的情境,引出 “等量關系是表示兩個相等關系的量”;接著以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 為例,學習用線段圖、文字式找等量關系;然后體會同一個等量關系可通

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    第二單元 第4課時 比例尺(1)北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第二單元 第4課時 比例尺(1)北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:29M  |  頁數:27頁

    這是北師大版小學數學六年級下冊第二單元第 4 課時 “比例尺(1)” 的教學 PPT,聚焦 “理解比例尺意義、掌握圖上距離與實際距離換算” 的目標,兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉彎引入,帶出地圖縮放的需求。學習任務一通過淘淘、笑笑畫路線圖的不同方案,對比其合理性,導出 “比例尺是圖上距離與實際距離的比” 的定義;學習任務二以 “求社區(qū)活動中心

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    第四單元 第6課時反比例(2)北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第6課時反比例(2)北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:40M  |  頁數:25頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學第四單元第 6 課時 “反比例(2)” 的教學課件,聚焦反比例的判斷與生活應用,鞏固反比例核心概念。其學習目標是:掌握反比例的變化規(guī)律,能依據反比例意義判斷兩個相關聯的量是否成反比例,熟練判斷方法,體會數學與生活的關聯。重難點是精準判定兩個量是否滿足 “相關聯且積一定” 的反比例條件。課件以 “正比例與反比例異同點對比表” 課前引入,厘清兩者(比值一定 vs

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    第五單元 第1課時 繪制校園平面圖北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第1課時 繪制校園平面圖北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?2M  |  頁數:25頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學第五單元第 1 課時 “繪制校園平面圖” 的教學課件,聚焦數學知識的生活實踐應用,適配六年級學生的操作與應用需求。其學習目標是:結合圖形、比例尺等知識設計校園平面圖繪制方案并完成繪制,培養(yǎng)數學應用意識;在活動中體會數學與生活的關聯,同時提升團結協(xié)作能力。重難點是設計合理的繪制方案,解決實際測量、繪圖問題,發(fā)展空間想象與操作能力。課件以 “地球儀→世界地圖、校

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    第四單元 第2課時 我說你搭北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第2課時 我說你搭北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:24M  |  頁數:24頁

    這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “我說你搭” 的第 2 課時課件,圍繞 “根據視圖特征搭立體圖形” 展開教學。課件以 “辨認立體圖形的正 / 上 / 側面” 課前引入,銜接舊知;核心環(huán)節(jié)通過 “我說你搭” 游戲推進:首先以 “用 3 個正方體,按‘正面 3 個正方形→右面 2 個正方形→上面正方體在右面’的線索搭圖形”,得出 “確定立體圖形需結合正、上、側三個面的形狀”;接著以 “正面是

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    第四單元 第1課時 看一看北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第1課時 看一看北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:36M  |  頁數:27頁

    這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “看一看” 的第 1 課時課件,圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入,滲透 “不同角度觀察結果不同” 的認知;核心環(huán)節(jié)分三個任務推進:首先從同一角度觀察不同立體圖形,發(fā)現 “形狀不同的立體圖形,正面視圖可能相同”;接著從不同角度觀察同一物體,明確 “同一立體圖形,不同位置觀察到的形狀可能不同”,同時界

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    第五單元 第4課時 方程北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第4課時 方程北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:31M  |  頁數:30頁

    這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “方程” 的第 4 課時課件,圍繞 “方程的意義與等量關系” 展開教學。課件以 “猜謎語(天平)+ 看圖寫等量關系” 課前引入,銜接生活中的數量關系;核心環(huán)節(jié)分四任務推進:首先通過天平、種子、水壺等情境,用含字母的式子表示等量關系,引出 “等式” 概念;接著明確 “含有未知數的等式是方程”,提煉方程需滿足 “等式 + 未知數” 兩個條件;然后理清等式與方程

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    第五單元 第6課時 解方程(二)北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第6課時 解方程(二)北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數:29頁

