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認識新同學北師大數(shù)學一年級上冊我上學啦PPT課件含教案

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    第七單元第01課時認識扇形統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第七單元第01課時認識扇形統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與認識扇形統(tǒng)計圖有關的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中,學生通過實例來認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的組成部分和表示方法,并且掌握扇形統(tǒng)計圖的特點和作用來解決實際問題。而經歷一系列的學習過程后,包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程,他們能夠體會到直接觀察的學習方法,同時也可以感受到統(tǒng)計在生活中的廣泛運用,這不僅培養(yǎng)了學生的統(tǒng)計素養(yǎng),也激發(fā)了他們學習數(shù)學的興趣。

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    6.1.1立體圖形與平面圖形第1課時認識立體圖形與平面圖形人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    6.1.1立體圖形與平面圖形第1課時認識立體圖形與平面圖形人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊立體圖形與平面圖形(第1課時認識立體圖形與平面圖形)的PPT課件,一共包括27張幻燈片,設置該節(jié)課的目的是讓學生認識常見的立體圖形和平面圖形,并能正確區(qū)分立體圖形與平面圖形,了解立體圖形是由平面圖形組成的,學會從不同角度觀察立體圖形,培養(yǎng)學生的空間觀念和觀察能力。這套PPT首先展示了一些生活中常見的物品圖片,通過提問的方式引出立體圖形和平面圖形的概念。接下來PPT

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    第五單元倍的認識三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案

    第五單元倍的認識三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第五單元倍的認識期末復習講練測的PPT課件,一共包括13張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“倍”的概念,準確描述兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關系,同時,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,提高解決與“倍”相關實際問題的能力。該套PPT從思維架構和知識精講兩部分展開“倍”的認識的單元復習課程。第一部分為思維架構,該部分以思維導圖的形式幫助學生對“倍”的認識這一單元的相關知識進行了

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    第一單元 第1課時 小數(shù)的意義(一)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第1課時 小數(shù)的意義(一)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):30頁

    這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時教學,聚焦三大學習目標:依托元、角、分等現(xiàn)實模型,結合分數(shù)理解小數(shù)意義,掌握十進分數(shù)與小數(shù)互化;通過小組合作探索比較方法,培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力;感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學重點為體會十進制分數(shù)與小數(shù)的關系、初步理解小數(shù)意義,難點是二者的正確互化,同時融入數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內容上,從“是否有比‘1’更小的單位”引入,通過1.11元、1.11米等實

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    第一單元 第9課時   歌手大賽(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第9課時 歌手大賽(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):30頁

    這套PPT是四年級下冊“歌手大賽”主題的教學課件,核心目標是讓學生掌握小數(shù)加減混合運算的計算方法,能運用該運算解決生活中的實際問題,感受解題多樣性,培養(yǎng)估算、計算及合作交流能力。教學重點為小數(shù)混合運算的計算方法與實際問題解決,難點是實際問題的應用,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運算的遞等式計算及運算順序復習引入,結合歌手大賽評分的生活情境,先通過“比總分”“比單項得分”兩種估算

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    第六單元 第5課時 平均數(shù)(試一試)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第5課時 平均數(shù)(試一試)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:14M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元“平均數(shù)”相關的兩課時教學課件,聚焦平均數(shù)的意義、計算方法及實際應用。第4課時以“移多補少”的小球問題引入,通過“3秒記數(shù)游戲”獲取淘氣的記數(shù)數(shù)據(jù),引出平均數(shù)概念。重點講解“移多補少”和“總數(shù)÷個數(shù)”兩種求平均數(shù)的方法,說明不同場景下的適用情況,幫助學生理解平均數(shù)是數(shù)據(jù)平均水平的代表,并非實際存在的數(shù)值。結合投球比賽、氣溫記錄等練習鞏固應用

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    第三單元 第1課時 分數(shù)乘法(一)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第三單元 第1課時 分數(shù)乘法(一)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:59M  |  頁數(shù):27頁

    這套PPT是“分數(shù)乘法(一)”的教學課件,核心圍繞分數(shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應用展開。課件開篇明確學習目標,包括理解分數(shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等,同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧,銜接舊知、引發(fā)思考。主體設三大學習任務:一是探究分數(shù)乘整數(shù)的意義,結合紙條分份實例,通過加法與乘法計算對比,得出其意義與整數(shù)乘法一致,均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算;二是推導計算

