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《再塑生命的人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入，結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景，引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
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《皇帝的新裝》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于《皇帝的新裝》部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片?！痘实鄣男卵b》這篇文章主要是丹麥童話作家安徒生所寫的，通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生快速的掌握閱讀方法，梳理故事當(dāng)中的情節(jié)，并且復(fù)述內(nèi)容。同時(shí)還能夠識(shí)別童話反復(fù)敘事的特點(diǎn)，理解其表達(dá)的效果。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開《皇帝的新裝》這篇文章的講解。第一部分是情景導(dǎo)入和核心素養(yǎng)的介紹。第二部分是
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《杞人憂天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《杞人憂天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確朗讀課文并學(xué)習(xí)文言斷句的技巧，也能夠提升他們的文言文閱讀理解能力。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理杞人擔(dān)憂的內(nèi)容以及他人的勸解邏輯，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的邏輯思維和辯證思維能力，使他們能夠區(qū)分合理?yè)?dān)憂和過(guò)度焦慮，從而擁有理性的處世態(tài)度，樹立積極健康的心態(tài)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。
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口語(yǔ)交際《父母之愛(ài)》+習(xí)作《我想對(duì)您說(shuō)》部編五年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大小：80M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與口語(yǔ)交際《父母之愛(ài)》和習(xí)作《我想對(duì)您說(shuō)》有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)本次口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)，學(xué)生能夠?qū)Ω改傅膼?ài)有更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)，更加珍惜與父母之間的感情。同時(shí)，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活的實(shí)際案例，來(lái)用具體的事例表達(dá)真摯感情，這不僅能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)生的寫作能力也能得到進(jìn)一步提升，并在表達(dá)過(guò)程中得到一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作心愿課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作《心愿》課件PPT模板。所謂"心愿"指的就是"心之所向，心之所往"，當(dāng)我們對(duì)事物或者他人有所期待時(shí)，我們內(nèi)心便會(huì)有"期望"，此時(shí)這也就是我們的"心愿"，心愿可以歸類于三種，那便是"對(duì)自己"、"對(duì)別人"和"對(duì)社會(huì)"三大類，那
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作《我的奇思妙想》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作課《我的奇思妙想》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。本節(jié)課的寫作內(nèi)容為“我的奇思妙想”，其核心內(nèi)容指向了在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上的具有創(chuàng)意的東西，因此在開展寫作之前教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，激發(fā)出學(xué)生的奇妙想法，并學(xué)習(xí)從外形和功能兩個(gè)方面來(lái)展開敘述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的想象能力和寫作能力。
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【單元復(fù)習(xí)】智慧集結(jié)號(hào)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號(hào)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、寓教于樂(lè)在游戲中認(rèn)識(shí)漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等，共計(jì)43頁(yè)；單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主，以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力，例如寫作能力、閱讀能力等，因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；
山行小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版教學(xué)課件PPT
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《山行》的PPT?！渡叫小肥切W(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版數(shù)學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解作者所描繪的秋天的景象，學(xué)習(xí)不同的生詞、生字，了解作者杜牧的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，寫作風(fēng)格以及寫作特點(diǎn)，感受作者所描繪的動(dòng)人的山林秋色圖，感受作者所抒發(fā)的熱愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《山行》的相關(guān)內(nèi)容。
望天門山課件PPT模板三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教部編版
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《望天門山》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！锻扉T山》是李白在經(jīng)過(guò)天門山時(shí)所寫下的一首詩(shī)。學(xué)生通過(guò)對(duì)這首詩(shī)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)τ陂L(zhǎng)江的浩蕩和天門山的壯觀景象進(jìn)行了解，也可以了解李白再寫下這首詩(shī)時(shí)表達(dá)的熱愛(ài)之情。PowerPoint開篇對(duì)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了講解，運(yùn)用幻燈片對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)演示文稿的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解本課的新字詞，對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解作
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)美麗的鹿角課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《美麗的鹿角》課件PPT模板。大自然是我們所有生物共同的"家園"，只有大家和諧相處，我們的生活才會(huì)更加的幸福。今天我們主要來(lái)了解動(dòng)物世界的相關(guān)故事，在我們的認(rèn)知里面，獅子的形象一般都是兇猛可怕的，而鹿則是溫順可愛(ài)的，當(dāng)它們相遇又會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)文章《美麗的鹿角》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們開闊知
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《燕子》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?53M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)部編版下冊(cè)課文《燕子》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文情境任務(wù)設(shè)計(jì)、文章重點(diǎn)句子解讀等，共計(jì)46頁(yè)；“小燕子穿花衣，年年春天在哪里”這首耳熟能詳?shù)膬焊枧惆槲覀兊耐?，也在我們心里種下了一顆對(duì)燕子好奇的種子，本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒歌中描寫的燕子，了解其習(xí)性和特點(diǎn)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù)，要求學(xué)生跟隨課堂和作家一起探尋大自然中常見(jiàn)