    這套 PPT 是北師大版四年級下冊數學 “解方程(二)” 的第 6 課時課件,圍繞 “等式的性質(二)及解方程” 展開教學。課件以 “解方程回顧” 課前引入,復習等式性質(一)與解方程步驟;核心環(huán)節(jié)通過天平稱重情境,探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個不為 0 的數,等式仍成立” 的性質(二)。接著指導學生利用該性質解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明確 “寫解、對齊等號、檢驗”

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    第五單元 第8課時 整理與復習北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第8課時 整理與復習北師大小學數學四年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?0M  |  頁數:35頁

    課件先明確學習目標(梳理單元知識、提升反思能力等)與重難點,通過 “課前引入” 引導學生自主梳理本單元(方程相關)的知識、錯題等,并展示知識梳理范例。核心學習任務分四部分:“我學到了什么”:梳理 “用字母表示數”“方程的意義”“等式性質”“解方程” 等核心知識;“我的成長足跡”“我提出的問題”:引導學生復盤學習收獲、提出疑惑,培養(yǎng)反思與質疑能力;“達標練習”:通過填空、方程連線、解方程、應用題等

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    第四單元 第4課時畫一畫北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第4課時畫一畫北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?8M  |  頁數:32頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學第四單元第 4 課時 “畫一畫” 的教學課件,聚焦正比例圖象的認識與應用,銜接正比例概念的學習。其學習目標是:結合看電影人數與票費等情境,通過 “畫一畫” 初步認識正比例圖象(為一條直線),能在方格紙描出正比例量的對應點,理解圖象上點的意義,并用圖象解決簡單問題。重難點是掌握正比例圖象的繪制方法,關聯圖象與數量關系的對應性。課件以 “判斷成正比例的量” 課前

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    第四單元 第2課時正比例(1)北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第四單元 第2課時正比例(1)北師大小學數學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:40M  |  頁數:28頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學第四單元第 2 課時 “正比例(1)” 的教學課件,聚焦正比例意義的建構與判斷,適配六年級學生的數學認知進階。其學習目標是:結合正方形周長與邊長、路程與時間等情境,經歷正比例意義的形成過程,認識正比例,能判斷兩個相關聯的量是否成正比例,感受其生活應用并提升分析能力。重難點是從 “變化中找不變” 理解正比例內涵,掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課

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    5.1認識方程(教學課件)5單元七年級數學上冊(北師大)ppt課件含教案

    5.1認識方程(教學課件)5單元七年級數學上冊(北師大)ppt課件含教案

    大?。?M  |  頁數:34頁

    這是一套與5.1認識方程5單元七年級數學上冊北師大有關的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的學習過程中,教師首先創(chuàng)設了課堂情境來向學生展示問題,并導入新課內容,其次,通過呈現實際案例來讓學生根據題目要求列出式子,教師引導學生總結式子的共同點并了解方程的定義,并在完成相應習題后鞏固方程概念。同時,教師讓學生獨立完成基礎練習和實際問題,從而提升他們的知識應用能力。最后,教師引導學生回顧本節(jié)課所學內

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    第三單元 第3課時 小數點搬家(試一試)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第三單元 第3課時 小數點搬家(試一試)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?4M  |  頁數:30頁

    這套PPT是小學數學四年級下冊“小數點搬家(試一試)”的教學課件,核心是銜接小數點移動規(guī)律與特殊小數乘除法的聯系。課件以小數乘10、100、1000的口算題引入,讓學生初步感知乘數變化與積的小數點移動的關聯。核心分兩大任務:一是探索與小數乘法的聯系,通過看圖寫數、分析倍數關系,得出小數擴大到原數10倍、100倍……需將小數點向右移動一位、兩位……,位數不夠補0;二是探索與小數除法的聯系,結合“求

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    數學好玩第3課時數圖形的學問北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    數學好玩第3課時數圖形的學問北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:31頁