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    第五單元 第1課時 分數(shù)除法(一)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第五單元 第1課時 分數(shù)除法(一)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?01M  |  頁數(shù):26頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法(一)”的教學課件,聚焦分數(shù)除以整數(shù)的相關知識。課件開篇明確學習目標,包括理解分數(shù)除法意義、掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法等,同時指出重點是感受數(shù)形結合思想,難點是理解算理和計算方法。課前通過整數(shù)、小數(shù)除法的復習,為新知學習鋪墊。探究新知部分,通過“分紙涂色”的活動,先探究\(\frac{4}{7}÷2\),得出“分子除以整數(shù),分母不變”的初步方法;

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    第一單元 第5時 比大?。ń虒W課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第5時 比大?。ń虒W課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?6M  |  頁數(shù):28頁

    這套PPT是四年級下冊“小數(shù)比大小”的教學課件,核心目標是讓學生掌握小數(shù)大小比較的方法,能結合小數(shù)意義探索比較思路,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)大小比較的方法及在數(shù)線上表示小數(shù)位置,難點是理解比較的邏輯,融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)比較大小的方法復習引入,通過“跳高成績比較(0.69米與0.8米)”和“跳遠成績比較(2.97米、3.13米與3.08米)”兩個實際情境展開探究。

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    第一單元 第2時 小數(shù)的意義(二)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第2時 小數(shù)的意義(二)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是“小數(shù)的意義”第二課時的教學課件,核心目標是讓學生結合長度、質量測量情境,理解小數(shù)產生的現(xiàn)實背景,掌握復名數(shù)與單名數(shù)的互化,滲透轉化思想并發(fā)展數(shù)感。教學重點為探究單位換算過程、深化小數(shù)意義,難點是復名數(shù)與單名數(shù)的轉化,同時培養(yǎng)數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以猜測并測量教室物品長度引入,通過“黑板長2米36厘米轉化為2.36米”的實例,講解厘米與米的換算邏輯;再以鵪鶉蛋12克、鴕鳥蛋1

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    第一單元 第3時 小數(shù)的意義(三)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第3時 小數(shù)的意義(三)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):24頁

    這套PPT是“小數(shù)的意義”第三課時的教學課件,核心目標是讓學生掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱、意義及計數(shù)單位間的進率,能正確讀小數(shù),同時培養(yǎng)觀察、分析與概括能力。教學重點為小數(shù)數(shù)位、計數(shù)單位及進率,難點是理解小數(shù)部分數(shù)位意義,貫穿數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)數(shù)位順序表和撥計數(shù)器的復習引入,通過北京地鐵10號線列車速度22.222米/秒的實例,引發(fā)學生思考相同數(shù)字在不同位置的意義差異。借助計數(shù)器演

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    第一單元 第4時 小數(shù)的性質(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第4時 小數(shù)的性質(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):26頁

    這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的性質”的教學課件,核心目標是讓學生借助生活經驗和涂方格活動,理解并掌握“小數(shù)末尾添上0或去掉0,小數(shù)大小不變”的性質,培養(yǎng)猜想、驗證等思維能力,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點為通過猜想、驗證、歸納理解小數(shù)性質,難點是相關思維能力的培養(yǎng),融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以讀取商品價格標簽引入,通過小熊商店5元與小狗商店5.00元毛巾價格對比,引出“5元=5.00元”

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    第一單元 第8時  比身高(試一試)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第8時 比身高(試一試)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?6M  |  頁數(shù):29頁

    這套PPT是四年級下冊“比身高(試一試)”的教學課件,核心目標是讓學生熟練掌握兩位小數(shù)進位加、退位減的計算方法,總結整數(shù)與小數(shù)加減法算理,能運用相關知識解決生活實際問題,培養(yǎng)多種數(shù)學能力。教學重點為兩位小數(shù)進退位加減法的算法及豎式書寫,難點是運用小數(shù)加減法解決實際問題,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱體重”的生活情境引入,通過笑笑、淘氣、機靈狗的體重變化,提出三個核心問題,分別探究29.