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《趙州橋》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：96M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一個(gè)《趙州橋》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)48頁(yè)。本套PPT分為兩個(gè)課時(shí)，旨在帶領(lǐng)他們領(lǐng)略趙州橋的魅力與價(jià)值。封面以以醒目的標(biāo)題，瞬間抓住學(xué)生目光，激發(fā)其探索欲望。接著播放介紹趙州橋的視頻，讓學(xué)生對(duì)其有初步認(rèn)知。。第一課時(shí)有三個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一為認(rèn)識(shí)字詞，學(xué)生初讀課文，區(qū)分同音字和學(xué)習(xí)多音字，大致了解課文內(nèi)容，并嘗試制作名片來(lái)介紹趙州橋；活動(dòng)二為感受趙州橋的“雄偉、堅(jiān)固”，閱讀描述趙州橋的
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《荷花》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《荷花》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)問(wèn)答、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)、課文內(nèi)容賞析等，共計(jì)40頁(yè)；本課件首先布置了情境任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生一同漫步公園，尋找美麗的植物精靈，并通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，問(wèn)題包括公園里有哪些花、公園里面有什么等；接著要求學(xué)生完成自讀要求，讀準(zhǔn)字音讀通句子、標(biāo)記喜歡的詞句、辨析多音字、辨別形近字、了解課文內(nèi)容、朗讀第
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《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一個(gè)《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)47頁(yè)。本套PPT模板共分為兩個(gè)課時(shí)，以紙的前世今生為主題，意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時(shí)分為三個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一為初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，呈現(xiàn)易錯(cuò)讀音的詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)多音字并理解部分詞語(yǔ)；活動(dòng)二為梳理紙的發(fā)明過(guò)程，默讀課文，以時(shí)間為線索，從蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)前的原始造紙嘗試，到蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的詳細(xì)步驟，都用簡(jiǎn)潔文字說(shuō)明，幫助學(xué)生理解這一偉大發(fā)明
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《花鐘》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：195M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一個(gè)《花鐘》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)55頁(yè)。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入課文，旨在帶領(lǐng)學(xué)生探索植物王國(guó)里花朵開放的奧秘，感受大自然的神奇與美妙。第一課時(shí)首先布置了一個(gè)大任務(wù)，即觀察鮮花的開放，并以思考描述花的字詞來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課?；顒?dòng)一為初步感知，認(rèn)識(shí)花鐘，學(xué)生自由朗讀課文，認(rèn)讀詞語(yǔ)，區(qū)分形近字，為了激發(fā)學(xué)生的思考，PPT 還設(shè)置了提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)；活動(dòng)二借助關(guān)鍵句，概
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《蜜蜂》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：112M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一個(gè)《蜜蜂》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)43頁(yè)。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí)，旨在幫助學(xué)生理解法布爾的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，體會(huì)科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)與樂(lè)趣。以情境任務(wù)作為教學(xué)的主要方法，即研究蜜蜂的能力。第一課時(shí)的活動(dòng)一為揭示課題，認(rèn)識(shí)法布爾，介紹了課文的作者法布爾；活動(dòng)二為自瀆課文，了解實(shí)驗(yàn)，認(rèn)讀詞語(yǔ)，并梳理課文大致內(nèi)容；活動(dòng)三為借助圖表，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模崂韺?shí)驗(yàn)過(guò)程，交流實(shí)驗(yàn)結(jié)論；活動(dòng)四為書寫生字，并對(duì)
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《小蝦》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小蝦》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小蝦的生活習(xí)性和外觀、課文生字詞教學(xué)、文章動(dòng)作描寫部分鑒賞等，共計(jì)25頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本課堂的情境任務(wù)，要觀察動(dòng)物小蝦生活的有趣的之處，并認(rèn)讀課文生字詞，辨析多音字，歸納文章的主旨，概括文章蘊(yùn)含的思想感情；然后布置了默讀課文的任務(wù)，尋找每個(gè)段落的關(guān)鍵句，學(xué)習(xí)用關(guān)鍵局概括段落大意的寫作方法；接著
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第三單元第01課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的長(zhǎng)度概念，知道毫米與厘米之間的關(guān)系，同時(shí)通過(guò)觀察、測(cè)量、比較等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和空間觀念，提高學(xué)生的估測(cè)能力和實(shí)際測(cè)量。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程首先通過(guò)回顧學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位以及單位之間的換算，從而引出本節(jié)課程
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第三單元第02課時(shí)分米的認(rèn)識(shí)人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)分米的認(rèn)識(shí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米，初步建立1分米的長(zhǎng)度觀念，學(xué)會(huì)用分米做單位測(cè)量物體的長(zhǎng)度，理解并掌握1分米=10厘米、1米=10分米的關(guān)系，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、空間觀念與和推理能力。該套PPT從兩個(gè)
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第三單元：毫米、分米和千米人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于第三單元毫米、分米和千米人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)毫米、分米和千米這些知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)做更深入的復(fù)習(xí)，能夠熟練掌握它們之間的換算關(guān)系，并且能夠正確的進(jìn)行換算。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開毫米、分米和千米的單元復(fù)習(xí)課件。第一部分是單元知識(shí)框架，這一部分主要通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式把本單元所學(xué)過(guò)的具體