    這是一套與數學好玩第3課時數圖形的學問北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們能夠掌握數圖形的基本方法,并能夠運用規(guī)律快速比較復雜圖形的數量,并在解決實際問題中體會數學與生活的聯系。此外,教師通過呈現不同的圖形,組織學生進行小組討論,讓他們在討論的過程中發(fā)現問題、總結方法和規(guī)律,共同交流數圖形的方法和思路,在合作中互相啟發(fā)、共同進步,并培養(yǎng)合作意識和溝通能

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    第七單元第09課時加減法的估算二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    第七單元第09課時加減法的估算二年級數學下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:27頁

    這是一套關于人教版數學二年級下冊第7單元第9課時加減法的估算的PPT模板,一共包括27張幻燈片。學習估算的目的主要是培養(yǎng)學生的估算意識和能力,提高計算的準確性,同時通過實際問題的解決,引導學生體會估算過程以及估算的必要性。在學習的過程當中,教師除了要引導學生了解估算的定義以外還需要學會估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學習目標和學習重難點。第二部分

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    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:52頁

    這是一套關于小學三年級數學上冊北師大綜合實踐記錄我們的校園的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含52張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠運用所掌握的八個方向精準的描述校園當中物體的位置、規(guī)劃行走的路線以及方法,同時還能發(fā)展學生的空間觀念,增強方向應用意識,提升運用數學來解決生活當中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分展開綜合實踐記錄我們的校園這一部分的內容。第一部分是課前

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    5.2一元一次方程解法(第2課時)(教學課件)七年級數學上冊(北師大)ppt課件含教案

    5.2一元一次方程解法(第2課時)(教學課件)七年級數學上冊(北師大)ppt課件含教案

    大?。?M  |  頁數:22頁

    這是一套與5.2一元一次方程解法第2課時七年級數學上冊北師大有關的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課的教學過程中,教師采用了不同的教學方法,包括講授法、討論法和練習結合法等,首先通過引導學生復習舊知來引出新知,不僅鞏固了舊知的學習,也激發(fā)了學生學習新知的興趣。其次,將學生分成多個小組,讓他們根據數學問題進行自主探究并合作交流,在該過程中教師要適當的給予點撥,并通過課堂練習來鞏固所學內容。最后,

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    第一單元 第9課時   歌手大賽(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第9課時 歌手大賽(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?4M  |  頁數:30頁

    這套PPT是四年級下冊“歌手大賽”主題的教學課件,核心目標是讓學生掌握小數加減混合運算的計算方法,能運用該運算解決生活中的實際問題,感受解題多樣性,培養(yǎng)估算、計算及合作交流能力。教學重點為小數混合運算的計算方法與實際問題解決,難點是實際問題的應用,融入數感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數加減混合運算的遞等式計算及運算順序復習引入,結合歌手大賽評分的生活情境,先通過“比總分”“比單項得分”兩種估算

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    第五單元 第1課時 分數除法(一)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第1課時 分數除法(一)(教學課件)五年級數學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?01M  |  頁數:26頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“分數乘法(一)”的教學課件,聚焦分數除以整數的相關知識。課件開篇明確學習目標,包括理解分數除法意義、掌握分數除以整數的計算方法等,同時指出重點是感受數形結合思想,難點是理解算理和計算方法。課前通過整數、小數除法的復習,為新知學習鋪墊。探究新知部分,通過“分紙涂色”的活動,先探究\(\frac{4}{7}÷2\),得出“分子除以整數,分母不變”的初步方法;

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    第六單元 第4課時 平均數(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第4課時 平均數(教學課件)四年級數學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這套北師大版四年級下冊第六單元《平均數》第 4 課時 PPT,構建了情境導入 — 活動探究 — 方法歸納 — 生活應用 — 鞏固拓展的系統(tǒng)化教學體系,以學生認知規(guī)律為核心,層層遞進幫助學生建立平均數概念,深度契合新課標對數據意識與運算能力的培養(yǎng)要求。PPT 開篇明確學習目標,設定理解平均數意義、掌握計算方法、積累數據分析經驗三大核心方向,同時梳理重難點,明確平均數的核心意義與應用價值。課前引入環(huán)

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