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    第一單元 第2課時 星期日的安排(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第2課時 星期日的安排(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:25M  |  頁數(shù):27頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學“分數(shù)加減混合運算”的教學課件,以“星期日的安排”為生活情境,層層遞進展開教學。課件先通過男女生星期日活動安排表導入,提出“留在家中人數(shù)占比”的問題,引出分數(shù)加減混合運算。通過兩種計算方法(依次相減、先算括號內的和再減),得出分數(shù)加減混合運算順序與整數(shù)一致的結論。接著講解簡便運算,明確整數(shù)加法的交換律、結合律對分數(shù)加法同樣適用,強調計算時可靈活湊整簡化運算。配套6道達標

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    第一單元 第10課時 整理與復習(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第10課時 整理與復習(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:24M  |  頁數(shù):42頁

    這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復習課件,核心目標是幫助學生梳理單元知識、構建完整知識體系,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實際問題的能力,感受學習樂趣。教學重點為培養(yǎng)知識整理習慣、掌握整理方法,難點是運用知識解決問題,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片、繪制思維導圖引入,系統(tǒng)梳理了單元核心知識:小數(shù)的意義(分數(shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計數(shù)單位)、小數(shù)的基本性

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    第六單元 第2課時 栽蒜苗(一)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第2課時 栽蒜苗(一)(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?5M  |  頁數(shù):33頁

    這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元的兩課時教學課件,圍繞統(tǒng)計知識循序漸進展開。第1課時“生日”以趣味謎語引入,明確四季劃分標準后,引導學生通過舉手、寫紙條等方式調查班級同學生日所在季節(jié),經歷數(shù)據(jù)收集、整理過程,用“正”字記錄并統(tǒng)計出各季節(jié)人數(shù)。核心是認識橫向條形統(tǒng)計圖,講解坐標軸含義及1格代表1人的規(guī)則,指導學生繪制圖表并分析數(shù)據(jù),體會統(tǒng)計圖直觀便于比較的優(yōu)勢,搭配體育項目偏好、圖書

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    第一單元 第1課時 折紙(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第1課時 折紙(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學“異分母分數(shù)加減法”的教學課件,以“折紙”為情境切入點,邏輯連貫、注重實操。課件先通過知識鏈接和折紙情境導入,提出“兩人共用紙張幾分之幾”等問題,引出異分母分數(shù)加減的核心矛盾——分數(shù)單位不同不能直接計算。接著重點講解轉化思想,即通過通分將異分母分數(shù)化為同分母分數(shù)后再加減,還對比了普通公倍數(shù)與最小公倍數(shù)通分的優(yōu)劣,強調用最小公倍數(shù)作公分母更簡便。配套5道達標練習,涵蓋填空

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    第六單元 第1課時 確定位置(一)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第六單元 第1課時 確定位置(一)(教學課件)五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:72M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是五年級下冊“確定位置(一)”的教學課件,核心圍繞“根據(jù)方向和距離確定位置”展開。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng),通過知識鏈接回顧八個基本方向,以動物園游玩的生活場景導入,引發(fā)學生對確定位置的思考。探究新知部分,以噴泉廣場為觀測點,先引導學生發(fā)現(xiàn)僅靠“北偏東”等方向無法區(qū)分熊貓館和獅虎山,進而引入角度精準描述方向;再通過區(qū)分同方向的大象館和長頸鹿館,強調距離是確定位置的關鍵,最終總

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    第一單元 第6課時 買菜(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第6課時 買菜(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):34頁

    這套PPT是四年級下冊“買菜”主題的教學課件,聚焦小數(shù)不進位加法和不退位減法的學習。核心目標是讓學生理解并掌握相關計算方法與算理,培養(yǎng)知識遷移、估算及運算能力,體會小數(shù)運算在生活中的應用。教學重點為小數(shù)不進位加減法的計算方法,難點是理解算理,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計算及計算方法復習引入,結合“買油菜和芹菜”的生活情境,先通過估算確定總價范圍,再用元角分拆分、畫圖、數(shù)位

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    第一單元 第7時 比身高(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    第一單元 第7時 比身高(教學課件)四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學習任務單)

    大小:13M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是四年級下冊“比身高”主題的教學課件,核心聚焦小數(shù)進位加法和退位減法的學習。目標是讓學生理解并掌握相關計算方法與算理,能正確計算,培養(yǎng)知識遷移、類推及運算能力,感受小數(shù)運算與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)進位加、退位減的計算方法,難點是小數(shù)點后補“0”的相關運算,融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)進退位加減法豎式計算及方法復習引入,結合長頸鹿比身高的生活情境展開探究。通過“鹿媽媽比小

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